4. sınıf 2–6 Kasım · yılın 8. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım haftası (yılın 8. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 61906 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Mücadele ve Atatürk—
MatematikDoğal sayılarla toplama: problemlerM.4.1.2.3, M.4.1.2.4
Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.3
Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanlarıSB.4.2.3, SB.4.2.4

Belirli gün ve haftalar: Kızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Kapının Yanındaki Çanta” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılarla toplama: problemler

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.2.3, M.4.1.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.2.3, M.4.1.2.4 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriBesinler ve özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.2.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.2.3, SB.4.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 8. hafta · 9 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm

1. DÖNEM8HAFTA8. Hafta Ödevi4. sınıf · 2–6 Kasım · yılın 8. haftasıTema: Millî Mücadele ve AtatürkKızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî Mücadele ve AtatürkMatematikDoğal sayılarla toplama: problemlerM.4.1.2.3, M.4.1.2.4Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.3Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanlarıSB.4.2.3, SB.4.2.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61906

1. bölüm

Haftalık paragraf: Kapının Yanındaki Çanta

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Kapının Yanındaki Çanta

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Kapının Yanındaki Çanta

Kızılay Haftası’nda Sıla’nın okuluna bir Kızılay gönüllüsü geldi. Orhan Bey, Kızılay’ın 1868’de yaralı ve hasta askerlere yardım etmek için kurulduğunu anlattı. Bugün de afet yaşanan yerlere ilk koşanlardan biriydi. Sonra masaya bir sırt çantası koydu ve içindekileri tek tek çıkardı: su, kuru yiyecek, el feneri, yedek pil, düdük ve ilk yardım malzemeleri.

Orhan Bey, her evde böyle bir afet çantası bulunması gerektiğini söyledi. Akşam Sıla, ailesiyle birlikte kendi çantalarını hazırladı. Babası önemli telefon numaralarını bir kâğıda yazdı, Sıla da kâğıdı naylon bir dosyaya koydu. Sonra ailece, bir afet anında buluşacakları yer olarak evin yakınındaki parkı seçtiler. Çantayı kapının yanına yerleştirdiler. Annesi, yiyeceklerin ve suyun tarihine ara ara bakmayı unutmamaları gerektiğini hatırlattı. Sıla, hazırlıklı olmanın insanı daha sakin yaptığını hissetti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Orhan Bey’e göre Kızılay hangi yıl kuruldu?

  2. 2.Sıla telefon numaralarının yazılı olduğu kâğıdı nereye koydu?

  3. 3.Telefon numaralarını kâğıda kim yazdı?

  4. 4.Sence afet çantası neden kapının yanına konmalıdır?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“gönüllü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 61907
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Orhan Bey’in gösterdiği çantada el feneri yoktu.DY
  2. 2.Kızılay yaralı ve hasta askerlere yardım etmek için kuruldu.DY
  3. 3.Aile, buluşma yeri olarak okulun bahçesini seçti.DY
  4. 4.Aile çantayı kapının yanına yerleştirdi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Ailece bir buluşma yeri seçtiler.
  2. Sıla ailesiyle çanta hazırladı.
  3. Orhan Bey çantanın içindekileri çıkardı.
  4. Bir Kızılay gönüllüsü okula geldi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 61907

2. bölüm

Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    AOkulda toplanıp oynadık.BBahçede oyun oynadık.CBen de seninle geleceğim.DEvde dinlenip kaldık.
  2. 2.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçedeki çiçekleri suladım.BBahçe deki çiçekleri suladım.CBahçede ki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım.
  3. 3.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASende masadaki kitabı al.BSen de masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al.
  4. 4.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBdünCseyrettinDmi
  5. 5.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElifde bahçede oynadı.CElif de bahçe de oynadı.DElif de bahçede oynadı.
  6. 6.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABulunma eki olduğu içinBBağlaç olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için
  1. 7.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    AKapıyı kapattın mı?BSınıfa geldinmi?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi?
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CÖyle yoruldum ki hemen uyudum.DMasadaki kitap benim.
  3. 9.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Ben de bakayım.COdada kimse yok mu? Bende bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
  4. 10.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek mi sin?CYarın okula geleceğmisin?DYarın okula gelecek misin?
  5. 11.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    AKitabım çantamda.BSen de gel.CBen de gelirim.DOnlar da gitti.
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61908

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılarla toplama: problemler

M.4.1.2.3, M.4.1.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Üç basamaklı toplama ve çıkarma

İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.

Toplama

Eldeyi unutma.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

Bozduğun basamağın üstüne yeni sayıyı küçük yaz.

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.235 + 406≈+= Gerçek sonuç:
18.459 + 537≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61909

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri

M.4.1.2.3, M.4.1.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir maçı stadyumda 5509 yetişkin ve 2869 çocuk izledi. Maçı stadyumdatoplam kaç kişi izledi?ÇözümCevap:2Bir bisiklet 4880 lira, bir kask 1198 liradır. Bisiklet kasktan kaç lirapahalıdır?ÇözümCevap:3Bir kütüphanede 2806 kitap vardı. Bu yıl 1437 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?ÇözümCevap:4Bir müzeyi cumartesi günü 4786 kişi, pazar günü 2496 kişi gezdi.Cumartesi günü kaç kişi fazla geldi?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61910

5. bölüm

Fen Bilimleri: Besinler ve özellikleri

F.4.2.1.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Besin işlevleri ve dengeli beslenme

Kazanım: F.4.2.1.1, F.4.2.1.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Vücudumuzun ihtiyaç duyduğu bütün besin içeriklerini yeterli miktarda almaya ne ad verilir?

    AAşırı beslenmeBTek tip beslenmeCDengeli beslenmeDÖğün atlama
  2. 2.

    Büyümemiz ve yıpranan dokularımızın onarımı için hangi içerik gereklidir?

    ASuBProteinCYağDKarbonhidrat
  3. 3.

    Sıcak bir günde çok terleyen Ada neden bol su içmelidir?

    AKemiklerini hızla uzatmak içinBEnerji depolayıp yağlanmak içinCKaslarını büyütüp gelişmek içinDKaybettiği suyu yerine koymak için
  4. 4.

    Vücudun başlıca enerji kaynakları hangi çifttir?

    AKarbonhidrat ve yağBSu ve mineralCVitamin ve suDMineral ve vitamin
  5. 5.

    Hangi eşleştirme doğrudur?

    AYağ – görmeBProtein – büyüme ve onarımCSu – kemik yapımıDKarbonhidrat – kan yapımı
  6. 6.

    Gereğinden fazla ve dengesiz beslenme sonucu vücutta aşırı yağ birikmesine ne ad verilir?

    AZayıflıkBSusuzlukCUykusuzlukDObezite
  1. 7.

    Ali bir gün boyunca kahvaltıda poğaça, öğlen makarna, akşam pilav ve ekmek yedi. Ali’nin bu günkü beslenmesi için hangisi söylenebilir?

    ADengeli beslenmiştir.BÇoğunlukla protein almıştır.CÇoğunlukla karbonhidrat almıştır.DYeterince sebze yemiştir.
  2. 8.

    Bir sporcu hem enerjiye hem kas onarımına ihtiyaç duyuyor. Hangi besin çifti en uygundur?

    AMakarna ve yumurtaBŞeker ve tuzCSu ve tuzDSalatalık ve su
  3. 9.

    Kahvaltı yapmayan Ece derste çabuk yoruluyor. Bu durum hangi besin işleviyle ilgilidir?

    AEnerji sağlamaBKemik yapmaCVücudu onarmaDSu dengesini sağlama
  4. 10.

    Koşuya çıkan Kerem’e hızlıca enerji sağlayan besin içeriği hangisidir?

    AVitaminBKarbonhidratCMineralDSu
  5. 11.

    Vitamin ve minerallerin vücudumuzdaki görevi hangisidir?

    AHızlı enerji vermekBKasları büyütmekCSağlıklı kalmamıza yardım etmekDVücut ısısını yükseltmek
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61911

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Geleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanları

SB.4.2.3, SB.4.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Geçmişten günümüze oyuncaklar

Kazanım: SB.4.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Hangisi geçmişte yaygın değildi?

    ABez bebekBÇemberCTabletle oynanan oyunDMisket
  2. 2.

    Misket, seksek ve ip atlama oyunlarının ortak özelliği hangisidir?

    AElektrik gerektirmeleriBYalnızca kışın oynanmalarıCYalnızca tek kişiyle oynanmalarıDAçık havada arkadaşlarla oynanmaları
  3. 3.

    Günümüzde oyuncak çeşidinin artmasında en etkili gelişme hangisidir?

    AHavaların ısınmasıBTeknoloji ve üretimin gelişmesiCSokakların daralmasıDÇocuk sayısının azalması
  4. 4.

    Hangisi en eski oyuncak türüdür?

    ABez bebekBPilli arabaCTablet oyunuDKumandalı uçak
  5. 5.

    Dedesi çocukken akşama kadar mahallede oynarmış; bugün çoğu çocuk evde oynuyor. Bu fark en çok neyle ilgilidir?

    AYaşam ve oyun araçlarının değişmesiyleBDedenin çok yaşlı olmasıylaCÇocukların oyun sevmemesiyleDMahallelerin kaybolmuş olmasıyla
  6. 6.

    Okulda “Oyun Haftası” yapılacak. Hem geleneksel hem de günümüz oyunlarını tanıtmak için hangi plan uygundur?

    AYalnızca tablet oyunuBYalnızca misket turnuvasıCMendil kapmaca ve tablet oyunuDOyunsuz bir film günü
  1. 7.

    Büyükannesi çocukken bez bebeğini kendi diktiğini söyledi. Bu oyuncak bugünkü bebeklerden hangi yönüyle ayrılır?

    APlastikten yapılmasıBEvde el emeğiyle yapılmasıCPille çalışmasıDSeri üretilmesi
  2. 8.

    Ela’nın dedesi çocukken teneke kutuyu top yapıp oynamış. Bu bilgi neyi gösterir?

    AEskiden hiç oyun oynanmadığınıBTeneke kutunun çok pahalı olduğunuCÇocukların hiç koşmadığınıDEskiden elde olanlarla oyun kurulduğunu
  3. 9.

    Büyükannenin bez bebeği ile bugünkü konuşan bebeğin ortak yönü hangisidir?

    Aİkisinin de pille çalışmasıBİkisinin de bir bebek oyuncağı olmasıCİkisinin de aynı yıl yapılmasıDİkisinin de plastikten olması
  4. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi geçmişte sokakta grupla oynanan geleneksel oyunlardandır?

    ASeksekBTablet oyunuCBilgisayar oyunuDTelefon oyunu
  5. 11.

    Dede ve torun tahta bloklarla kule yapıyor. Bu durum oyuncaklar için neyi gösterir?

    ABütün oyuncakların değiştiğiniBOyuncakların tükendiğiniCBazı oyuncakların yıllarca sürdüğünüDOyuncakların yasaklandığını
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61912

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AYaya geçidi yolun ortasındadır.BTrafik kuralları bizi korur.CSokaklar çok kalabalıktır.DYolda hızlı yürümeliyiz.
  2. 2.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  3. 3.

    Kerem ödevini evde unuttu, bu yüzden öğretmenine yarın getireceğini söyledi. Bu cümlede olayın nedeni hangisidir?

    ASöz vermesiBOkula gelmesiCDers çalışmasıDÖdevi unutması
  4. 4.

    Bir marangoz 360 cm uzunluğundaki bir tahtayı 45 cm uzunluğunda parçalara ayırıyor. Kaç parça elde eder?

    A9B8C7D6
  5. 5.

    Kerem’in kumbarasında 7 tane 50 liralık, 12 tane 20 liralık ve 9 tane 10 liralık para vardır. Kerem 800 liralık bir bisiklet almak istiyor. Kerem’in kaç lirası eksiktir?

    A780B680C150D120
  1. 6.

    Bir gezide 3 otobüsün birincisinde 38, ikincisinde 42, üçüncüsünde 36 öğrenci vardı. Bu öğrencilerden 29’u kızdır. Gezideki erkek öğrenci sayısı kaçtır?

    A116B97C87D77
  2. 7.

    Mert kahvaltıda yumurta, peynir, ekmek ve domates yedi. Bunlardan hangisi karbonhidrat bakımından en zengindir?

    AYumurtaBPeynirCEkmekDDomates
  3. 8.

    Aşağıdaki besinlerden hangisi yağ bakımından zengindir?

    ACevizBElmaCPirinçDHavuç
  4. 9.

    Ece bir türkü, Can bir kervansaray, Ada bir yöresel yemek, Mert yeni bir alışveriş merkezi buldu. Kimin örneği millî kültür ögesi değildir?

    AMert’inBEce’ninCCan’ınDAda’nın
  5. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi kültürel mirasımıza örnektir?

    ADün açılan marketBYüzlerce yıllık taş köprüCYeni basılan defterDOkul kantini
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61913

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 8. hafta problemleri · 4. sınıf 8. hafta paragrafı · 4. sınıf 8. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 8. hafta · 2. sınıf 8. hafta · 3. sınıf 8. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 8. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 2–6 Kasım haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla toplama: problemler (M.4.1.2.3, M.4.1.2.4), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.