Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi
12–16 Ekim · Değerlerimizle Varız · 6 bölüm
2. sınıf 12–16 Ekim · yılın 5. ders haftası
2. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi
12–16 Ekim haftası (yılın 5. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Varız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 10 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 32380 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Değerlerimizle Varız | — |
| Matematik | Sıvı miktarını tahmin etme | MAT.2.3.5 |
| Hayat Bilgisi | Sınıf içi karar alma süreçleri | HB.2.1.4 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Günaydın Nesrin Teyze” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiBüyük harf kullanımı
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikSıvı miktarını tahmin etme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemSıvı ölçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 5. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Günaydın Nesrin Teyze
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Günaydın Nesrin Teyze
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Günaydın Nesrin Teyze
Ilgaz her sabah okula giderken Nesrin Teyze’yi görürdü. Nesrin Teyze balkonda çiçeklerini sulardı. Ilgaz ona el sallar, “Günaydın Nesrin Teyze!” derdi. Nesrin Teyze de “Günaydın yavrum, iyi dersler!” diye karşılık verirdi.
Bir gün balkon boştu. Ertesi gün de kimse çıkmadı. Ilgaz merak etti. Annesi, Nesrin Teyze’nin hasta olduğunu söyledi. Akşam birlikte ona çorba götürdüler. Ilgaz da bir resim çizip hediye etti. Birkaç gün sonra Nesrin Teyze yeniden balkona çıktı. Ilgaz’ın resmi çiçeklerin yanında asılıydı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ilgaz her sabah Nesrin Teyze’ye ne derdi?
2.Nesrin Teyze’nin hasta olduğunu Ilgaz’a kim söyledi?
3.Ilgaz ile annesi Nesrin Teyze’ye ne zaman çorba götürdü?
4.Sence Nesrin Teyze, Ilgaz’ın resmini neden çiçeklerin yanına astı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“karşılık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Nesrin Teyze balkonda çamaşır asardı.DY
- 2.Ilgaz her sabah Nesrin Teyze’ye el sallardı.DY
- 3.Ilgaz ile annesi ona börek götürdü.DY
- 4.Ilgaz, Nesrin Teyze’ye bir resim hediye etti.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Nesrin Teyze yeniden balkona çıktı.
- Ilgaz her sabah günaydın derdi.
- Ona akşam çorba götürdüler.
- Bir gün balkon boş kaldı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Büyük harf kullanımı
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf kullanımı
Kazanım: T.Y.2.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Şehir adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
ADedem izmir’de yaşıyor.Bdedem İzmir’de yaşıyor.CDedem İzmir’de yaşıyor. - 2.
Cümle başı kuralına göre hangi cümle doğru yazılmıştır?
AAnnem bana kitap aldı.Bannem bana kitap aldı.Cannem bana Kitap aldı. - 3.
Atatürk’ün adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
AOdamızda atatürk’ün resmi asılı.BOdamızda Atatürk’ün resmi asılı.Codamızda Atatürk’ün resmi asılı. - 4.
Hangisinde hayvana verilen ad doğru yazılmıştır?
AKedimin adı pamuk.BKedimin adı Pamuk.Ckedimin adı Pamuk. - 5.
Ülke ve şehir adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
Atürkiye’nin başkenti Ankara’dır.BTürkiye’nin Başkenti ankara’dır.CTürkiye’nin başkenti Ankara’dır. - 6.
Cümle ortasında hangisi büyük harfle başlar?
AElaBbahçeCkedi
- 7.
Hangi cümlede hem cümle başı hem de özel ad doğru yazılmıştır?
AAda, Bursa’ya gitti.Bada, Bursa’ya gitti.CAda, bursa’ya gitti. - 8.
Hangi cümlede büyük harf yanlış kullanılmıştır?
AElif ve Can gelmedi.BBahçede Top oynadık.CBugün hava güzel. - 9.
Nehir adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
Akızılırmak Türkiye’nin en uzun nehridir.BKızılırmak Türkiye’nin en uzun Nehridir.CKızılırmak Türkiye’nin en uzun nehridir. - 10.
Hangisi bir kişi adının doğru yazılışıdır?
AZeynepBzeynepCZEynep - 11.
İki kişi adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
AEla ile defne parkta oynadı.Bela ile Defne parkta oynadı.CEla ile Defne parkta oynadı.
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf kullanımı
Kazanım: T.Y.2.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Cümleyi doğru yaz: bursa türkiye’de bir şehirdir. (16 puan)
- 2.
Cümleyi doğru yaz: dedem İzmir’de yaşıyor. (14 puan)
- 3.
Cümleyi doğru yaz: ali okula gitti. (14 puan)
- 4.
Doğru mu yanlış mı yaz: Cümlenin ilk sözcüğü büyük harfle başlar. (14 puan)
- 5.
Cümleyi doğru yaz: Ece ile mert parkta oynadı. (14 puan)
- 6.
Cümleyi doğru yaz: Köpeğimin adı fındık. (14 puan)
- 7.
Türkiye’nin başkentinin adını doğru yazılışıyla yaz. (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Sıvı miktarını tahmin etme
MAT.2.3.5
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Sıvı ölçme
Kazanım: MAT.2.3.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ece sürahideki suyu ölçmek istiyor. Hangisini kullanabilir?
ABardakBCetvelCSaat - 2.
Kova 10 bardak su alıyor. Ada 8, Can 13 bardak diye tahmin etmişti. Kimin tahmini daha yakındır?
AAda’nınBCan’ınCİkisi eşit - 3.
Ali bir kovayı küçük bir bardakla, Deniz aynı kovayı büyük bir sürahiyle dolduruyor. Kim daha çok kez su döker?
ADenizBAliCİkisi de aynı - 4.
Bir sürahi 4 bardak ya da 8 fincan su alıyor. Hangisi daha küçük bir kaptır?
ABardakBİkisi eşitCFincan - 5.
Kavanozlar aynı büyüklüktedir. Hangi kavanozda en çok su var?
A1. kavanozdaB2. kavanozdaC3. kavanozda - 6.
Kerem boş bir kovaya önce 4 sürahi, sonra 2 sürahi su döktü ve kova doldu. Kova kaç sürahi su alır?
A6 sürahiB4 sürahiC2 sürahi
- 7.
Aynı bardakla ölçülünce bir şişe 3, bir sürahi 8 bardak su alıyor. Hangisi daha çok su alır?
AŞişeBİkisi eşitCSürahi - 8.
Aşağıdakilerden hangisi yaklaşık 5 bardak su alır?
ABir sürahiBBir kaşıkCBir küvet - 9.
Bir bardak mı, bir kaşık mı daha çok su alır?
ABir kaşıkBBir bardakCİkisi eşit - 10.
Kavanozlar aynı büyüklüktedir. 1. kavanozda 6 bardak su var. 2. kavanozdaki su için en uygun tahmin hangisidir?
A12 bardakB6 bardakC3 bardak
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Sıvı ölçme
Kazanım: MAT.2.3.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 11.
Ölçü kabındaki her çizgi 1 bardak suyu gösteriyor. Kaba 2 bardak su daha eklenirse kaç bardak su olur?
A6 bardakB4 bardakC2 bardak - 12.
Sürahideki suyun hepsi bardaklara dökülünce resimdeki bardaklar doldu. Sürahide kaç bardak su vardı?
A3 bardakB4 bardakC5 bardak - 13.
Dolu bir sürahi 8 bardak su alıyor. Resimdeki sürahideki su için en uygun tahmin hangisidir?
A1 bardakB4 bardakC8 bardak
- 14.
Sürahideki su geniş bir kaba boşaltılırsa suyun miktarı için hangisi doğrudur?
AArtar.BAzalır.CDeğişmez. - 15.
Elif bir kovanın 7 bardak su alacağını tahmin etti. Ölçünce 9 bardak çıktı. Elif’in tahmini kaç bardak eksiktir?
A16 bardakB7 bardakC2 bardak - 16.
Bir küveti 1. ya da 2. kapla dolduracağız. Hangi kapla daha çok kez su dökmek gerekir?
A2. kaplaB1. kaplaCİkisiyle de aynı - 17.
Bir kova 4 sürahi ya da 8 bardak su alıyor. Bir sürahi kaç bardak su alır?
A12 bardakB4 bardakC2 bardak
4. bölüm
Haftalık problem: Sıvı ölçme problemleri
MAT.2.3.5
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Sıvı ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Sınıf içi karar alma süreçleri
HB.2.1.4
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Arkadaşlık ve sınıf kararları
Kazanım: HB.2.1.3, HB.2.1.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Oylamada senin istediğin seçenek kazanmadı. En uygun davranış hangisidir?
AKüsüp oyundan çıkmakBBaşkasını suçlamakCSonucu kabul etmek - 2.
Sınıfta söz hakkı sırayla veriliyor. Bu kuralın amacı nedir?
AHerkesin konuşabilmesiBÇok gürültü yapılmasıCKimsenin konuşmaması - 3.
Mert’in arkadaşı ödevini anlayamadı. Mert nasıl yardımcı olur?
AÖdevi kendisi yapar.BAnlatarak destek olur.COna gülerek geçer. - 4.
Sınıfta cuma günü yapılacak etkinlik seçilecek. Karar vermenin adil yolu hangisidir?
AOylama yapmakBYalnızca bir kişiye sormakCEn yüksek sesle söyleyeni dinlemek - 5.
Takım oyununda arkadaşın hata yaptı. Arkadaşça davranış hangisidir?
AOnu suçlamakBTakımdan çıkarmakCOna moral vermek
- 6.
Yeni gelen bir öğrenci oyun saatinde tek başına duruyor. Arkadaşlık için ne yapmalıyız?
AGörmezden gelmeliyiz.BOyuna çağırmalıyız.COna gülmeliyiz. - 7.
Ela’nın kalemi yok. Yanındaki Aras’ın iki kalemi var. Arkadaşlık gereği Aras ne yapar?
ABirini ödünç verir.BKalemleri saklar.CEla’ya kızar. - 8.
Kerem yanlışlıkla Deniz’in resmini bozdu. Kerem ne yapmalıdır?
AHiçbir şey söylememelidir.BResmi saklamalıdır.CÖzür dilemelidir. - 9.
Sınıfta 10 öğrenci “resim”, 8 öğrenci “müzik” etkinliğini seçti. Oylamaya göre hangi etkinlik yapılır?
AMüzikBResimCOyun - 10.
İki arkadaş top için tartıştı. Sorunu çözmek için hangi yol uygundur?
ATopu saklamakBSırayla oynamakCOyundan çıkarmak - 11.
Sınıf kurallarını belirlerken herkesin fikrini dinlemek neden önemlidir?
AHerkes değer görür.BKurallar azalır.CDersler uzar.
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Arkadaşlık ve sınıf kararları
Kazanım: HB.2.1.3, HB.2.1.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Oylamada Ada’nın önerisini 12, Kerem’in önerisini 9 öğrenci seçti. Hangi öneri kabul edilir? (17 puan)
- 2.
Arkadaşının kalemini kırdın. Ona ne dersin? “Özür …” cümlesini tamamla. (16 puan)
- 3.
Sınıfta karar verirken herkesin elini kaldırarak ya da kâğıda yazarak yaptığı işe ne denir? (16 puan)
- 4.
Oyunda anlaşmazlık çıkınca çözmek için hangi büyükten yardım isteyebilirsin? (17 puan)
- 5.
Arkadaşından bir şey ödünç aldığında işin bitince ne yapmalısın? (17 puan)
- 6.
Sınıf kurallarını kimler birlikte belirler? (17 puan)
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?
AMarketBParkCKütüphane - 2.
“Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?
ABencilBPaylaşmayı sevenCTembel - 3.
“Ayşe, düşen çocuğu kaldırdı ve çantasını taşıdı. Mert ise gülüp geçti.” Hangi çocuk yardımseverdir?
AAyşeBMertCDüşen çocuk - 4.
Kare ile dikdörtgenin ortak özelliği hangisidir?
ABütün kenarları eşittir.BDört köşesi vardır.CHiç köşesi yoktur. - 5.
Aşağıdaki şekillerden hangisinin bütün kenarları eşit olmak zorundadır?
AKareBDikdörtgenCÜçgen
- 6.
Karenin kenarları için hangisi doğrudur?
AKarşılıklı kenarları eşit, komşu kenarları farklıdır.BÜç kenarı vardır.CDört kenarı da eşittir. - 7.
Bir üçgen kâğıt döndürülüp ters çevriliyor. Kenar sayısı için ne söylenebilir?
ADeğişmez, 3 kalır.B4 olur.C2 olur. - 8.
Ali derste konuyu anlayamadı. Öğretmenine ne demelidir?
A“Ben bunu yapmam.”B“Bir şey demem.”C“Tekrar anlatır mısınız?” - 9.
Yeni gelen bir öğrenci “Merhaba, yeni geldim.” dedi. Ona verilecek en uygun cevap hangisidir?
A“Beni rahatsız etme.”B“Merhaba, oynar mısın?”C“Hiç cevap vermem.” - 10.
Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?
ASakince “Dinler misin?” der.BBağırarak onu susturur.CHiç anlatmaz.
Cevap anahtarı
10 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Günaydın Nesrin Teyze
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
Günaydın Nesrin Teyze
Ilgaz her sabah okula giderken Nesrin Teyze’yi görürdü. Nesrin Teyze balkonda çiçeklerini sulardı. Ilgaz ona el sallar, “Günaydın Nesrin Teyze!” derdi. Nesrin Teyze de “Günaydın yavrum, iyi dersler!” diye karşılık verirdi.
Bir gün balkon boştu. Ertesi gün de kimse çıkmadı. Ilgaz merak etti. Annesi, Nesrin Teyze’nin hasta olduğunu söyledi. Akşam birlikte ona çorba götürdüler. Ilgaz da bir resim çizip hediye etti. Birkaç gün sonra Nesrin Teyze yeniden balkona çıktı. Ilgaz’ın resmi çiçeklerin yanında asılıydı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ilgaz her sabah Nesrin Teyze’ye ne derdi?
“Günaydın Nesrin Teyze!” derdi.2.Nesrin Teyze’nin hasta olduğunu Ilgaz’a kim söyledi?
Annesi söyledi.3.Ilgaz ile annesi Nesrin Teyze’ye ne zaman çorba götürdü?
Akşam götürdüler.4.Sence Nesrin Teyze, Ilgaz’ın resmini neden çiçeklerin yanına astı?
Örnek: Hediyeyi çok sevdi ve onu her gün görmek istedi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“karşılık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bir söze ya da davranışa verilen cevap
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Nesrin Teyze balkonda çamaşır asardı.DY
- 2.Ilgaz her sabah Nesrin Teyze’ye el sallardı.DY
- 3.Ilgaz ile annesi ona börek götürdü.DY
- 4.Ilgaz, Nesrin Teyze’ye bir resim hediye etti.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Nesrin Teyze yeniden balkona çıktı.
- 1Ilgaz her sabah günaydın derdi.
- 3Ona akşam çorba götürdüler.
- 2Bir gün balkon boş kaldı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Günaydın Nesrin Teyze
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf kullanımı
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Şehir adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
ADedem izmir’de yaşıyor.Bdedem İzmir’de yaşıyor.CDedem İzmir’de yaşıyor. - 2.
Cümle başı kuralına göre hangi cümle doğru yazılmıştır?
AAnnem bana kitap aldı.Bannem bana kitap aldı.Cannem bana Kitap aldı. - 3.
Atatürk’ün adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
AOdamızda atatürk’ün resmi asılı.BOdamızda Atatürk’ün resmi asılı.Codamızda Atatürk’ün resmi asılı. - 4.
Hangisinde hayvana verilen ad doğru yazılmıştır?
AKedimin adı pamuk.BKedimin adı Pamuk.Ckedimin adı Pamuk. - 5.
Ülke ve şehir adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
Atürkiye’nin başkenti Ankara’dır.BTürkiye’nin Başkenti ankara’dır.CTürkiye’nin başkenti Ankara’dır. - 6.
Cümle ortasında hangisi büyük harfle başlar?
AElaBbahçeCkedi
- 7.
Hangi cümlede hem cümle başı hem de özel ad doğru yazılmıştır?
AAda, Bursa’ya gitti.Bada, Bursa’ya gitti.CAda, bursa’ya gitti. - 8.
Hangi cümlede büyük harf yanlış kullanılmıştır?
AElif ve Can gelmedi.BBahçede Top oynadık.CBugün hava güzel. - 9.
Nehir adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
Akızılırmak Türkiye’nin en uzun nehridir.BKızılırmak Türkiye’nin en uzun Nehridir.CKızılırmak Türkiye’nin en uzun nehridir. - 10.
Hangisi bir kişi adının doğru yazılışıdır?
AZeynepBzeynepCZEynep - 11.
İki kişi adı hangi cümlede doğru yazılmıştır?
AEla ile defne parkta oynadı.Bela ile Defne parkta oynadı.CEla ile Defne parkta oynadı.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf kullanımı
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Cümleyi doğru yaz: bursa türkiye’de bir şehirdir. (16 puan)
Bursa Türkiye’de bir şehirdir.
- 2.
Cümleyi doğru yaz: dedem İzmir’de yaşıyor. (14 puan)
Dedem İzmir’de yaşıyor.
- 3.
Cümleyi doğru yaz: ali okula gitti. (14 puan)
Ali okula gitti.
- 4.
Doğru mu yanlış mı yaz: Cümlenin ilk sözcüğü büyük harfle başlar. (14 puan)
Doğru.
- 5.
Cümleyi doğru yaz: Ece ile mert parkta oynadı. (14 puan)
Ece ile Mert parkta oynadı.
- 6.
Cümleyi doğru yaz: Köpeğimin adı fındık. (14 puan)
Köpeğimin adı Fındık.
- 7.
Türkiye’nin başkentinin adını doğru yazılışıyla yaz. (14 puan)
Ankara
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Sıvı ölçme
Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ece sürahideki suyu ölçmek istiyor. Hangisini kullanabilir?
ABardakBCetvelCSaat - 2.
Kova 10 bardak su alıyor. Ada 8, Can 13 bardak diye tahmin etmişti. Kimin tahmini daha yakındır?
AAda’nınBCan’ınCİkisi eşit - 3.
Ali bir kovayı küçük bir bardakla, Deniz aynı kovayı büyük bir sürahiyle dolduruyor. Kim daha çok kez su döker?
ADenizBAliCİkisi de aynı - 4.
Bir sürahi 4 bardak ya da 8 fincan su alıyor. Hangisi daha küçük bir kaptır?
ABardakBİkisi eşitCFincan - 5.
Kavanozlar aynı büyüklüktedir. Hangi kavanozda en çok su var?
A1. kavanozdaB2. kavanozdaC3. kavanozda - 6.
Kerem boş bir kovaya önce 4 sürahi, sonra 2 sürahi su döktü ve kova doldu. Kova kaç sürahi su alır?
A6 sürahiB4 sürahiC2 sürahi
- 7.
Aynı bardakla ölçülünce bir şişe 3, bir sürahi 8 bardak su alıyor. Hangisi daha çok su alır?
AŞişeBİkisi eşitCSürahi - 8.
Aşağıdakilerden hangisi yaklaşık 5 bardak su alır?
ABir sürahiBBir kaşıkCBir küvet - 9.
Bir bardak mı, bir kaşık mı daha çok su alır?
ABir kaşıkBBir bardakCİkisi eşit - 10.
Kavanozlar aynı büyüklüktedir. 1. kavanozda 6 bardak su var. 2. kavanozdaki su için en uygun tahmin hangisidir?
A12 bardakB6 bardakC3 bardak
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Sıvı ölçme
Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
- 11.
Ölçü kabındaki her çizgi 1 bardak suyu gösteriyor. Kaba 2 bardak su daha eklenirse kaç bardak su olur?
A6 bardakB4 bardakC2 bardak - 12.
Sürahideki suyun hepsi bardaklara dökülünce resimdeki bardaklar doldu. Sürahide kaç bardak su vardı?
A3 bardakB4 bardakC5 bardak - 13.
Dolu bir sürahi 8 bardak su alıyor. Resimdeki sürahideki su için en uygun tahmin hangisidir?
A1 bardakB4 bardakC8 bardak
- 14.
Sürahideki su geniş bir kaba boşaltılırsa suyun miktarı için hangisi doğrudur?
AArtar.BAzalır.CDeğişmez. - 15.
Elif bir kovanın 7 bardak su alacağını tahmin etti. Ölçünce 9 bardak çıktı. Elif’in tahmini kaç bardak eksiktir?
A16 bardakB7 bardakC2 bardak - 16.
Bir küveti 1. ya da 2. kapla dolduracağız. Hangi kapla daha çok kez su dökmek gerekir?
A2. kaplaB1. kaplaCİkisiyle de aynı - 17.
Bir kova 4 sürahi ya da 8 bardak su alıyor. Bir sürahi kaç bardak su alır?
A12 bardakB4 bardakC2 bardak
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Sıvı ölçme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Arkadaşlık ve sınıf kararları
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Oylamada senin istediğin seçenek kazanmadı. En uygun davranış hangisidir?
AKüsüp oyundan çıkmakBBaşkasını suçlamakCSonucu kabul etmek - 2.
Sınıfta söz hakkı sırayla veriliyor. Bu kuralın amacı nedir?
AHerkesin konuşabilmesiBÇok gürültü yapılmasıCKimsenin konuşmaması - 3.
Mert’in arkadaşı ödevini anlayamadı. Mert nasıl yardımcı olur?
AÖdevi kendisi yapar.BAnlatarak destek olur.COna gülerek geçer. - 4.
Sınıfta cuma günü yapılacak etkinlik seçilecek. Karar vermenin adil yolu hangisidir?
AOylama yapmakBYalnızca bir kişiye sormakCEn yüksek sesle söyleyeni dinlemek - 5.
Takım oyununda arkadaşın hata yaptı. Arkadaşça davranış hangisidir?
AOnu suçlamakBTakımdan çıkarmakCOna moral vermek
- 6.
Yeni gelen bir öğrenci oyun saatinde tek başına duruyor. Arkadaşlık için ne yapmalıyız?
AGörmezden gelmeliyiz.BOyuna çağırmalıyız.COna gülmeliyiz. - 7.
Ela’nın kalemi yok. Yanındaki Aras’ın iki kalemi var. Arkadaşlık gereği Aras ne yapar?
ABirini ödünç verir.BKalemleri saklar.CEla’ya kızar. - 8.
Kerem yanlışlıkla Deniz’in resmini bozdu. Kerem ne yapmalıdır?
AHiçbir şey söylememelidir.BResmi saklamalıdır.CÖzür dilemelidir. - 9.
Sınıfta 10 öğrenci “resim”, 8 öğrenci “müzik” etkinliğini seçti. Oylamaya göre hangi etkinlik yapılır?
AMüzikBResimCOyun - 10.
İki arkadaş top için tartıştı. Sorunu çözmek için hangi yol uygundur?
ATopu saklamakBSırayla oynamakCOyundan çıkarmak - 11.
Sınıf kurallarını belirlerken herkesin fikrini dinlemek neden önemlidir?
AHerkes değer görür.BKurallar azalır.CDersler uzar.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Arkadaşlık ve sınıf kararları
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Oylamada Ada’nın önerisini 12, Kerem’in önerisini 9 öğrenci seçti. Hangi öneri kabul edilir? (17 puan)
Ada’nın önerisi kabul edilir.
- 2.
Arkadaşının kalemini kırdın. Ona ne dersin? “Özür …” cümlesini tamamla. (16 puan)
Özür dilerim.
- 3.
Sınıfta karar verirken herkesin elini kaldırarak ya da kâğıda yazarak yaptığı işe ne denir? (16 puan)
Oy vermek (oylama).
- 4.
Oyunda anlaşmazlık çıkınca çözmek için hangi büyükten yardım isteyebilirsin? (17 puan)
Öğretmenimizden.
- 5.
Arkadaşından bir şey ödünç aldığında işin bitince ne yapmalısın? (17 puan)
Geri vermeliyim.
- 6.
Sınıf kurallarını kimler birlikte belirler? (17 puan)
Öğretmen ve öğrenciler.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 12–16 Ekim
- 1.
“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?
AMarketBParkCKütüphane - 2.
“Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?
ABencilBPaylaşmayı sevenCTembel - 3.
“Ayşe, düşen çocuğu kaldırdı ve çantasını taşıdı. Mert ise gülüp geçti.” Hangi çocuk yardımseverdir?
AAyşeBMertCDüşen çocuk - 4.
Kare ile dikdörtgenin ortak özelliği hangisidir?
ABütün kenarları eşittir.BDört köşesi vardır.CHiç köşesi yoktur. - 5.
Aşağıdaki şekillerden hangisinin bütün kenarları eşit olmak zorundadır?
AKareBDikdörtgenCÜçgen
- 6.
Karenin kenarları için hangisi doğrudur?
AKarşılıklı kenarları eşit, komşu kenarları farklıdır.BÜç kenarı vardır.CDört kenarı da eşittir. - 7.
Bir üçgen kâğıt döndürülüp ters çevriliyor. Kenar sayısı için ne söylenebilir?
ADeğişmez, 3 kalır.B4 olur.C2 olur. - 8.
Ali derste konuyu anlayamadı. Öğretmenine ne demelidir?
A“Ben bunu yapmam.”B“Bir şey demem.”C“Tekrar anlatır mısınız?” - 9.
Yeni gelen bir öğrenci “Merhaba, yeni geldim.” dedi. Ona verilecek en uygun cevap hangisidir?
A“Beni rahatsız etme.”B“Merhaba, oynar mısın?”C“Hiç cevap vermem.” - 10.
Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?
ASakince “Dinler misin?” der.BBağırarak onu susturur.CHiç anlatmaz.
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 5. hafta problemleri · 2. sınıf 5. hafta paragrafı · 2. sınıf 5. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 5. hafta · 3. sınıf 5. hafta · 4. sınıf 5. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 12–16 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı miktarını tahmin etme (MAT.2.3.5), Türkçede “Değerlerimizle Varız” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.