Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 31 Mayıs–4 Haziran · yılın 34. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran haftası (yılın 34. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 10 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 47292 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Tartma | M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri | SB.4.7.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Koruma, Bildirme, Kurtarma” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikTartma
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerKomşularımız ve Türk cumhuriyetleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 16. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Koruma, Bildirme, Kurtarma
Okulun spor salonunda ilk yardım eğitimi vardı. Sağlık görevlisi Dilara Hanım, ilk yardımın üç temel adımını tahtaya yazdı: koruma, bildirme, kurtarma. Önce olay yerinde başka bir tehlike olup olmadığına bakmak ve kendimizi korumak gerektiğini söyledi. Yaralı kişiyi yerinden oynatmamanın çok önemli olduğunu, yanlış bir hareketin ona zarar verebileceğini anlattı.
Bildirme adımı için çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi. Sıra Serkan’a gelince heyecanlandı. Dilara Hanım ona sakin olmasını, adını, ne olduğunu ve adresini açıkça söylemesini hatırlattı. Serkan yavaş yavaş konuştu: “Bahçede bir arkadaşım düştü, kalkamıyor. Adresimiz Papatya Sokak, numara 5.” Dilara Hanım, görevli izin verene kadar telefonu kapatmamak gerektiğini de ekledi. Eğitimin sonunda Serkan, ilk yardımın soğukkanlı olmakla başladığını öğrenmişti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İlk yardım eğitimi nerede yapıldı?
2.İlk yardımın üç temel adımı nelerdir?
3.Yaralı kişiyi neden yerinden oynatmamalıyız?
4.Sence ilk yardımın “soğukkanlı olmakla başlaması” ne demektir?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“soğukkanlı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi.DY
- 2.Yaralı kişiyi hemen başka bir yere taşımak gerekir.DY
- 3.Serkan adres olarak Menekşe Sokak’ı söyledi.DY
- 4.Dilara Hanım üç adımı tahtaya yazdı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Çocuklar oyuncak telefonla aramayı denedi.
- Dilara Hanım bir kural daha ekledi.
- Serkan adresini açıkça söyledi.
- Dilara Hanım adımları tahtaya yazdı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Gökyüzünde “parlak” bir yıldız gördüm. | ||
| Bu haber üzerine “yüreği sızladı”. | ||
| Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı. | ||
| “Köprüden” geçerken aşağıya baktım. | ||
| Bana çok “ağır” sözler söyledi. | ||
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ||
| Annem gömleği yıkadı, gömlek “tertemiz” oldu. |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Onun “kalbi tertemizdir”.
2.Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı.
3.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.
“tatlı” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
2.Mecaz anlam:
3. bölüm
Matematik: Tartma
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
1 kg = 1000 g, 1 ton = 1000 kg, 1 L = 1000 mL. Boş kutuya yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Kazanım: F.4.3.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AKâğıt demir içerirBAtaş canlı bir varlıktırCEtkisi kâğıttan geçerDKâğıt kendiliğinden kayar - 2.
Tabloda “?” yerine ne yazılmalıdır?
AÇektiBÇekmediCİttiDÖnce çekti, sonra itti - 3.
Ela cisimlere mıknatıs yaklaştırıp sonuçları tabloya yazdı. Hangi cisim mıknatısa yapışmıştır?
ASilgiBKalemCCam bilyeDÇivi
- 4.
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
AMaddeyi terazide tartmalıdırBMıknatısı yaklaştırıp gözlemelidirCMaddeyi suya atıp izlemelidirDMaddenin rengine bakmalıdır - 5.
Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?
ADemirBNikelCKobaltDTahta - 6.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AMıknatısa doğru hareket ederBYerinde kalırCYüzeye çıkarDBardaktan dışarı fırlar
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Kazanım: F.4.3.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 7.
Tabloda bir cismin bazı özellikleri yazıyor. Bu cisim hangisi olabilir?
ABakır telBAlüminyum folyoCDemir vidaDPlastik kaşık - 8.
Aşağıdaki gruplardan hangisindeki cisimlerin tamamı mıknatıs tarafından çekilir?
AÇivi, ataş, demir vidaBÇivi, tahta kaşık, ataşCAtaş, plastik toka, çiviDDemir vida, cam, ataş - 9.
Aşağıdaki metallerden hangisini mıknatıs çeker?
ABakırBDemirCAltınDGümüş - 10.
Bir kutuda demir çivi, plastik boncuk, demir vida, tahta çubuk ve kâğıt var. Mıknatıs bunlardan kaç tanesini çeker?
A1B2C3D4
- 11.
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
APlastikBBakırCAlüminyumDDemir - 12.
Deniz mıknatısı ataş kutusuna farklı uzaklıklardan tutup çektiği ataşları saydı. Grafiğe göre mıknatıs uzaklaştıkça ne olur?
ADaha çok ataş çekerBAynı sayıda ataş çekerCDaha az ataş çekerDAtaşları iter - 13.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
APlastik kalemBTahta kaşıkCCam bilyeDDemir çivi - 14.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatısa yapışmaz?
AAtaşBKâğıtCDemir çiviDDemir vida
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri
SB.4.7.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Kazanım: SB.4.7.1, SB.4.7.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBGürcistanCKanadaDHindistan - 2.
Türkiye’nin batıdaki kara komşuları hangileridir?
Aİran ve IrakBGürcistan ve ErmenistanCSuriye ve IrakDYunanistan ve Bulgaristan - 3.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBÜnlü sporcularıCBulunduğu kıtaDBayramlarının adı - 4.
Hangisi Türk cumhuriyetlerinden biridir?
AKazakistanBFransaCMeksikaDAvustralya - 5.
Bir ülkeyi sınıfta tanıtmak için hangisi en uygun kaynaktır?
AAtlas ve ansiklopediBYemek defteriCOtobüs biletiDAlışveriş listesi - 6.
Türkiye komşu bir ülkeye meyve ve sebze satıyor, o ülkeden de başka ürünler alıyor. Bu ilişki hangi alandadır?
ASporBSanatCTicaretDEğitim
- 7.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
ATicaret yapmayıBÜlkeler arası yardımlaşmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı - 8.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCAralarında saat farkı olmasıDDede Korkut hikâyelerinin ortak olması - 9.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
ABaşkentinin adıBYer şekliCDoğal afetDKonuşulan dil - 10.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBUlaşımCEğitimDSağlık - 11.
Türkiye ile Azerbaycan arasındaki yakın ilişkinin en önemli nedeni hangisidir?
AAynı kıyafeti giymeleriBOrtak dil, tarih ve kültürCAynı başkentleri olmasıDAralarında deniz olması - 12.
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
AMısırBJaponyaCBrezilyaDKanada
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Kazanım: SB.4.7.1, SB.4.7.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Bir ülkeyi tanıtırken verilebilecek üç bilgi yaz. (17 puan)
- 2.
Ülkelerin birbirine ürün satması ve birbirinden ürün alması hangi ilişkiye örnektir? (17 puan)
- 3.
Türkiye’nin kaç kara komşusu vardır? (16 puan)
- 4.
Komşu ülkelerle iyi ilişkiler kurmanın bir yararını yaz. (16 puan)
- 5.
Türk cumhuriyetlerinden ikisinin adını yaz. (17 puan)
- 6.
Türkiye’nin güneydeki iki kara komşusunu yaz. (17 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Dede, torununa yıllar önce diktiği ceviz ağacını gösterdi. İkisi ağacın gölgesinde oturdu. Bu metnin konusu hangisidir?
ADedenin yeni eviBTorunun okul macerasıCMeyve toplama mevsimiDBir ceviz ağacının hatırası - 2.
Karıncalar yuvalarını toprağın altında yapar. Yuvada işçi karıncalar ve bir kraliçe yaşar. Bu metnin konusu hangisidir?
AArıların bal yapmasıBToprağın verimli olmasıCKarıncaların yaşam düzeniDYağmurun yağışı - 3.
Bir metinde işlenen genel duygu ve değere ne ad verilir?
AKısaltmaBTemaCKıtaDParagraf - 4.
Bir koşucu pistin 400 metrelik turunu 6 kez koştu. Toplam kaç kilometre kaç metre koşmuştur?
A2 km 40 mB2 km 400 mC24 kmD4 km 200 m - 5.
Bir pakette 750 g un vardır. 4 paket unun kütlesi kaç kilogramdır?
A2 kgB30 kgC3 kgD3 kg 50 g - 6.
4 kg kaç gramdır?
A4000B400C40D4 - 7.
Basit bir elektrik devresinde ampulü yakan enerjiyi hangi eleman sağlar?
APilBAnahtarCKabloDAmpul yuvası - 8.
Basit bir elektrik devresinde ampulün görevi nedir?
AElektrik enerjisi sağlamakBDevreyi açıp kapatmakCElemanları birbirine bağlamakDIşık vermek - 9.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AYalnızca askerler çalıştıBHalk olayların dışında kaldıCHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiDKimse birbirine yardım etmedi - 10.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBKurtuluş için ortak karar almakCYeni okullar yaptırmakDYeni yollar planlamak
Cevap anahtarı
10 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 34. hafta problemleri · 4. sınıf 34. hafta paragrafı · 4. sınıf 34. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 34. hafta · 2. sınıf 34. hafta · 3. sınıf 34. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 16. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 31 Mayıs–4 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte tartma (M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.