Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi
28 Eylül–2 Ekim · Değerlerimizle Varız · 6 bölüm
2. sınıf 28 Eylül–2 Ekim · yılın 3. ders haftası
2. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi
28 Eylül–2 Ekim haftası (yılın 3. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Varız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 8 A4 sayfa
- 7 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 34055. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Değerlerimizle Varız | — |
| Matematik | Geometrik şekil modelleri | MAT.2.3.3 |
| Hayat Bilgisi | İletişim kuralları | HB.2.1.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Cumartesi Sözü” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiSözcüklerin doğru yazılışı
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikGeometrik şekil modelleri
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemGeometri problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat Bilgisiİletişim kuralları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 3. hafta · 8 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Cumartesi Sözü
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Cumartesi Sözü
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Cumartesi Sözü
Ulaş’ın uçurtmasının ipi kopmuştu. Ağabeyi Ekin, “Cumartesi onu birlikte onarırız.” diye söz verdi. Cumartesi sabahı kapı çaldı. Ekin’in arkadaşları onu top oynamaya çağırıyordu. Ekin bir an durdu. Sonra “Önce kardeşime verdiğim sözü tutmalıyım.” dedi.
İki kardeş masaya oturdu. Kopan ipi sıkıca bağladılar. Kâğıdın yırtık yerine bant yapıştırdılar. Öğleden sonra parka gittiler. Uçurtma gökyüzüne yükseldi. Ekin ipi bir süre kardeşine, bir süre arkadaşlarına verdi. Herkes sırayla uçurttu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ekin kardeşine ne söz verdi?
2.Cumartesi sabahı Ekin’i top oynamaya kim çağırdı?
3.Kardeşler uçurtmayı nerede uçurdu?
4.Metnin ana fikri nedir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“sıkıca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Uçurtmanın ipi kopmuştu.DY
- 2.Ekin cumartesi sabahı top oynamaya gitti.DY
- 3.Kardeşler sabah erkenden parka gitti.DY
- 4.Herkes uçurtmayı sırayla uçurttu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Ekin kardeşine söz verdi.
- Arkadaşları Ekin’i çağırdı.
- Uçurtma gökyüzüne yükseldi.
- Kardeşler kopan ipi bağladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Sözcüklerin doğru yazılışı
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Sözcüklerin doğru yazılışı
Kazanım: T.Y.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Hangi cümlede yazım yanlışı yoktur?
ABahçede kırmzı güller açtı.BBahçede kırmızı gullar açtı.CBahçede kırmızı güller açtı. - 2.
Okulda bize ders veren kişinin adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AöğretmenBögretmenCöğrötmen - 3.
Doğru olmayan anlamına gelen sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
AyalnışByanlışCyanliş - 4.
Bütün insanlar anlamına gelen sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
AherkezBhergezCherkes - 5.
Evde ışığın girdiği camlı bölümün adı hangisinde doğru yazılmıştır?
ApençereBpencereCpencre - 6.
Balonla ilgili cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AKırmızı balon uçtu.BKırmızı balon uçdu.CKırmızı balon uşdu. - 7.
Hangi cümle doğru yazılmıştır?
AElimde kitap var.BElimde kitab var.CElimde gitap var. - 8.
Üç dört gibi belirsiz bir sayı bildiren sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
Abir kaçBbirkaçCbirkac - 9.
Ayağımıza giydiğimiz eşyanın adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AayakabıBayakkabiCayakkabı - 10.
Odanın sessizliğini anlatan cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AOdada hiçbir ses yoktu.BOdada hiç bir ses yoktu.COdada hiçbirses yoktu. - 11.
Yağmurda açtığımız eşyanın adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AşemisiyeBşemsiyyeCşemsiye
3. bölüm
Matematik: Geometrik şekil modelleri
MAT.2.3.3
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Geometrik şekiller
Şeklin adını altındaki satıra yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
4. bölüm
Haftalık problem: Geometri problemleri
MAT.2.3.3
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Geometri
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: İletişim kuralları
HB.2.1.2
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Öğretmen ve arkadaşla iletişim
Kazanım: HB.2.1.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Öğretmen anlatırken iyi bir dinleyici ne yapar?
AArkadaşıyla konuşur.BÇantasını karıştırır.CÖğretmene bakar. - 2.
Kerem arkadaşından kalem istedi. Hangi söz daha uygundur?
A“Kalemi ver!”B“Kalemini alabilir miyim?”C“Kalem bende kalsın.” - 3.
Elif arkadaşıyla konuşurken nasıl bir ses tonu kullanmalıdır?
ASakin ve anlaşılırBÇok yüksekCDuyulmayacak kadar kısık - 4.
Sınıfta bir şey söylemek isteyen öğrenci ne yapmalıdır?
ABağırmalıdır.BSöz istemelidir.CArkadaşını bölmelidir. - 5.
Bir arkadaşın üzgün görünüyor. İletişim kurmak için ne yaparsın?
A“Neyin var?” diye sorarım.BYanından geçip giderim.COna gülerim. - 6.
Defne bir oyunda üzüldü. Hangi cümle arkadaşını incitmeden derdini anlatır?
A“Sen hep bozuyorsun.”B“Seninle konuşmam.”C“Bu oyunda üzüldüm.”
- 7.
Hangisi iyi iletişim kuran bir çocuğun davranışıdır?
AKonuşurken arkasını döner.BSürekli bağırarak konuşur.CKarşısındakine bakarak konuşur. - 8.
Arkadaşı anlatırken Mert ne yaparsa onu dinlemiş olur?
ASözünü kesmeden bekler.BHemen kendisi anlatmaya başlar.CBaşka yere bakar. - 9.
Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?
ABağırarak onu susturur.BSakince “Dinler misin?” der.CHiç anlatmaz. - 10.
Ali derste konuyu anlayamadı. Öğretmenine ne demelidir?
A“Ben bunu yapmam.”B“Bir şey demem.”C“Tekrar anlatır mısınız?” - 11.
Yeni gelen bir öğrenci “Merhaba, yeni geldim.” dedi. Ona verilecek en uygun cevap hangisidir?
A“Beni rahatsız etme.”B“Merhaba, oynar mısın?”C“Hiç cevap vermem.”
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?
AKütüphaneBMarketCPark - 2.
“Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?
ABencilBTembelCPaylaşmayı seven - 3.
“Elif’in karnı acıktı. Bu yüzden mutfağa gitti.” Elif mutfağa neden gitti?
AKarnı acıktığı içinBUykusu geldiği içinCMisafir geldiği için - 4.
Kare ile dikdörtgenin ortak özelliği hangisidir?
ABütün kenarları eşittir.BHiç köşesi yoktur.CDört köşesi vardır. - 5.
Aşağıdaki şekillerden hangisinin bütün kenarları eşit olmak zorundadır?
ADikdörtgenBKareCÜçgen
- 6.
Bir yapbozda 4 kare, 3 üçgen ve 2 daire var. Üçgenlerin köşe sayılarının toplamı kaçtır?
A3B9C12 - 7.
Aşağıdakilerden hangisi dairenin özelliğidir?
AKöşesi ve kenarı yoktur.BDört köşesi vardır.CÜç kenarı vardır. - 8.
Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?
ASabah geç uyanır.BOkul geç başlar.CSabah acele etmez. - 9.
Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?
AYalnızca oyun oynamalı.BZamanını planlamalı.CHer şeyi aynı anda yapmalı. - 10.
Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?
A“Şimdi ödev saatim.”B“Hemen geliyorum.”C“Ödevi akşam yaparım.”
Cevap anahtarı
7 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Cumartesi Sözü
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Cumartesi Sözü
Ulaş’ın uçurtmasının ipi kopmuştu. Ağabeyi Ekin, “Cumartesi onu birlikte onarırız.” diye söz verdi. Cumartesi sabahı kapı çaldı. Ekin’in arkadaşları onu top oynamaya çağırıyordu. Ekin bir an durdu. Sonra “Önce kardeşime verdiğim sözü tutmalıyım.” dedi.
İki kardeş masaya oturdu. Kopan ipi sıkıca bağladılar. Kâğıdın yırtık yerine bant yapıştırdılar. Öğleden sonra parka gittiler. Uçurtma gökyüzüne yükseldi. Ekin ipi bir süre kardeşine, bir süre arkadaşlarına verdi. Herkes sırayla uçurttu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ekin kardeşine ne söz verdi?
Uçurtmayı cumartesi birlikte onaracaklarına söz verdi.2.Cumartesi sabahı Ekin’i top oynamaya kim çağırdı?
Arkadaşları çağırdı.3.Kardeşler uçurtmayı nerede uçurdu?
Parkta uçurdular.4.Metnin ana fikri nedir?
Örnek: Verdiğimiz sözü tutmalı, sevdiğimiz şeyleri paylaşmalıyız.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“sıkıca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
sağlam ve sıkı biçimde
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Uçurtmanın ipi kopmuştu.DY
- 2.Ekin cumartesi sabahı top oynamaya gitti.DY
- 3.Kardeşler sabah erkenden parka gitti.DY
- 4.Herkes uçurtmayı sırayla uçurttu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Ekin kardeşine söz verdi.
- 2Arkadaşları Ekin’i çağırdı.
- 4Uçurtma gökyüzüne yükseldi.
- 3Kardeşler kopan ipi bağladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Cumartesi Sözü
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi
Sözcüklerin doğru yazılışı
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
- 1.
Hangi cümlede yazım yanlışı yoktur?
ABahçede kırmzı güller açtı.BBahçede kırmızı gullar açtı.CBahçede kırmızı güller açtı. - 2.
Okulda bize ders veren kişinin adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AöğretmenBögretmenCöğrötmen - 3.
Doğru olmayan anlamına gelen sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
AyalnışByanlışCyanliş - 4.
Bütün insanlar anlamına gelen sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
AherkezBhergezCherkes - 5.
Evde ışığın girdiği camlı bölümün adı hangisinde doğru yazılmıştır?
ApençereBpencereCpencre - 6.
Balonla ilgili cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AKırmızı balon uçtu.BKırmızı balon uçdu.CKırmızı balon uşdu. - 7.
Hangi cümle doğru yazılmıştır?
AElimde kitap var.BElimde kitab var.CElimde gitap var. - 8.
Üç dört gibi belirsiz bir sayı bildiren sözcük hangisinde doğru yazılmıştır?
Abir kaçBbirkaçCbirkac - 9.
Ayağımıza giydiğimiz eşyanın adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AayakabıBayakkabiCayakkabı - 10.
Odanın sessizliğini anlatan cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AOdada hiçbir ses yoktu.BOdada hiç bir ses yoktu.COdada hiçbirses yoktu. - 11.
Yağmurda açtığımız eşyanın adı hangisinde doğru yazılmıştır?
AşemisiyeBşemsiyyeCşemsiye
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Geometrik şekiller
Matematik · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Geometri
Haftalık problem · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Öğretmen ve arkadaşla iletişim
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
- 1.
Öğretmen anlatırken iyi bir dinleyici ne yapar?
AArkadaşıyla konuşur.BÇantasını karıştırır.CÖğretmene bakar. - 2.
Kerem arkadaşından kalem istedi. Hangi söz daha uygundur?
A“Kalemi ver!”B“Kalemini alabilir miyim?”C“Kalem bende kalsın.” - 3.
Elif arkadaşıyla konuşurken nasıl bir ses tonu kullanmalıdır?
ASakin ve anlaşılırBÇok yüksekCDuyulmayacak kadar kısık - 4.
Sınıfta bir şey söylemek isteyen öğrenci ne yapmalıdır?
ABağırmalıdır.BSöz istemelidir.CArkadaşını bölmelidir. - 5.
Bir arkadaşın üzgün görünüyor. İletişim kurmak için ne yaparsın?
A“Neyin var?” diye sorarım.BYanından geçip giderim.COna gülerim. - 6.
Defne bir oyunda üzüldü. Hangi cümle arkadaşını incitmeden derdini anlatır?
A“Sen hep bozuyorsun.”B“Seninle konuşmam.”C“Bu oyunda üzüldüm.”
- 7.
Hangisi iyi iletişim kuran bir çocuğun davranışıdır?
AKonuşurken arkasını döner.BSürekli bağırarak konuşur.CKarşısındakine bakarak konuşur. - 8.
Arkadaşı anlatırken Mert ne yaparsa onu dinlemiş olur?
ASözünü kesmeden bekler.BHemen kendisi anlatmaya başlar.CBaşka yere bakar. - 9.
Can anlatırken Duru başka yöne bakıyor. Can ne yapabilir?
ABağırarak onu susturur.BSakince “Dinler misin?” der.CHiç anlatmaz. - 10.
Ali derste konuyu anlayamadı. Öğretmenine ne demelidir?
A“Ben bunu yapmam.”B“Bir şey demem.”C“Tekrar anlatır mısınız?” - 11.
Yeni gelen bir öğrenci “Merhaba, yeni geldim.” dedi. Ona verilecek en uygun cevap hangisidir?
A“Beni rahatsız etme.”B“Merhaba, oynar mısın?”C“Hiç cevap vermem.”
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
- 1.
“Kitaplar raflarda sırayla dizilmişti. Çocuklar masalarda sessizce okuyordu.” Bu yer neresidir?
AKütüphaneBMarketCPark - 2.
“Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?
ABencilBTembelCPaylaşmayı seven - 3.
“Elif’in karnı acıktı. Bu yüzden mutfağa gitti.” Elif mutfağa neden gitti?
AKarnı acıktığı içinBUykusu geldiği içinCMisafir geldiği için - 4.
Kare ile dikdörtgenin ortak özelliği hangisidir?
ABütün kenarları eşittir.BHiç köşesi yoktur.CDört köşesi vardır. - 5.
Aşağıdaki şekillerden hangisinin bütün kenarları eşit olmak zorundadır?
ADikdörtgenBKareCÜçgen
- 6.
Bir yapbozda 4 kare, 3 üçgen ve 2 daire var. Üçgenlerin köşe sayılarının toplamı kaçtır?
A3B9C12 - 7.
Aşağıdakilerden hangisi dairenin özelliğidir?
AKöşesi ve kenarı yoktur.BDört köşesi vardır.CÜç kenarı vardır. - 8.
Ada okul çantasını akşamdan hazırladı. Bu davranışın yararı nedir?
ASabah geç uyanır.BOkul geç başlar.CSabah acele etmez. - 9.
Deniz’in bugün ödevi, piyano çalışması ve oyun saati var. Hepsini yetiştirmek için ne yapmalıdır?
AYalnızca oyun oynamalı.BZamanını planlamalı.CHer şeyi aynı anda yapmalı. - 10.
Can’ın cumartesi planı: sabah park, öğlen ödev, akşam film. Öğlen bir arkadaşı onu oyuna çağırdı. Planına uyan Can ne der?
A“Şimdi ödev saatim.”B“Hemen geliyorum.”C“Ödevi akşam yaparım.”
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 3. hafta problemleri · 2. sınıf 3. hafta paragrafı · 2. sınıf 3. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 3. hafta · 3. sınıf 3. hafta · 4. sınıf 3. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 28 Eylül–2 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometrik şekil modelleri (MAT.2.3.3), Türkçede “Değerlerimizle Varız” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.