Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 31 Mayıs–4 Haziran · yılın 34. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran haftası (yılın 34. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 10 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 67339 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Tartma | M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri | SB.4.7.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Koruma, Bildirme, Kurtarma” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikTartma
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerKomşularımız ve Türk cumhuriyetleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 16. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Koruma, Bildirme, Kurtarma
Okulun spor salonunda ilk yardım eğitimi vardı. Sağlık görevlisi Dilara Hanım, ilk yardımın üç temel adımını tahtaya yazdı: koruma, bildirme, kurtarma. Önce olay yerinde başka bir tehlike olup olmadığına bakmak ve kendimizi korumak gerektiğini söyledi. Yaralı kişiyi yerinden oynatmamanın çok önemli olduğunu, yanlış bir hareketin ona zarar verebileceğini anlattı.
Bildirme adımı için çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi. Sıra Serkan’a gelince heyecanlandı. Dilara Hanım ona sakin olmasını, adını, ne olduğunu ve adresini açıkça söylemesini hatırlattı. Serkan yavaş yavaş konuştu: “Bahçede bir arkadaşım düştü, kalkamıyor. Adresimiz Papatya Sokak, numara 5.” Dilara Hanım, görevli izin verene kadar telefonu kapatmamak gerektiğini de ekledi. Eğitimin sonunda Serkan, ilk yardımın soğukkanlı olmakla başladığını öğrenmişti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İlk yardım eğitimi nerede yapıldı?
2.İlk yardımın üç temel adımı nelerdir?
3.Yaralı kişiyi neden yerinden oynatmamalıyız?
4.Sence ilk yardımın “soğukkanlı olmakla başlaması” ne demektir?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“soğukkanlı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi.DY
- 2.Yaralı kişiyi hemen başka bir yere taşımak gerekir.DY
- 3.Serkan adres olarak Menekşe Sokak’ı söyledi.DY
- 4.Dilara Hanım üç adımı tahtaya yazdı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Dilara Hanım adımları tahtaya yazdı.
- Serkan adresini açıkça söyledi.
- Dilara Hanım bir kural daha ekledi.
- Çocuklar oyuncak telefonla aramayı denedi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Gökyüzünde “parlak” bir yıldız gördüm. | ||
| Annem gömleği yıkadı, gömlek “tertemiz” oldu. | ||
| Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”. | ||
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ||
| Bu haber üzerine “yüreği sızladı”. | ||
| İki aile arasında güzel bir “köprü” kuruldu. | ||
| Çocuk, topu bahçeye “attı”. | ||
| Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı. |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı.
2.Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi.
“göz” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
2.Mecaz anlam:
3. bölüm
Matematik: Tartma
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
1 kg = 1000 g, 1 ton = 1000 kg, 1 L = 1000 mL. Boş kutuya yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Kazanım: F.4.3.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?
ATahtaBDemirCNikelDKobalt - 2.
Aşağıdaki metallerden hangisini mıknatıs çeker?
ABakırBAltınCGümüşDDemir - 3.
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
AMaddeyi terazide tartmalıdırBMıknatısı yaklaştırıp gözlemelidirCMaddeyi suya atıp izlemelidirDMaddenin rengine bakmalıdır - 4.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AKâğıt demir içerirBAtaş canlı bir varlıktırCKâğıt kendiliğinden kayarDEtkisi kâğıttan geçer
- 5.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AYerinde kalırBMıknatısa doğru hareket ederCYüzeye çıkarDBardaktan dışarı fırlar - 6.
Ela cisimlere mıknatıs yaklaştırıp sonuçları tabloya yazdı. Hangi cisim mıknatısa yapışmıştır?
AÇiviBSilgiCKalemDCam bilye
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Kazanım: F.4.3.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 7.
Deniz mıknatısı ataş kutusuna farklı uzaklıklardan tutup çektiği ataşları saydı. Grafiğe göre mıknatıs uzaklaştıkça ne olur?
ADaha çok ataş çekerBAynı sayıda ataş çekerCDaha az ataş çekerDAtaşları iter - 8.
Tabloda bir cismin bazı özellikleri yazıyor. Bu cisim hangisi olabilir?
ABakır telBAlüminyum folyoCDemir vidaDPlastik kaşık - 9.
Aşağıdaki gruplardan hangisindeki cisimlerin tamamı mıknatıs tarafından çekilir?
AÇivi, tahta kaşık, ataşBÇivi, ataş, demir vidaCAtaş, plastik toka, çiviDDemir vida, cam, ataş
- 10.
Tabloda “?” yerine ne yazılmalıdır?
AÇektiBÇekmediCİttiDÖnce çekti, sonra itti - 11.
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
APlastikBBakırCAlüminyumDDemir - 12.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatısa yapışmaz?
AKâğıtBAtaşCDemir çiviDDemir vida - 13.
Bir kutuda demir çivi, plastik boncuk, demir vida, tahta çubuk ve kâğıt var. Mıknatıs bunlardan kaç tanesini çeker?
A4B3C2D1 - 14.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
APlastik kalemBTahta kaşıkCCam bilyeDDemir çivi
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri
SB.4.7.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Kazanım: SB.4.7.1, SB.4.7.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Türkiye komşu bir ülkeye meyve ve sebze satıyor, o ülkeden de başka ürünler alıyor. Bu ilişki hangi alandadır?
ASporBSanatCTicaretDEğitim - 2.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBBulunduğu kıtaCÜnlü sporcularıDBayramlarının adı - 3.
Hangisi Türk cumhuriyetlerinden biridir?
AKazakistanBFransaCMeksikaDAvustralya - 4.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCAralarında saat farkı olmasıDDede Korkut hikâyelerinin ortak olması - 5.
Bir ülkeyi sınıfta tanıtmak için hangisi en uygun kaynaktır?
AYemek defteriBOtobüs biletiCAtlas ve ansiklopediDAlışveriş listesi - 6.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
AÜlkeler arası yardımlaşmayıBTicaret yapmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı
- 7.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBKanadaCHindistanDGürcistan - 8.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBEğitimCUlaşımDSağlık - 9.
Türkiye’nin batıdaki kara komşuları hangileridir?
Aİran ve IrakBYunanistan ve BulgaristanCGürcistan ve ErmenistanDSuriye ve Irak - 10.
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
AJaponyaBBrezilyaCKanadaDMısır - 11.
Türkiye ile Azerbaycan arasındaki yakın ilişkinin en önemli nedeni hangisidir?
AAynı kıyafeti giymeleriBAynı başkentleri olmasıCOrtak dil, tarih ve kültürDAralarında deniz olması - 12.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
AKonuşulan dilBBaşkentinin adıCYer şekliDDoğal afet
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Kazanım: SB.4.7.1, SB.4.7.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ülkelerin birbirine ürün satması ve birbirinden ürün alması hangi ilişkiye örnektir? (17 puan)
- 2.
Türk cumhuriyetlerinden ikisinin adını yaz. (17 puan)
- 3.
Komşu ülkelerle iyi ilişkiler kurmanın bir yararını yaz. (16 puan)
- 4.
Bir ülkeyi tanıtırken verilebilecek üç bilgi yaz. (17 puan)
- 5.
Türkiye’nin güneydeki iki kara komşusunu yaz. (17 puan)
- 6.
Türkiye’nin kaç kara komşusu vardır? (16 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Bir metnin başlığı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AMetnin son cümlesi olmalıdırBMetnin konusunu kısaca anlatmalıdırCHer zaman soru biçiminde olmalıdırDEn az on sözcükten oluşmalıdır - 2.
Bir metinde işlenen genel duygu ve değere ne ad verilir?
AKısaltmaBKıtaCParagrafDTema - 3.
Mert bisiklete ilk bindiğinde birkaç kez düştü. Pes etmeden her gün denedi ve sonunda dengesini buldu. Bu metinden hangi tema çıkarılabilir?
AAzimBCömertlikCVatan sevgisiDDoğa sevgisi - 4.
Bir şeridin uzunluğu 1250 cm’dir. Bu uzunluk kaç metre kaç santimetredir?
A1 m 250 cmB12 m 5 cmC125 mD12 m 50 cm - 5.
Aşağıdaki uzunluklar arasında en uzun olanı hangisidir?
A310 cmB3 m 5 cmC250 cmD2800 mm - 6.
3 m 40 cm kaç santimetredir?
A43B304C340D3040 - 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AOdanın çok aydınlık olmasıBKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıCKabloların renkli olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Elektrik deneylerinde hangisi güvenli bir kaynaktır?
APrizBUzatma kablosuCPilDElektrik panosu - 9.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AYalnızca askerler çalıştıBHalk olayların dışında kaldıCHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiDKimse birbirine yardım etmedi - 10.
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
AHalkın birlik ve beraberliğiBHava şartlarıCŞansDNüfusun çok olması
Cevap anahtarı
10 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Koruma, Bildirme, Kurtarma
Okulun spor salonunda ilk yardım eğitimi vardı. Sağlık görevlisi Dilara Hanım, ilk yardımın üç temel adımını tahtaya yazdı: koruma, bildirme, kurtarma. Önce olay yerinde başka bir tehlike olup olmadığına bakmak ve kendimizi korumak gerektiğini söyledi. Yaralı kişiyi yerinden oynatmamanın çok önemli olduğunu, yanlış bir hareketin ona zarar verebileceğini anlattı.
Bildirme adımı için çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi. Sıra Serkan’a gelince heyecanlandı. Dilara Hanım ona sakin olmasını, adını, ne olduğunu ve adresini açıkça söylemesini hatırlattı. Serkan yavaş yavaş konuştu: “Bahçede bir arkadaşım düştü, kalkamıyor. Adresimiz Papatya Sokak, numara 5.” Dilara Hanım, görevli izin verene kadar telefonu kapatmamak gerektiğini de ekledi. Eğitimin sonunda Serkan, ilk yardımın soğukkanlı olmakla başladığını öğrenmişti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İlk yardım eğitimi nerede yapıldı?
Okulun spor salonunda yapıldı.2.İlk yardımın üç temel adımı nelerdir?
Koruma, bildirme ve kurtarmadır.3.Yaralı kişiyi neden yerinden oynatmamalıyız?
Çünkü yanlış bir hareket ona zarar verebilir.4.Sence ilk yardımın “soğukkanlı olmakla başlaması” ne demektir?
Örnek: Telaşlanmadan, sakin kalarak doğru bilgileri vermenin yardımın hızlı ve doğru gelmesini sağlayacağı demektir.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“soğukkanlı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
zor bir durumda telaşlanmayan, sakin kalan
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi.DY
- 2.Yaralı kişiyi hemen başka bir yere taşımak gerekir.DY
- 3.Serkan adres olarak Menekşe Sokak’ı söyledi.DY
- 4.Dilara Hanım üç adımı tahtaya yazdı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Dilara Hanım adımları tahtaya yazdı.
- 3Serkan adresini açıkça söyledi.
- 4Dilara Hanım bir kural daha ekledi.
- 2Çocuklar oyuncak telefonla aramayı denedi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Gökyüzünde “parlak” bir yıldız gördüm. | ✓ | |
| Annem gömleği yıkadı, gömlek “tertemiz” oldu. | ✓ | |
| Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”. | ✓ | |
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ✓ | |
| Bu haber üzerine “yüreği sızladı”. | ✓ | |
| İki aile arasında güzel bir “köprü” kuruldu. | ✓ | |
| Çocuk, topu bahçeye “attı”. | ✓ | |
| Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı. | ✓ |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı.
Hoş, insanın içini ısıtan bir sesle anlattı.2.Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi.
Çok iyi, akıllıca bir fikir söyledi.
“göz” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
Örnek: Gözüne toz kaçtı.2.Mecaz anlam:
Örnek: Öğretmenin gözüne girmek için çalıştı.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
Matematik · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?
ATahtaBDemirCNikelDKobalt - 2.
Aşağıdaki metallerden hangisini mıknatıs çeker?
ABakırBAltınCGümüşDDemir - 3.
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
AMaddeyi terazide tartmalıdırBMıknatısı yaklaştırıp gözlemelidirCMaddeyi suya atıp izlemelidirDMaddenin rengine bakmalıdır - 4.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AKâğıt demir içerirBAtaş canlı bir varlıktırCKâğıt kendiliğinden kayarDEtkisi kâğıttan geçer
- 5.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AYerinde kalırBMıknatısa doğru hareket ederCYüzeye çıkarDBardaktan dışarı fırlar - 6.
Ela cisimlere mıknatıs yaklaştırıp sonuçları tabloya yazdı. Hangi cisim mıknatısa yapışmıştır?
AÇiviBSilgiCKalemDCam bilye
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 7.
Deniz mıknatısı ataş kutusuna farklı uzaklıklardan tutup çektiği ataşları saydı. Grafiğe göre mıknatıs uzaklaştıkça ne olur?
ADaha çok ataş çekerBAynı sayıda ataş çekerCDaha az ataş çekerDAtaşları iter - 8.
Tabloda bir cismin bazı özellikleri yazıyor. Bu cisim hangisi olabilir?
ABakır telBAlüminyum folyoCDemir vidaDPlastik kaşık - 9.
Aşağıdaki gruplardan hangisindeki cisimlerin tamamı mıknatıs tarafından çekilir?
AÇivi, tahta kaşık, ataşBÇivi, ataş, demir vidaCAtaş, plastik toka, çiviDDemir vida, cam, ataş
- 10.
Tabloda “?” yerine ne yazılmalıdır?
AÇektiBÇekmediCİttiDÖnce çekti, sonra itti - 11.
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
APlastikBBakırCAlüminyumDDemir - 12.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatısa yapışmaz?
AKâğıtBAtaşCDemir çiviDDemir vida - 13.
Bir kutuda demir çivi, plastik boncuk, demir vida, tahta çubuk ve kâğıt var. Mıknatıs bunlardan kaç tanesini çeker?
A4B3C2D1 - 14.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
APlastik kalemBTahta kaşıkCCam bilyeDDemir çivi
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Türkiye komşu bir ülkeye meyve ve sebze satıyor, o ülkeden de başka ürünler alıyor. Bu ilişki hangi alandadır?
ASporBSanatCTicaretDEğitim - 2.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBBulunduğu kıtaCÜnlü sporcularıDBayramlarının adı - 3.
Hangisi Türk cumhuriyetlerinden biridir?
AKazakistanBFransaCMeksikaDAvustralya - 4.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCAralarında saat farkı olmasıDDede Korkut hikâyelerinin ortak olması - 5.
Bir ülkeyi sınıfta tanıtmak için hangisi en uygun kaynaktır?
AYemek defteriBOtobüs biletiCAtlas ve ansiklopediDAlışveriş listesi - 6.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
AÜlkeler arası yardımlaşmayıBTicaret yapmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı
- 7.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBKanadaCHindistanDGürcistan - 8.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBEğitimCUlaşımDSağlık - 9.
Türkiye’nin batıdaki kara komşuları hangileridir?
Aİran ve IrakBYunanistan ve BulgaristanCGürcistan ve ErmenistanDSuriye ve Irak - 10.
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
AJaponyaBBrezilyaCKanadaDMısır - 11.
Türkiye ile Azerbaycan arasındaki yakın ilişkinin en önemli nedeni hangisidir?
AAynı kıyafeti giymeleriBAynı başkentleri olmasıCOrtak dil, tarih ve kültürDAralarında deniz olması - 12.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
AKonuşulan dilBBaşkentinin adıCYer şekliDDoğal afet
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ülkelerin birbirine ürün satması ve birbirinden ürün alması hangi ilişkiye örnektir? (17 puan)
Ticaret (ekonomik ilişki).
- 2.
Türk cumhuriyetlerinden ikisinin adını yaz. (17 puan)
Azerbaycan ve Kazakistan (Kırgızistan, Özbekistan, Türkmenistan da olur).
- 3.
Komşu ülkelerle iyi ilişkiler kurmanın bir yararını yaz. (16 puan)
Örnek: Ticaret ve turizm gelişir, zor günlerde yardımlaşılır.
- 4.
Bir ülkeyi tanıtırken verilebilecek üç bilgi yaz. (17 puan)
Başkenti, bulunduğu kıta ve konuşulan dil (yemekleri, ünlü yapıları da olur).
- 5.
Türkiye’nin güneydeki iki kara komşusunu yaz. (17 puan)
Irak ve Suriye.
- 6.
Türkiye’nin kaç kara komşusu vardır? (16 puan)
8 (sekiz).
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 1.
Bir metnin başlığı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AMetnin son cümlesi olmalıdırBMetnin konusunu kısaca anlatmalıdırCHer zaman soru biçiminde olmalıdırDEn az on sözcükten oluşmalıdır - 2.
Bir metinde işlenen genel duygu ve değere ne ad verilir?
AKısaltmaBKıtaCParagrafDTema - 3.
Mert bisiklete ilk bindiğinde birkaç kez düştü. Pes etmeden her gün denedi ve sonunda dengesini buldu. Bu metinden hangi tema çıkarılabilir?
AAzimBCömertlikCVatan sevgisiDDoğa sevgisi - 4.
Bir şeridin uzunluğu 1250 cm’dir. Bu uzunluk kaç metre kaç santimetredir?
A1 m 250 cmB12 m 5 cmC125 mD12 m 50 cm - 5.
Aşağıdaki uzunluklar arasında en uzun olanı hangisidir?
A310 cmB3 m 5 cmC250 cmD2800 mm - 6.
3 m 40 cm kaç santimetredir?
A43B304C340D3040 - 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AOdanın çok aydınlık olmasıBKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıCKabloların renkli olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Elektrik deneylerinde hangisi güvenli bir kaynaktır?
APrizBUzatma kablosuCPilDElektrik panosu - 9.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AYalnızca askerler çalıştıBHalk olayların dışında kaldıCHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiDKimse birbirine yardım etmedi - 10.
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
AHalkın birlik ve beraberliğiBHava şartlarıCŞansDNüfusun çok olması
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 34. hafta problemleri · 4. sınıf 34. hafta paragrafı · 4. sınıf 34. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 34. hafta · 2. sınıf 34. hafta · 3. sınıf 34. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 16. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 31 Mayıs–4 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte tartma (M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.