Minik Rota
Menü

2. sınıf 19–23 Ekim · yılın 6. ders haftası

2. Sınıf 1. Dönem 6. Hafta Ödevi

19–23 Ekim haftası (yılın 6. ders haftası). Tema: Atatürk ve Çocuk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 42428. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeAtatürk ve Çocuk—
Matematik100’e kadar sayılarMAT.2.1.1
Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleriHB.2.1.4

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Fotoğraftaki Gülümseme” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiCümle kurma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. Matematik100’e kadar sayılar

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.2.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemSayı problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.1.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.2.1.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 6. hafta · 10 sayfa
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 1. Dönem 6. Hafta Ödevi

19–23 Ekim · Atatürk ve Çocuk · 6 bölüm

1. DÖNEM6HAFTA6. Hafta Ödevi2. sınıf · 19–23 Ekim · yılın 6. haftasıTema: Atatürk ve ÇocukBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeAtatürk ve ÇocukMatematik100’e kadar sayılarMAT.2.1.1Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleriHB.2.1.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 42428

1. bölüm

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Fotoğraftaki Gülümseme

Lara okul kütüphanesinden Atatürk’le ilgili bir kitap aldı. Kitapta pek çok fotoğraf vardı. Bir fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikte gülümsüyordu. Lara bu fotoğrafı çok beğendi.

Ertesi gün kitabı Filiz Öğretmen’e gösterdi. Öğretmeni, “Atatürk çocukları çok severdi. Onların okumasını ve öğrenmesini önemserdi. 23 Nisan’ı da çocuklara armağan etti.” dedi. Lara o akşam bir resim yaptı. Resimde Atatürk ve çocuklar el ele yürüyordu. Lara resmin altına “Biz de okuyoruz.” yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Lara kitabı nereden aldı?

  2. 2.Lara kitabı kime gösterdi?

  3. 3.Lara resmin altına ne yazdı?

  4. 4.Metnin başlığı neden “Fotoğraftaki Gülümseme” olabilir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“armağan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 42429
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kitapta hiç fotoğraf yoktu.DY
  2. 2.Fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikteydi.DY
  3. 3.Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti.DY
  4. 4.Lara o akşam bir mektup yazdı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Resmin altına bir cümle yazdı.
  2. Lara bir resim yaptı.
  3. Lara kütüphaneden kitap aldı.
  4. Kitabı öğretmenine gösterdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 42429

2. bölüm

Dil bilgisi: Cümle kurma

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.

    AelmaBkoştuCgüzel
  2. 2.

    Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?

    AYarın sinemaya gideceğiz.BDün sinemaya gittik.CŞimdi sinemaya gidiyoruz.
  3. 3.

    Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......

    Akalın mont giydim.Bkar yağdı.Csu içtim.
  4. 4.

    Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?

    AYağmur yağdı ama yerler ıslandı.BHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.CÇok acıktım ama yemek yedim.
  5. 5.

    Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak

    ABahçede bir salıncak var.BVar salıncak bahçede bir.CBir var bahçede salıncak.
  6. 6.

    İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.

    AAli ve elma armut aldı.BAli elma armut ve aldı.CAli elma ve armut aldı.
  1. 7.

    “Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?

    AKedi sepette uyudu.BKedi dün uyudu.CKedi çok uyudu.
  2. 8.

    Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?

    AKedi süt.BKedi süt içti.CSüt masa uçtu.
  3. 9.

    Hangisi eksik bir cümledir?

    AAyşe okula gitti.BAyşe kitap okudu.CAyşe okula.
  4. 10.

    İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.

    AHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.BHava soğuk ama montumu giydim.CHava soğuk olduğu için montumu giydim.
  5. 11.

    Hangi cümle bir soru sorar?

    AOkula babamla gideceğim.BOkula kimle gideceksin?COkula gitmek güzeldir.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 42430

3. bölüm

Matematik: 100’e kadar sayılar

MAT.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Sayıların okunuşunu yaz.

Sayıyı oku, noktalı yere yaz.

57
39
67
94
55
84
45
18
23
81
20
31
97
44
53
14
83
78
99
71
49
15
86
29
62
91
54
89
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 42431
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.

Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.

otuz iki
yirmi dört
altmış dört
on bir
otuz beş
doksan
kırk sekiz
elli dokuz
yirmi sekiz
on
doksan iki
doksan altı
otuz üç
yirmi altı
otuz sekiz
elli iki
seksen yedi
on altı
seksen iki
otuz
otuz altı
elli bir
doksan beş
elli
altmış dokuz
yirmi iki
altmış altı
yirmi yedi
doksan sekiz
kırk altı
kırk bir
altmış
yirmi beş
altmış sekiz
altmış bir
yetmiş iki
yetmiş yedi
kırk
yetmiş
altmış üç
altmış beş
seksen beş
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 42431

4. bölüm

Haftalık problem: Sayı problemleri

MAT.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

150 sayısında kaç onluk ve kaç birlik vardır?ÇözümCevap:2Ada aklından 76 sayısını tuttu. Bu sayının 10 fazlası kaçtır?ÇözümCevap:3Bir sayının onlar basamağında 8, birler basamağında 5 rakamı var. Busayı kaçtır?ÇözümCevap:4Bir otobüste 42 yolcu vardı. Durakta 10 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?ÇözümCevap:5Kerem’in 23 bilyesi vardı. Arkadaşı ona 6 bilye daha verdi. Kerem’in kaçbilyesi oldu?ÇözümCevap:6Bir tabakta 17 çilek vardı. 5 çilek yendi. Tabakta kaç çilek kaldı?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 42432

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Sınıf içi karar alma süreçleri

HB.2.1.4

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Söz almak için parmak kaldırırız.DY
  2. 2.Arkadaşlarımızla oyuncak ve eşyalarımızı paylaşabiliriz.DY
  3. 3.Kullandığımız eşyaları yerine koyarız.DY
  4. 4.Başkasının eşyasını izin almadan kullanırız.DY
  5. 5.Okula zamanında gelmeye özen gösteririz.DY
  6. 6.Teneffüste koridorda koşmak güvenlidir.DY
  7. 7.Çöplerimizi sıranın içine bırakırız.DY
  8. 8.Sınıfımızı temiz tutmak hepimizin görevidir.DY
  9. 9.Okul servisinde emniyet kemerimizi takarız.DY

Davranışları işaretle

Doğru davranışYanlış davranış
Sırada beklemek
Sırayı bozmak
Elleri yıkamak
Bağırarak konuşmak
Sırayla konuşmak
Kitabı yırtmak
Arkadaşını itmek
Duvara yazı yazmak
Yardım istemek
Teşekkür etmek
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 42433
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Kim ne yapar?

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Okul müdürüSorunlarımızı dinler, bize yol gösterir.
2Servis şoförüBizi okula güvenle getirir.
3Okul görevlisiOkulun temizliğine ve düzenine yardım eder.
4Rehber öğretmenOkulun işlerini yönetir.
5Sınıf öğretmeniDerslerimizi işler.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

çöpparmaköğretmenimizsınıfa
  1. 1.Derste konuşmak için kaldırırız.
  2. 2.Yere düşen çöpü kutusuna atarız.
  3. 3.Okulda bize derslerimizi öğretir.
  4. 4.Teneffüs bitince dönüp yerimize otururuz.

Öğrendiklerini yaz

Bu konuda öğrendiğin bir bilgiyi yaz.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 42433

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Anne sofraya bakıp “Hadi, yemek hazır!” dedi. Kim konuşuyor?

    ABabaBAnneCÖğretmen
  2. 2.

    “Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?

    ABencilBTembelCPaylaşmayı seven
  3. 3.

    Karışık olaylar: “Reçel sürdü.” “Ekmeği aldı.” “Ekmeği kızarttı.” Doğru sıra hangisidir?

    AEkmeği aldı, kızarttı, reçel sürdü.BReçel sürdü, ekmeği aldı, kızarttı.CEkmeği kızarttı, reçel sürdü, aldı.
  4. 4.

    Hangi sayı 9 onluk 10 birlikten oluşur?

    A19B90C100
  5. 5.

    5 onluk 13 birlikten oluşan sayı kaçtır?

    A63B53C18
  1. 6.

    Rakamla yazılmış 68 sayısı hangi şekilde okunur?

    Aseksen altıByetmiş sekizCaltmış sekiz
  2. 7.

    Bir yumurta kolisine 10 yumurta konuyor. Kerem 4 dolu koli ile 7 tek yumurta aldı. Kerem toplam kaç yumurta aldı?

    A11B47C74
  3. 8.

    Mert’in arkadaşı ödevini anlayamadı. Mert nasıl yardımcı olur?

    AÖdevi kendisi yapar.BAnlatarak destek olur.COna gülerek geçer.
  4. 9.

    Sınıfta 10 öğrenci “resim”, 8 öğrenci “müzik” etkinliğini seçti. Oylamaya göre hangi etkinlik yapılır?

    AResimBMüzikCOyun
  5. 10.

    Yeni gelen bir öğrenci oyun saatinde tek başına duruyor. Arkadaşlık için ne yapmalıyız?

    AGörmezden gelmeliyiz.BOna gülmeliyiz.COyuna çağırmalıyız.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 42434

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 6. hafta problemleri · 2. sınıf 6. hafta paragrafı · 2. sınıf 6. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 6. hafta · 3. sınıf 6. hafta · 4. sınıf 6. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 19–23 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte 100’e kadar sayılar (MAT.2.1.1), Türkçede “Atatürk ve Çocuk” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.