Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 31 Mayıs–4 Haziran · yılın 34. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran haftası (yılın 34. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 52409 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Tartma | M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri | SB.4.7.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Koruma, Bildirme, Kurtarma” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikTartma
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerKomşularımız ve Türk cumhuriyetleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 16. hafta · 10 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Koruma, Bildirme, Kurtarma
Okulun spor salonunda ilk yardım eğitimi vardı. Sağlık görevlisi Dilara Hanım, ilk yardımın üç temel adımını tahtaya yazdı: koruma, bildirme, kurtarma. Önce olay yerinde başka bir tehlike olup olmadığına bakmak ve kendimizi korumak gerektiğini söyledi. Yaralı kişiyi yerinden oynatmamanın çok önemli olduğunu, yanlış bir hareketin ona zarar verebileceğini anlattı.
Bildirme adımı için çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi. Sıra Serkan’a gelince heyecanlandı. Dilara Hanım ona sakin olmasını, adını, ne olduğunu ve adresini açıkça söylemesini hatırlattı. Serkan yavaş yavaş konuştu: “Bahçede bir arkadaşım düştü, kalkamıyor. Adresimiz Papatya Sokak, numara 5.” Dilara Hanım, görevli izin verene kadar telefonu kapatmamak gerektiğini de ekledi. Eğitimin sonunda Serkan, ilk yardımın soğukkanlı olmakla başladığını öğrenmişti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İlk yardım eğitimi nerede yapıldı?
2.İlk yardımın üç temel adımı nelerdir?
3.Yaralı kişiyi neden yerinden oynatmamalıyız?
4.Sence ilk yardımın “soğukkanlı olmakla başlaması” ne demektir?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“soğukkanlı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi.DY
- 2.Yaralı kişiyi hemen başka bir yere taşımak gerekir.DY
- 3.Serkan adres olarak Menekşe Sokak’ı söyledi.DY
- 4.Dilara Hanım üç adımı tahtaya yazdı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Serkan adresini açıkça söyledi.
- Dilara Hanım adımları tahtaya yazdı.
- Çocuklar oyuncak telefonla aramayı denedi.
- Dilara Hanım bir kural daha ekledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Bana çok “ağır” sözler söyledi. | ||
| Bu elma çok “tatlı”. | ||
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ||
| Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı. | ||
| Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”. | ||
| Bu çanta çok “ağır”. | ||
| Kedinin gözleri karanlıkta “parlıyordu”. |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.
2.Yeni komşumuz bize “soğuk” davrandı.
3.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.
“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
2.Mecaz anlam:
3. bölüm
Matematik: Tartma
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
1 kg = 1000 g, 1 ton = 1000 kg, 1 L = 1000 mL. Boş kutuya yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Kazanım: F.4.3.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatısa yapışmaz?
AAtaşBDemir çiviCDemir vidaDKâğıt - 2.
Tabloda bir cismin bazı özellikleri yazıyor. Bu cisim hangisi olabilir?
ABakır telBAlüminyum folyoCDemir vidaDPlastik kaşık - 3.
Aşağıdaki gruplardan hangisindeki cisimlerin tamamı mıknatıs tarafından çekilir?
AÇivi, ataş, demir vidaBÇivi, tahta kaşık, ataşCAtaş, plastik toka, çiviDDemir vida, cam, ataş - 4.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
APlastik kalemBDemir çiviCTahta kaşıkDCam bilye
- 5.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AEtkisi kâğıttan geçerBKâğıt demir içerirCAtaş canlı bir varlıktırDKâğıt kendiliğinden kayar - 6.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AYerinde kalırBYüzeye çıkarCMıknatısa doğru hareket ederDBardaktan dışarı fırlar - 7.
Tabloda “?” yerine ne yazılmalıdır?
AÇekmediBİttiCÖnce çekti, sonra ittiDÇekti
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Kazanım: F.4.3.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 8.
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
AMaddeyi terazide tartmalıdırBMaddeyi suya atıp izlemelidirCMaddenin rengine bakmalıdırDMıknatısı yaklaştırıp gözlemelidir - 9.
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
APlastikBBakırCDemirDAlüminyum - 10.
Aşağıdaki metallerden hangisini mıknatıs çeker?
ADemirBBakırCAltınDGümüş - 11.
Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?
ADemirBTahtaCNikelDKobalt - 12.
Bir kutuda demir çivi, plastik boncuk, demir vida, tahta çubuk ve kâğıt var. Mıknatıs bunlardan kaç tanesini çeker?
A1B2C3D4
- 13.
Ela cisimlere mıknatıs yaklaştırıp sonuçları tabloya yazdı. Hangi cisim mıknatısa yapışmıştır?
ASilgiBKalemCCam bilyeDÇivi - 14.
Deniz mıknatısı ataş kutusuna farklı uzaklıklardan tutup çektiği ataşları saydı. Grafiğe göre mıknatıs uzaklaştıkça ne olur?
ADaha çok ataş çekerBDaha az ataş çekerCAynı sayıda ataş çekerDAtaşları iter
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri
SB.4.7.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Kazanım: SB.4.7.1, SB.4.7.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBUlaşımCSağlıkDEğitim - 2.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
AÜlkeler arası yardımlaşmayıBTicaret yapmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı - 3.
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
AJaponyaBBrezilyaCMısırDKanada - 4.
Türkiye ile Azerbaycan arasındaki yakın ilişkinin en önemli nedeni hangisidir?
AAynı kıyafeti giymeleriBOrtak dil, tarih ve kültürCAynı başkentleri olmasıDAralarında deniz olması - 5.
Hangisi Türk cumhuriyetlerinden biridir?
AFransaBMeksikaCKazakistanDAvustralya - 6.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
AKonuşulan dilBBaşkentinin adıCYer şekliDDoğal afet
- 7.
Türkiye komşu bir ülkeye meyve ve sebze satıyor, o ülkeden de başka ürünler alıyor. Bu ilişki hangi alandadır?
ASporBTicaretCSanatDEğitim - 8.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCAralarında saat farkı olmasıDDede Korkut hikâyelerinin ortak olması - 9.
Bir ülkeyi sınıfta tanıtmak için hangisi en uygun kaynaktır?
AAtlas ve ansiklopediBYemek defteriCOtobüs biletiDAlışveriş listesi - 10.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBÜnlü sporcularıCBulunduğu kıtaDBayramlarının adı - 11.
Türkiye’nin batıdaki kara komşuları hangileridir?
Aİran ve IrakBYunanistan ve BulgaristanCGürcistan ve ErmenistanDSuriye ve Irak - 12.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBKanadaCHindistanDGürcistan
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Bir metnin başlığı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AMetnin son cümlesi olmalıdırBHer zaman soru biçiminde olmalıdırCMetnin konusunu kısaca anlatmalıdırDEn az on sözcükten oluşmalıdır - 2.
Dede, torununa yıllar önce diktiği ceviz ağacını gösterdi. İkisi ağacın gölgesinde oturdu. Bu metnin konusu hangisidir?
ADedenin yeni eviBBir ceviz ağacının hatırasıCTorunun okul macerasıDMeyve toplama mevsimi - 3.
Bir metnin konusu nedir?
AMetnin hakkında yazıldığı şeyBMetindeki ilk kişinin adıCMetnin kaç sayfa olduğuDYazarın metni yazdığı tarih - 4.
3 km kaç metredir?
A3B30C300D3000 - 5.
4 kg kaç gramdır?
A4000B400C40D4
- 6.
Elif’in boyu 1 m 35 cm, Ali’nin boyu 140 cm’dir. Ali, Elif’ten kaç cm daha uzundur?
A105B35C15D5 - 7.
Evde lambayı yakıp söndürdüğümüz elektrik düğmesi, basit devredeki hangi elemanın görevini yapar?
APilBAnahtarCAmpulDKablo - 8.
Hangi durumda ampul yanar?
AKablonun bir ucu boşta kalmışsaBAmpul pile bağlı değilseCDevre kapalı bir halka oluşturmuşsaDAnahtar açık duruyorsa - 9.
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
ATatil yapmakBTicaret yapmakCYeni parklar yaptırmakDHalkı birlik olmaya çağırmak - 10.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBYeni okullar yaptırmakCKurtuluş için ortak karar almakDYeni yollar planlamak
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Koruma, Bildirme, Kurtarma
Okulun spor salonunda ilk yardım eğitimi vardı. Sağlık görevlisi Dilara Hanım, ilk yardımın üç temel adımını tahtaya yazdı: koruma, bildirme, kurtarma. Önce olay yerinde başka bir tehlike olup olmadığına bakmak ve kendimizi korumak gerektiğini söyledi. Yaralı kişiyi yerinden oynatmamanın çok önemli olduğunu, yanlış bir hareketin ona zarar verebileceğini anlattı.
Bildirme adımı için çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi. Sıra Serkan’a gelince heyecanlandı. Dilara Hanım ona sakin olmasını, adını, ne olduğunu ve adresini açıkça söylemesini hatırlattı. Serkan yavaş yavaş konuştu: “Bahçede bir arkadaşım düştü, kalkamıyor. Adresimiz Papatya Sokak, numara 5.” Dilara Hanım, görevli izin verene kadar telefonu kapatmamak gerektiğini de ekledi. Eğitimin sonunda Serkan, ilk yardımın soğukkanlı olmakla başladığını öğrenmişti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İlk yardım eğitimi nerede yapıldı?
Okulun spor salonunda yapıldı.2.İlk yardımın üç temel adımı nelerdir?
Koruma, bildirme ve kurtarmadır.3.Yaralı kişiyi neden yerinden oynatmamalıyız?
Çünkü yanlış bir hareket ona zarar verebilir.4.Sence ilk yardımın “soğukkanlı olmakla başlaması” ne demektir?
Örnek: Telaşlanmadan, sakin kalarak doğru bilgileri vermenin yardımın hızlı ve doğru gelmesini sağlayacağı demektir.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“soğukkanlı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
zor bir durumda telaşlanmayan, sakin kalan
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi.DY
- 2.Yaralı kişiyi hemen başka bir yere taşımak gerekir.DY
- 3.Serkan adres olarak Menekşe Sokak’ı söyledi.DY
- 4.Dilara Hanım üç adımı tahtaya yazdı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Serkan adresini açıkça söyledi.
- 1Dilara Hanım adımları tahtaya yazdı.
- 2Çocuklar oyuncak telefonla aramayı denedi.
- 4Dilara Hanım bir kural daha ekledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Bana çok “ağır” sözler söyledi. | ✓ | |
| Bu elma çok “tatlı”. | ✓ | |
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ✓ | |
| Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı. | ✓ | |
| Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”. | ✓ | |
| Bu çanta çok “ağır”. | ✓ | |
| Kedinin gözleri karanlıkta “parlıyordu”. | ✓ |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.
Sözler insanı mutlu etti, rahatlattı.2.Yeni komşumuz bize “soğuk” davrandı.
İlgisiz, sevgisiz davrandı.3.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.
Ne yapmamız gerektiğini öğretti, bize rehberlik etti.
“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
Örnek: İğneyle düğmeyi dikti.2.Mecaz anlam:
Örnek: Sözleri iğne gibi battı.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
Matematik · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatısa yapışmaz?
AAtaşBDemir çiviCDemir vidaDKâğıt - 2.
Tabloda bir cismin bazı özellikleri yazıyor. Bu cisim hangisi olabilir?
ABakır telBAlüminyum folyoCDemir vidaDPlastik kaşık - 3.
Aşağıdaki gruplardan hangisindeki cisimlerin tamamı mıknatıs tarafından çekilir?
AÇivi, ataş, demir vidaBÇivi, tahta kaşık, ataşCAtaş, plastik toka, çiviDDemir vida, cam, ataş - 4.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
APlastik kalemBDemir çiviCTahta kaşıkDCam bilye
- 5.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AEtkisi kâğıttan geçerBKâğıt demir içerirCAtaş canlı bir varlıktırDKâğıt kendiliğinden kayar - 6.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AYerinde kalırBYüzeye çıkarCMıknatısa doğru hareket ederDBardaktan dışarı fırlar - 7.
Tabloda “?” yerine ne yazılmalıdır?
AÇekmediBİttiCÖnce çekti, sonra ittiDÇekti
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 8.
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
AMaddeyi terazide tartmalıdırBMaddeyi suya atıp izlemelidirCMaddenin rengine bakmalıdırDMıknatısı yaklaştırıp gözlemelidir - 9.
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
APlastikBBakırCDemirDAlüminyum - 10.
Aşağıdaki metallerden hangisini mıknatıs çeker?
ADemirBBakırCAltınDGümüş - 11.
Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?
ADemirBTahtaCNikelDKobalt - 12.
Bir kutuda demir çivi, plastik boncuk, demir vida, tahta çubuk ve kâğıt var. Mıknatıs bunlardan kaç tanesini çeker?
A1B2C3D4
- 13.
Ela cisimlere mıknatıs yaklaştırıp sonuçları tabloya yazdı. Hangi cisim mıknatısa yapışmıştır?
ASilgiBKalemCCam bilyeDÇivi - 14.
Deniz mıknatısı ataş kutusuna farklı uzaklıklardan tutup çektiği ataşları saydı. Grafiğe göre mıknatıs uzaklaştıkça ne olur?
ADaha çok ataş çekerBDaha az ataş çekerCAynı sayıda ataş çekerDAtaşları iter
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 1.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBUlaşımCSağlıkDEğitim - 2.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
AÜlkeler arası yardımlaşmayıBTicaret yapmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı - 3.
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
AJaponyaBBrezilyaCMısırDKanada - 4.
Türkiye ile Azerbaycan arasındaki yakın ilişkinin en önemli nedeni hangisidir?
AAynı kıyafeti giymeleriBOrtak dil, tarih ve kültürCAynı başkentleri olmasıDAralarında deniz olması - 5.
Hangisi Türk cumhuriyetlerinden biridir?
AFransaBMeksikaCKazakistanDAvustralya - 6.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
AKonuşulan dilBBaşkentinin adıCYer şekliDDoğal afet
- 7.
Türkiye komşu bir ülkeye meyve ve sebze satıyor, o ülkeden de başka ürünler alıyor. Bu ilişki hangi alandadır?
ASporBTicaretCSanatDEğitim - 8.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCAralarında saat farkı olmasıDDede Korkut hikâyelerinin ortak olması - 9.
Bir ülkeyi sınıfta tanıtmak için hangisi en uygun kaynaktır?
AAtlas ve ansiklopediBYemek defteriCOtobüs biletiDAlışveriş listesi - 10.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBÜnlü sporcularıCBulunduğu kıtaDBayramlarının adı - 11.
Türkiye’nin batıdaki kara komşuları hangileridir?
Aİran ve IrakBYunanistan ve BulgaristanCGürcistan ve ErmenistanDSuriye ve Irak - 12.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBKanadaCHindistanDGürcistan
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 1.
Bir metnin başlığı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AMetnin son cümlesi olmalıdırBHer zaman soru biçiminde olmalıdırCMetnin konusunu kısaca anlatmalıdırDEn az on sözcükten oluşmalıdır - 2.
Dede, torununa yıllar önce diktiği ceviz ağacını gösterdi. İkisi ağacın gölgesinde oturdu. Bu metnin konusu hangisidir?
ADedenin yeni eviBBir ceviz ağacının hatırasıCTorunun okul macerasıDMeyve toplama mevsimi - 3.
Bir metnin konusu nedir?
AMetnin hakkında yazıldığı şeyBMetindeki ilk kişinin adıCMetnin kaç sayfa olduğuDYazarın metni yazdığı tarih - 4.
3 km kaç metredir?
A3B30C300D3000 - 5.
4 kg kaç gramdır?
A4000B400C40D4
- 6.
Elif’in boyu 1 m 35 cm, Ali’nin boyu 140 cm’dir. Ali, Elif’ten kaç cm daha uzundur?
A105B35C15D5 - 7.
Evde lambayı yakıp söndürdüğümüz elektrik düğmesi, basit devredeki hangi elemanın görevini yapar?
APilBAnahtarCAmpulDKablo - 8.
Hangi durumda ampul yanar?
AKablonun bir ucu boşta kalmışsaBAmpul pile bağlı değilseCDevre kapalı bir halka oluşturmuşsaDAnahtar açık duruyorsa - 9.
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
ATatil yapmakBTicaret yapmakCYeni parklar yaptırmakDHalkı birlik olmaya çağırmak - 10.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBYeni okullar yaptırmakCKurtuluş için ortak karar almakDYeni yollar planlamak
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 34. hafta problemleri · 4. sınıf 34. hafta paragrafı · 4. sınıf 34. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 34. hafta · 2. sınıf 34. hafta · 3. sınıf 34. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 16. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 31 Mayıs–4 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte tartma (M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.