4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 31 Mayıs–4 Haziran · yılın 34. ders haftası
31 Mayıs–4 Haziran haftası (yılın 34. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 47292 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Tartma | M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri | SB.4.7.2 |
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
31 Mayıs–4 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
1. bölüm
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Okulun spor salonunda ilk yardım eğitimi vardı. Sağlık görevlisi Dilara Hanım, ilk yardımın üç temel adımını tahtaya yazdı: koruma, bildirme, kurtarma. Önce olay yerinde başka bir tehlike olup olmadığına bakmak ve kendimizi korumak gerektiğini söyledi. Yaralı kişiyi yerinden oynatmamanın çok önemli olduğunu, yanlış bir hareketin ona zarar verebileceğini anlattı.
Bildirme adımı için çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi. Sıra Serkan’a gelince heyecanlandı. Dilara Hanım ona sakin olmasını, adını, ne olduğunu ve adresini açıkça söylemesini hatırlattı. Serkan yavaş yavaş konuştu: “Bahçede bir arkadaşım düştü, kalkamıyor. Adresimiz Papatya Sokak, numara 5.” Dilara Hanım, görevli izin verene kadar telefonu kapatmamak gerektiğini de ekledi. Eğitimin sonunda Serkan, ilk yardımın soğukkanlı olmakla başladığını öğrenmişti.
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İlk yardım eğitimi nerede yapıldı?
2.İlk yardımın üç temel adımı nelerdir?
3.Yaralı kişiyi neden yerinden oynatmamalıyız?
4.Sence ilk yardımın “soğukkanlı olmakla başlaması” ne demektir?
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“soğukkanlı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Gökyüzünde “parlak” bir yıldız gördüm. | ||
| Bu haber üzerine “yüreği sızladı”. | ||
| Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı. | ||
| “Köprüden” geçerken aşağıya baktım. | ||
| Bana çok “ağır” sözler söyledi. | ||
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ||
| Annem gömleği yıkadı, gömlek “tertemiz” oldu. |
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Onun “kalbi tertemizdir”.
2.Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı.
3.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
2.Mecaz anlam:
3. bölüm
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
1 kg = 1000 g, 1 ton = 1000 kg, 1 L = 1000 mL. Boş kutuya yaz.
4. bölüm
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Kazanım: F.4.3.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
Tabloda “?” yerine ne yazılmalıdır?
Ela cisimlere mıknatıs yaklaştırıp sonuçları tabloya yazdı. Hangi cisim mıknatısa yapışmıştır?
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
Kazanım: F.4.3.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Tabloda bir cismin bazı özellikleri yazıyor. Bu cisim hangisi olabilir?
Aşağıdaki gruplardan hangisindeki cisimlerin tamamı mıknatıs tarafından çekilir?
Aşağıdaki metallerden hangisini mıknatıs çeker?
Bir kutuda demir çivi, plastik boncuk, demir vida, tahta çubuk ve kâğıt var. Mıknatıs bunlardan kaç tanesini çeker?
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
Deniz mıknatısı ataş kutusuna farklı uzaklıklardan tutup çektiği ataşları saydı. Grafiğe göre mıknatıs uzaklaştıkça ne olur?
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
Aşağıdakilerden hangisi mıknatısa yapışmaz?
6. bölüm
SB.4.7.2
Kazanım: SB.4.7.1, SB.4.7.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
Türkiye’nin batıdaki kara komşuları hangileridir?
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
Hangisi Türk cumhuriyetlerinden biridir?
Bir ülkeyi sınıfta tanıtmak için hangisi en uygun kaynaktır?
Türkiye komşu bir ülkeye meyve ve sebze satıyor, o ülkeden de başka ürünler alıyor. Bu ilişki hangi alandadır?
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
Türkiye ile Azerbaycan arasındaki yakın ilişkinin en önemli nedeni hangisidir?
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
7. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Dede, torununa yıllar önce diktiği ceviz ağacını gösterdi. İkisi ağacın gölgesinde oturdu. Bu metnin konusu hangisidir?
Karıncalar yuvalarını toprağın altında yapar. Yuvada işçi karıncalar ve bir kraliçe yaşar. Bu metnin konusu hangisidir?
Bir metinde işlenen genel duygu ve değere ne ad verilir?
Bir koşucu pistin 400 metrelik turunu 6 kez koştu. Toplam kaç kilometre kaç metre koşmuştur?
Bir pakette 750 g un vardır. 4 paket unun kütlesi kaç kilogramdır?
4 kg kaç gramdır?
Basit bir elektrik devresinde ampulü yakan enerjiyi hangi eleman sağlar?
Basit bir elektrik devresinde ampulün görevi nedir?
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 34. hafta problemleri · 4. sınıf 34. hafta paragrafı · 4. sınıf 34. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 34. hafta · 2. sınıf 34. hafta · 3. sınıf 34. hafta
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Evet. 31 Mayıs–4 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte tartma (M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.