Minik Rota
Menü

Akıcı Okuma Metinleri: Süre Tablolu Çalışma Kağıdı (2–4. Sınıf)

Sayfada sınıf düzeyine uygun özgün bir hikâye, toplam sözcük sayısı ve altında beş okumalık süre tablosu bulunur. Çocuk aynı metni birkaç kez sesli okur; her okumada geçen saniyeyi ve takıldığı sözcük sayısını tabloya yazar.

  • 2–4. sınıf
  • Türkçe
  • Ücretsiz, A4
Yeni sorularPDF indirAyarları değiştir
Akıcı Okuma Metinleri: Süre Tablolu Çalışma Kağıdı (2–4. Sınıf) çalışma kağıdının A4 örnek sayfası
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Türkçe

Akıcı okuma

Metni sesli oku, süreyi tabloya yaz. Her okumada daha akıcı oku.

Selin’in KumbarasıSözcük sayısı: 105Selin, sınıf panosundaki uçurtma resmini görünce çoksevindi. Kumbarasında kırk lira vardı. Beğendiği uçurtma altmışliraydı.Annesi, komşuları Nermin Teyze’nin bahçesindeki çiçeklerisulamasına yardım ederse harçlık alabileceğini söyledi. Selin üçgün boyunca her akşam bahçeye gitti. Çiçekleri suladı, kurumuşyaprakları topladı. Üçüncü günün sonunda yirmi lira dahabiriktirdi.Cumartesi sabahı uçurtmayı aldı ve hemen parka koştu.Ancak o gün hava çok durgundu; uçurtma bir türlü havalanmadı.Selin önce üzüldü. Sonra arkadaşı Kerem’le birlikte uçurtmayauzun bir kuyruk yaptı. İkisi ertesi haftayı sabırsızlıkla bekledi.Rüzgârlı günde uçurtma gökyüzüne yükseldi. Selin ipikardeşiyle paylaştı. Kardeşi sevinçle bağırdı: “Ben de tutabilirmiyim?” Selin gülümsedi ve ipi ona verdi.Metni okurken süre tutalım. Her okuduğumuzda geçen süreyi yazalım.İlk okumadageçen süre2. okumadageçen süre3. okumadageçen süre4. okumadageçen süre5. okumadageçen süreSüre (saniye)Takıldığım sözcüksayısıDakikadaokuduğum sözcüksözcük sayısı × 60 ÷ süreHedefimBu metnisaniyede, dakikadasözcük okumak.
minikrota.comSelin’in Kumbarası, 105 sözcükKod 11402

Örnek kağıt. Kağıt kodu 11402; Selin’in Kumbarası, 105 sözcük. Aynı ayarlarla yeni bir kağıt al.

Tablonun altındaki formülle (sözcük sayısı × 60 ÷ süre) dakikada okunan sözcük sayısı hesaplanır. Aynı metinleri ekranda süre tutma sayfasında kronometreyle de açabilirsiniz.

Nasıl kullanılır?

  1. Kağıdı yazdırın; çocuk metni ilk kez sesli okurken süreyi tutun ve ilk satıra yazın.
  2. Takıldığı sözcükleri birlikte okuduktan sonra metni ikinci ve üçüncü kez okutun; sürenin nasıl kısaldığını tabloda gösterin.
  3. İsterseniz “Ekranda süre tut” düğmesiyle aynı metni ekranda açıp kronometreyi çocuğun kendisinin başlatmasını sağlayın.

Sık sorulan sorular

  • Dakikada okunan sözcük sayısı nasıl hesaplanır?

    Metindeki sözcük sayısı 60 ile çarpılır ve okumanın sürdüğü saniyeye bölünür. Örneğin 90 sözcüklük bir metni 60 saniyede okuyan çocuk dakikada 90 sözcük okumuştur.

  • Aynı metin kaç kez okunmalı?

    Tabloda 3 ya da 5 okuma seçeneği vardır. Amaç başkasıyla yarışmak değil, çocuğun kendi ilk okumasından daha akıcı ve hatasız okumasıdır.

  • Akıcı okuma (süre tablolu) için her seferinde farklı sorular gelir mi?

    Evet. “Yeni sorular” düğmesi Akıcı okuma (süre tablolu) için aynı ayarlarla başka okuma metinleri üretir. Kağıdın altındaki kodu saklarsanız aynı Akıcı okuma (süre tablolu) kağıdını sonra yeniden açabilirsiniz; sınıfta her sıraya ayrı kağıt vermek kopyayı önler.

  • Akıcı okuma kağıdı PDF olarak nasıl kaydedilir?

    PDF için Akıcı okuma (süre tablolu) sayfasındaki “Yazdır” düğmesini kullanın; açılan pencerede hedef olarak “PDF olarak kaydet”i seçin. Akıcı okuma (süre tablolu) kağıdı A4 boyutundadır; kayıt ya da ücret gerekmez.

2. Sınıf Türkçe etkinlikleri · Akıcı okuma oluşturucusu · Bütün hazır kağıtlar