1. Sınıf Hızlı Okuma Metinleri (Ğ, F, J)

5. grup (PHVĞFJ) sesleriyle yazılmış altı hızlı okuma metni: kedi yüzlerinde kelime kelime büyüyüp küçülen piramitler. Ğ, F, J harfleri her kağıtta var, yalnızca öğrenilen harfler kullanıldı.

Adı Soyadı Tarih
1. sınıf · Türkçe

Hızlı Okuma Metinleri - 5 (Ğ, F, J)

Yazıyı yukarıdan aşağıya sesli oku. Her doğru okumada bir yıldızı boya.

1Fatma.Fatma okudu.Fatma kitap okudu.Fatma yeni kitap okudu.Fatma kitap okudu.Fatma okudu.Fatma.2Yağmur.Yağmur yağdı.Sabah yağmur yağdı.Sabah ince yağmur yağdı.Sabah yağmur yağdı.Yağmur yağdı.Yağmur.3Köpeğim.Köpeğim koştu.Köpeğim bugün koştu.Köpeğim bugün çok koştu.Köpeğim bugün koştu.Köpeğim koştu.Köpeğim.4Efe.Efe giydi.Efe pijama giydi.Efe yeni pijama giydi.Efe akşam yeni pijama giydi.Efe yeni pijama giydi.Efe pijama giydi.Efe giydi.Efe.5Jöle.Jöle yedim.Tatlı jöle yedim.Çok tatlı jöle yedim.Dün çok tatlı jöle yedim.Çok tatlı jöle yedim.Tatlı jöle yedim.Jöle yedim.Jöle.6Fare.Fare yedi.Fare peynir yedi.Fare beyaz peynir yedi.Fare peynir yedi.Fare yedi.Fare.
minikrota.comĞ, F, J harfleriyle yazılmış 6 metinKod 4105

Son grup (P, H, V, Ğ, F, J) ile alfabe tamamlanır ve çocuk bütün sözcükleri okuyabilir. Bu kağıttaki metinler artık yirmi dokuz harfin tamamıyla yazıldı; Ğ, F ve J her kağıtta geçiyor.

Örnek piramit: Yağmur. / Yağmur yağdı. / Sabah yağmur yağdı. / Sabah ince yağmur yağdı.

Kağıtta neler var?

  • alfabenin yirmi dokuz harfiyle yazılmış altı metin; her kedinin yüzünde Ğ, F, J harflerinden en az biri geçiyor.
  • Her metin bir sözcükle başlar, her satırda bir sözcük büyür, sonra aynı sırayla küçülür.
  • Yalnızca MEB sırasıyla o ana kadar öğretilen harfler kullanıldı; çocuk tanımadığı bir harfle karşılaşmaz.
  • Kedi yüzü kartları renkli; yazıcıdan siyah-beyaz alınca da okunur.

Nasıl çalışılır?

  1. Önce çocuk bir kedinin metnini sessizce izlesin; ilk satırdaki tek sözcüğü sesli okusun.
  2. Satır satır aşağı inerek okusun: her satırda yalnızca bir sözcük eklenir, bu yüzden yeni gelen sözcüğe odaklanır.
  3. Piramidin ortasına gelince aynı satırları bu kez yukarı doğru, daha hızlı okusun.
  4. Takılmadan okuduğu kedinin numarasını işaretlesin; takıldığı kediyi ertesi gün yeniden denesin.

Kısa bir ipucu

Yumuşak g (ğ) kendi sesini taşımaz, kendinden önceki ünlüyü uzatır: “dağ”, “yağmur”, “ağabey”. Bu sözcükler çocuğun takıldığı yerdir; kağıda başlamadan önce öğretmen ya da veli ğ’li sözcükleri bir kez okuyup göstersin.

Kağıt ve ilgili sayfalar