Minik Rota
Menü

3. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Pekiştirme haftası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 25789. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçePekiştirme haftası—
MatematikToplama ve çıkarma işlemlerini çözümlemeMAT.3.2.2
Hayat BilgisiToplumsal yaşamda mesleklerHB.3.3.3
Fen BilimleriAtıkların ayrıştırılmasıFB.3.4.3

1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Sabri Amca’ya Teşekkür” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiBüyük harf ve noktalama işaretleri

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikToplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.2.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiToplumsal yaşamda meslekler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.3.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriAtıkların ayrıştırılması

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.4.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 18. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak · Pekiştirme haftası · 7 bölüm

1. DÖNEM18HAFTA18. Hafta Ödevi3. sınıf · 18–22 Ocak · yılın 18. haftasıTema: Pekiştirme haftasıBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçePekiştirme haftasıMatematikToplama ve çıkarma işlemlerini çözümlemeMAT.3.2.2Hayat BilgisiToplumsal yaşamda mesleklerHB.3.3.3Fen BilimleriAtıkların ayrıştırılmasıFB.3.4.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 25789

1. bölüm

Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Sabri Amca’ya Teşekkür

Karne günü sabahı Eslem okula erken geldi. Koridorda temizlik görevlisi Sabri Amca yerleri siliyordu. Eslem, dönem boyunca Sabri Amca’yı her sabah aynı yerde gördüğünü düşündü. Bozulan bir musluğu onaran, kaybolan bir atkıyı bulan, karlı günlerde bahçe yolunu açan hep oydu. Ama ona pek teşekkür eden olmamıştı.

Eslem bu düşüncesini öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı. Nurten Hanım fikri çok beğendi. Sınıfça kocaman bir kart hazırladılar ve herkes kartın içine bir cümle yazdı. Karneler dağıtıldıktan sonra Sabri Amca’yı sınıfa çağırdılar. Çocuklar hep bir ağızdan “Emeğiniz için teşekkür ederiz!” dedi. Sabri Amca kartı iki eliyle tuttu ve bir süre konuşamadı. Sonra kartı görevli odasının duvarına astı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sabri Amca okulda hangi görevi yapıyordu?

  2. 2.Eslem düşüncesini kime anlattı?

  3. 3.Sabri Amca’yı sınıfa ne zaman çağırdılar?

  4. 4.Sence Sabri Amca kartı alınca neden bir süre konuşamadı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“hep bir ağızdan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 25790
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Eslem karne günü okula geç kaldı.DY
  2. 2.Karlı günlerde bahçe yolunu Sabri Amca açardı.DY
  3. 3.Kartın içine yalnızca Eslem yazdı.DY
  4. 4.Sabri Amca kartı görevli odasının duvarına astı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Eslem okula erken geldi.
  2. Eslem düşüncesini öğretmenine anlattı.
  3. Sabri Amca kartı duvara astı.
  4. Sınıfça bir kart hazırladılar.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 25790

2. bölüm

Dil bilgisi: Büyük harf ve noktalama işaretleri

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Büyük harf ve noktalama işaretleri

Kazanım: T.Y.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi. Bu cümlede tırnak işareti ne için kullanılmıştır?

    ACümleyi bitirmek içinBSoru sormak içinCSayıları ayırmak içinDSözü aynen aktarmak için
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konur?

    AGelecek misinBNe güzel bir günCErken uyandıkDKitap okuyor
  3. 3.

    Hangi cümlede virgül doğru yerde kullanılmıştır?

    AElma armut, ve muz aldım.BElma, armut ve muz aldım.CElma, armut, ve muz aldım.DElma armut ve, muz aldım.
  4. 4.

    Hangi seçenekte tarih noktalama bakımından doğru yazılmıştır?

    A23/04/1920B23:04:1920C23,04,1920D23(04)1920
  5. 5.

    Konuşma çizgisi (—) hangi durumda kullanılır?

    ATarihte gün ile ay arasındaBCümlenin sonundaCKonuşmalarda satır başındaDSıralanan sözcükler arasında
  6. 6.

    Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti (!) konur?

    AOkula yürüyoruzBEyvah, süt taştıCKaçta kalktınDSınıf üst katta
  1. 7.

    Hangi yazılışta kesme işareti doğru kullanılmıştır?

    ABursa ’yaBBursa’ yaCBursaya’DBursa’ya
  2. 8.

    Hangi cümlede iki nokta doğru yerde kullanılmıştır?

    AÇantamda: şunlar var kitap, kalem.BÇantamda şunlar: var kitap, kalem.CÇantamda şunlar var: kitap, kalem.DÇantamda şunlar var kitap: kalem.
  3. 9.

    Hangi cümlede bir sözcük gereksiz yere büyük harfle yazılmıştır?

    AEla ile oynadık.BDedem İzmir’de.CKitabı Can aldı.DKedim Bahçede.
  4. 10.

    Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu. Bu cümlede yay ayraç ne için kullanılmıştır?

    ASoru sormak içinBEk bir açıklama vermek içinCBaşkasının sözünü aktarmak içinDCümleyi bitirmek için
  5. 11.

    ela ankara’daki dedesini aradı Bu cümle doğru yazılırken kaç düzeltme yapılmalıdır?

    A1B2C3D4
  6. 12.

    Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?

    AAda ile Mert Van’a gitti.Bada ile Mert Van’a gitti.CAda ile mert Van’a gitti.DAda ile Mert van’a gitti.
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 25791

3. bölüm

Matematik: Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme

MAT.3.2.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Toplama ve çıkarma

İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.

Toplama

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.108 + 194≈+= Gerçek sonuç:
18.305 + 356≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 25792

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri

MAT.3.2.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Okul kütüphanesinde 466 hikâye kitabı ve 247 bilgi kitabı var.Kütüphanede toplam kaç kitap var?ÇözümCevap:2Okul kütüphanesinde 791 hikâye kitabı ve 282 bilgi kitabı var. Hikâyekitapları bilgi kitaplarından kaç tane fazladır?ÇözümCevap:3Bir trende 290 yolcu vardı. İlk istasyonda 88 yolcu indi, 115 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:4Bir çiftlikte 265 tavuk ve 338 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?ÇözümCevap:5Bir okulda 463 öğrenci var. Bunlardan 351 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:6Elif’in 299 bilyesi var. Kardeşinin, Elif’ten 73 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 25793

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Toplumsal yaşamda meslekler

HB.3.3.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Meslekler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kütüphaneci kitapların düzenini sağlar.DY
  2. 2.Veteriner hasta hayvanları tedavi eder.DY
  3. 3.Fırıncı yangınları söndürür.DY
  4. 4.Postacı hastaları muayene eder.DY
  5. 5.Çiftçi tarlada ürün yetiştirir.DY
  6. 6.Diş hekimi dişlerimizin sağlığıyla ilgilenir.DY

Meslekleri işleriyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1DoktorGüvenliğimizi sağlar.
2PostacıHastaları muayene eder, tedavi eder.
3İtfaiyeciMektup ve paketleri dağıtır.
4PolisYangınları söndürür.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

itfaiyecipilotfırıncı
  1. 1.Yangını söndürür.
  2. 2.Ekmeğimizi pişirir.
  3. 3.Uçağı kullanır.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 25794

6. bölüm

Fen Bilimleri: Atıkların ayrıştırılması

FB.3.4.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Atıklar ve geri dönüşüm

Kazanım: FB.3.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?

    AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCÇöp kutusunu kaldırmakDAyrı ayrı kutular koymak
  2. 2.

    Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?

    AAlışverişe bez çanta götürmekBHer alışverişte yeni poşet almakCYarım yenen yemeği atmakDTek kullanımlık şişe almak
  3. 3.

    Kâğıt, plastik ve cam geri dönüştürülebilir. Defne’nin sınıfında bir haftada 12 kâğıt, 5 plastik şişe, 3 cam kavanoz ve 4 muz kabuğu atık çıktı. Kaç geri dönüştürülebilir atık çıkmıştır?

    A24B20C17D8
  4. 4.

    Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?

    AKutular çabuk dolsun diyeBGeri dönüşüm kolaylaşsın diyeCÇöpler hemen yok olsun diyeDSınıf süslü görünsün diye
  5. 5.

    Meyve kabuğu ve yemek artıkları hangi atık grubundadır?

    AOrganik atıkBCam atıkCMetal atıkDKâğıt atık
  6. 6.

    Atık piller nereye atılmalıdır?

    AKâğıt atık kutusunaBGenel çöp kutusunaCBahçedeki toprağaDPil toplama kutusuna
  1. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?

    ACam şişeBPlastik şişeCEski gazeteDTeneke kutu
  2. 8.

    Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?

    A2B3C4D10
  3. 9.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha çok çöp oluşurBDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirCHava kirliliği artarDDaha az ağaç kesilir
  4. 10.

    Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?

    AYeniden kullanmaBGeri dönüştürmeCAtık oluşturmaDYakma
  5. 11.

    Kızartma yapıldıktan sonra kalan yağı lavaboya dökmek yerine ne yapılmalıdır?

    ABahçedeki toprağa dökmeliBŞişeye koyup toplama noktasına vermeliCYakındaki dereye boşaltmalıDÇöp kutusuna boşaltmalı
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 25795

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?

    ABulutların OluşumuBGüneşin ÖnemiCBizi Aydınlatan GüneşDGüneş Olmasaydı
  2. 2.

    Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BYabani otlar bahçeye zarar verir.CEmek veren karşılığını alır.DFideler sabahları sulanmalıdır.
  3. 3.

    Sabah horozlar öttü. Ahırdaki inekler sağıldı, tavuklar kümesten çıkıp yem aradı. Olay nerede geçmektedir?

    AÇiftlikteBHayvanat bahçesindeCPazar yerindeDŞehir parkında
  4. 4.

    Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisinde yüzlük bozmak gerekir?

    A583 − 261B472 − 138C758 − 324D453 − 281
  1. 5.

    Bir otobüste 56 yolcu vardı. İlk durakta 18 yolcu indi, 24 yolcu bindi. Otobüste şimdi kaç yolcu vardır?

    A14B62C74D98
  2. 6.

    Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 700 − 256

    A556B544C454D444
  3. 7.

    Bir kentte çöpleri toplayan temizlik görevlileri olmasaydı ne olurdu?

    AHava daha da temizlenirdiBÇevre kirlenir, sağlık bozulurduCHiçbir şey değişmezdiDPark sayısı artardı
  4. 8.

    Ekmeğin sofraya gelmesi için gereken mesleklerin doğru sıralanışı hangisidir?

    AFırıncı → çiftçi → değirmenciBDeğirmenci → fırıncı → çiftçiCÇiftçi → değirmenci → fırıncıDFırıncı → değirmenci → çiftçi
  5. 9.

    Fasulye ve taş parçalarından oluşan karışımı ayırmak için en uygun yöntem hangisidir?

    ASüzmeBMıknatıs kullanmaCBekletmeDElle ayıklama
  6. 10.

    Kum ve çakıl karışımını ayırmak için hangi araç kullanılır?

    AElekBFiltre kâğıdıCMıknatısDDereceli kap
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 25796

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Sabri Amca’ya Teşekkür

Karne günü sabahı Eslem okula erken geldi. Koridorda temizlik görevlisi Sabri Amca yerleri siliyordu. Eslem, dönem boyunca Sabri Amca’yı her sabah aynı yerde gördüğünü düşündü. Bozulan bir musluğu onaran, kaybolan bir atkıyı bulan, karlı günlerde bahçe yolunu açan hep oydu. Ama ona pek teşekkür eden olmamıştı.

Eslem bu düşüncesini öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı. Nurten Hanım fikri çok beğendi. Sınıfça kocaman bir kart hazırladılar ve herkes kartın içine bir cümle yazdı. Karneler dağıtıldıktan sonra Sabri Amca’yı sınıfa çağırdılar. Çocuklar hep bir ağızdan “Emeğiniz için teşekkür ederiz!” dedi. Sabri Amca kartı iki eliyle tuttu ve bir süre konuşamadı. Sonra kartı görevli odasının duvarına astı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sabri Amca okulda hangi görevi yapıyordu?

    Temizlik görevlisiydi.

  2. 2.Eslem düşüncesini kime anlattı?

    Öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı.

  3. 3.Sabri Amca’yı sınıfa ne zaman çağırdılar?

    Karneler dağıtıldıktan sonra çağırdılar.

  4. 4.Sence Sabri Amca kartı alınca neden bir süre konuşamadı?

    Örnek: Emeğinin fark edilmesine çok duygulandığı için konuşamadı.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“hep bir ağızdan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    herkes aynı anda, birlikte söyleyerek
minikrota.com1/2 · Kod 25790
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Eslem karne günü okula geç kaldı.DY
  2. 2.Karlı günlerde bahçe yolunu Sabri Amca açardı.DY
  3. 3.Kartın içine yalnızca Eslem yazdı.DY
  4. 4.Sabri Amca kartı görevli odasının duvarına astı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 1Eslem okula erken geldi.
  2. 2Eslem düşüncesini öğretmenine anlattı.
  3. 4Sabri Amca kartı duvara astı.
  4. 3Sınıfça bir kart hazırladılar.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Sabri Amca’ya Teşekkür

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 25790
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Büyük harf ve noktalama işaretleri

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi. Bu cümlede tırnak işareti ne için kullanılmıştır?

    ACümleyi bitirmek içinBSoru sormak içinCSayıları ayırmak içinDSözü aynen aktarmak için
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konur?

    AGelecek misinBNe güzel bir günCErken uyandıkDKitap okuyor
  3. 3.

    Hangi cümlede virgül doğru yerde kullanılmıştır?

    AElma armut, ve muz aldım.BElma, armut ve muz aldım.CElma, armut, ve muz aldım.DElma armut ve, muz aldım.
  4. 4.

    Hangi seçenekte tarih noktalama bakımından doğru yazılmıştır?

    A23/04/1920B23:04:1920C23,04,1920D23(04)1920
  5. 5.

    Konuşma çizgisi (—) hangi durumda kullanılır?

    ATarihte gün ile ay arasındaBCümlenin sonundaCKonuşmalarda satır başındaDSıralanan sözcükler arasında
  6. 6.

    Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti (!) konur?

    AOkula yürüyoruzBEyvah, süt taştıCKaçta kalktınDSınıf üst katta
  1. 7.

    Hangi yazılışta kesme işareti doğru kullanılmıştır?

    ABursa ’yaBBursa’ yaCBursaya’DBursa’ya
  2. 8.

    Hangi cümlede iki nokta doğru yerde kullanılmıştır?

    AÇantamda: şunlar var kitap, kalem.BÇantamda şunlar: var kitap, kalem.CÇantamda şunlar var: kitap, kalem.DÇantamda şunlar var kitap: kalem.
  3. 9.

    Hangi cümlede bir sözcük gereksiz yere büyük harfle yazılmıştır?

    AEla ile oynadık.BDedem İzmir’de.CKitabı Can aldı.DKedim Bahçede.
  4. 10.

    Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu. Bu cümlede yay ayraç ne için kullanılmıştır?

    ASoru sormak içinBEk bir açıklama vermek içinCBaşkasının sözünü aktarmak içinDCümleyi bitirmek için
  5. 11.

    ela ankara’daki dedesini aradı Bu cümle doğru yazılırken kaç düzeltme yapılmalıdır?

    A1B2C3D4
  6. 12.

    Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?

    AAda ile Mert Van’a gitti.Bada ile Mert Van’a gitti.CAda ile mert Van’a gitti.DAda ile Mert van’a gitti.
minikrota.comKod 25791
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Toplama ve çıkarma

Matematik · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Toplama

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.108 + 194≈110+190=300 Gerçek sonuç:302
18.305 + 356≈310+360=670 Gerçek sonuç:661
minikrota.comKod 25792
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Haftalık problem · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

1Okul kütüphanesinde 466 hikâye kitabı ve 247 bilgi kitabı var.Kütüphanede toplam kaç kitap var?Çözüm466 + 247 = 713Cevap:713 kitap2Okul kütüphanesinde 791 hikâye kitabı ve 282 bilgi kitabı var. Hikâyekitapları bilgi kitaplarından kaç tane fazladır?Çözüm791 − 282 = 509Cevap:509 kitap3Bir trende 290 yolcu vardı. İlk istasyonda 88 yolcu indi, 115 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm290 − 88 = 202, 202 + 115 = 317Cevap:317 yolcu4Bir çiftlikte 265 tavuk ve 338 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?Çözüm265 + 338 = 603Cevap:603 tavuk ve ördek5Bir okulda 463 öğrenci var. Bunlardan 351 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Çözüm463 − 351 = 112Cevap:112 öğrenci6Elif’in 299 bilyesi var. Kardeşinin, Elif’ten 73 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?Çözüm299 + 73 = 372, 372 + 299 = 671Cevap:671 bilye
minikrota.comKod 25793
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Meslekler

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kütüphaneci kitapların düzenini sağlar.DY
  2. 2.Veteriner hasta hayvanları tedavi eder.DY
  3. 3.Fırıncı yangınları söndürür.DY
  4. 4.Postacı hastaları muayene eder.DY
  5. 5.Çiftçi tarlada ürün yetiştirir.DY
  6. 6.Diş hekimi dişlerimizin sağlığıyla ilgilenir.DY

Meslekleri işleriyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Doktor4Güvenliğimizi sağlar.
2Postacı1Hastaları muayene eder, tedavi eder.
3İtfaiyeci2Mektup ve paketleri dağıtır.
4Polis3Yangınları söndürür.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

itfaiyecipilotfırıncı
  1. 1.Yangını itfaiyeci söndürür.
  2. 2.Ekmeğimizi fırıncı pişirir.
  3. 3.Uçağı pilot kullanır.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comKod 25794
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Atıklar ve geri dönüşüm

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?

    AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCÇöp kutusunu kaldırmakDAyrı ayrı kutular koymak
  2. 2.

    Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?

    AAlışverişe bez çanta götürmekBHer alışverişte yeni poşet almakCYarım yenen yemeği atmakDTek kullanımlık şişe almak
  3. 3.

    Kâğıt, plastik ve cam geri dönüştürülebilir. Defne’nin sınıfında bir haftada 12 kâğıt, 5 plastik şişe, 3 cam kavanoz ve 4 muz kabuğu atık çıktı. Kaç geri dönüştürülebilir atık çıkmıştır?

    A24B20C17D8
  4. 4.

    Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?

    AKutular çabuk dolsun diyeBGeri dönüşüm kolaylaşsın diyeCÇöpler hemen yok olsun diyeDSınıf süslü görünsün diye
  5. 5.

    Meyve kabuğu ve yemek artıkları hangi atık grubundadır?

    AOrganik atıkBCam atıkCMetal atıkDKâğıt atık
  6. 6.

    Atık piller nereye atılmalıdır?

    AKâğıt atık kutusunaBGenel çöp kutusunaCBahçedeki toprağaDPil toplama kutusuna
  1. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?

    ACam şişeBPlastik şişeCEski gazeteDTeneke kutu
  2. 8.

    Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?

    A2B3C4D10
  3. 9.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha çok çöp oluşurBDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirCHava kirliliği artarDDaha az ağaç kesilir
  4. 10.

    Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?

    AYeniden kullanmaBGeri dönüştürmeCAtık oluşturmaDYakma
  5. 11.

    Kızartma yapıldıktan sonra kalan yağı lavaboya dökmek yerine ne yapılmalıdır?

    ABahçedeki toprağa dökmeliBŞişeye koyup toplama noktasına vermeliCYakındaki dereye boşaltmalıDÇöp kutusuna boşaltmalı
minikrota.comKod 25795
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?

    ABulutların OluşumuBGüneşin ÖnemiCBizi Aydınlatan GüneşDGüneş Olmasaydı
  2. 2.

    Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BYabani otlar bahçeye zarar verir.CEmek veren karşılığını alır.DFideler sabahları sulanmalıdır.
  3. 3.

    Sabah horozlar öttü. Ahırdaki inekler sağıldı, tavuklar kümesten çıkıp yem aradı. Olay nerede geçmektedir?

    AÇiftlikteBHayvanat bahçesindeCPazar yerindeDŞehir parkında
  4. 4.

    Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisinde yüzlük bozmak gerekir?

    A583 − 261B472 − 138C758 − 324D453 − 281
  1. 5.

    Bir otobüste 56 yolcu vardı. İlk durakta 18 yolcu indi, 24 yolcu bindi. Otobüste şimdi kaç yolcu vardır?

    A14B62C74D98
  2. 6.

    Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 700 − 256

    A556B544C454D444
  3. 7.

    Bir kentte çöpleri toplayan temizlik görevlileri olmasaydı ne olurdu?

    AHava daha da temizlenirdiBÇevre kirlenir, sağlık bozulurduCHiçbir şey değişmezdiDPark sayısı artardı
  4. 8.

    Ekmeğin sofraya gelmesi için gereken mesleklerin doğru sıralanışı hangisidir?

    AFırıncı → çiftçi → değirmenciBDeğirmenci → fırıncı → çiftçiCÇiftçi → değirmenci → fırıncıDFırıncı → değirmenci → çiftçi
  5. 9.

    Fasulye ve taş parçalarından oluşan karışımı ayırmak için en uygun yöntem hangisidir?

    ASüzmeBMıknatıs kullanmaCBekletmeDElle ayıklama
  6. 10.

    Kum ve çakıl karışımını ayırmak için hangi araç kullanılır?

    AElekBFiltre kâğıdıCMıknatısDDereceli kap
minikrota.comKod 25796

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 18. hafta problemleri · 3. sınıf 18. hafta paragrafı · 3. sınıf 18. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 4. sınıf 18. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme (MAT.3.2.2), Türkçede “Pekiştirme haftası” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.