Türkçe
Okuduğunu anlama — Sel Olduğunda
Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.
Bu bölümü ayrı açHaftalık paket · 4. sınıf · 34. hafta
4. Sınıf 34. Hafta Çalışma Paketi
2. dönem · 16. hafta. Sel Olduğunda metni, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- 5 bölüm
- A4
- Cevap anahtarı
- Sel Olduğunda
Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.
Haftanın planı
Türkçe
Çıkarım ve neden-sonuç
Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.
Bu bölümü ayrı açMatematik
Ölçme
Cetvel, tartı ve sıvı ölçülerini oku; birim dönüşümlerini yaz.
Bu bölümü ayrı açFen Bilimleri
Doğal ve yapay ışık kaynakları
Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.
Bu bölümü ayrı açMini test
10 karışık soru
Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.
Mini testi görYazdırılabilir paket
4. sınıf · 34. hafta · A4Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · 34. hafta
4. Sınıf 34. Hafta Haftalık Çalışma Paketi
4. sınıf · 34. hafta · 5 bölüm
34. hafta planı
Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.
| Bölüm | Çalışma | Süre |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuduğunu anlama — Sel Olduğunda | 20 dk |
| Türkçe | Çıkarım ve neden-sonuç | 15 dk |
| Matematik | Ölçme | 15 dk |
| Fen Bilimleri | Doğal ve yapay ışık kaynakları | 15 dk |
| Mini test | 10 karışık soru | 20 dk |
Nasıl kullanılır?
Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.
Öğretmen ve veli notu
Bu paket 4. sınıfın 34. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.
Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Türkçe: Okuduğunu anlama — Sel Olduğunda
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Türkçe
Okuduğunu anlama
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Sel Olduğunda
Ülkemizin bazı bölgelerinde yağmurlar kısa sürede çok şiddetli yağabilir. Yağan su toprağın emebileceğinden hızlı birikirse dereler taşar ve su yollara, bahçelere, hatta evlere dolabilir. Su bazen birkaç dakika içinde yükselir ve insanlara hazırlanma fırsatı bırakmaz. Buna sel ya da taşkın denir.
Sele ne neden olur? En önemli neden, kısa sürede yağan aşırı yağmurdur. Ancak dere yataklarının çöple tıkanması, şehirlerde asfalt ve beton yüzünden yağmur suyunun toprağa sızamaması ve ağaçsız yamaçlarda suyun hızla aşağı akması da sel riskini artırır. Orman yangınlarından sonra ağaçların yok olduğu yerlerde de yağmur suyu daha hızlı akar.
Sel tehlikelidir, çünkü akan suyun gücü çoğu zaman küçümsenir. Ayak bileği hizasındaki hızlı akan su bile bir insanı düşürebilir; yarım metrelik su ise araçları sürükleyebilir. Bu yüzden sel suyunun içinden yürümemeli ve araçla geçmeye çalışmamalıyız.
Sel olmadan önce neler yapılabilir? Meteorolojinin yağış uyarılarını takip etmek, dere yataklarının yakınına yapı yapmamak ve yağmur mazgallarını çöpten uzak tutmak önemlidir. Aile bir acil durum planı yapabilir ve önemli belgeleri su geçirmez bir torbada saklayabilir. Okullarda yapılan afet tatbikatları da çocukların ne yapacağını öğrenmesini sağlar.
Sel anında ise sakin kalıp yüksek ve güvenli bir yere çıkmak, elektrikli aletlere ve prizlere dokunmamak, 112 Acil Çağrı Merkezi’ni aramak gerekir. Çocuklar su dolu yollara asla girmemelidir. Doğru bilgi ve hazırlık, sel zararını azaltır.
Sorular
1.Sel ya da taşkın nedir?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Türkçe
Okuduğunu anlama
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
2.Selin en önemli nedeni nedir?
3.Sel riskini artıran iki durumu yaz.
4.Sel suyundan neden uzak durulmalıdır?
5.Sırala: Güvenli yere çıkmak (…) · Sakin kalmak (…) · 112’yi aramak (…)
6.Doğru (D) ya da yanlış (Y) yaz: I. Selde su dolu yollara girilmez. (…) II. Dere yataklarına yapı yapmak güvenlidir. (…)
7.“Taşkın” sözcüğü ne anlama gelir? A) Suyun yatağından taşması B) Çok güzel bir manzara C) Rüzgârın esmesi
8.Mazgalların temiz tutulması selden korunmaya nasıl yardım eder?
9.Metnin ana fikri nedir?
10.Aileniz sel için nasıl hazırlık yapabilir? Bir fikir yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Türkçe
Okuduğunu anlama
Sel Olduğunda; 10 soru
Sel Olduğunda
Ülkemizin bazı bölgelerinde yağmurlar kısa sürede çok şiddetli yağabilir. Yağan su toprağın emebileceğinden hızlı birikirse dereler taşar ve su yollara, bahçelere, hatta evlere dolabilir. Su bazen birkaç dakika içinde yükselir ve insanlara hazırlanma fırsatı bırakmaz. Buna sel ya da taşkın denir.
Sele ne neden olur? En önemli neden, kısa sürede yağan aşırı yağmurdur. Ancak dere yataklarının çöple tıkanması, şehirlerde asfalt ve beton yüzünden yağmur suyunun toprağa sızamaması ve ağaçsız yamaçlarda suyun hızla aşağı akması da sel riskini artırır. Orman yangınlarından sonra ağaçların yok olduğu yerlerde de yağmur suyu daha hızlı akar.
Sel tehlikelidir, çünkü akan suyun gücü çoğu zaman küçümsenir. Ayak bileği hizasındaki hızlı akan su bile bir insanı düşürebilir; yarım metrelik su ise araçları sürükleyebilir. Bu yüzden sel suyunun içinden yürümemeli ve araçla geçmeye çalışmamalıyız.
Sel olmadan önce neler yapılabilir? Meteorolojinin yağış uyarılarını takip etmek, dere yataklarının yakınına yapı yapmamak ve yağmur mazgallarını çöpten uzak tutmak önemlidir. Aile bir acil durum planı yapabilir ve önemli belgeleri su geçirmez bir torbada saklayabilir. Okullarda yapılan afet tatbikatları da çocukların ne yapacağını öğrenmesini sağlar.
Sel anında ise sakin kalıp yüksek ve güvenli bir yere çıkmak, elektrikli aletlere ve prizlere dokunmamak, 112 Acil Çağrı Merkezi’ni aramak gerekir. Çocuklar su dolu yollara asla girmemelidir. Doğru bilgi ve hazırlık, sel zararını azaltır.
Sorular
1.Sel ya da taşkın nedir?
Dereler taşıp suyun yollara, bahçelere, evlere dolmasıdır.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Türkçe
Okuduğunu anlama
Sel Olduğunda; 10 soru
2.Selin en önemli nedeni nedir?
Kısa sürede yağan aşırı yağmur.
3.Sel riskini artıran iki durumu yaz.
Dere yataklarının çöple tıkanması, toprağa suyun sızamaması, ağaçsız yamaçlar (ikisi).
4.Sel suyundan neden uzak durulmalıdır?
Akan suyun gücü insanı düşürebilir, araçları sürükleyebilir.
5.Sırala: Güvenli yere çıkmak (…) · Sakin kalmak (…) · 112’yi aramak (…)
2 – 1 – 3
6.Doğru (D) ya da yanlış (Y) yaz: I. Selde su dolu yollara girilmez. (…) II. Dere yataklarına yapı yapmak güvenlidir. (…)
I. D II. Y
7.“Taşkın” sözcüğü ne anlama gelir? A) Suyun yatağından taşması B) Çok güzel bir manzara C) Rüzgârın esmesi
A) Suyun yatağından taşması.
8.Mazgalların temiz tutulması selden korunmaya nasıl yardım eder?
Yağmur suyunun rahatça akıp gitmesini sağlar.
9.Metnin ana fikri nedir?
Örnek: Doğru bilgi ve hazırlık, selin zararını azaltır.
10.Aileniz sel için nasıl hazırlık yapabilir? Bir fikir yaz.
Öğrencinin kendi cevabı.
Türkçe: Çıkarım ve neden-sonuç
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Türkçe
Çıkarım ve neden-sonuç
Kazanım: T.O.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Ela’nın ayakkabıları çamurluydu, saçları ıslaktı. Elinde de yırtılmış bir şemsiye vardı. Bu cümlelerden hangisi çıkarılabilir?
AEla yüzmeye gitmiştir.BEla’nın okulu kapalıdır.CDışarıda yağmur yağmış olabilir.DEla’nın saçı boyalıdır. - 2.
Kerem ödevini evde unuttu. Bu yüzden öğretmenine ertesi gün getireceğini söyledi. Bu cümlede olayın nedeni hangisidir?
AÖğretmeniyle konuşmasıBÖdevini evde unutmasıCErtesi gün okula gelmesiDÇantasını hazırlaması - 3.
Sabah alarm çalmadığı için Defne okula geç kaldı. Bu olayın sonucu hangisidir?
AAlarmın çalmamasıBDefne’nin erken uyanmasıCOkulun tatil olmasıDDefne’nin okula geç kalması - 4.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde neden–sonuç ilişkisi vardır?
AYağmur yağdığı için maç ertelendi.BHem yüzmeyi hem koşmayı severim.CDün sinemaya gittik, sonra yemek yedik.DAyşe ya da Ali kapıyı açacak. - 5.
Ağaçların yaprakları sararıyor, sabahları hava serinliyordu. Kuşlar güneye göç etmeye hazırlanıyordu. Bu parçada hangi mevsim anlatılıyor olabilir?
AİlkbaharBYazCKışDSonbahar - 6.
Bahçede toprağın üzerinde küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Bu cümleden hangisi söylenebilir?
ABuraya büyük bir ağaç dikilmiştir.BBahçe kış boyunca kapalı kalmıştır.COradan biri ya da bir hayvan geçmiştir.DToprak çok kuru olduğu için çatlamıştır.
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Türkçe
Çıkarım ve neden-sonuç
Kazanım: T.O.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 7.
Sinan kapıdan girer girmez ayakkabılarını çıkardı, çantasını astı ve elini yüzünü yıkamaya gitti. Annesi “Sofra hazır” diye seslendi. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?
ASinan yemek pişirmektedir.BSinan dışarıdan eve yeni gelmiştir.CSinan yatmaya hazırlanmaktadır.DSinan’ın annesi dışarıdadır. - 8.
Ece’nin yüzünde büyük bir gülümseme vardı. Çantasından çıkardığı kâğıtta kocaman bir yıldız parlıyordu. Bu olaydan hangi çıkarım yapılabilir?
AEce aldığı sonuçtan memnundur.BEce yolunu kaybetmiştir.CEce kâğıdı kaybetmiştir.DEce derse geç kalmıştır. - 9.
Bir inek sabah 12 litre, akşam 8 litre süt veriyor. Bu bilgiye göre hangisi söylenebilir?
AAkşam sabahtan daha çok süt verir.BSabah akşamdan daha çok süt verir.Cİkisinde de aynı miktarda süt verir.DGünde toplam 30 litre süt verir. - 10.
Mert evin kapısına geldiğinde anahtarını cebinde bulamadı. Ceketinin iç cebine, sonra çantasına baktı. Sonunda zile basıp annesine seslendi. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?
AMert anahtarı yanına almamış ya da kaybetmiştir.BMert annesine kızdığı için zile basmıştır.CMert evde yalnız olduğu için seslenmiştir.DMert zilin sesini duymak istemiştir. - 11.
Kasabanın fırını bugün kapalıydı; insanlar ekmek için komşu köye gitti. Akşam olunca fırının önüne “Yarın açığız” yazan bir not asıldı. Bu parçaya göre hangisi söylenebilir?
AFırın bir daha açılmayacaktır.BKomşu köyde ekmek satılmamaktadır.CKasabada ekmek yapılmamaktadır.DErtesi gün fırından ekmek alınabilecektir.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Türkçe
Çıkarım ve neden-sonuç
11 test sorusu · T.O.4.3
- 1.
Ela’nın ayakkabıları çamurluydu, saçları ıslaktı. Elinde de yırtılmış bir şemsiye vardı. Bu cümlelerden hangisi çıkarılabilir?
AEla yüzmeye gitmiştir.BEla’nın okulu kapalıdır.CDışarıda yağmur yağmış olabilir.DEla’nın saçı boyalıdır. - 2.
Kerem ödevini evde unuttu. Bu yüzden öğretmenine ertesi gün getireceğini söyledi. Bu cümlede olayın nedeni hangisidir?
AÖğretmeniyle konuşmasıBÖdevini evde unutmasıCErtesi gün okula gelmesiDÇantasını hazırlaması - 3.
Sabah alarm çalmadığı için Defne okula geç kaldı. Bu olayın sonucu hangisidir?
AAlarmın çalmamasıBDefne’nin erken uyanmasıCOkulun tatil olmasıDDefne’nin okula geç kalması - 4.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde neden–sonuç ilişkisi vardır?
AYağmur yağdığı için maç ertelendi.BHem yüzmeyi hem koşmayı severim.CDün sinemaya gittik, sonra yemek yedik.DAyşe ya da Ali kapıyı açacak. - 5.
Ağaçların yaprakları sararıyor, sabahları hava serinliyordu. Kuşlar güneye göç etmeye hazırlanıyordu. Bu parçada hangi mevsim anlatılıyor olabilir?
AİlkbaharBYazCKışDSonbahar - 6.
Bahçede toprağın üzerinde küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Bu cümleden hangisi söylenebilir?
ABuraya büyük bir ağaç dikilmiştir.BBahçe kış boyunca kapalı kalmıştır.COradan biri ya da bir hayvan geçmiştir.DToprak çok kuru olduğu için çatlamıştır.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Türkçe
Çıkarım ve neden-sonuç
11 test sorusu · T.O.4.3
- 7.
Sinan kapıdan girer girmez ayakkabılarını çıkardı, çantasını astı ve elini yüzünü yıkamaya gitti. Annesi “Sofra hazır” diye seslendi. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?
ASinan yemek pişirmektedir.BSinan dışarıdan eve yeni gelmiştir.CSinan yatmaya hazırlanmaktadır.DSinan’ın annesi dışarıdadır. - 8.
Ece’nin yüzünde büyük bir gülümseme vardı. Çantasından çıkardığı kâğıtta kocaman bir yıldız parlıyordu. Bu olaydan hangi çıkarım yapılabilir?
AEce aldığı sonuçtan memnundur.BEce yolunu kaybetmiştir.CEce kâğıdı kaybetmiştir.DEce derse geç kalmıştır. - 9.
Bir inek sabah 12 litre, akşam 8 litre süt veriyor. Bu bilgiye göre hangisi söylenebilir?
AAkşam sabahtan daha çok süt verir.BSabah akşamdan daha çok süt verir.Cİkisinde de aynı miktarda süt verir.DGünde toplam 30 litre süt verir. - 10.
Mert evin kapısına geldiğinde anahtarını cebinde bulamadı. Ceketinin iç cebine, sonra çantasına baktı. Sonunda zile basıp annesine seslendi. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?
AMert anahtarı yanına almamış ya da kaybetmiştir.BMert annesine kızdığı için zile basmıştır.CMert evde yalnız olduğu için seslenmiştir.DMert zilin sesini duymak istemiştir. - 11.
Kasabanın fırını bugün kapalıydı; insanlar ekmek için komşu köye gitti. Akşam olunca fırının önüne “Yarın açığız” yazan bir not asıldı. Bu parçaya göre hangisi söylenebilir?
AFırın bir daha açılmayacaktır.BKomşu köyde ekmek satılmamaktadır.CKasabada ekmek yapılmamaktadır.DErtesi gün fırından ekmek alınabilecektir.
Matematik: Ölçme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Cetvelle uzunluk ölçme
Nesnenin uzunluğunu cetvelden oku; cetvelin 0’dan başlamadığına dikkat et.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Cetvelle uzunluk ölçme
Cetvelle uzunluk ölçme; 8 soru
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Fen Bilimleri: Doğal ve yapay ışık kaynakları
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Doğal ve yapay ışık kaynakları
Kazanım: FB.4.7.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi doğal ışık kaynağıdır?
AAmpulBEl feneriCGüneşDSokak lambası - 2.
Aşağıdakilerden hangisi yapay ışık kaynağıdır?
AYıldızBAmpulCAteş böceğiDŞimşek - 3.
Ateş böceğinin yaydığı ışık hangi tür ışık kaynağına örnektir?
AYapay ışık kaynağıBYansıyan ışıkCElektrikli ışıkDDoğal ışık kaynağı - 4.
Gündüz perdeleri açıp lambayı kapatan Deniz hangi ışık kaynağından yararlanır?
AGüneşBAmpulCFenerDMum - 5.
Yapay ışık kaynaklarının doğal olanlardan farkı hangisidir?
AHep çok parlaktırlarBEnerji gerektirmezlerCHep çok sıcaktırlarDİnsan yapımıdırlar - 6.
Hangi grup yalnızca yapay ışık kaynaklarından oluşur?
AGüneş, fener, lambaBYıldız, mum, ampulCFener, lamba, mumDŞimşek, lamba, fener - 7.
Pili bittiğinde ışığı sönen kaynak hangisidir?
AGüneşBEl feneriCYıldızDAteş böceği - 8.
Gündüz yapay ışık yerine doğal ışıktan yararlanmanın bir yararı nedir?
AElektrik tasarrufu sağlarBElektrik tüketimini artırırCPili çabuk bitirirDAmpulü daha çok yorar - 9.
Güneş ışığının hiç ulaşmadığı derin bir mağarada hangi ışık kaynağı gerekir?
ADoğal ışık kaynağıBYapay ışık kaynağıCGün ışığıDYıldız ışığı - 10.
Bir elektrik lambası ile Güneş’i karşılaştıran Ela hangi sonuca varır?
ALamba yapay, Güneş doğaldırBLamba doğal, Güneş yapaydırCLamba ve Güneş yapaydırDLamba ve Güneş doğaldır
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Doğal ve yapay ışık kaynakları
10 test sorusu · FB.4.7.2
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi doğal ışık kaynağıdır?
AAmpulBEl feneriCGüneşDSokak lambası - 2.
Aşağıdakilerden hangisi yapay ışık kaynağıdır?
AYıldızBAmpulCAteş böceğiDŞimşek - 3.
Ateş böceğinin yaydığı ışık hangi tür ışık kaynağına örnektir?
AYapay ışık kaynağıBYansıyan ışıkCElektrikli ışıkDDoğal ışık kaynağı - 4.
Gündüz perdeleri açıp lambayı kapatan Deniz hangi ışık kaynağından yararlanır?
AGüneşBAmpulCFenerDMum - 5.
Yapay ışık kaynaklarının doğal olanlardan farkı hangisidir?
AHep çok parlaktırlarBEnerji gerektirmezlerCHep çok sıcaktırlarDİnsan yapımıdırlar - 6.
Hangi grup yalnızca yapay ışık kaynaklarından oluşur?
AGüneş, fener, lambaBYıldız, mum, ampulCFener, lamba, mumDŞimşek, lamba, fener - 7.
Pili bittiğinde ışığı sönen kaynak hangisidir?
AGüneşBEl feneriCYıldızDAteş böceği - 8.
Gündüz yapay ışık yerine doğal ışıktan yararlanmanın bir yararı nedir?
AElektrik tasarrufu sağlarBElektrik tüketimini artırırCPili çabuk bitirirDAmpulü daha çok yorar - 9.
Güneş ışığının hiç ulaşmadığı derin bir mağarada hangi ışık kaynağı gerekir?
ADoğal ışık kaynağıBYapay ışık kaynağıCGün ışığıDYıldız ışığı - 10.
Bir elektrik lambası ile Güneş’i karşılaştıran Ela hangi sonuca varır?
ALamba yapay, Güneş doğaldırBLamba doğal, Güneş yapaydırCLamba ve Güneş yapaydırDLamba ve Güneş doğaldır
Mini test · 10 soru
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Mini test
4. Sınıf 34. Hafta Mini Testi
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir eş sesli sözcüktür?
AKitapBKalemCMasaDGül - 2.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Ayüreği ağzına geldiBburnu havaya kalktıCeli açık davrandıDkulak asmadı - 3.
Selin, gürültülü ortamda okuyunca konuyu anlayamadı; kütüphanede aynı metni kolayca anladı. Selin’in anlamasını etkileyen durum hangisidir?
AOkuma ortamının sessizliğiBSayfa numarasının büyük olmasıCMetnin renkli basılmasıDKitabın fiyatının düşük olması - 4.
“Bir sayının 3 katının 5 fazlası 29’dur.” ifadesini gösteren eşitlik hangisidir?
A3 + × 5 = 29B3 × ( + 5) = 29C3 × − 5 = 29D3 × + 5 = 29 - 5.
52 × 30 işleminin sonucu kaçtır?
A15 600B156C1360D1560 - 6.
Elif 756 sayfalık bir kitabı her gün aynı sayıda sayfa okuyarak 12 günde bitirdi. Elif günde kaç sayfa okumuştur?
A53B62C63D43 - 7.
İki çubuk mıknatıs birbirini itiyor. Deniz, birini çevirip yeniden yaklaştırırsa ne olur?
AYine iterBBirbirini çekerCEtkileşim kesilirDMıknatıslar kırılır - 8.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
ATahta kaşıkBCam bilyeCPlastik kalemDDemir çivi - 9.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
AAdayların sınıftan çıkmasınıBÖğretmenin tek karar vermesiniCHerkesin söz sahibi olmasınıDSeçimin kuraya bağlanmasını - 10.
Bir okul beş gün boyunca sırasıyla 80, 70, 70, 60 ve 50 litre su kullanmıştır. En çok su hangi gün kullanılmıştır?
ABirinci günBİkinci günCDördüncü günDBeşinci gün
Cevap anahtarı
4. sınıf · Mini test
4. Sınıf 34. Hafta Mini Testi
10 soru · 20 dakika
- 1.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir eş sesli sözcüktür?
AKitapBKalemCMasaDGül - 2.
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Ayüreği ağzına geldiBburnu havaya kalktıCeli açık davrandıDkulak asmadı - 3.
Selin, gürültülü ortamda okuyunca konuyu anlayamadı; kütüphanede aynı metni kolayca anladı. Selin’in anlamasını etkileyen durum hangisidir?
AOkuma ortamının sessizliğiBSayfa numarasının büyük olmasıCMetnin renkli basılmasıDKitabın fiyatının düşük olması - 4.
“Bir sayının 3 katının 5 fazlası 29’dur.” ifadesini gösteren eşitlik hangisidir?
A3 + × 5 = 29B3 × ( + 5) = 29C3 × − 5 = 29D3 × + 5 = 29 - 5.
52 × 30 işleminin sonucu kaçtır?
A15 600B156C1360D1560 - 6.
Elif 756 sayfalık bir kitabı her gün aynı sayıda sayfa okuyarak 12 günde bitirdi. Elif günde kaç sayfa okumuştur?
A53B62C63D43 - 7.
İki çubuk mıknatıs birbirini itiyor. Deniz, birini çevirip yeniden yaklaştırırsa ne olur?
AYine iterBBirbirini çekerCEtkileşim kesilirDMıknatıslar kırılır - 8.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
ATahta kaşıkBCam bilyeCPlastik kalemDDemir çivi - 9.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
AAdayların sınıftan çıkmasınıBÖğretmenin tek karar vermesiniCHerkesin söz sahibi olmasınıDSeçimin kuraya bağlanmasını - 10.
Bir okul beş gün boyunca sırasıyla 80, 70, 70, 60 ve 50 litre su kullanmıştır. En çok su hangi gün kullanılmıştır?
ABirinci günBİkinci günCDördüncü günDBeşinci gün
Sık sorulan sorular
Haftalık pakette neler var?
Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.
Paketi nasıl yazdırırım?
Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.
Cevap anahtarı var mı?
Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.
Paket her yıl aynı mı?
Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Tek oturumda bitirmeli miyim?
Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.
Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.