Minik Rota
Menü

2. sınıf 26–30 Nisan · yılın 29. ders haftası

2. Sınıf 2. Dönem 11. Hafta Ödevi

26–30 Nisan haftası (yılın 29. ders haftası). Tema: Kültür Hazinemiz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 8 A4 sayfa
  • 7 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 40553. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeKültür Hazinemiz—
MatematikZaman ölçmeMAT.2.1.9
Hayat BilgisiAfetlere karşı alınacak önlemlerHB.2.5.3

Belirli gün ve haftalar: Emek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Parkta İmece” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiKesme işareti

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikZaman ölçme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.1.9 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemZaman problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.1.9 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiAfetlere karşı alınacak önlemler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.2.5.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 11. hafta · 8 sayfa
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 2. Dönem 11. Hafta Ödevi

26–30 Nisan · Kültür Hazinemiz · 6 bölüm

2. DÖNEM11HAFTA11. Hafta Ödevi2. sınıf · 26–30 Nisan · yılın 29. haftasıTema: Kültür HazinemizEmek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeKültür HazinemizMatematikZaman ölçmeMAT.2.1.9Hayat BilgisiAfetlere karşı alınacak önlemlerHB.2.5.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40553

1. bölüm

Haftalık paragraf: Parkta İmece

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Parkta İmece

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Parkta İmece

1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü’ydü. Mahalledeki küçük parkın bankları eskimişti. Çiçek tarhı da otlarla dolmuştu. Komşular sabah parkta buluştu. Herkes bir iş üstlendi. Koray’ın babası bankları zımparaladı. Annesi de onları yeşile boyadı.

Koray ile arkadaşları tarhtaki otları yoldu. Sonra yeni çiçek fidelerini dikip suladılar. Gülsüm Teyze herkese çay ve poğaça getirdi. Öğlene kadar park pırıl pırıl oldu. Koray, “Tek başımıza bir haftada bitiremezdik.” dedi. Babası gülümsedi. “İşte buna imece denir.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Komşular nerede buluştu?

  2. 2.Koray’ın annesi bankları ne renge boyadı?

  3. 3.Herkese çay ve poğaça kim getirdi?

  4. 4.Metnin ana fikri nedir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“imece” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 40554
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Bankları Koray’ın babası zımparaladı.DY
  2. 2.Bankları maviye boyadılar.DY
  3. 3.Komşular akşam parkta buluştu.DY
  4. 4.Çocuklar yeni çiçek fideleri dikti.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Park pırıl pırıl oldu.
  2. Çocuklar tarhtaki otları yoldu.
  3. Komşular parkta buluştu.
  4. Babası bankları zımparaladı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 40554

2. bölüm

Dil bilgisi: Kesme işareti

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Kesme işareti

Kazanım: T.Y.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Hangi cümlede özel adın ekinden önce kesme işareti unutulmuştur?

    AKerem’in bisikleti kırmızı.BAyşenin saçları uzun.CElif’e mektup yazdım.
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinde cins ada kesme işareti yanlışlıkla konmuştur?

    AEce’nin çantası yeni.BMert’e bir kitap verdim.CÇocuklar’ın sesi geldi.
  3. 3.

    Hangi sözcükte kesme işareti kullanılır?

    AZeynep’inBçiçeğinCmasanın
  4. 4.

    Hangisinde kesme işareti gereksiz kullanılmıştır?

    ADefne’ninBAnkara’daCkedi’nin
  5. 5.

    Şehir adına gelen ek hangi cümlede doğru yazılmıştır?

    ADedem Bursa’da yaşıyor.BDedem Bursada yaşıyor.CDedem Bur’sada yaşıyor.
  1. 6.

    Atatürk adına gelen ek hangi cümlede doğru yazılmıştır?

    AAtatürkün sözlerini okuduk.BAtatürk’ün sözlerini okuduk.CAtatürk ün sözlerini okuduk.
  2. 7.

    Hayvan adına gelen ek hangi cümlede doğru yazılmıştır?

    AKöpeğim Fındık’a mama verdim.BKöpeğim Fındıka mama verdim.CKöpeğim Fın’dıka mama verdim.
  3. 8.

    Kişi adına gelen ek hangi cümlede doğru yazılmıştır?

    AMertin topu çok büyük.BMer’tin topu çok büyük.CMert’in topu çok büyük.
  4. 9.

    Kesme işareti özel adın neresine konur?

    AÖzel adın başınaBÖzel adla ek arasınaCCümlenin sonuna
  5. 10.

    Ali adına “-ye” eki gelirse hangisi doğru yazılır?

    AAliyeBAli’yeCAl’iye
  6. 11.

    Özel adlara gelen eklerden önce hangi işaret konur?

    AKesme işareti (’)BNokta (.)CSoru işareti (?)
minikrota.com2. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40555

3. bölüm

Matematik: Zaman ölçme

MAT.2.1.9

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Saat kaç?

Saate bak, saatin kaç olduğunu altına yaz.

1.123456789101112.
2.123456789101112.
3.123456789101112.
4.123456789101112.
5.123456789101112.
6.123456789101112.
7.123456789101112.
8.123456789101112.
9.123456789101112.
minikrota.com2. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40556

4. bölüm

Haftalık problem: Zaman problemleri

MAT.2.1.9

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Zaman

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bugün cumartesi. Ömer’in doğum günü 3 gün sonra. Ömer’in doğumgünü hangi gündür?ÇözümCevap:2Bir gün 24 saattir. Yarım gün kaç saattir? 2 gün kaç saattir?ÇözümCevap:3Bir film saat 5’te başladı ve 1 saat sürdü. Film saat kaçta bitti?ÇözümCevap:4Ömer dün 39 sayfa, bugün 20 sayfa kitap okudu. İki günde toplam kaçsayfa okudu?ÇözümCevap:5Kutuda 61 kalem vardı. 12 tanesi arkadaşlara dağıtıldı. Kutuda kaçkalem kaldı?ÇözümCevap:6Bir kutuda 4 kalem var. 5 kutuda kaç kalem vardır?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40557

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Afetlere karşı alınacak önlemler

HB.2.5.3

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Afetlere hazırlık

Kazanım: HB.2.5.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Deprem başladığında kapalı bir yerdeyken ne yapmalıyız?

    AAsansöre binmeliyiz.BBalkona koşmalıyız.CÇök, kapan, tutun.
  2. 2.

    Afet çantasında hangisi bulunmalıdır?

    AEl feneriBOyun kartıCBoyama kitabı
  3. 3.

    Yangında dumanlı ortamda nasıl hareket edilmelidir?

    AAyakta koşarakBEğilip burnunu kapatarakCDumana doğru yürüyerek
  4. 4.

    Deprem sırasında sınıfta hangi yer daha güvenlidir?

    APencere önüBKapının arkasıCSağlam bir sıranın altı
  5. 5.

    Deprem başladığında Mert sınıfta pencerenin yanında oturuyordu. Mert ne yapmalıdır?

    ACamdan uzaklaşıp çökmeli.BPencereyi açıp dışarı bakmalı.CMerdivenlere doğru koşmalı.
  6. 6.

    Düdük afet çantasında neden bulunur?

    AMüzik yapmak içinBSesimizi duyurmak içinCOyun oynamak için
  1. 7.

    Deprem bittikten sonra öğrenciler nereye gider?

    AKantineBSınıfa geriCToplanma alanına
  2. 8.

    Ailece afet sonrası buluşma yerini önceden belirlemek ne sağlar?

    ABirbirini kolay bulurlar.BEv büyür.CHava ısınır.
  3. 9.

    Evde afet hazırlığı için hangisi önceden yapılmalıdır?

    AEşyaları yere yığmakBDolabı duvara sabitlemekCKapıları kilitlemek
  4. 10.

    Deprem sırasında asansör neden kullanılmamalıdır?

    AÇok yavaştır.BÇok kalabalıktır.Cİçinde mahsur kalınabilir.
  5. 11.

    Şimşek çakıp gök gürlerken açıkta kalan çocuk nereye sığınmalıdır?

    ABina içineBYüksek ağacın altınaCAçık alana
  6. 12.

    Yoğun yağıştan sonra sel riski varken hangi davranış doğrudur?

    ADere kenarında oynamakBYüksek yere çıkmakCSulu yolda yürümek
minikrota.com2. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40558

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Akşam olunca sokak lambaları yandı. Çocuklar eve koştu.” Olay ne zaman geçiyor?

    AAkşamBSabahCÖğle
  2. 2.

    “Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?

    AİlkbaharBSonbaharCYaz
  3. 3.

    Anne sofraya bakıp “Hadi, yemek hazır!” dedi. Kim konuşuyor?

    ABabaBÖğretmenCAnne
  4. 4.

    Mart ayından hemen sonra hangi ay gelir?

    ANisanBŞubatCMayıs
  5. 5.

    Bir yılın 6 ayı geçince yılın ne kadarı geçmiş olur?

    AÇeyreğiBTamamıCYarısı
  6. 6.

    Bugün salı ise 3 gün sonra hangi gün olur?

    APerşembeBCumaCCumartesi
  7. 7.

    Çarşambadan hemen sonra hangi gün gelir?

    APerşembeBCumaCSalı
  8. 8.

    Güneş akşamları hangi yönde batar?

    ADoğuBBatıCGüney
  9. 9.

    Kuzey yönünün tam karşısındaki yön hangisidir?

    ADoğuBBatıCGüney
  10. 10.

    Gün batarken yüzünü Güneş’e döndüğünde sol elin hangi yönü gösterir?

    AGüneyBKuzeyCDoğu
minikrota.com2. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40559

Cevap anahtarı

7 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 29. hafta problemleri · 2. sınıf 29. hafta paragrafı · 2. sınıf 29. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 29. hafta · 3. sınıf 29. hafta · 4. sınıf 29. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 11. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 26–30 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte zaman ölçme (MAT.2.1.9), Türkçede “Kültür Hazinemiz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.