Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi
7–11 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 7–11 Haziran · yılın 35. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi
7–11 Haziran haftası (yılın 35. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 28657. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Sıvı ölçme | M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Farklı ülkelerin kültürel unsurları | SB.4.7.3 |
Belirli gün ve haftalar: Çevre ve İklim Değişikliği Haftası.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Çınarın Gölgesinde Ölçüm” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiParagraf yazma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikSıvı ölçme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerFarklı ülkelerin kültürel unsurları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 17. hafta · 10 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Çınarın Gölgesinde Ölçüm
Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ercan Bey, Cihan’ın sınıfına birer termometre dağıttı. Öğle saatinde gruplar okul bahçesinde ölçüm yaptı. Cihan’ın grubu üç yeri seçti: güneş alan asfalt, çimenlik ve büyük çınarın gölgesi. Asfaltın üstünde termometre 36 dereceyi gösterdi. Çimenlikte 31, çınarın gölgesinde ise 28 derece ölçtüler.
Ercan Bey, iklim değişikliğiyle sıcak günlerin arttığını anlattı. Ağaçlar gölge yaparak ve yapraklarından havaya su buharı vererek çevrelerini serinletiyordu. Bu yüzden ağacı bol olan mahalleler daha serin oluyordu. Sıcak günlerde bol su içmek, şapka takmak ve gölgede kalmak da sağlığımızı koruyordu. Cihan, beden eğitimi dersindeki ısınma hareketlerini çınarın altında yapmayı önerdi. Sınıf ayrıca bahçenin boş köşesine sonbaharda fidan dikmek için müdüre bir öneri yazdı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ercan Bey öğrencilere ne dağıttı?
2.Cihan’ın grubu en düşük sıcaklığı nerede ölçtü?
3.Ağaçlar çevrelerini nasıl serinletir?
4.Sence sınıf neden bahçenin boş köşesine fidan dikmek istedi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“serinletiyordu” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ölçümler akşam saatinde yapıldı.DY
- 2.Asfaltın üstünde termometre 36 dereceyi gösterdi.DY
- 3.Çimenlik, çınarın gölgesinden daha serindi.DY
- 4.Cihan ısınma hareketlerini çınarın altında yapmayı önerdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Gruplar bahçede ölçüm yaptı.
- Ercan Bey sıcak günlerin arttığını anlattı.
- Sınıf müdüre bir öneri yazdı.
- Ercan Bey termometre dağıttı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Paragraf yazma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Paragraf yazma
Kazanım: T.4.4.3, T.4.4.4, T.4.3.24 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Kış mevsimi: (1) Kış, yılın en soğuk mevsimidir. (2) Kar yağar. (3) Ben pazartesi sinemaya gittim. (4) Ağaçlar yapraksızdır. Hangi cümle paragrafın bütünlüğünü bozar?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi “Okul Bahçemiz” başlıklı paragrafın giriş cümlesi olabilir?
AOkulumuzun bahçesi çok geniş ve ağaçlıdır.BSonuç olarak bahçemizi çok seviyorum.CHoşça kalın, görüşmek üzere.DTeşekkür ederim, iyi günler. - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir paragrafı sonlandırmak için uygundur?
AÖnce ısınma hareketlerini yapıyoruz.BSpor salonunda bugün çok kişi var.CBugün hava çok güzel ve güneşli.DKısacası spor sağlığımız için önemlidir. - 4.
Aynı düşünceyi anlatan cümlelerden oluşan bölüme ne denir?
ADizeBKıtaCHitapDParagraf - 5.
Paragrafın ilk satırının bir miktar içeriden başlamasına ne ad verilir?
ABaşlıkBDizeCGirintiDKıta
- 6.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir paragrafta neden–sonuç ilişkisini bildirir?
ABu yüzdenBÖnceCSonraDEn sonunda - 7.
(1) Sabah kuş sesleriyle uyandım. (2) Pencereyi açtığımda ağaçtaki yuvayı gördüm. (3) Yuvadaki yavrular açlıktan ötüyordu. Bu cümleler hangi sırayla dizilirse paragraf düzgün olur?
A3 – 1 – 2B2 – 3 – 1C1 – 2 – 3D3 – 2 – 1 - 8.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi “Kitap Okumanın Yararları” başlıklı paragrafta yer alabilir?
ADün parkta arkadaşlarımla top oynadım.BKitap okumak sözcük dağarcığını artırır.CDolabımı dün akşam yeniden düzenledim.DFutbol maçı cuma günü saat ikide. - 9.
(1) Böylece sınıf çok temiz oldu. (2) Önce sıraların üstünü sildik. (3) Sonra yerleri süpürdük. Cümleler doğru sıralandığında paragraf nasıl olur?
A1 – 2 – 3B2 – 3 – 1C3 – 2 – 1D3 – 1 – 2 - 10.
Bir paragrafta ana düşünceyi destekleyen cümleler nasıl olmalıdır?
AKonuyla ilgiliBKonu dışıCBirbirinin tekrarıDBirbiriyle çelişen
3. bölüm
Matematik: Sıvı ölçme
M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Sıvı ölçme: kabı oku
Kaptaki suyun çizgisini oku, kaç mililitre olduğunu yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Isı etkisiyle değişim deneyleri
Kazanım: F.4.4.4.1, F.4.4.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Eşit buz küpleri farklı sıcaklıktaki odalarda eritildi. Grafiğe göre ortam sıcaklığı arttıkça erime süresi nasıl değişir?
AUzarBDeğişmezCÖnce uzar, sonra kısalırDKısalır - 2.
Ada kaptaki sıcak suyun sıcaklığını 10 dakikada bir ölçtü. Grafiğe göre sıcaklık nasıl değişmiştir?
ASürekli artmıştırBSürekli azalmıştırCÖnce artıp sonra azalmıştırDHiç değişmemiştir
- 3.
Tereyağı, çikolata ve tahta parçası sıcak bir yaz günü güneşte bırakıldı. Hangileri erir?
ATereyağı ve çikolataBTahta ve tereyağıCTahta ve çikolataDYalnızca tahta - 4.
Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?
AAynı maddenin sıvı hâlidirBBaşka bir maddedirCDaha ağır bir buzdurDTuzlu bir sıvıdır - 5.
Ada, buzun erime süresini ortam sıcaklığına göre inceliyor. Deneyde hangisi değiştirilir?
ABuz miktarıBKabın türüCOrtam sıcaklığıDBuzun şekli - 6.
Sıcak çorba kasede bekletilirse çorbaya ne olur?
ADaha çok ısınırBSoğurCDonarDSıcaklığı hiç değişmez - 7.
Buz kalıbındaki suyu dondurucuya koyan Deniz, suyun donması için ne yapmıştır?
ASuya ısı vermiştirBSuyu buharlaştırmıştırCSuyun miktarını azaltmıştırDSuyun ısı vermesini sağlamıştır
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Isı etkisiyle değişim deneyleri
Kazanım: F.4.4.4.1, F.4.4.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 8.
Kerem eşit iki buz küpünden birini güneşe, birini gölgeye koydu. Hangisi önce erir?
AGüneştekiBGölgedekiCAynı anda erirlerDErimezler - 9.
Ece iki bardaktaki suyun sıcaklığını ölçtü. Tabloya göre 2. bardaktaki su için hangisi doğrudur?
AIsı alıp ısınmaktadırBSıcaklığı değişmemektedirCIsı verip soğumaktadırDDonmaya başlamıştır - 10.
Kerem’in dondurması dışarıda erimeye başladı. Geç erimesi için ne yapmalıdır?
AGüneşe koymalıBSıcak suya koymalıCIsıtıcıya yaklaştırmalıDSerin bir yere koymalı - 11.
Eşit üç buz küpü 10 °C, 25 °C ve 40 °C ortamlara kondu. İlk eriyenden sonuncuya doğru sıra hangisidir?
A10 °C, 25 °C, 40 °CB25 °C, 40 °C, 10 °CC40 °C, 25 °C, 10 °CD40 °C, 10 °C, 25 °C
- 12.
Kerem eşit buz küplerinin farklı yerlerdeki erime sürelerini ölçtü. Buz en çabuk nerede erimiştir?
ABuzdolabıBGüneş altıCGölgeDSınıf - 13.
Ada her gün aynı tabağa eşit miktarda su koyup pencereye bırakıyor. Su en hızlı hangi gün azalır?
AEn serin gündeBEn sıcak gündeCEn bulutlu gündeDEn yağmurlu günde - 14.
Kar yağdıktan sonra güneş açınca kar topu küçüldü. Bu gözlem hangi sonuca götürür?
AIsı alan kar erirBIsı alan kar donarCKar ısı verirDIsı veren kar erir - 15.
Güneşte bekleyen bir bardak suyun sıcaklığı zamanla nasıl değişir?
AAzalırBDeğişmezCArtarDDonar
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Farklı ülkelerin kültürel unsurları
SB.4.7.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Kazanım: SB.4.7.3, SB.4.7.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Sınıfa başka bir ülkeden gelen öğrencinin beslenmesinde farklı bir yemek var. Hangisi saygılı bir davranıştır?
AYemeğin adını merakla sormakBYemekle alay etmekCOndan uzak oturmakDYemesini engellemek - 2.
Kerem’in karşılaştırma tablosu: Türkiye: mendil kapmaca, mantı, el öpme Japonya: kâğıt katlama, suşi, eğilerek selamlaşma Kerem neleri karşılaştırmıştır?
ADağ, nehir ve gölBBaşkent, para ve bayrakCOyun, yemek ve selamlaşmaDİklim, bitki ve hayvan - 3.
Okuldaki “Dünya Çocukları Günü”nde öğrenciler farklı ülkelerin oyunlarını oynadı, kendi oyunlarını da tanıttı. Etkinliğin amacı nedir?
AEn üstün kültürü seçmekBKültürleri tanıyıp saygı duymakCKendi kültürünü unutmakDYalnızca yemek yemek - 4.
Hindistan’da sari, Japonya’da kimono, Türkiye’de bindallı birer geleneksel kıyafettir. Burada ne karşılaştırılmıştır?
AYemekleriBOyunlarıCİklimiDGiyim kültürünü - 5.
Türk kültüründe büyüklerin elini öpmek ve misafiri ağırlamak önemlidir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AAile ilişkileriBYer şekilleriCİklimDUlaşım
- 6.
Kimono hangi ülkenin geleneksel kıyafetlerinden biridir?
AMeksikaBJaponyaCİtalyaDMısır - 7.
Japonya’da insanlar selamlaşırken çoğu zaman hafifçe eğilir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AYemekBGiyimCSelamlaşmaDOyun - 8.
Mantı, dolma ve baklava hangi kültürel unsura örnektir?
AGiyim kültürüBOyun kültürüCMüzik kültürüDMutfak kültürü - 9.
Türkiye’deki mangala oyununa benzeyen taş oyunları Afrika’da da oynanır. Bu durum neyi gösterir?
AOyunun tek ülkede oynandığınıBTaş oyunlarının unutulduğunuCOyunların hiç değişmediğiniDKültürlerde benzerlik olduğunu - 10.
Hangisi bir toplumun kültürel unsurlarından biridir?
ADağlarının yüksekliğiBGeleneksel kıyafetleriCYıllık yağış miktarıDNehirlerinin uzunluğu - 11.
Ada kendi kültürünü tanıtan bir pano hazırlıyor. Hangisini panoya koyması en uygun olur?
AEbru sanatıBEyfel KulesiCKimonoDÇin Seddi
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ninemden ayrılalı bir yıl oldu. Her akşam onun masallarını hatırlıyorum. Bu metnin ana duygusu hangisidir?
AKorkuBÖfkeCKıskançlıkDÖzlem - 2.
Kerem her hafta harçlığından biriktirdi. Aylar sonra bisikletini aldı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ABiriktirmek amaca ulaştırır.BBisiklet sürmek sağlıklıdır.CKumbara almak pahalıdır.DHarçlık her hafta verilir. - 3.
Sabaha karşı, deniz kıyısındaki köyde horozlar öterken Murat uyandı. Olayın zamanı ve yeri hangisidir?
AAkşam – kıyıdaki köyBSabaha karşı – kıyıdaki köyCSabaha karşı – şehirDÖğle – dağdaki yayla - 4.
Bir sürahide 1 L 250 mL su vardı. Elif sürahiden 400 mL su içti. Sürahide kaç mililitre su kaldı?
A1650B850C750D150 - 5.
3 L 75 mL kaç mililitredir?
A30 075B3750C3075D375 - 6.
Aşağıdakilerden hangisi en çok sıvı miktarıdır?
A1250 mLB1 L 200 mLC1100 mLD1 L 50 mL - 7.
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
AMaddeyi terazide tartmalıdırBMaddeyi suya atıp izlemelidirCMıknatısı yaklaştırıp gözlemelidirDMaddenin rengine bakmalıdır - 8.
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
APlastikBBakırCAlüminyumDDemir - 9.
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
AJaponyaBBrezilyaCKanadaDMısır - 10.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBKanadaCGürcistanDHindistan
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 35. hafta problemleri · 4. sınıf 35. hafta paragrafı · 4. sınıf 35. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 35. hafta · 2. sınıf 35. hafta · 3. sınıf 35. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 17. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 7–11 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı ölçme (M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.