4. sınıf 2–6 Kasım · yılın 8. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım haftası (yılın 8. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 19465. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Mücadele ve Atatürk—
MatematikDoğal sayılarla toplama: problemlerM.4.1.2.3, M.4.1.2.4
Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.3
Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanlarıSB.4.2.3, SB.4.2.4

Belirli gün ve haftalar: Kızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Kapının Yanındaki Çanta” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılarla toplama: problemler

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.2.3, M.4.1.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.2.3, M.4.1.2.4 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriBesinler ve özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.2.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.2.3, SB.4.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 8. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm

1. DÖNEM8HAFTA8. Hafta Ödevi4. sınıf · 2–6 Kasım · yılın 8. haftasıTema: Millî Mücadele ve AtatürkKızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî Mücadele ve AtatürkMatematikDoğal sayılarla toplama: problemlerM.4.1.2.3, M.4.1.2.4Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.3Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanlarıSB.4.2.3, SB.4.2.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 19465

1. bölüm

Haftalık paragraf: Kapının Yanındaki Çanta

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Kapının Yanındaki Çanta

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Kapının Yanındaki Çanta

Kızılay Haftası’nda Sıla’nın okuluna bir Kızılay gönüllüsü geldi. Orhan Bey, Kızılay’ın 1868’de yaralı ve hasta askerlere yardım etmek için kurulduğunu anlattı. Bugün de afet yaşanan yerlere ilk koşanlardan biriydi. Sonra masaya bir sırt çantası koydu ve içindekileri tek tek çıkardı: su, kuru yiyecek, el feneri, yedek pil, düdük ve ilk yardım malzemeleri.

Orhan Bey, her evde böyle bir afet çantası bulunması gerektiğini söyledi. Akşam Sıla, ailesiyle birlikte kendi çantalarını hazırladı. Babası önemli telefon numaralarını bir kâğıda yazdı, Sıla da kâğıdı naylon bir dosyaya koydu. Sonra ailece, bir afet anında buluşacakları yer olarak evin yakınındaki parkı seçtiler. Çantayı kapının yanına yerleştirdiler. Annesi, yiyeceklerin ve suyun tarihine ara ara bakmayı unutmamaları gerektiğini hatırlattı. Sıla, hazırlıklı olmanın insanı daha sakin yaptığını hissetti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Orhan Bey’e göre Kızılay hangi yıl kuruldu?

  2. 2.Sıla telefon numaralarının yazılı olduğu kâğıdı nereye koydu?

  3. 3.Telefon numaralarını kâğıda kim yazdı?

  4. 4.Sence afet çantası neden kapının yanına konmalıdır?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“gönüllü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 19466
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Orhan Bey’in gösterdiği çantada el feneri yoktu.DY
  2. 2.Kızılay yaralı ve hasta askerlere yardım etmek için kuruldu.DY
  3. 3.Aile, buluşma yeri olarak okulun bahçesini seçti.DY
  4. 4.Aile çantayı kapının yanına yerleştirdi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Bir Kızılay gönüllüsü okula geldi.
  2. Orhan Bey çantanın içindekileri çıkardı.
  3. Sıla ailesiyle çanta hazırladı.
  4. Ailece bir buluşma yeri seçtiler.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 19466

2. bölüm

Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElifde bahçede oynadı.CElif de bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı.
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    ASınıfa geldinmi?BKapıyı kapattın mı?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi?
  3. 3.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    AOkulda toplanıp oynadık.BBahçede oyun oynadık.CEvde dinlenip kaldık.DBen de seninle geleceğim.
  4. 4.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASende masadaki kitabı al.BSen de masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al.
  5. 5.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçedeki çiçekleri suladım.CBahçede ki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım.
  1. 6.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yok mu? Ben de bakayım.BOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.COdada kimse yok mu? Bende bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
  2. 7.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    ASen de gel.BBen de gelirim.COnlar da gitti.DKitabım çantamda.
  3. 8.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBdünCmiDseyrettin
  4. 9.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AEvdeki kedi uyuyor.BÖyle yoruldum ki hemen uyudum.CSınıftaki öğrenciler çalışıyor.DMasadaki kitap benim.
  5. 10.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek mi sin?CYarın okula gelecek misin?DYarın okula geleceğmisin?
  6. 11.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABağlaç olduğu içinBSoru eki olduğu içinCSıfat yaptığı içinDBulunma eki olduğu için
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 19467

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılarla toplama: problemler

M.4.1.2.3, M.4.1.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Üç basamaklı toplama ve çıkarma

İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.

Toplama

Eldeyi unutma.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

Bozduğun basamağın üstüne yeni sayıyı küçük yaz.

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.213 + 385≈+= Gerçek sonuç:
18.312 + 151≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 19468

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri

M.4.1.2.3, M.4.1.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir maçı stadyumda 4930 yetişkin ve 875 çocuk izledi. Maçı stadyumdatoplam kaç kişi izledi?ÇözümCevap:2Bir uçak 3292 kilometrelik yolun 1000 kilometresini gitti. Varmak içinkaç kilometre daha gitmesi gerekir?ÇözümCevap:3Bir okulda 484 kız ve 890 erkek öğrenci var. Bugün 144 öğrenci geziyegitti. Okulda kaç öğrenci kaldı?ÇözümCevap:4Bir müzeyi cumartesi günü 3131 kişi gezdi. Pazar günü cumartesiden 504kişi fazla geldi. Pazar günü müzeyi kaç kişi gezdi?ÇözümCevap:5Bir fabrika 8553 oyuncak üretti. Bunların 3086 tanesi satıldı. Kaçoyuncak satılmadı?ÇözümCevap:6Emir’in 1371 lirası var. 417 liralık bir kitap ve 393 liralık bir ayakkabıalırsa kaç lirası kalır?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 19469

5. bölüm

Fen Bilimleri: Besinler ve özellikleri

F.4.2.1.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Besin işlevleri ve dengeli beslenme

Kazanım: F.4.2.1.1, F.4.2.1.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Hangi eşleştirme doğrudur?

    AYağ – görmeBSu – kemik yapımıCKarbonhidrat – kan yapımıDProtein – büyüme ve onarım
  2. 2.

    Büyümemiz ve yıpranan dokularımızın onarımı için hangi içerik gereklidir?

    ASuBYağCProteinDKarbonhidrat
  3. 3.

    Vitamin ve minerallerin vücudumuzdaki görevi hangisidir?

    AHızlı enerji vermekBSağlıklı kalmamıza yardım etmekCKasları büyütmekDVücut ısısını yükseltmek
  4. 4.

    Vücudumuzun ihtiyaç duyduğu bütün besin içeriklerini yeterli miktarda almaya ne ad verilir?

    ADengeli beslenmeBAşırı beslenmeCTek tip beslenmeDÖğün atlama
  5. 5.

    Sıcak bir günde çok terleyen Ada neden bol su içmelidir?

    AKaybettiği suyu yerine koymak içinBKemiklerini hızla uzatmak içinCEnerji depolayıp yağlanmak içinDKaslarını büyütüp gelişmek için
  6. 6.

    Vücudun başlıca enerji kaynakları hangi çifttir?

    ASu ve mineralBVitamin ve suCKarbonhidrat ve yağDMineral ve vitamin
  1. 7.

    Kahvaltı yapmayan Ece derste çabuk yoruluyor. Bu durum hangi besin işleviyle ilgilidir?

    AKemik yapmaBVücudu onarmaCSu dengesini sağlamaDEnerji sağlama
  2. 8.

    Koşuya çıkan Kerem’e hızlıca enerji sağlayan besin içeriği hangisidir?

    AVitaminBKarbonhidratCMineralDSu
  3. 9.

    Ali bir gün boyunca kahvaltıda poğaça, öğlen makarna, akşam pilav ve ekmek yedi. Ali’nin bu günkü beslenmesi için hangisi söylenebilir?

    ADengeli beslenmiştir.BÇoğunlukla protein almıştır.CÇoğunlukla karbonhidrat almıştır.DYeterince sebze yemiştir.
  4. 10.

    Gereğinden fazla ve dengesiz beslenme sonucu vücutta aşırı yağ birikmesine ne ad verilir?

    AZayıflıkBObeziteCSusuzlukDUykusuzluk
  5. 11.

    Bir sporcu hem enerjiye hem kas onarımına ihtiyaç duyuyor. Hangi besin çifti en uygundur?

    AMakarna ve yumurtaBŞeker ve tuzCSu ve tuzDSalatalık ve su
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 19470

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Geleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanları

SB.4.2.3, SB.4.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Geçmişten günümüze oyuncaklar

Kazanım: SB.4.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Büyükannenin bez bebeği ile bugünkü konuşan bebeğin ortak yönü hangisidir?

    Aİkisinin de pille çalışmasıBİkisinin de aynı yıl yapılmasıCİkisinin de plastikten olmasıDİkisinin de bir bebek oyuncağı olması
  2. 2.

    Ela’nın dedesi çocukken teneke kutuyu top yapıp oynamış. Bu bilgi neyi gösterir?

    AEskiden hiç oyun oynanmadığınıBTeneke kutunun çok pahalı olduğunuCEskiden elde olanlarla oyun kurulduğunuDÇocukların hiç koşmadığını
  3. 3.

    Günümüzde oyuncak çeşidinin artmasında en etkili gelişme hangisidir?

    AHavaların ısınmasıBTeknoloji ve üretimin gelişmesiCSokakların daralmasıDÇocuk sayısının azalması
  4. 4.

    Misket, seksek ve ip atlama oyunlarının ortak özelliği hangisidir?

    AAçık havada arkadaşlarla oynanmalarıBElektrik gerektirmeleriCYalnızca kışın oynanmalarıDYalnızca tek kişiyle oynanmaları
  5. 5.

    Hangisi en eski oyuncak türüdür?

    APilli arabaBBez bebekCTablet oyunuDKumandalı uçak
  6. 6.

    Okulda “Oyun Haftası” yapılacak. Hem geleneksel hem de günümüz oyunlarını tanıtmak için hangi plan uygundur?

    AMendil kapmaca ve tablet oyunuBYalnızca tablet oyunuCYalnızca misket turnuvasıDOyunsuz bir film günü
  1. 7.

    Dedesi çocukken akşama kadar mahallede oynarmış; bugün çoğu çocuk evde oynuyor. Bu fark en çok neyle ilgilidir?

    ADedenin çok yaşlı olmasıylaBÇocukların oyun sevmemesiyleCMahallelerin kaybolmuş olmasıylaDYaşam ve oyun araçlarının değişmesiyle
  2. 8.

    Büyükannesi çocukken bez bebeğini kendi diktiğini söyledi. Bu oyuncak bugünkü bebeklerden hangi yönüyle ayrılır?

    APlastikten yapılmasıBPille çalışmasıCEvde el emeğiyle yapılmasıDSeri üretilmesi
  3. 9.

    Dede ve torun tahta bloklarla kule yapıyor. Bu durum oyuncaklar için neyi gösterir?

    ABütün oyuncakların değiştiğiniBBazı oyuncakların yıllarca sürdüğünüCOyuncakların tükendiğiniDOyuncakların yasaklandığını
  4. 10.

    Hangisi geçmişte yaygın değildi?

    ABez bebekBÇemberCMisketDTabletle oynanan oyun
  5. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi geçmişte sokakta grupla oynanan geleneksel oyunlardandır?

    ASeksekBTablet oyunuCBilgisayar oyunuDTelefon oyunu
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 19471

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ATemizlik çok zaman alır.Bİyi örnek, başkalarını da etkiler.CAda oyun oynamayı sever.DBahçeye çöp kutusu konmalı.
  2. 2.

    Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AYaya geçidi yolun ortasındadır.BTrafik kuralları bizi korur.CSokaklar çok kalabalıktır.DYolda hızlı yürümeliyiz.
  3. 3.

    Alarm çalmadığı için Defne okula geç kaldı. Bu olayın sonucu hangisidir?

    AAlarm çalmamasıBErken uyanmasıCTatil olmasıDGeç kalması
  4. 4.

    Bir dolapta her rafta 12 kitap olan 6 raf vardır. Dolaba 15 kitap daha konursa dolapta kaç kitap olur?

    A33B72C87D90
  5. 5.

    Bir sinemada 18 sıra vardır ve her sırada 24 koltuk bulunmaktadır. Bir gösterimde 85 koltuk boş kaldıysa kaç koltuk doludur?

    A347B357C432D517
  1. 6.

    Bir fabrikada günde 480 oyuncak üretiliyor. Fabrika haftada 6 gün çalışıyor ve bir haftada üretilen oyuncaklardan 350’si kusurlu çıkıyor. Bir haftada kusursuz kaç oyuncak üretilir?

    A3230B2880C2630D2530
  2. 7.

    Aşağıdaki besinlerden hangisi yağ bakımından zengindir?

    AElmaBPirinçCCevizDHavuç
  3. 8.

    Fındık ve bademde en çok bulunan besin içeriği hangisidir?

    AYağBProteinCSuDKarbonhidrat
  4. 9.

    Mahallesindeki yüz yıllık çeşmeyi merak eden Kerem hangi kaynaktan yararlanabilir?

    AServis saat çizelgesiBOkul yemek listesiCGünlük hava raporuDYaşlı sakinlerin anıları
  5. 10.

    Kil tabak ve karoların desenlenip fırınlandığı geleneksel sanatımız hangisidir?

    AEbruBÇinicilikCHatDKilim dokuma
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 19472

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 8. hafta problemleri · 4. sınıf 8. hafta paragrafı · 4. sınıf 8. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 8. hafta · 2. sınıf 8. hafta · 3. sınıf 8. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 8. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 2–6 Kasım haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla toplama: problemler (M.4.1.2.3, M.4.1.2.4), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.