4. sınıf 7–11 Haziran · yılın 35. ders haftası

4. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi

7–11 Haziran haftası (yılın 35. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 20180. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeSağlık ve Spor—
MatematikSıvı ölçmeM.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3
Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği—
Sosyal BilgilerFarklı ülkelerin kültürel unsurlarıSB.4.7.3

Belirli gün ve haftalar: Çevre ve İklim Değişikliği Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Çınarın Gölgesinde Ölçüm” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiParagraf yazma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSıvı ölçme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖlçme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerFarklı ülkelerin kültürel unsurları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.7.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 17. hafta · 10 sayfa
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi

7–11 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm

2. DÖNEM17HAFTA17. Hafta Ödevi4. sınıf · 7–11 Haziran · yılın 35. haftasıTema: Sağlık ve SporÇevre ve İklim Değişikliği HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeSağlık ve SporMatematikSıvı ölçmeM.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliğiSosyal BilgilerFarklı ülkelerin kültürel unsurlarıSB.4.7.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20180

1. bölüm

Haftalık paragraf: Çınarın Gölgesinde Ölçüm

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Çınarın Gölgesinde Ölçüm

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Çınarın Gölgesinde Ölçüm

Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ercan Bey, Cihan’ın sınıfına birer termometre dağıttı. Öğle saatinde gruplar okul bahçesinde ölçüm yaptı. Cihan’ın grubu üç yeri seçti: güneş alan asfalt, çimenlik ve büyük çınarın gölgesi. Asfaltın üstünde termometre 36 dereceyi gösterdi. Çimenlikte 31, çınarın gölgesinde ise 28 derece ölçtüler.

Ercan Bey, iklim değişikliğiyle sıcak günlerin arttığını anlattı. Ağaçlar gölge yaparak ve yapraklarından havaya su buharı vererek çevrelerini serinletiyordu. Bu yüzden ağacı bol olan mahalleler daha serin oluyordu. Sıcak günlerde bol su içmek, şapka takmak ve gölgede kalmak da sağlığımızı koruyordu. Cihan, beden eğitimi dersindeki ısınma hareketlerini çınarın altında yapmayı önerdi. Sınıf ayrıca bahçenin boş köşesine sonbaharda fidan dikmek için müdüre bir öneri yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Ercan Bey öğrencilere ne dağıttı?

  2. 2.Cihan’ın grubu en düşük sıcaklığı nerede ölçtü?

  3. 3.Ağaçlar çevrelerini nasıl serinletir?

  4. 4.Sence sınıf neden bahçenin boş köşesine fidan dikmek istedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“serinletiyordu” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 20181
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Ölçümler akşam saatinde yapıldı.DY
  2. 2.Asfaltın üstünde termometre 36 dereceyi gösterdi.DY
  3. 3.Çimenlik, çınarın gölgesinden daha serindi.DY
  4. 4.Cihan ısınma hareketlerini çınarın altında yapmayı önerdi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Sınıf müdüre bir öneri yazdı.
  2. Ercan Bey sıcak günlerin arttığını anlattı.
  3. Ercan Bey termometre dağıttı.
  4. Gruplar bahçede ölçüm yaptı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 20181

2. bölüm

Dil bilgisi: Paragraf yazma

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Paragraf yazma

Kazanım: T.4.4.3, T.4.4.4, T.4.3.24 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    (1) Sabah kuş sesleriyle uyandım. (2) Pencereyi açtığımda ağaçtaki yuvayı gördüm. (3) Yuvadaki yavrular açlıktan ötüyordu. Bu cümleler hangi sırayla dizilirse paragraf düzgün olur?

    A3 – 1 – 2B2 – 3 – 1C1 – 2 – 3D3 – 2 – 1
  2. 2.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir paragrafta neden–sonuç ilişkisini bildirir?

    ABu yüzdenBÖnceCSonraDEn sonunda
  3. 3.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir paragrafı sonlandırmak için uygundur?

    AÖnce ısınma hareketlerini yapıyoruz.BSpor salonunda bugün çok kişi var.CBugün hava çok güzel ve güneşli.DKısacası spor sağlığımız için önemlidir.
  4. 4.

    Bir paragrafta ana düşünceyi destekleyen cümleler nasıl olmalıdır?

    AKonuyla ilgiliBKonu dışıCBirbirinin tekrarıDBirbiriyle çelişen
  5. 5.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi “Okul Bahçemiz” başlıklı paragrafın giriş cümlesi olabilir?

    ASonuç olarak bahçemizi çok seviyorum.BHoşça kalın, görüşmek üzere.CTeşekkür ederim, iyi günler.DOkulumuzun bahçesi çok geniş ve ağaçlıdır.
  1. 6.

    Paragrafın ilk satırının bir miktar içeriden başlamasına ne ad verilir?

    ABaşlıkBGirintiCDizeDKıta
  2. 7.

    Aynı düşünceyi anlatan cümlelerden oluşan bölüme ne denir?

    AParagrafBDizeCKıtaDHitap
  3. 8.

    (1) Böylece sınıf çok temiz oldu. (2) Önce sıraların üstünü sildik. (3) Sonra yerleri süpürdük. Cümleler doğru sıralandığında paragraf nasıl olur?

    A1 – 2 – 3B2 – 3 – 1C3 – 2 – 1D3 – 1 – 2
  4. 9.

    Kış mevsimi: (1) Kış, yılın en soğuk mevsimidir. (2) Kar yağar. (3) Ben pazartesi sinemaya gittim. (4) Ağaçlar yapraksızdır. Hangi cümle paragrafın bütünlüğünü bozar?

    A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle
  5. 10.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi “Kitap Okumanın Yararları” başlıklı paragrafta yer alabilir?

    ADün parkta arkadaşlarımla top oynadım.BDolabımı dün akşam yeniden düzenledim.CFutbol maçı cuma günü saat ikide.DKitap okumak sözcük dağarcığını artırır.
minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20182

3. bölüm

Matematik: Sıvı ölçme

M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Sıvı ölçme: kabı oku

Kaptaki suyun çizgisini oku, kaç mililitre olduğunu yaz.

1.2004006008001000mLmL
2.2004006008001000mLmL
3.2004006008001000mLmL
4.2004006008001000mLmL
5.2004006008001000mLmL
6.2004006008001000mLmL
minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20183

4. bölüm

Haftalık problem: Ölçme problemleri

M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ölçme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

16 litre 500 mililitre kaç mililitredir?ÇözümCevap:2Bir bardak 200 mililitre su alıyor. 3 bardak su kaç mililitredir?ÇözümCevap:36 kilometre 758 metre kaç metredir?ÇözümCevap:4Bir ilçedeki okullarda 1779 kız, 1935 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:5Bir müzeyi cumartesi günü 2909 kişi, pazar günü 2416 kişi gezdi.Cumartesi günü kaç kişi fazla geldi?ÇözümCevap:6Ada’nın 75 kartı var. Emir’in kartları, Ada’nınkilerin 8 katıdır. Emir’in kaçkartı var?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20184

5. bölüm

Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Isı etkisiyle değişim deneyleri

Kazanım: F.4.4.4.1, F.4.4.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ada kaptaki sıcak suyun sıcaklığını 10 dakikada bir ölçtü. Grafiğe göre sıcaklık nasıl değişmiştir?

    Sütun grafiği (Suyun sıcaklığı): Başta 70, 10. dk 55, 20. dk 45, 30. dk 38Suyun sıcaklığı010203040506070°CBaşta10. dk20. dk30. dk
    ASürekli artmıştırBÖnce artıp sonra azalmıştırCHiç değişmemiştirDSürekli azalmıştır
  2. 2.

    Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?

    AAynı maddenin sıvı hâlidirBBaşka bir maddedirCDaha ağır bir buzdurDTuzlu bir sıvıdır
  3. 3.

    Ada her gün aynı tabağa eşit miktarda su koyup pencereye bırakıyor. Su en hızlı hangi gün azalır?

    AEn serin gündeBEn sıcak gündeCEn bulutlu gündeDEn yağmurlu günde
  4. 4.

    Güneşte bekleyen bir bardak suyun sıcaklığı zamanla nasıl değişir?

    AAzalırBDeğişmezCArtarDDonar
  1. 5.

    Buz kalıbındaki suyu dondurucuya koyan Deniz, suyun donması için ne yapmıştır?

    ASuya ısı vermiştirBSuyun ısı vermesini sağlamıştırCSuyu buharlaştırmıştırDSuyun miktarını azaltmıştır
  2. 6.

    Tereyağı, çikolata ve tahta parçası sıcak bir yaz günü güneşte bırakıldı. Hangileri erir?

    ATahta ve tereyağıBTahta ve çikolataCYalnızca tahtaDTereyağı ve çikolata
  3. 7.

    Sıcak çorba kasede bekletilirse çorbaya ne olur?

    ASoğurBDaha çok ısınırCDonarDSıcaklığı hiç değişmez
  4. 8.

    Kerem’in dondurması dışarıda erimeye başladı. Geç erimesi için ne yapmalıdır?

    AGüneşe koymalıBSerin bir yere koymalıCSıcak suya koymalıDIsıtıcıya yaklaştırmalı
minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 20185
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Isı etkisiyle değişim deneyleri

Kazanım: F.4.4.4.1, F.4.4.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 9.

    Kerem eşit iki buz küpünden birini güneşe, birini gölgeye koydu. Hangisi önce erir?

    AGölgedekiBAynı anda erirlerCGüneştekiDErimezler
  2. 10.

    Eşit üç buz küpü 10 °C, 25 °C ve 40 °C ortamlara kondu. İlk eriyenden sonuncuya doğru sıra hangisidir?

    A10 °C, 25 °C, 40 °CB25 °C, 40 °C, 10 °CC40 °C, 25 °C, 10 °CD40 °C, 10 °C, 25 °C
  3. 11.

    Ece iki bardaktaki suyun sıcaklığını ölçtü. Tabloya göre 2. bardaktaki su için hangisi doğrudur?

    Tablo (Suyun sıcaklığı): 1. bardak 20 °C 26 °C; 2. bardak 50 °C 41 °CSuyun sıcaklığıBardakİlk ölçüm5 dk sonra1. bardak20 °C26 °C2. bardak50 °C41 °C
    AIsı alıp ısınmaktadırBSıcaklığı değişmemektedirCDonmaya başlamıştırDIsı verip soğumaktadır
  4. 12.

    Kar yağdıktan sonra güneş açınca kar topu küçüldü. Bu gözlem hangi sonuca götürür?

    AIsı alan kar erirBIsı alan kar donarCKar ısı verirDIsı veren kar erir
  1. 13.

    Eşit buz küpleri farklı sıcaklıktaki odalarda eritildi. Grafiğe göre ortam sıcaklığı arttıkça erime süresi nasıl değişir?

    Sütun grafiği (Buzun erime süresi): 10 °C 60, 20 °C 35, 30 °C 20, 40 °C 12Buzun erime süresi0102030405060Dakika10 °C20 °C30 °C40 °C
    AKısalırBUzarCDeğişmezDÖnce uzar, sonra kısalır
  2. 14.

    Ada, buzun erime süresini ortam sıcaklığına göre inceliyor. Deneyde hangisi değiştirilir?

    ABuz miktarıBOrtam sıcaklığıCKabın türüDBuzun şekli
  3. 15.

    Kerem eşit buz küplerinin farklı yerlerdeki erime sürelerini ölçtü. Buz en çabuk nerede erimiştir?

    Tablo (Buzun erime süresi): Buzdolabı 95; Gölge 40; Güneş altı 15; Sınıf 30Buzun erime süresiYerSüre (dakika)Buzdolabı95Gölge40Güneş altı15Sınıf30
    ABuzdolabıBGölgeCGüneş altıDSınıf
minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 20185

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Farklı ülkelerin kültürel unsurları

SB.4.7.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Farklı kültürler ve saygı

Kazanım: SB.4.7.3, SB.4.7.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Kimono hangi ülkenin geleneksel kıyafetlerinden biridir?

    AMeksikaBİtalyaCMısırDJaponya
  2. 2.

    Mantı, dolma ve baklava hangi kültürel unsura örnektir?

    AGiyim kültürüBOyun kültürüCMutfak kültürüDMüzik kültürü
  3. 3.

    Kerem’in karşılaştırma tablosu: Türkiye: mendil kapmaca, mantı, el öpme Japonya: kâğıt katlama, suşi, eğilerek selamlaşma Kerem neleri karşılaştırmıştır?

    ADağ, nehir ve gölBOyun, yemek ve selamlaşmaCBaşkent, para ve bayrakDİklim, bitki ve hayvan
  4. 4.

    Türk kültüründe büyüklerin elini öpmek ve misafiri ağırlamak önemlidir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?

    AAile ilişkileriBYer şekilleriCİklimDUlaşım
  5. 5.

    Hangisi bir toplumun kültürel unsurlarından biridir?

    ADağlarının yüksekliğiBYıllık yağış miktarıCNehirlerinin uzunluğuDGeleneksel kıyafetleri
  1. 6.

    Okuldaki “Dünya Çocukları Günü”nde öğrenciler farklı ülkelerin oyunlarını oynadı, kendi oyunlarını da tanıttı. Etkinliğin amacı nedir?

    AEn üstün kültürü seçmekBKendi kültürünü unutmakCKültürleri tanıyıp saygı duymakDYalnızca yemek yemek
  2. 7.

    Türkiye’deki mangala oyununa benzeyen taş oyunları Afrika’da da oynanır. Bu durum neyi gösterir?

    AOyunun tek ülkede oynandığınıBKültürlerde benzerlik olduğunuCTaş oyunlarının unutulduğunuDOyunların hiç değişmediğini
  3. 8.

    Sınıfa başka bir ülkeden gelen öğrencinin beslenmesinde farklı bir yemek var. Hangisi saygılı bir davranıştır?

    AYemeğin adını merakla sormakBYemekle alay etmekCOndan uzak oturmakDYemesini engellemek
  4. 9.

    Ada kendi kültürünü tanıtan bir pano hazırlıyor. Hangisini panoya koyması en uygun olur?

    AEyfel KulesiBEbru sanatıCKimonoDÇin Seddi
  5. 10.

    Hindistan’da sari, Japonya’da kimono, Türkiye’de bindallı birer geleneksel kıyafettir. Burada ne karşılaştırılmıştır?

    AYemekleriBOyunlarıCGiyim kültürünüDİklimi
  6. 11.

    Japonya’da insanlar selamlaşırken çoğu zaman hafifçe eğilir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?

    AYemekBGiyimCOyunDSelamlaşma
minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20186

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Kerem her hafta harçlığından biriktirdi. Aylar sonra bisikletini aldı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABiriktirmek amaca ulaştırır.BBisiklet sürmek sağlıklıdır.CKumbara almak pahalıdır.DHarçlık her hafta verilir.
  2. 2.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPanolar renkli olmalıdır.DPaylaşmak mutluluk verir.
  3. 3.

    Zeynep yeni okuluna çekinerek girdi. Can onu oyuna çağırdı, akşam eve gülerek döndü. Zeynep’in duygusu nasıl değişti?

    ASevinçten üzüntüyeBÖfkeden huzuraCKorkudan kıskançlığaDÇekingenlikten mutluluğa
  4. 4.

    3 L kaç mililitredir?

    A30B300C3000D30 000
  5. 5.

    Yarım litre kaç mililitredir?

    A5000B500C250D50
  6. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi en çok sıvı miktarıdır?

    A1250 mLB1 L 200 mLC1100 mLD1 L 50 mL
  7. 7.

    Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?

    ADemirBNikelCTahtaDKobalt
  8. 8.

    Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?

    APlastikBDemirCBakırDAlüminyum
  9. 9.

    Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?

    ADede Korkut hikâyelerinin ortak olmasıBFarklı kıtalarda olmalarıCParalarının farklı olmasıDAralarında saat farkı olması
  10. 10.

    Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?

    AİspanyaBKanadaCHindistanDGürcistan
minikrota.com4. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20187

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 35. hafta problemleri · 4. sınıf 35. hafta paragrafı · 4. sınıf 35. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 35. hafta · 2. sınıf 35. hafta · 3. sınıf 35. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 17. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 7–11 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı ölçme (M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.3), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.