Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 4. Hafta Ödevi
5–9 Ekim · Okuma Kültürü · 7 bölüm
4. sınıf 5–9 Ekim · yılın 4. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 4. Hafta Ödevi
5–9 Ekim haftası (yılın 4. ders haftası). Tema: Okuma Kültürü. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 10 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 26994 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuma Kültürü | — |
| Matematik | Doğal sayılar · Doğal sayılarla toplama | M.4.1.1.6, M.4.1.2.1 |
| Fen Bilimleri | Dünya’mızın hareketleri | F.4.1.2.2 |
| Sosyal Bilgiler | Farklılıklara saygı | SB.4.1.4, SB.4.1.5 |
Belirli gün ve haftalar: Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Kaplumbağa Kitabı” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılar · Doğal sayılarla toplama
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemTahmin problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriDünya’mızın hareketleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerFarklılıklara saygı
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 4. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Kaplumbağa Kitabı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Kaplumbağa Kitabı
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Kaplumbağa Kitabı
Barlas, kütüphaneden deniz kaplumbağalarını anlatan bir kitap ödünç aldı. Kitabın kapağında kumdan denize koşan minik bir yavru resmi vardı. Kitapta, anne kaplumbağaların yumurtalarını kumsala gömdüğü yazıyordu. Yumurtadan çıkan yavrular geceleri denizin üstündeki ışıltıya doğru yürüyordu. Ama kumsaldaki parlak ışıklar onların yolunu şaşırtabiliyordu. Barlas bu bölümü okuyunca çok şaşırdı, çünkü yazın gittikleri kumsalda gece boyunca yanan lambalar vardı.
4 Ekim Hayvanları Koruma Günü’nde öğretmeni, herkesten sevdiği bir hayvanı tanıtmasını istedi. Barlas kitabını sınıfa getirdi. Arkadaşlarına, kumsallarda kaplumbağa yuvalarının işaretlendiğini ve geceleri ışıkların az kullanılması gerektiğini anlattı. Sonra hep birlikte “Yavrular denize ulaşsın.” yazan bir afiş hazırladılar. Barlas, gelecek yaz kumsala gittiğinde yuvaların yanından dikkatle geçeceğine söz verdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Barlas kitabı nereden ödünç aldı?
2.Kumsaldaki parlak ışıklar yavrulara ne yapabiliyordu?
3.Hayvanları Koruma Günü ne zamandır?
4.Metnin konusu nedir?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“ödünç” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Anne kaplumbağalar yumurtalarını kumsala gömer.DY
- 2.Yavrular denize gündüz yürür.DY
- 3.Afişi Barlas tek başına hazırladı.DY
- 4.Barlas kitabını sınıfa getirdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Barlas ışıklarla ilgili bölümü okudu.
- Sınıf birlikte afiş hazırladı.
- Barlas kütüphaneden kitap aldı.
- Barlas kitabı sınıfta tanıttı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Zıt ve eş anlamlı sözcükler
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Cümleleri zıt anlamlı sözcüklerle tamamla
- 1.Kalem ucuz, bisiklet .
- 2.Kütüphane sessiz, teneffüs bahçesi .
- 3.Gece geç uyudum, sabah zor .
- 4.Takımımız ilk maçı kaybetti, ikinci maçı .
- 5.Sinemanın giriş kapısı önde, kapısı arkada.
Zıt anlamlıları eşleştir
Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.
1kuzeykurak
2ücretliücretsiz
3alımsatım
4başlamakbitirmek
5yağışlıözverili
6bencilgüney
Eş anlamlısını altına yaz
kaygı
uzaklık
hatırlamak
deneyim
eser
ülke
sınav
örnek
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılar · Doğal sayılarla toplama
M.4.1.1.6, M.4.1.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
En yakın yüzlüğe yuvarlama
Her bölümün yönergesini oku. 5 ve üstü yukarı yuvarlanır.
Sayı doğrusunda bak
Sayı hangi yüzlüğe daha yakın? Onu yuvarlak içine al.
1.
2.
3.
4.
En yakın yüzlüğe yuvarla
5.6984→
6.6932→
7.1017→
8.2431→
9.8584→
10.6429→
11.5470→
12.6664→
13.4485→
14.7403→
Tahmin et, sonra hesapla
Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarla, sonra gerçek sonucu bul.
15.6031 + 2715≈+= Gerçek sonuç:
16.2213 + 3163≈+= Gerçek sonuç:
17.1063 + 3936≈+= Gerçek sonuç:
18.7535 + 2018≈+= Gerçek sonuç:
4. bölüm
Haftalık problem: Tahmin problemleri
M.4.1.1.6, M.4.1.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Tahmin
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Dünya’mızın hareketleri
F.4.1.2.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Dünya’nın hareketleri
Kazanım: F.4.1.2.1, F.4.1.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın kendi etrafında dönmesiyle açıklanmaz?
AGece ile gündüzün oluşmasıBBir yılın oluşmasıCGüneş’in doğup batmasıDGüneş’in gün içinde yer değiştirmesi - 2.
Güneş sabah ufka yakın, öğlen gökyüzünde yüksekte, akşam yine ufka yakın görünür. Bu değişimin nedeni nedir?
ARüzgârın esmesiBBulutların hareketiCDünya’nın kendi etrafında dönmesiDGüneş’in Dünya etrafında dolanması - 3.
Ada sabah Güneş’i evinin doğu tarafında gördü. Akşamüstü Güneş’i hangi tarafta görür?
ABatıBDoğuCKuzeyDGüney - 4.
Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?
A365B10C9D1
- 5.
Küre ve el feneriyle yapılan modelde küre hiç döndürülmezse fenere bakan yüzde ne olur?
AHep aydınlık kalırBHep karanlık kalırCSırayla aydınlanıp kararırDIşığın rengi değişir - 6.
Dünya’nın kendi etrafında bir tam dönüşü yaklaşık ne kadar sürer?
A1 haftaB1 ayC1 yılD1 gün (24 saat) - 7.
Güneş sabah hangi yönden doğar?
ABatıBKuzeyCDoğuDGüney - 8.
Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine ne ad verilir?
ADönme hareketiBDolanma hareketiCYuvarlanma hareketiDSallanma hareketi - 9.
Gece Güneş’i neden göremeyiz?
AYerimiz Güneş’e dönük olmadığı içinBGüneş geceleri söndüğü içinCAy Güneş’i örttüğü içinDBulutlar Güneş’i sakladığı için - 10.
Dünya’nın Güneş etrafında bir tam dolanımı yaklaşık ne kadar sürer?
A1 günB1 haftaC1 ayD1 yıl
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Dünya’nın hareketleri
Kazanım: F.4.1.2.1, F.4.1.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Dünya kendi etrafında 7 tam tur döndüğünde kaç gün geçmiş olur? (20 puan)
- 2.
Küre ve el feneriyle model yapıldı. Küre döndürülürken fenerin ışığını gören yarısı hangi zamanı temsil eder? (20 puan)
- 3.
Öğle vakti Güneş gökyüzünde sabaha göre daha alçakta mı, daha yüksekte mi görünür? (15 puan)
- 4.
Dünya’nın Güneş etrafındaki bir tam dolanımı yaklaşık kaç gün sürer? (15 puan)
- 5.
Güneş gerçekten doğup batıyor mu? Kısaca açıklayın. (15 puan)
- 6.
Gece ve gündüz Dünya’nın hangi hareketi sonucunda oluşur? (15 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Farklılıklara saygı
SB.4.1.4, SB.4.1.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklılıklara saygı
Kazanım: SB.4.1.5, SB.4.1.4, SB.4.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?
AMert’i herkesin önünde konuştururBMert’i oyunlara hiç çağırmazCMert’e acele etmeden fırsat verirDMert’e çekingen diye lakap takar - 2.
Ece, arkadaşı Ali’nin sevdiği müziği beğenmiyor. Ece’nin saygılı davranışı hangisidir?
AFarklı zevkleri olabileceğini kabul etmekBAli’nin müziğiyle alay etmekCAli’ye müzik zevkini değiştirmesini söylemekDAli’yle bir daha müzik konuşmamak - 3.
Bir sınıfta kimi çocuk resimde, kimi müzikte, kimi sporda başarılıdır. Bu farklılık sınıf için nasıl bir durumdur?
ASorunBEngelCGereksizlikDZenginlik - 4.
Elif resim yapmayı, Deniz satranç oynamayı seviyor. Bu durumda hangisi doğrudur?
AHerkes aynı etkinliği sevmek zorundadır.BHer çocuğun ilgi alanı farklı olabilir.CSatranç sevenler resimden hoşlanmaz.DResim yapanlar oyun oynamayı sevmez. - 5.
Her insanın farklı olduğunu kabul edip bu farklılığa değer vermek hangi değerle ilgilidir?
ARekabetBKıskançlıkCAcelecilikDSaygı
- 6.
Yeni gelen Can yöresel bir aksanla konuşuyor, bazı çocuklar gülüyor. Saygılı bir arkadaş ne yapar?
ACan’la konuşmayı bırakırBCan’dan aksanını değiştirmesini isterCCan’ın aksanıyla alay etmezDGülenlere katılır - 7.
Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?
AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBGörevleri özelliklerine göre paylaşarakCHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekDSessiz olanı çalışmanın dışında tutarak - 8.
Hangisi bir kişinin bireysel özelliklerinden biri değildir?
AOkulun adresiBSevdiği renkCBoyuDYeteneği - 9.
Ela, Kerem’in ailesinin yaptığı yöre yemeğini merak edip tadıyor. Bu davranış neyi gösterir?
AAlışkanlıkların aynı olması gerektiğiniBFarklı alışkanlıklara karşı merak ve saygıyıCBir yemeğin diğerinden üstün olduğunuDYarışmaya girmeyi - 10.
Aras takım oyununda topu kaçırınca bir arkadaşı onunla alay etti. Saygılı bir tutum hangisidir?
AAras’ı oyundan çıkarmakBAlay eden arkadaşa katılmakCAras’ı cesaretlendirmekDAras’la konuşmamak
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklılıklara saygı
Kazanım: SB.4.1.5, SB.4.1.4, SB.4.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Başkalarının farklı düşünce ve tercihlerine değer vermeye ne denir? (17 puan)
- 2.
Ali tatlıyı, Defne tuzluyu seviyor. Tercihlerle alay etmek mi, onları öğrenip dikkate almak mı saygılı davranıştır? (16 puan)
- 3.
Afiş hazırlayan grupta Ada hızlı yazıyor, Mert dikkatle ölçüyor, Ela çizimde başarılı. Çizim görevi kime verilirse özelliğine uygun olur? (17 puan)
- 4.
Bir arkadaşımızın ne hissettiğini anlamak için kendimizi onun yerine koymaya ne ad verilir? (17 puan)
- 5.
Ela futbolu sevmiyor, Deniz seviyor. Deniz “Sen de sevmek zorundasın!” derse hangi değere uymamış olur? (16 puan)
- 6.
Kişiyi başkalarından ayıran ilgi, yetenek, boy gibi özelliklere ne ad verilir? (17 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?
ABahçeye ağaç dikilmiştir.BBahçe kışın kapalıdır.COradan bir canlı geçmiştir.DToprak kurumuştur. - 2.
Mert anahtarını cebinde ve çantasında aradı, bulamayınca zile bastı. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?
AMert annesine kızmıştır.BEvde kimse yoktur.CAnahtarı yanında değildir.DZilin sesini sever. - 3.
Alarm çalmadığı için Defne okula geç kaldı. Bu olayın sonucu hangisidir?
AAlarm çalmamasıBGeç kalmasıCErken uyanmasıDTatil olması - 4.
748 sayısı en yakın onluğa yuvarlanırsa kaç olur?
A700B740C745D750 - 5.
Deniz 73 × 4 işleminin sonucunu tahmin etmek için 73’ü en yakın onluğa yuvarlıyor. Deniz’in tahmini kaçtır?
A280B292C300D320
- 6.
Bir çiftçi 718 kg cevizi 7 eşit çuvala koyacak. 718’i en yakın yüzlüğe yuvarlayarak bir çuvala kaç kg ceviz düşeceğini tahmin et.
A10B100C1000D4900 - 7.
Fosil oluşumunun doğru sırası hangisidir?
AGömülür, ölür, bulunur, taşlaşırBTaşlaşır, ölür, gömülür, bulunurCBulunur, ölür, gömülür, taşlaşırDÖlür, gömülür, taşlaşır, bulunur - 8.
Gezide kayada fosile benzeyen bir iz gören Deniz ne yapmalıdır?
ASökmeden öğretmene haber vermelidirBParçalayıp cebine koymalıdırCÜzerine boya sürmelidirDÇantasına doldurmalıdır - 9.
Aile tarihi çalışmasında hangisi sözlü kaynaktır?
AEski bir fotoğraf albümüBDedenin eski saatiCBüyükannenin anlattığı anılarDDoğum belgesi - 10.
Aile bireylerini kuşak sırasıyla gösteren şemaya ne ad verilir?
AHaritaBTakvimCPusulaDAile ağacı
Cevap anahtarı
10 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 4. hafta problemleri · 4. sınıf 4. hafta paragrafı · 4. sınıf 4. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 4. hafta · 2. sınıf 4. hafta · 3. sınıf 4. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 4. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 5–9 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılar · doğal sayılarla toplama (M.4.1.1.6, M.4.1.2.1), Türkçede “Okuma Kültürü” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.