Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi
28 Eylül–2 Ekim · Değerlerimizle Varız · 6 bölüm
2. sınıf 28 Eylül–2 Ekim · yılın 3. ders haftası
2. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi
28 Eylül–2 Ekim haftası (yılın 3. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Varız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 8 A4 sayfa
- 7 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 73864 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Değerlerimizle Varız | — |
| Matematik | Geometrik şekil modelleri | MAT.2.3.3 |
| Hayat Bilgisi | İletişim kuralları | HB.2.1.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Cumartesi Sözü” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiSözcüklerin doğru yazılışı
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikGeometrik şekil modelleri
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemGeometri problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat Bilgisiİletişim kuralları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 3. hafta · 8 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Cumartesi Sözü
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Cumartesi Sözü
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Cumartesi Sözü
Ulaş’ın uçurtmasının ipi kopmuştu. Ağabeyi Ekin, “Cumartesi onu birlikte onarırız.” diye söz verdi. Cumartesi sabahı kapı çaldı. Ekin’in arkadaşları onu top oynamaya çağırıyordu. Ekin bir an durdu. Sonra “Önce kardeşime verdiğim sözü tutmalıyım.” dedi.
İki kardeş masaya oturdu. Kopan ipi sıkıca bağladılar. Kâğıdın yırtık yerine bant yapıştırdılar. Öğleden sonra parka gittiler. Uçurtma gökyüzüne yükseldi. Ekin ipi bir süre kardeşine, bir süre arkadaşlarına verdi. Herkes sırayla uçurttu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ekin kardeşine ne söz verdi?
2.Cumartesi sabahı Ekin’i top oynamaya kim çağırdı?
3.Kardeşler uçurtmayı nerede uçurdu?
4.Metnin ana fikri nedir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“sıkıca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Uçurtmanın ipi kopmuştu.DY
- 2.Ekin cumartesi sabahı top oynamaya gitti.DY
- 3.Kardeşler sabah erkenden parka gitti.DY
- 4.Herkes uçurtmayı sırayla uçurttu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Ekin kardeşine söz verdi.
- Kardeşler kopan ipi bağladı.
- Uçurtma gökyüzüne yükseldi.
- Arkadaşları Ekin’i çağırdı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Sözcüklerin doğru yazılışı
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Sözcüklerin doğru yazılışı
Kazanım: T.Y.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Balonla ilgili cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AKırmızı balon uçtu.BKırmızı balon uçdu.CKırmızı balon uşdu. - 2.
Hangi cümlede yazım yanlışı yoktur?
ABahçede kırmzı güller açtı.BBahçede kırmızı güller açtı.CBahçede kırmızı gullar açtı. - 3.
Üç dört gibi belirsiz bir sayı bildiren sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
Abir kaçBbirkacCbirkaç - 4.
Yağmurda açtığımız eşyanın adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AşemisiyeBşemsiyeCşemsiyye - 5.
Okulda bize ders veren kişinin adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AögretmenBöğrötmenCöğretmen - 6.
Evde ışığın girdiği camlı bölümün adı hangisinde doğru yazılmıştır?
ApencereBpençereCpencre - 7.
Bütün insanlar anlamına gelen sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
AherkezBhergezCherkes - 8.
Doğru olmayan anlamına gelen sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
AyanlışByalnışCyanliş - 9.
Odanın sessizliğini anlatan cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AOdada hiç bir ses yoktu.BOdada hiçbir ses yoktu.COdada hiçbirses yoktu. - 10.
Ayağımıza giydiğimiz eşyanın adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AayakabıBayakkabiCayakkabı - 11.
Hangi cümle doğru yazılmıştır?
AElimde kitap var.BElimde kitab var.CElimde gitap var.
3. bölüm
Matematik: Geometrik şekil modelleri
MAT.2.3.3
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Geometrik şekiller
Şeklin adını altındaki satıra yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
4. bölüm
Haftalık problem: Geometri problemleri
MAT.2.3.3
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Geometri
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: İletişim kuralları
HB.2.1.2
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Öğretmen ve arkadaşla iletişim
Kazanım: HB.2.1.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?
ABağırarak onu susturur.BHiç anlatmaz.CSakince “Dinler misin?” der. - 2.
Bir arkadaşın üzgün görünüyor. İletişim kurmak için ne yaparsın?
A“Neyin var?” diye sorarım.BYanından geçip giderim.COna gülerim. - 3.
Defne bir oyunda üzüldü. Hangi cümle arkadaşını incitmeden derdini anlatır?
A“Sen hep bozuyorsun.”B“Bu oyunda üzüldüm.”C“Seninle konuşmam.” - 4.
Kerem arkadaşından kalem istedi. Hangi söz daha uygundur?
A“Kalemi ver!”B“Kalem bende kalsın.”C“Kalemini alabilir miyim?” - 5.
Yeni gelen bir öğrenci “Merhaba, yeni geldim.” dedi. Ona verilecek en uygun cevap hangisidir?
A“Beni rahatsız etme.”B“Merhaba, oynar mısın?”C“Hiç cevap vermem.”
- 6.
Sınıfta bir şey söylemek isteyen öğrenci ne yapmalıdır?
ASöz istemelidir.BBağırmalıdır.CArkadaşını bölmelidir. - 7.
Arkadaşı anlatırken Mert ne yaparsa onu dinlemiş olur?
AHemen kendisi anlatmaya başlar.BSözünü kesmeden bekler.CBaşka yere bakar. - 8.
Hangisi iyi iletişim kuran bir çocuğun davranışıdır?
AKonuşurken arkasını döner.BSürekli bağırarak konuşur.CKarşısındakine bakarak konuşur. - 9.
Öğretmen anlatırken iyi bir dinleyici ne yapar?
AÖğretmene bakar.BArkadaşıyla konuşur.CÇantasını karıştırır. - 10.
Ali derste konuyu anlayamadı. Öğretmenine ne demelidir?
A“Ben bunu yapmam.”B“Tekrar anlatır mısınız?”C“Bir şey demem.” - 11.
Elif arkadaşıyla konuşurken nasıl bir ses tonu kullanmalıdır?
ASakin ve anlaşılırBÇok yüksekCDuyulmayacak kadar kısık
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Can sabırlıdır, her işi sakin yapar. Defne ise acelecidir.” Hangi çocuk acelecidir?
ADefneBCanCÖğretmen - 2.
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
AİlkbaharBSonbaharCYaz - 3.
“Hava çok sıcaktı. Çocuklar dondurma yedi.” Çocuklar dondurmayı neden yedi?
AHava sıcak olduğu içinBHava soğuk olduğu içinCAkşam olduğu için - 4.
Bir dikdörtgen kâğıt köşesinden karşı köşesine doğru düz bir çizgi boyunca kesilirse hangi şekiller elde edilir?
Aİki kareBİki daireCİki üçgen - 5.
Ada 2 üçgen ve 3 kare kullanarak bir ev yaptı. Evde toplam kaç şekil vardır?
A23B6C5
- 6.
Bir dikdörtgenin kaç köşesi vardır?
A2B4C6 - 7.
Aşağıdaki şekillerden hangisinin 3 kenarı vardır?
AKareBÜçgenCDikdörtgen - 8.
Mina harçlığının bir kısmını her hafta kumbarasına koyuyor. Bu davranışın amacı nedir?
AParasını hemen harcamakBParasını kaybetmekCİleride istediğini almak - 9.
Kerem’in yarın sınavı var. Planlı bir öğrenci olarak Kerem önce ne yapmalıdır?
ASınav konusunu çalışmalı.BOyun oynamaya başlamalı.CÇantasını boşaltmalı. - 10.
Ela her gün aynı saatte uyuyup aynı saatte kalkıyor. Bu düzenin yararı hangisidir?
ADinç uyanır.BDerse geç kalır.CKahvaltıyı atlar.
Cevap anahtarı
7 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 3. hafta problemleri · 2. sınıf 3. hafta paragrafı · 2. sınıf 3. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 3. hafta · 3. sınıf 3. hafta · 4. sınıf 3. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 28 Eylül–2 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometrik şekil modelleri (MAT.2.3.3), Türkçede “Değerlerimizle Varız” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.