Minik Rota
Menü

2. sınıf 11–15 Ocak · yılın 17. ders haftası

2. Sınıf 1. Dönem 17. Hafta Ödevi

11–15 Ocak haftası (yılın 17. ders haftası). Tema: Okuma Serüvenimiz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 36682 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeOkuma Serüvenimiz—
MatematikToplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlemMAT.2.2.2
Hayat BilgisiGörev ve sorumluluklarHB.2.3.3

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Nazlı’nın Kartı” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiYazıyı gözden geçirme

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikToplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlem

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.2.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemTahmin problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.2.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiGörev ve sorumluluklar

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.2.3.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 17. hafta · 10 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 1. Dönem 17. Hafta Ödevi

11–15 Ocak · Okuma Serüvenimiz · 6 bölüm

1. DÖNEM17HAFTA17. Hafta Ödevi2. sınıf · 11–15 Ocak · yılın 17. haftasıTema: Okuma SerüvenimizBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeOkuma SerüvenimizMatematikToplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlemMAT.2.2.2Hayat BilgisiGörev ve sorumluluklarHB.2.3.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 36682

1. bölüm

Haftalık paragraf: Nazlı’nın Kartı

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Nazlı’nın Kartı

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Nazlı’nın Kartı

Nazlı, annesiyle şehrin halk kütüphanesine gitti. Kütüphaneci Reyhan Hanım ona bir kart hazırladı. Kartın üstünde Nazlı’nın adı yazıyordu. Nazlı kartı iki eliyle tuttu. Artık kendi kitabını kendisi seçebilecekti.

Çocuk bölümündeki raflar çok renkliydi. Nazlı önce kalın bir kitap aldı. Ama kitabın yazıları çok küçüktü. Reyhan Hanım, “İlk sayfayı oku, seversen al.” dedi. Nazlı yıldızlarla ilgili resimli bir kitabın ilk sayfasını okudu. Çok beğendi. Kitabı kartıyla ödünç aldı. Reyhan Hanım, kitabı iki hafta sonra getirmesini söyledi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Nazlı kütüphaneye kiminle gitti?

  2. 2.Nazlı’nın ilk aldığı kalın kitabın yazıları nasıldı?

  3. 3.Reyhan Hanım, Nazlı’ya kitap seçerken ne önerdi?

  4. 4.Sence Nazlı kartı neden iki eliyle tuttu?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“resimli” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 36683
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Nazlı yıldızlarla ilgili bir kitap seçti.DY
  2. 2.Kartın üstünde annesinin adı yazıyordu.DY
  3. 3.Çocuk bölümündeki raflar boştu.DY
  4. 4.Nazlı kitabı iki hafta sonra getirecekti.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Nazlı kalın bir kitap aldı.
  2. Kitabı kartıyla ödünç aldı.
  3. Nazlı kitabın ilk sayfasını okudu.
  4. Reyhan Hanım bir kart hazırladı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 36683

2. bölüm

Dil bilgisi: Yazıyı gözden geçirme

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı gözden geçirme

Kazanım: T.Y.2.4, T.Y.2.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Yanlış yazdığımız bir sözcük için ne yaparız?

    AÜstünü çizip doğrusunu yazarız.BSayfayı yırtarız.CHepsini silip bırakırız.
  2. 2.

    Konu hakkında hiç bilgimiz yoksa yazmak nasıl olur?

    ADaha kolay olur.BDaha zor olur.CHiç fark etmez.
  3. 3.

    Ali yazısını gözden geçiriyor: “dedem ankara’da yaşıyor.” Ali hangi düzeltmeyi yapmalıdır?

    AYalnızca “dedem” büyük harfle başlamalı.BYalnızca sonuna ünlem konmalı.C“Dedem” ve “Ankara” büyük harfle başlamalı.
  4. 4.

    Yazını kontrol ederken hangi soruyu sorarsın?

    AKâğıt kaç gram?BNoktaları koydum mu?CKalem hangi renk?
  5. 5.

    Arkadaşından yazın hakkında görüş almak ne işe yarar?

    AYazıyı unutmayaBKalemi değiştirmeyeCYazımızı geliştirmeye
  1. 6.

    Yazını bitirdikten sonra hangisini yapmak iyi olur?

    AYazıyı yeniden okumakBDefteri kapatıp unutmakCHemen yeni bir yazıya başlamak
  2. 7.

    Yazı yazarken hangisi yazının düzenini bozar?

    ASessiz ve düzenli masaBİyi ışıkCGürültülü ve karışık masa
  3. 8.

    Arkadaşının yazısında nokta eksik. Ona nasıl söylersin?

    AYazın hiç güzel olmamış.BSonuna nokta koymayı unutmuşsun.CBu yazıyı beğenmedim, yırt.
  4. 9.

    Yazdıklarımızı düzeltip yeniden yazmaya ne denir?

    ATemize çekmekBKaralamakCSilmek
  5. 10.

    Bir yazının iyi yazılmış olduğunu hangisi gösterir?

    AAnlaşılır ve düzenli olmasıBÇok uzun olmasıCKâğıdın büyük olması
  6. 11.

    Yazdığın bir cümlenin sonunda nokta yok. Ne yaparsın?

    AHiçbir şey yapmam.BNokta koyarak düzeltirim.CCümleyi silip bırakırım.
minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 36684
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı gözden geçirme

Kazanım: T.Y.2.4, T.Y.2.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Cümlenin ilk harfi küçük yazılmışsa neyi düzeltmeliyiz? (17 puan)

  2. 2.

    Doğru mu yanlış mı yaz: Arkadaşımızın yazısını eleştirirken kırıcı olmamalıyız. (17 puan)

  3. 3.

    Yanlış yazılan bir sözcüğün üstünü çizip ne yaparız? (16 puan)

  4. 4.

    Yazı yazarken dikkatimizi dağıtan bir şeyi seç. (gürültü / sessizlik) (17 puan)

  5. 5.

    Yazı bittikten sonra hataları bulmak için ne yapmalıyız? (16 puan)

  6. 6.

    Yazılanları düzeltip yeniden yazmaya ne denir? (temize çekmek / karalamak) (17 puan)

minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 36684

3. bölüm

Matematik: Toplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlem

MAT.2.2.2

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

En yakın onluğa yuvarlama

Her bölümün yönergesini oku. 5 ve üstü yukarı yuvarlanır.

Sayı doğrusunda bak

Sayı hangi onluğa daha yakın? Onu yuvarlak içine al.

1.9010095
2.809081
3.607063
4.809089
5.405042
6.102016

En yakın onluğa yuvarla

7.84→
8.35→
9.48→
10.21→
11.23→
12.31→
13.11→
14.68→
15.28→

Tahmin et, sonra hesapla

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, sonra gerçek sonucu bul.

16.12 + 48≈+= Gerçek sonuç:
17.62 + 25≈+= Gerçek sonuç:
18.46 + 23≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 36685

4. bölüm

Haftalık problem: Tahmin problemleri

MAT.2.2.2

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tahmin

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Zeynep 42, Defne 17 ceviz topladı. Sayıları en yakın onluğayuvarlayarak toplamı tahmin et. Sonra gerçek toplamı bul.ÇözümCevap:2Bir fırında 94 simit vardı. Öğlene kadar 24 simit satıldı. Sayılarıyuvarlayarak kalan simit sayısını tahmin et, sonra gerçek farkı bul.ÇözümCevap:3Bahçede 37 lale ve 22 papatya açtı. Bahçede toplam kaç çiçek açtı?ÇözümCevap:4Ağaçta 53 kuş vardı. 22 tanesi uçtu. Ağaçta kaç kuş kaldı?ÇözümCevap:5Sınıfta 12 kız, 14 erkek öğrenci var. Sınıfta toplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 36686

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Görev ve sorumluluklar

HB.2.3.3

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Haklarımız ve sorumluluklarımız

Kazanım: HB.2.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Okuldan eve gelince ödevini yapmak neye örnektir?

    AHakkaBOyunaCSorumluluğa
  2. 2.

    Sınıfta nöbetçi olan Kerem’in sorumluluğu hangisidir?

    ATahtayı silmekBSınav yapmakCDers anlatmak
  3. 3.

    Hangisi çocuğun korunma hakkını gösterir?

    ADilediğini almakBZarar görmekten korunmakCDers çalışmamak
  4. 4.

    Oyun oynama hakkı olan Ece, oyun sonrası hangi sorumluluğu üstlenir?

    AOyuncakları kırmakBOyuncakları dağıtmakCOyuncakları toplamak
  5. 5.

    Hastalandığında doktora gidebilmek hangi hakka örnektir?

    ASağlık hakkınaBOyun hakkınaCEğitim hakkına
  1. 6.

    Mert parkta uzun süredir salıncakta sallanıyor. Sırada bekleyen çocuklar var. Mert ne yapmalıdır?

    ASalıncaktan hiç inmemeli.BSırayı başkalarına vermeli.CBekleyenleri göndermeli.
  2. 7.

    Hangisi evde bir çocuğun sorumluluklarından biridir?

    AFaturaları ödemekBOcağı yakmakCOdasını toplamak
  3. 8.

    Bahçeye atılmış çöpü toplamak kimin sorumluluğudur?

    AYalnızca temizlik görevlisininBHepimizinCYalnızca öğretmenin
  4. 9.

    Haklarımız ve sorumluluklarımız arasında nasıl bir ilişki vardır?

    ABirbirini tamamlar.BBirbirine zıttır.CHiç ilgisi yoktur.
  5. 10.

    Hangisi çocukların haklarından biridir?

    APara kazanmakBEğitim görmekCAraba sürmek
  6. 11.

    Deniz arkadaşının defterini bozdu. Sorumluluğu gereği ne yapmalıdır?

    AÖzür dileyip zararı gidermeli.BOlanı kimseye söylememeli.CSuçu başkasına atmalı.
minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 36687
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Haklarımız ve sorumluluklarımız

Kazanım: HB.2.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Sağlıklı beslenme ve doktora gitme hangi hakkımızla ilgilidir? (17 puan)

  2. 2.

    Ödevimizi zamanında yapmak hangi rolümüzün sorumluluğudur? (17 puan)

  3. 3.

    Bir işi yapmak bizim görevimizse buna ne deriz: hak mı, sorumluluk mu? (17 puan)

  4. 4.

    Öğrenmek için her çocuğun gitme hakkı olan yerin adı nedir? (16 puan)

  5. 5.

    Oyun oynama hakkımız vardır. Oynarken arkadaşlarımıza ne yapmamalıyız? (17 puan)

  6. 6.

    Sofrayı kurmak sorumluluk mudur, hak mıdır? (16 puan)

minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 36687

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Selin gözlerini kapatıp korkuyla bağırdı.” Selin ne hissetti?

    ASevindi.BKorktu.CSıkıldı.
  2. 2.

    “Fındık adlı sincap ağaçtan inip fındık topladı.” Metindeki hayvan hangisidir?

    ASincapBKediCKuş
  3. 3.

    “Bir sabah Deniz ile kardeşi ormana yürüyüşe çıktı.” Olay nerede geçiyor?

    AOkuldaBSahildeCOrmanda
  4. 4.

    Aşağıdaki işlemlerden hangisi zihinden “önce 10 ekle, sonra 1 çıkar” yöntemiyle kolayca çözülür?

    A34 + 9B34 + 12C34 + 20
  5. 5.

    Zihinden 45 + 30 + 5 işleminin sonucu kaçtır?

    A80B85C95
  6. 6.

    Zihinden 83 − 10 işleminin sonucu kaçtır?

    A93B83C73
  7. 7.

    Zihinden 25 + 25 işleminin sonucu kaçtır?

    A45B50C55
  8. 8.

    Yanlışlıkla birine çarptığımızda ne deriz?

    ADikkat et!BNeden durdun?CÖzür dilerim.
  9. 9.

    Sinemada filmi izlerken sessiz kalmak hangi davranışa örnektir?

    AKorkaklıkBBaşkalarına saygıCSıkılmak
  10. 10.

    Birinin odasına girmeden önce ne yapmalıyız?

    AKapıyı çalmakBKapıyı tekmelemekCSeslenmeden girmek
minikrota.com2. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 36688

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 17. hafta problemleri · 2. sınıf 17. hafta paragrafı · 2. sınıf 17. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 17. hafta · 3. sınıf 17. hafta · 4. sınıf 17. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 17. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 11–15 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlem (MAT.2.2.2), Türkçede “Okuma Serüvenimiz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.