Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 18. Hafta Ödevi
14–18 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 14–18 Haziran · yılın 36. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 18. Hafta Ödevi
14–18 Haziran haftası (yılın 36. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 54360 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Sıvı ölçme | M.4.3.6.3, M.4.3.6.4, M.4.3.6.5 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Farklı kültürlere saygı | SB.4.7.4 |
Planın son ders haftası; 21–25 Haziran sosyal etkinlik haftası, karneler 25 Haziran’da.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“İlkokulun Son Yarışı” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiEş anlam, zıt anlam, eş sesli
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikSıvı ölçme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerFarklı kültürlere saygı
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 18. hafta · 9 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: İlkokulun Son Yarışı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: İlkokulun Son Yarışı
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
İlkokulun Son Yarışı
İlkokulun son haftasında okulda spor şenliği vardı. Şenliğin en çok beklenen yarışı, dördüncü sınıflarla öğretmenler arasındaki bayrak yarışıydı. Ecem, takımının son koşucusuydu. Beden eğitimi öğretmeni Taner Bey, yarıştan önce herkese ısınma hareketleri yaptırdı. Isınmanın kasları harekete hazırladığını ve sakatlanmayı önlemeye yardım ettiğini anlattı. Hava sıcak olduğu için herkese birer şişe su da verdi.
Antrenmanlarda Ecem’in takımı bayrağı birkaç kez yere düşürmüştü. Bu yüzden bayrağı alan koşucunun önceden koşmaya başlayıp elini geriye uzatmasını çalışmışlardı. Yarış başladığında öğretmenler öndeydi. Üçüncü koşucu Barkın, bayrağı Ecem’e tam zamanında verdi. Ecem bütün gücüyle koştu ve bitiş çizgisini müdür yardımcısıyla neredeyse aynı anda geçti. Hakem yarışın berabere bittiğini söyledi. Öğretmenler ve öğrenciler birbirine sarılıp güldü. Ecem, ilkokulun bu son yarışını hiç unutmayacağını düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Bayrak yarışı kimler arasında yapıldı?
2.Taner Bey’e göre ısınma hareketleri ne işe yarar?
3.Yarış nasıl sonuçlandı?
4.Sence takım antrenmanlarda neden bayrak vermeyi çalıştı?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“bayrak yarışı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ecem takımının ilk koşucusuydu.DY
- 2.Taner Bey herkese birer şişe su verdi.DY
- 3.Barkın bayrağı Ecem’e geç verdi.DY
- 4.Hakem yarışın berabere bittiğini söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Taner Bey ısınma hareketleri yaptırdı.
- Ecem bitiş çizgisini geçti.
- Barkın bayrağı Ecem’e verdi.
- Yarışta öğretmenler öndeydi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Eş anlam, zıt anlam, eş sesli
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlam, zıt anlam, eş sesli
Kazanım: T.4.3.8, T.4.3.7, T.4.3.9 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin zıt anlamlısıdır?
Abüyük – iriBsevinç – mutlulukCkolay – zorDev – konut - 2.
“Çay” sözcüğü hangi cümlede akarsu anlamında kullanılmıştır?
AKöyün yanından berrak bir çay akıyor.BKahvaltıda bir bardak çay içtim.CAnnem demli çay sever.DÇay demlemek için ocağa su koydum. - 3.
“Ben” sözcüğü hangi cümlede ten lekesi anlamında kullanılmıştır?
ABen bu akşam sinemaya gideceğim.BBen ödevimi bitirdim.CBen kahvaltıyı hazırladım.DYanağında küçük bir ben var. - 4.
“Genç” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AÇocukBYaşlıCKüçükDTaze - 5.
Dün çok neşeliydim, bugün ise ......... hissediyorum. Boşluğa “neşeli” sözcüğünün zıt anlamlısı gelirse hangisi olmalıdır?
AmutluBsevinçliCüzgünDkeyifli
- 6.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir eş sesli sözcüktür?
AMasaBKitapCKalemDGül - 7.
“Güzel” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
AHoşBÇirkinCKısaDSoğuk - 8.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin eş anlamlısıdır?
Aince – kalınBcevap – yanıtCsıcak – soğukDaçık – kapalı - 9.
“Bu yaz ailece kampa gideceğiz.” cümlesinde “yaz” sözcüğü ile anlamca aynı kullanılmış olan hangisidir?
AAdını deftere yaz.BCevabı tahtaya yaz.CYaz mevsimi çok sıcak geçti.DMektubu kalemle yaz. - 10.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde zıt anlamlı iki sözcük bir arada kullanılmıştır?
AYolun bir yanı ışıklı, öbür yanı karanlıktı.BKocaman ve iri bir ağaç gördük.CÇocuklar parkta koşup oynadı.DBu çanta hafif ve kullanışlı. - 11.
Bu ödevi çabucak bitirdi. Cümledeki “çabucak” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
AYavaşçaBGüzelceCTek başınaDHızla
3. bölüm
Matematik: Sıvı ölçme
M.4.3.6.3, M.4.3.6.4, M.4.3.6.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
1 kg = 1000 g, 1 ton = 1000 kg, 1 L = 1000 mL. Boş kutuya yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
M.4.3.6.3, M.4.3.6.4, M.4.3.6.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Basit elektrik devresi
Kazanım: F.4.7.1.1, F.4.7.1.2, F.4.7.1.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Ela pil, ampul ve kablolarla devre kurdu; ampul yandı. Kabloyu sökmeden ampulü yakıp söndürebilmek için devreye ne eklemelidir?
ABir pil dahaBBir ampul dahaCDaha uzun kabloDAnahtar - 2.
Yanan bir devredeki anahtar açılırsa ampule ne olur?
ADaha parlak yanarBSönerCRengi değişirDYanıp söner - 3.
Evde lambayı yakıp söndürdüğümüz elektrik düğmesi, basit devredeki hangi elemanın görevini yapar?
AAnahtarBPilCAmpulDKablo - 4.
Duvardaki elektrik düğmesi ile tavandaki lamba arasındaki bağlantıyı ne sağlar?
ALambanın içindeki pilBDüğmenin içindeki ampulCDuvarın içinden geçen kablolarDTavandaki anahtar - 5.
Kerem’in devresinde pil yeni, kablolar sağlam bağlı, anahtar kapalı ama ampul yanmıyor. Ampulü yenisiyle değiştirince devre çalıştı. İlk ampul için ne söylenebilir?
AÇok parlak yanıyorduBPilin yerine geçmiştiCAnahtar görevi yapıyorduDBozuk olabilir
- 6.
Elektrik deneylerinde hangisi güvenli bir kaynaktır?
APilBPrizCUzatma kablosuDElektrik panosu - 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AOdanın çok aydınlık olmasıBKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıCKabloların renkli olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Devreyi açıp kapatmaya yarayan eleman hangisidir?
APilBAmpulCAnahtarDKablo - 9.
Basit bir elektrik devresinde ampulü yakan enerjiyi hangi eleman sağlar?
APilBAnahtarCKabloDAmpul yuvası - 10.
Hangi durumda ampul yanar?
AKablonun bir ucu boşta kalmışsaBAmpul pile bağlı değilseCAnahtar açık duruyorsaDDevre kapalı bir halka oluşturmuşsa - 11.
Basit bir elektrik devresinde ampulün görevi nedir?
AElektrik enerjisi sağlamakBDevreyi açıp kapatmakCIşık vermekDElemanları birbirine bağlamak
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Farklı kültürlere saygı
SB.4.7.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Kazanım: SB.4.7.3, SB.4.7.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Sınıfa başka bir ülkeden gelen öğrencinin beslenmesinde farklı bir yemek var. Hangisi saygılı bir davranıştır?
AYemekle alay etmekBOndan uzak oturmakCYemesini engellemekDYemeğin adını merakla sormak - 2.
Kerem’in karşılaştırma tablosu: Türkiye: mendil kapmaca, mantı, el öpme Japonya: kâğıt katlama, suşi, eğilerek selamlaşma Kerem neleri karşılaştırmıştır?
ADağ, nehir ve gölBBaşkent, para ve bayrakCOyun, yemek ve selamlaşmaDİklim, bitki ve hayvan - 3.
Hindistan’da sari, Japonya’da kimono, Türkiye’de bindallı birer geleneksel kıyafettir. Burada ne karşılaştırılmıştır?
AYemekleriBGiyim kültürünüCOyunlarıDİklimi - 4.
Japonya’da insanlar selamlaşırken çoğu zaman hafifçe eğilir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
ASelamlaşmaBYemekCGiyimDOyun - 5.
Türk kültüründe büyüklerin elini öpmek ve misafiri ağırlamak önemlidir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AAile ilişkileriBYer şekilleriCİklimDUlaşım
- 6.
Kimono hangi ülkenin geleneksel kıyafetlerinden biridir?
AMeksikaBJaponyaCİtalyaDMısır - 7.
Türkiye’deki mangala oyununa benzeyen taş oyunları Afrika’da da oynanır. Bu durum neyi gösterir?
AOyunun tek ülkede oynandığınıBTaş oyunlarının unutulduğunuCOyunların hiç değişmediğiniDKültürlerde benzerlik olduğunu - 8.
Ada kendi kültürünü tanıtan bir pano hazırlıyor. Hangisini panoya koyması en uygun olur?
AEyfel KulesiBKimonoCEbru sanatıDÇin Seddi - 9.
Okuldaki “Dünya Çocukları Günü”nde öğrenciler farklı ülkelerin oyunlarını oynadı, kendi oyunlarını da tanıttı. Etkinliğin amacı nedir?
AEn üstün kültürü seçmekBKendi kültürünü unutmakCKültürleri tanıyıp saygı duymakDYalnızca yemek yemek - 10.
Hangisi bir toplumun kültürel unsurlarından biridir?
ADağlarının yüksekliğiBYıllık yağış miktarıCNehirlerinin uzunluğuDGeleneksel kıyafetleri - 11.
Mantı, dolma ve baklava hangi kültürel unsura örnektir?
AGiyim kültürüBMutfak kültürüCOyun kültürüDMüzik kültürü
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?
APazarda satılır.BTarlada yetişir.CVitamin içerir.DRengi farklıdır. - 2.
Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AEmek verilen şey gelişir.BBahçede çok fidan vardır.CSabah kalkmak zordur.DGüneş her gün doğar. - 3.
Kerem ödevini evde unuttu, bu yüzden öğretmenine yarın getireceğini söyledi. Bu cümlede olayın nedeni hangisidir?
ASöz vermesiBOkula gelmesiCDers çalışmasıDÖdevi unutması - 4.
Aşağıdakilerden hangisi en çok sıvı miktarıdır?
A1 L 200 mLB1100 mLC1 L 50 mLD1250 mL - 5.
4500 mL kaç litre kaç mililitredir?
A4 L 500 mLB4 L 5 mLC4 L 50 mLD45 L - 6.
Ali günde 1 L 500 mL su içiyor. Ali 4 günde kaç litre su içer?
A8B6C5D4 - 7.
Kar yağdıktan sonra güneş açınca kar topu küçüldü. Bu gözlem hangi sonuca götürür?
AIsı alan kar donarBKar ısı verirCIsı alan kar erirDIsı veren kar erir - 8.
Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?
ABaşka bir maddedirBAynı maddenin sıvı hâlidirCDaha ağır bir buzdurDTuzlu bir sıvıdır - 9.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
AKonuşulan dilBBaşkentinin adıCYer şekliDDoğal afet - 10.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBGürcistanCKanadaDHindistan
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: İlkokulun Son Yarışı
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
İlkokulun Son Yarışı
İlkokulun son haftasında okulda spor şenliği vardı. Şenliğin en çok beklenen yarışı, dördüncü sınıflarla öğretmenler arasındaki bayrak yarışıydı. Ecem, takımının son koşucusuydu. Beden eğitimi öğretmeni Taner Bey, yarıştan önce herkese ısınma hareketleri yaptırdı. Isınmanın kasları harekete hazırladığını ve sakatlanmayı önlemeye yardım ettiğini anlattı. Hava sıcak olduğu için herkese birer şişe su da verdi.
Antrenmanlarda Ecem’in takımı bayrağı birkaç kez yere düşürmüştü. Bu yüzden bayrağı alan koşucunun önceden koşmaya başlayıp elini geriye uzatmasını çalışmışlardı. Yarış başladığında öğretmenler öndeydi. Üçüncü koşucu Barkın, bayrağı Ecem’e tam zamanında verdi. Ecem bütün gücüyle koştu ve bitiş çizgisini müdür yardımcısıyla neredeyse aynı anda geçti. Hakem yarışın berabere bittiğini söyledi. Öğretmenler ve öğrenciler birbirine sarılıp güldü. Ecem, ilkokulun bu son yarışını hiç unutmayacağını düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Bayrak yarışı kimler arasında yapıldı?
Dördüncü sınıflarla öğretmenler arasında yapıldı.2.Taner Bey’e göre ısınma hareketleri ne işe yarar?
Kasları harekete hazırlar ve sakatlanmayı önlemeye yardım eder.3.Yarış nasıl sonuçlandı?
Berabere bitti.4.Sence takım antrenmanlarda neden bayrak vermeyi çalıştı?
Örnek: Bayrağı yere düşürdükleri için yarışta zaman kaybetmemek ve hata yapmamak istediler.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“bayrak yarışı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
koşucuların ellerindeki çubuğu sırayla birbirine vererek koştuğu takım yarışı
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ecem takımının ilk koşucusuydu.DY
- 2.Taner Bey herkese birer şişe su verdi.DY
- 3.Barkın bayrağı Ecem’e geç verdi.DY
- 4.Hakem yarışın berabere bittiğini söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Taner Bey ısınma hareketleri yaptırdı.
- 4Ecem bitiş çizgisini geçti.
- 3Barkın bayrağı Ecem’e verdi.
- 2Yarışta öğretmenler öndeydi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: İlkokulun Son Yarışı
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlam, zıt anlam, eş sesli
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
- 1.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin zıt anlamlısıdır?
Abüyük – iriBsevinç – mutlulukCkolay – zorDev – konut - 2.
“Çay” sözcüğü hangi cümlede akarsu anlamında kullanılmıştır?
AKöyün yanından berrak bir çay akıyor.BKahvaltıda bir bardak çay içtim.CAnnem demli çay sever.DÇay demlemek için ocağa su koydum. - 3.
“Ben” sözcüğü hangi cümlede ten lekesi anlamında kullanılmıştır?
ABen bu akşam sinemaya gideceğim.BBen ödevimi bitirdim.CBen kahvaltıyı hazırladım.DYanağında küçük bir ben var. - 4.
“Genç” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AÇocukBYaşlıCKüçükDTaze - 5.
Dün çok neşeliydim, bugün ise ......... hissediyorum. Boşluğa “neşeli” sözcüğünün zıt anlamlısı gelirse hangisi olmalıdır?
AmutluBsevinçliCüzgünDkeyifli
- 6.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir eş sesli sözcüktür?
AMasaBKitapCKalemDGül - 7.
“Güzel” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
AHoşBÇirkinCKısaDSoğuk - 8.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin eş anlamlısıdır?
Aince – kalınBcevap – yanıtCsıcak – soğukDaçık – kapalı - 9.
“Bu yaz ailece kampa gideceğiz.” cümlesinde “yaz” sözcüğü ile anlamca aynı kullanılmış olan hangisidir?
AAdını deftere yaz.BCevabı tahtaya yaz.CYaz mevsimi çok sıcak geçti.DMektubu kalemle yaz. - 10.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde zıt anlamlı iki sözcük bir arada kullanılmıştır?
AYolun bir yanı ışıklı, öbür yanı karanlıktı.BKocaman ve iri bir ağaç gördük.CÇocuklar parkta koşup oynadı.DBu çanta hafif ve kullanışlı. - 11.
Bu ödevi çabucak bitirdi. Cümledeki “çabucak” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
AYavaşçaBGüzelceCTek başınaDHızla
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
Matematik · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Basit elektrik devresi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
- 1.
Ela pil, ampul ve kablolarla devre kurdu; ampul yandı. Kabloyu sökmeden ampulü yakıp söndürebilmek için devreye ne eklemelidir?
ABir pil dahaBBir ampul dahaCDaha uzun kabloDAnahtar - 2.
Yanan bir devredeki anahtar açılırsa ampule ne olur?
ADaha parlak yanarBSönerCRengi değişirDYanıp söner - 3.
Evde lambayı yakıp söndürdüğümüz elektrik düğmesi, basit devredeki hangi elemanın görevini yapar?
AAnahtarBPilCAmpulDKablo - 4.
Duvardaki elektrik düğmesi ile tavandaki lamba arasındaki bağlantıyı ne sağlar?
ALambanın içindeki pilBDüğmenin içindeki ampulCDuvarın içinden geçen kablolarDTavandaki anahtar - 5.
Kerem’in devresinde pil yeni, kablolar sağlam bağlı, anahtar kapalı ama ampul yanmıyor. Ampulü yenisiyle değiştirince devre çalıştı. İlk ampul için ne söylenebilir?
AÇok parlak yanıyorduBPilin yerine geçmiştiCAnahtar görevi yapıyorduDBozuk olabilir
- 6.
Elektrik deneylerinde hangisi güvenli bir kaynaktır?
APilBPrizCUzatma kablosuDElektrik panosu - 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AOdanın çok aydınlık olmasıBKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıCKabloların renkli olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Devreyi açıp kapatmaya yarayan eleman hangisidir?
APilBAmpulCAnahtarDKablo - 9.
Basit bir elektrik devresinde ampulü yakan enerjiyi hangi eleman sağlar?
APilBAnahtarCKabloDAmpul yuvası - 10.
Hangi durumda ampul yanar?
AKablonun bir ucu boşta kalmışsaBAmpul pile bağlı değilseCAnahtar açık duruyorsaDDevre kapalı bir halka oluşturmuşsa - 11.
Basit bir elektrik devresinde ampulün görevi nedir?
AElektrik enerjisi sağlamakBDevreyi açıp kapatmakCIşık vermekDElemanları birbirine bağlamak
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
- 1.
Sınıfa başka bir ülkeden gelen öğrencinin beslenmesinde farklı bir yemek var. Hangisi saygılı bir davranıştır?
AYemekle alay etmekBOndan uzak oturmakCYemesini engellemekDYemeğin adını merakla sormak - 2.
Kerem’in karşılaştırma tablosu: Türkiye: mendil kapmaca, mantı, el öpme Japonya: kâğıt katlama, suşi, eğilerek selamlaşma Kerem neleri karşılaştırmıştır?
ADağ, nehir ve gölBBaşkent, para ve bayrakCOyun, yemek ve selamlaşmaDİklim, bitki ve hayvan - 3.
Hindistan’da sari, Japonya’da kimono, Türkiye’de bindallı birer geleneksel kıyafettir. Burada ne karşılaştırılmıştır?
AYemekleriBGiyim kültürünüCOyunlarıDİklimi - 4.
Japonya’da insanlar selamlaşırken çoğu zaman hafifçe eğilir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
ASelamlaşmaBYemekCGiyimDOyun - 5.
Türk kültüründe büyüklerin elini öpmek ve misafiri ağırlamak önemlidir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AAile ilişkileriBYer şekilleriCİklimDUlaşım
- 6.
Kimono hangi ülkenin geleneksel kıyafetlerinden biridir?
AMeksikaBJaponyaCİtalyaDMısır - 7.
Türkiye’deki mangala oyununa benzeyen taş oyunları Afrika’da da oynanır. Bu durum neyi gösterir?
AOyunun tek ülkede oynandığınıBTaş oyunlarının unutulduğunuCOyunların hiç değişmediğiniDKültürlerde benzerlik olduğunu - 8.
Ada kendi kültürünü tanıtan bir pano hazırlıyor. Hangisini panoya koyması en uygun olur?
AEyfel KulesiBKimonoCEbru sanatıDÇin Seddi - 9.
Okuldaki “Dünya Çocukları Günü”nde öğrenciler farklı ülkelerin oyunlarını oynadı, kendi oyunlarını da tanıttı. Etkinliğin amacı nedir?
AEn üstün kültürü seçmekBKendi kültürünü unutmakCKültürleri tanıyıp saygı duymakDYalnızca yemek yemek - 10.
Hangisi bir toplumun kültürel unsurlarından biridir?
ADağlarının yüksekliğiBYıllık yağış miktarıCNehirlerinin uzunluğuDGeleneksel kıyafetleri - 11.
Mantı, dolma ve baklava hangi kültürel unsura örnektir?
AGiyim kültürüBMutfak kültürüCOyun kültürüDMüzik kültürü
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
- 1.
Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?
APazarda satılır.BTarlada yetişir.CVitamin içerir.DRengi farklıdır. - 2.
Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AEmek verilen şey gelişir.BBahçede çok fidan vardır.CSabah kalkmak zordur.DGüneş her gün doğar. - 3.
Kerem ödevini evde unuttu, bu yüzden öğretmenine yarın getireceğini söyledi. Bu cümlede olayın nedeni hangisidir?
ASöz vermesiBOkula gelmesiCDers çalışmasıDÖdevi unutması - 4.
Aşağıdakilerden hangisi en çok sıvı miktarıdır?
A1 L 200 mLB1100 mLC1 L 50 mLD1250 mL - 5.
4500 mL kaç litre kaç mililitredir?
A4 L 500 mLB4 L 5 mLC4 L 50 mLD45 L - 6.
Ali günde 1 L 500 mL su içiyor. Ali 4 günde kaç litre su içer?
A8B6C5D4 - 7.
Kar yağdıktan sonra güneş açınca kar topu küçüldü. Bu gözlem hangi sonuca götürür?
AIsı alan kar donarBKar ısı verirCIsı alan kar erirDIsı veren kar erir - 8.
Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?
ABaşka bir maddedirBAynı maddenin sıvı hâlidirCDaha ağır bir buzdurDTuzlu bir sıvıdır - 9.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
AKonuşulan dilBBaşkentinin adıCYer şekliDDoğal afet - 10.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBGürcistanCKanadaDHindistan
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 36. hafta problemleri · 4. sınıf 36. hafta paragrafı · 4. sınıf 36. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 36. hafta · 2. sınıf 36. hafta · 3. sınıf 36. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 14–18 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı ölçme (M.4.3.6.3, M.4.3.6.4, M.4.3.6.5), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.