4. sınıf 3–7 Mayıs · yılın 30. ders haftası

4. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi

3–7 Mayıs haftası (yılın 30. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 12 A4 sayfa
  • 11 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 45378 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeÇocuk Dünyası—
MatematikUzunluk ölçme · Çevre ölçmeM.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1
Fen BilimleriBilinçli tüketiciF.4.6.1.1
Sosyal BilgilerOkulda eğitsel sosyal etkinliklerSB.4.6.3

Belirli gün ve haftalar: Trafik ve İlk Yardım Haftası · Anneler Günü.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Karanlıkta Parlayan Şerit” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiHaber ve öykü yazma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikUzunluk ölçme · Çevre ölçme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÇevre ve alan problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriBilinçli tüketici

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · F.4.6.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerOkulda eğitsel sosyal etkinlikler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.6.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 12. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi

3–7 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm

2. DÖNEM12HAFTA12. Hafta Ödevi4. sınıf · 3–7 Mayıs · yılın 30. haftasıTema: Çocuk DünyasıTrafik ve İlk Yardım HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeÇocuk DünyasıMatematikUzunluk ölçme · Çevre ölçmeM.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1Fen BilimleriBilinçli tüketiciF.4.6.1.1Sosyal BilgilerOkulda eğitsel sosyal etkinliklerSB.4.6.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 45378

1. bölüm

Haftalık paragraf: Karanlıkta Parlayan Şerit

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Karanlıkta Parlayan Şerit

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Karanlıkta Parlayan Şerit

Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tuncay Bey sınıfın perdelerini kapattı ve ışıkları söndürdü. Bir el fenerini önce siyah bir monta, sonra kolunda gümüş renkli bir şerit olan başka bir monta tuttu. Siyah mont karanlıkta neredeyse görünmüyordu. Şerit ise ışığı geri yansıtarak parıl parıl parladı. Tuncay Bey, bu şeritlere yansıtıcı dendiğini anlattı. Sürücüler, yansıtıcı takan yayaları karanlıkta çok daha uzaktan görebiliyordu.

İlkim’in aklına köyde yaşayan dedesi geldi. Dedesi akşamları kaldırımı olmayan köy yolunda yürüyerek komşularına giderdi. Hafta sonu köye gittiklerinde İlkim, annesiyle birlikte dedesinin montuna yansıtıcı bir şerit dikti. Ona, kaldırımı olmayan yollarda araçlara karşı, yolun sol kenarından yürümesi gerektiğini de anlattı. Birkaç gün sonra dedesi telefonda, akşam yürüyüşlerinde arabaların ona yaklaşırken yavaşladığını söyledi. İlkim, küçük bir şeridin büyük bir fark yaratabildiğine sevindi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Tuncay Bey deney için sınıfı nasıl karanlık yaptı?

  2. 2.Işığı geri yansıtan şeritlere ne denir?

  3. 3.İlkim yansıtıcı şeridi nereye dikti?

  4. 4.Sence arabalar neden İlkim’in dedesine yaklaşırken yavaşlamaya başladı?

minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 45379
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“yansıtıcı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Siyah mont karanlıkta parıl parıl parladı.DY
  2. 2.Sürücüler yansıtıcı takan yayaları daha uzaktan görebilir.DY
  3. 3.İlkim şeridi babasıyla birlikte dikti.DY
  4. 4.Kaldırımı olmayan yollarda yolun sol kenarından yürünmelidir.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Tuncay Bey ışıkları söndürdü.
  2. Şerit ışığı yansıtarak parladı.
  3. İlkim dedesinin montuna şerit dikti.
  4. Dedesi arabaların yavaşladığını söyledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 45379

2. bölüm

Dil bilgisi: Haber ve öykü yazma

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Haber ve öykü yazma

Kazanım: T.4.4.3, T.4.4.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Öykünün sonuç bölümünde ne yapılır?

    ASorun çözülür ve olay biter.BYeni kişiler tanıtılıp sürer.CBaşlık yeniden yazılır.DOlay daha da karışarak sürer.
  2. 2.

    Bir öykünün sorunun ortaya çıktığı ve olayların geliştiği bölümüne ne denir?

    AGirişBSonuçCBaşlıkDGelişme
  3. 3.

    Haber başlığı nasıl olmalıdır?

    AÇok uzunBHaberi hiç anlatmayanCKısa ve haberi özetleyenDYalnızca bir sayı
  4. 4.

    (1) Tavşan havuca doğru koştu. (2) Bir sabah tavşan bahçede havuç gördü. (3) Havucu yiyip mutlu oldu. Öykü doğru sıralandığında hangisi olur?

    A1 – 2 – 3B2 – 1 – 3C3 – 2 – 1D2 – 3 – 1
  5. 5.

    Aşağıdaki sorulardan hangisi haberde cevabı verilmesi gereken sorulardan biridir?

    AYazar kaç yaşında?BGazete kaç sayfa?CHava kaç derece?DOlay nerede oldu?
  6. 6.

    Haberde en önemli bilgi nerede verilir?

    Aİlk cümledeBEn son satırdaCHiçbir yerdeDBaşlığın dışında
  1. 7.

    Öykünün giriş bölümünde hangi bilgiler yer alır?

    ASorunun çözümüBKişiler, yer ve zamanCTeşekkür sözleriDYalnızca başlık
  2. 8.

    Haberde “Ne zaman?” sorusu neyi bildirir?

    AOlayın yeriniBOlayın nedeniniCOlayın zamanınıDOlayı yapan kişiyi
  3. 9.

    Okulumuzun 4. sınıf öğrencileri kütüphaneye kitap bağışladı. Bu haberde “Kim?” sorusunun cevabı hangisidir?

    AKütüphaneBKitapCBağışD4. sınıf öğrencileri
  4. 10.

    Öykü yazarken karakterlerin özelliklerini belirlemek neden önemlidir?

    ASayfa sayısını artırdığı içinBOlayı inandırıcı kıldığı içinCBaşlığı değiştirmeyi sağladığı içinDYazıyı kısaltmaya yaradığı için
  5. 11.

    Dün sabah Sevgi Parkı’nda fidan dikim şenliği yapıldı. Bu haberde “Nerede?” sorusunun cevabı hangisidir?

    ASevgi Parkı’ndaBDün sabahCFidan dikimDŞenlik
minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 45380
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Haber ve öykü yazma

Kazanım: T.4.4.3, T.4.4.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    (1) Kedi balığı yedi. (2) Kedi tezgâhta bir balık gördü. (3) Kedi karnını doyurdu. Cümleleri doğru sıraya koyup numaralarla yaz. (15 puan)

  2. 2.

    Dün öğleden sonra okul bahçesinde kitap şenliği başladı. Bu haberde olayın yerini yaz. (14 puan)

  3. 3.

    Haber başlığı uzun mu kısa mı olmalıdır? (15 puan)

  4. 4.

    Cumartesi sabahı sahilde temizlik yapıldı. Bu haberde olayın zamanı nedir? (14 puan)

  5. 5.

    Bir haberin cevaplaması gereken altı sorunun kısa adını harf ve rakamla yaz. (14 puan)

  6. 6.

    Öykünün giriş bölümünde tanıtılan üç şeyi yaz. (14 puan)

  7. 7.

    Öyküde sorunun çözüldüğü bölümün adı nedir? (14 puan)

minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 45380

3. bölüm

Matematik: Uzunluk ölçme · Çevre ölçme

M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Ölçü birimleri arasında dönüşüm

Boş kutuya doğru sayıyı yaz.

1.4 m =cm
2.9 L 600 mL =mL
3.700 cm =m
4.2 m 36 cm =cm
5.5 kg 250 g =g
6.4 m 70 cm =cm
7.5 km 700 m =m
8.360 dakika =saat
9.9 m =cm
10.8 L =mL
11.8 saat =dakika
12.7 m 91 cm =cm
13.9000 g =kg
14.420 dakika =saat
15.8 km =m
16.7 hafta =gün
17.60 dakika =saat
18.8000 g =kg
19.9 kg =g
20.7 km 300 m =m
21.7 km =m
22.6 saat =dakika
23.600 cm =m
24.5 m =cm
25.4 hafta =gün
26.8 kg =g
27.3000 g =kg
28.1 saat =dakika
minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 45381

4. bölüm

Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri

M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Kenar uzunlukları 10 cm, 12 cm ve 5 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?ÇözümCevap:2Uzun kenarı 6 m, kısa kenarı 2 m olan dikdörtgen bir bahçenin çevresineçit çekilecek. Kaç metre çit gerekir?ÇözümCevap:3Bir kenarı 8 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?ÇözümCevap:4Kerem’in 1329 lirası var. 178 liralık bir kitap ve 873 liralık bir ayakkabıalırsa kaç lirası kalır?ÇözümCevap:5Bir kütüphanede 4629 kitap vardı. Bu yıl 938 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 45382

5. bölüm

Fen Bilimleri: Bilinçli tüketici

F.4.6.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Tasarruf ve geri dönüşüm

Kazanım: F.4.6.1.1, F.4.6.1.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atmak neden önemlidir?

    APillerin yeniden dolması içinBDoğaya zarar vermemeleri içinCÇöp miktarını artırmak içinDPillerin daha çok ısınması için
  2. 2.

    Aşağıdakilerden hangisi su tasarrufu sağlar?

    AFırçalarken musluğu kapatmakBMusluğu açık bırakmakCHortumu sürekli akıtmakDDuşta uzun süre kalmak
  3. 3.

    Alışverişe bez torba götüren Deniz hangi sonucu sağlar?

    AÇöp miktarını artırırBSu tüketimini artırırCPoşet kullanımını azaltırDAğaç kesimini artırır
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu sağlar?

    AGündüz lambaları yakmakBTelevizyonu açık unutmakCBoş odada ışık bırakmakDKullanılmayan cihazı kapatmak
  5. 5.

    Yağmur suyunu toplayıp bahçeyi sulamak neyi sağlar?

    ADaha çok çöpBToprak kirliliğiCBitkilerin solmasıDMusluk suyundan tasarruf
  6. 6.

    Kaynakları gereğinden fazla harcamadan kullanmaya ne denir?

    ATasarrufBİsrafCTüketimDTicaret
  1. 7.

    Ece’nin ailesi fırçalarken musluğu kapattı, artan yemeği ertesi gün yedi, boş odanın ışığını söndürdü. Hangi kaynakları korudu?

    AYalnızca su ve elektrikBKâğıt, su ve besinCSu, besin ve elektrikDYalnızca besin ve kâğıt
  2. 8.

    Plastik şişeleri geri dönüşüm kutusuna atmak neyi sağlar?

    AÇöpün çoğalmasınıBAtığın yeniden işlenmesiniCHavanın kirlenmesiniDPlastiğin israf edilmesini
  3. 9.

    Ayşe, kullanılmış kâğıtların boş yüzünü karalama kâğıdı olarak kullanıyor. Bu davranış neye örnektir?

    AÇöp biriktirmeyeBYeniden kullanmayaCDaha çok tüketmeyeDKaynak israfına
  4. 10.

    Gazete ve karton kutuları geri dönüşüm kutusuna atmak neyi azaltır?

    AYağmur miktarınıBGüneş ışığınıCRüzgâr hızınıDAğaç kesme ihtiyacını
  5. 11.

    Mert’in eski kalemlerinin çoğu hâlâ yazıyor. Tasarruflu seçim hangisidir?

    AEski kalemleri kullanmakBHepsini atıp yenisini almakCHer hafta yeni kalem almakDRenkli kalemler istemek
minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 45383
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Tasarruf ve geri dönüşüm

Kazanım: F.4.6.1.1, F.4.6.1.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Evde su tasarrufu için yapılabilecek bir davranış yazın. (15 puan)

  2. 2.

    Bir ürünü satın almadan önce kendimize sorabileceğimiz sorgulayıcı bir soru yazın. (20 puan)

  3. 3.

    Geri dönüştürülebilen üç atık türü yazın. (15 puan)

  4. 4.

    Geri dönüşüm ne demektir? Kısaca yazın. (15 puan)

  5. 5.

    Bir okul kâğıt kullanımını azaltmak için ne yapabilir? (20 puan)

  6. 6.

    “Azalt – yeniden kullan – geri dönüştür” sırasında ilk adım nedir? (15 puan)

minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 45383

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Okulda eğitsel sosyal etkinlikler

SB.4.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Okulda demokrasi ve karar alma

Kazanım: SB.4.6.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    İki aday eşit oy aldı. En demokratik çözüm hangisidir?

    AAdaylardan birini sınıftan çıkarmakBBoy sırasına göre seçmekCKimseyi seçmemekDYeniden oylama yapmak
  2. 2.

    Parkı isteyen öğrenciler, karar müze olursa nasıl davranmalıdır?

    AArkadaşlarına küsmeliBKararı kabul edip geziye katılmalıCGezi gününü bozmaya çalışmalıDOylamanın sonucunu yok saymalı
  3. 3.

    Sınıf kurallarının öğrencilerle birlikte belirlenmesinin yararı nedir?

    AKurallara daha çok uyulmasıBKuralların hiç olmamasıCÖğretmenin karar verememesiDKuralların gereksiz olması
  4. 4.

    Sınıf başkanı seçilen Defne için hangi davranış uygundur?

    AYalnızca arkadaşlarını dinlemekBKendi isteklerini zorla kabul ettirmekCHerkesin görüşünü dinlemekDKuralları tek başına değiştirmek
  5. 5.

    Oylamada azınlıkta kalanların fikri nasıl karşılanmalıdır?

    AAlay edilmelidirBSaygıyla dinlenmelidirCYok sayılmalıdırDCezalandırılmalıdır
  6. 6.

    Fikrini söylemek için elini kaldırıp söz isteyen öğrenci neyi göstermiş olur?

    ABaşkasının hakkına saygıyıBSorumluluktan kaçmayıCKuralları yok saymayıDKonuşmak istemediğini
minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 45384
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Okulda demokrasi ve karar alma

Kazanım: SB.4.6.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

  1. 7.

    Ankette öğrenciler “Teneffüste kitap okumak ve satranç oynamak istiyoruz.” yazdı. Okul meclisine götürülecek en uygun öneri hangisidir?

    ATeneffüsleri kısaltmakBTeneffüste sınıfta oturmakCKitap ve satranç köşesi kurmakDKütüphaneyi kapatmak
  2. 8.

    Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?

    AParkaBOkul bahçesineCKütüphaneyeDMüzeye
  3. 9.

    Okul öğrenci meclisi ne için kurulur?

    AÖğretmenlerin görevlerini belirlemek içinBÖğrencilerin görüşlerini iletmek içinCDers notlarını belirlemek içinDServis ücretini belirlemek için
  4. 10.

    Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?

    AÖğretmenin tek karar vermesiniBSeçimin kuraya bağlanmasınıCAdayların sınıftan çıkmasınıDHerkesin söz sahibi olmasını
  5. 11.

    Seçimde oyun gizli verilmesi neyi sağlar?

    ASonucun açıklanmamasınıBBirden çok oy kullanılmasınıCBaskısız tercih yapılmasınıDOy vermeyene ceza verilmesini
minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 45384

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABahçede çok fidan vardır.BSabah kalkmak zordur.CGüneş her gün doğar.DEmek verilen şey gelişir.
  2. 2.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  3. 3.

    Okulumuzda her yıl kitap fuarı düzenlenir. Öğrenciler kitap alır ve yazarlarla tanışır. Bu metne verilebilecek en uygun başlık hangisidir?

    AYazarın ÇocukluğuBOkul ServisleriCOkulda Kitap FuarıDSpor Şenliği
  4. 4.

    Dikdörtgen biçimindeki bir bahçenin kenarları 14 m ve 9 m’dir. Bahçenin etrafına bir sıra tel çekilecektir. En az kaç metre tel gerekir?

    A126B90C46D23
  5. 5.

    Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm, 4 cm, 5 cm, 5 cm ve 8 cm olan altıgenin çevresi kaç cm’dir?

    A32B29C27D24
  1. 6.

    Bir fidan dikim alanı dikdörtgen biçimindedir ve çevresi 60 m’dir. Uzun kenarı, kısa kenarın 2 katıdır. Kısa kenar kaç metredir?

    A5B10C15D20
  2. 7.

    Bir okul ses kirliliğini azaltmak için üç öneri topladı: 1. Yemekhaneye ses emici pano asmak 2. Bahçeye ağaç dikmek 3. Zilin sesini en yükseğe çıkarmak Hangi öneriler ses kirliliğini azaltır?

    A2 ve 3B1 ve 3C1, 2 ve 3D1 ve 2
  3. 8.

    Hastane yakınlarındaki “Korna çalmak yasaktır” levhasının amacı nedir?

    AGürültüyü önlemekBTrafiği hızlandırmakCHavayı kirletmekDYolu aydınlatmak
  4. 9.

    Ali okula gitti, parkta oynadı, kitap okudu ama odasını toplamadı. Ali hangi işte sorumluluğunu yerine getirmedi?

    AOda toplamaBOkula gitmeCParkta oynamaDKitap okuma
  5. 10.

    Ece oyun oynarken arkadaşı Deniz uyumak istediği için sesi kıstı. Ece’nin davranışı neyi gösterir?

    AOyun hakkını kaybetmeyiBSorumluluktan kaçmayıCKurallara uymamayıDBaşkalarının haklarına saygıyı
minikrota.com4. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 45385

Cevap anahtarı

11 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Karanlıkta Parlayan Şerit

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Karanlıkta Parlayan Şerit

Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tuncay Bey sınıfın perdelerini kapattı ve ışıkları söndürdü. Bir el fenerini önce siyah bir monta, sonra kolunda gümüş renkli bir şerit olan başka bir monta tuttu. Siyah mont karanlıkta neredeyse görünmüyordu. Şerit ise ışığı geri yansıtarak parıl parıl parladı. Tuncay Bey, bu şeritlere yansıtıcı dendiğini anlattı. Sürücüler, yansıtıcı takan yayaları karanlıkta çok daha uzaktan görebiliyordu.

İlkim’in aklına köyde yaşayan dedesi geldi. Dedesi akşamları kaldırımı olmayan köy yolunda yürüyerek komşularına giderdi. Hafta sonu köye gittiklerinde İlkim, annesiyle birlikte dedesinin montuna yansıtıcı bir şerit dikti. Ona, kaldırımı olmayan yollarda araçlara karşı, yolun sol kenarından yürümesi gerektiğini de anlattı. Birkaç gün sonra dedesi telefonda, akşam yürüyüşlerinde arabaların ona yaklaşırken yavaşladığını söyledi. İlkim, küçük bir şeridin büyük bir fark yaratabildiğine sevindi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Tuncay Bey deney için sınıfı nasıl karanlık yaptı?

    Perdeleri kapatıp ışıkları söndürdü.
  2. 2.Işığı geri yansıtan şeritlere ne denir?

    Yansıtıcı denir.
  3. 3.İlkim yansıtıcı şeridi nereye dikti?

    Dedesinin montuna dikti.
  4. 4.Sence arabalar neden İlkim’in dedesine yaklaşırken yavaşlamaya başladı?

    Örnek: Montundaki yansıtıcı şerit parladığı için sürücüler onu uzaktan fark ediyordu.
minikrota.com1/2 · Kod 45379
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“yansıtıcı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    üzerine gelen ışığı geri gönderen parlak şerit

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Siyah mont karanlıkta parıl parıl parladı.DY
  2. 2.Sürücüler yansıtıcı takan yayaları daha uzaktan görebilir.DY
  3. 3.İlkim şeridi babasıyla birlikte dikti.DY
  4. 4.Kaldırımı olmayan yollarda yolun sol kenarından yürünmelidir.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 1Tuncay Bey ışıkları söndürdü.
  2. 2Şerit ışığı yansıtarak parladı.
  3. 3İlkim dedesinin montuna şerit dikti.
  4. 4Dedesi arabaların yavaşladığını söyledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Karanlıkta Parlayan Şerit

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 45379
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Haber ve öykü yazma

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Öykünün sonuç bölümünde ne yapılır?

    ASorun çözülür ve olay biter.BYeni kişiler tanıtılıp sürer.CBaşlık yeniden yazılır.DOlay daha da karışarak sürer.
  2. 2.

    Bir öykünün sorunun ortaya çıktığı ve olayların geliştiği bölümüne ne denir?

    AGirişBSonuçCBaşlıkDGelişme
  3. 3.

    Haber başlığı nasıl olmalıdır?

    AÇok uzunBHaberi hiç anlatmayanCKısa ve haberi özetleyenDYalnızca bir sayı
  4. 4.

    (1) Tavşan havuca doğru koştu. (2) Bir sabah tavşan bahçede havuç gördü. (3) Havucu yiyip mutlu oldu. Öykü doğru sıralandığında hangisi olur?

    A1 – 2 – 3B2 – 1 – 3C3 – 2 – 1D2 – 3 – 1
  5. 5.

    Aşağıdaki sorulardan hangisi haberde cevabı verilmesi gereken sorulardan biridir?

    AYazar kaç yaşında?BGazete kaç sayfa?CHava kaç derece?DOlay nerede oldu?
  6. 6.

    Haberde en önemli bilgi nerede verilir?

    Aİlk cümledeBEn son satırdaCHiçbir yerdeDBaşlığın dışında
  1. 7.

    Öykünün giriş bölümünde hangi bilgiler yer alır?

    ASorunun çözümüBKişiler, yer ve zamanCTeşekkür sözleriDYalnızca başlık
  2. 8.

    Haberde “Ne zaman?” sorusu neyi bildirir?

    AOlayın yeriniBOlayın nedeniniCOlayın zamanınıDOlayı yapan kişiyi
  3. 9.

    Okulumuzun 4. sınıf öğrencileri kütüphaneye kitap bağışladı. Bu haberde “Kim?” sorusunun cevabı hangisidir?

    AKütüphaneBKitapCBağışD4. sınıf öğrencileri
  4. 10.

    Öykü yazarken karakterlerin özelliklerini belirlemek neden önemlidir?

    ASayfa sayısını artırdığı içinBOlayı inandırıcı kıldığı içinCBaşlığı değiştirmeyi sağladığı içinDYazıyı kısaltmaya yaradığı için
  5. 11.

    Dün sabah Sevgi Parkı’nda fidan dikim şenliği yapıldı. Bu haberde “Nerede?” sorusunun cevabı hangisidir?

    ASevgi Parkı’ndaBDün sabahCFidan dikimDŞenlik
minikrota.com1/2 · Kod 45380
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Haber ve öykü yazma

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    (1) Kedi balığı yedi. (2) Kedi tezgâhta bir balık gördü. (3) Kedi karnını doyurdu. Cümleleri doğru sıraya koyup numaralarla yaz. (15 puan)

    2, 1, 3

  2. 2.

    Dün öğleden sonra okul bahçesinde kitap şenliği başladı. Bu haberde olayın yerini yaz. (14 puan)

    Okul bahçesinde

  3. 3.

    Haber başlığı uzun mu kısa mı olmalıdır? (15 puan)

    Kısa

  4. 4.

    Cumartesi sabahı sahilde temizlik yapıldı. Bu haberde olayın zamanı nedir? (14 puan)

    Cumartesi sabahı

  5. 5.

    Bir haberin cevaplaması gereken altı sorunun kısa adını harf ve rakamla yaz. (14 puan)

    5N1K (ne, nerede, ne zaman, nasıl, neden, kim)

  6. 6.

    Öykünün giriş bölümünde tanıtılan üç şeyi yaz. (14 puan)

    Kişiler, yer, zaman

  7. 7.

    Öyküde sorunun çözüldüğü bölümün adı nedir? (14 puan)

    Sonuç

minikrota.com2/2 · Kod 45380
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Ölçü birimleri arasında dönüşüm

Matematik · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

1.4 m =400cm
2.9 L 600 mL =9600mL
3.700 cm =7m
4.2 m 36 cm =236cm
5.5 kg 250 g =5250g
6.4 m 70 cm =470cm
7.5 km 700 m =5700m
8.360 dakika =6saat
9.9 m =900cm
10.8 L =8000mL
11.8 saat =480dakika
12.7 m 91 cm =791cm
13.9000 g =9kg
14.420 dakika =7saat
15.8 km =8000m
16.7 hafta =49gün
17.60 dakika =1saat
18.8000 g =8kg
19.9 kg =9000g
20.7 km 300 m =7300m
21.7 km =7000m
22.6 saat =360dakika
23.600 cm =6m
24.5 m =500cm
25.4 hafta =28gün
26.8 kg =8000g
27.3000 g =3kg
28.1 saat =60dakika
minikrota.comKod 45381
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Haftalık problem · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

1Kenar uzunlukları 10 cm, 12 cm ve 5 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?Çözüm10 + 12 + 5 = 27Cevap:27 cm2Uzun kenarı 6 m, kısa kenarı 2 m olan dikdörtgen bir bahçenin çevresineçit çekilecek. Kaç metre çit gerekir?Çözüm6 + 2 + 6 + 2 = 16Cevap:16 m3Bir kenarı 8 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?Çözüm8 + 8 + 8 + 8 = 32Cevap:32 cm4Kerem’in 1329 lirası var. 178 liralık bir kitap ve 873 liralık bir ayakkabıalırsa kaç lirası kalır?Çözüm1329 − 178 = 1151, 1151 − 873 = 278Cevap:278 lira5Bir kütüphanede 4629 kitap vardı. Bu yıl 938 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?Çözüm4629 + 938 = 5567Cevap:5567 kitapSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 45382
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Tasarruf ve geri dönüşüm

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atmak neden önemlidir?

    APillerin yeniden dolması içinBDoğaya zarar vermemeleri içinCÇöp miktarını artırmak içinDPillerin daha çok ısınması için
  2. 2.

    Aşağıdakilerden hangisi su tasarrufu sağlar?

    AFırçalarken musluğu kapatmakBMusluğu açık bırakmakCHortumu sürekli akıtmakDDuşta uzun süre kalmak
  3. 3.

    Alışverişe bez torba götüren Deniz hangi sonucu sağlar?

    AÇöp miktarını artırırBSu tüketimini artırırCPoşet kullanımını azaltırDAğaç kesimini artırır
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu sağlar?

    AGündüz lambaları yakmakBTelevizyonu açık unutmakCBoş odada ışık bırakmakDKullanılmayan cihazı kapatmak
  5. 5.

    Yağmur suyunu toplayıp bahçeyi sulamak neyi sağlar?

    ADaha çok çöpBToprak kirliliğiCBitkilerin solmasıDMusluk suyundan tasarruf
  6. 6.

    Kaynakları gereğinden fazla harcamadan kullanmaya ne denir?

    ATasarrufBİsrafCTüketimDTicaret
  1. 7.

    Ece’nin ailesi fırçalarken musluğu kapattı, artan yemeği ertesi gün yedi, boş odanın ışığını söndürdü. Hangi kaynakları korudu?

    AYalnızca su ve elektrikBKâğıt, su ve besinCSu, besin ve elektrikDYalnızca besin ve kâğıt
  2. 8.

    Plastik şişeleri geri dönüşüm kutusuna atmak neyi sağlar?

    AÇöpün çoğalmasınıBAtığın yeniden işlenmesiniCHavanın kirlenmesiniDPlastiğin israf edilmesini
  3. 9.

    Ayşe, kullanılmış kâğıtların boş yüzünü karalama kâğıdı olarak kullanıyor. Bu davranış neye örnektir?

    AÇöp biriktirmeyeBYeniden kullanmayaCDaha çok tüketmeyeDKaynak israfına
  4. 10.

    Gazete ve karton kutuları geri dönüşüm kutusuna atmak neyi azaltır?

    AYağmur miktarınıBGüneş ışığınıCRüzgâr hızınıDAğaç kesme ihtiyacını
  5. 11.

    Mert’in eski kalemlerinin çoğu hâlâ yazıyor. Tasarruflu seçim hangisidir?

    AEski kalemleri kullanmakBHepsini atıp yenisini almakCHer hafta yeni kalem almakDRenkli kalemler istemek
minikrota.com1/2 · Kod 45383
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Tasarruf ve geri dönüşüm

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Evde su tasarrufu için yapılabilecek bir davranış yazın. (15 puan)

    Kullanmadığımız zaman musluğu kapatmak.

  2. 2.

    Bir ürünü satın almadan önce kendimize sorabileceğimiz sorgulayıcı bir soru yazın. (20 puan)

    “Buna gerçekten ihtiyacım var mı?”

  3. 3.

    Geri dönüştürülebilen üç atık türü yazın. (15 puan)

    Kâğıt, cam, plastik (ya da metal).

  4. 4.

    Geri dönüşüm ne demektir? Kısaca yazın. (15 puan)

    Kullanılmış atıkların toplanıp işlenerek yeniden ham madde olarak kullanılmasıdır.

  5. 5.

    Bir okul kâğıt kullanımını azaltmak için ne yapabilir? (20 puan)

    Çift yüzlü yazdırmak ve kullanılmış kâğıtları yeniden kullanmak.

  6. 6.

    “Azalt – yeniden kullan – geri dönüştür” sırasında ilk adım nedir? (15 puan)

    Azaltmak (gereksiz tüketmemek).

minikrota.com2/2 · Kod 45383
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Okulda demokrasi ve karar alma

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    İki aday eşit oy aldı. En demokratik çözüm hangisidir?

    AAdaylardan birini sınıftan çıkarmakBBoy sırasına göre seçmekCKimseyi seçmemekDYeniden oylama yapmak
  2. 2.

    Parkı isteyen öğrenciler, karar müze olursa nasıl davranmalıdır?

    AArkadaşlarına küsmeliBKararı kabul edip geziye katılmalıCGezi gününü bozmaya çalışmalıDOylamanın sonucunu yok saymalı
  3. 3.

    Sınıf kurallarının öğrencilerle birlikte belirlenmesinin yararı nedir?

    AKurallara daha çok uyulmasıBKuralların hiç olmamasıCÖğretmenin karar verememesiDKuralların gereksiz olması
  4. 4.

    Sınıf başkanı seçilen Defne için hangi davranış uygundur?

    AYalnızca arkadaşlarını dinlemekBKendi isteklerini zorla kabul ettirmekCHerkesin görüşünü dinlemekDKuralları tek başına değiştirmek
  5. 5.

    Oylamada azınlıkta kalanların fikri nasıl karşılanmalıdır?

    AAlay edilmelidirBSaygıyla dinlenmelidirCYok sayılmalıdırDCezalandırılmalıdır
  6. 6.

    Fikrini söylemek için elini kaldırıp söz isteyen öğrenci neyi göstermiş olur?

    ABaşkasının hakkına saygıyıBSorumluluktan kaçmayıCKuralları yok saymayıDKonuşmak istemediğini
minikrota.com1/2 · Kod 45384
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Okulda demokrasi ve karar alma

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

  1. 7.

    Ankette öğrenciler “Teneffüste kitap okumak ve satranç oynamak istiyoruz.” yazdı. Okul meclisine götürülecek en uygun öneri hangisidir?

    ATeneffüsleri kısaltmakBTeneffüste sınıfta oturmakCKitap ve satranç köşesi kurmakDKütüphaneyi kapatmak
  2. 8.

    Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?

    AParkaBOkul bahçesineCKütüphaneyeDMüzeye
  3. 9.

    Okul öğrenci meclisi ne için kurulur?

    AÖğretmenlerin görevlerini belirlemek içinBÖğrencilerin görüşlerini iletmek içinCDers notlarını belirlemek içinDServis ücretini belirlemek için
  4. 10.

    Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?

    AÖğretmenin tek karar vermesiniBSeçimin kuraya bağlanmasınıCAdayların sınıftan çıkmasınıDHerkesin söz sahibi olmasını
  5. 11.

    Seçimde oyun gizli verilmesi neyi sağlar?

    ASonucun açıklanmamasınıBBirden çok oy kullanılmasınıCBaskısız tercih yapılmasınıDOy vermeyene ceza verilmesini
minikrota.com2/2 · Kod 45384
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

  1. 1.

    Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABahçede çok fidan vardır.BSabah kalkmak zordur.CGüneş her gün doğar.DEmek verilen şey gelişir.
  2. 2.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  3. 3.

    Okulumuzda her yıl kitap fuarı düzenlenir. Öğrenciler kitap alır ve yazarlarla tanışır. Bu metne verilebilecek en uygun başlık hangisidir?

    AYazarın ÇocukluğuBOkul ServisleriCOkulda Kitap FuarıDSpor Şenliği
  4. 4.

    Dikdörtgen biçimindeki bir bahçenin kenarları 14 m ve 9 m’dir. Bahçenin etrafına bir sıra tel çekilecektir. En az kaç metre tel gerekir?

    A126B90C46D23
  5. 5.

    Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm, 4 cm, 5 cm, 5 cm ve 8 cm olan altıgenin çevresi kaç cm’dir?

    A32B29C27D24
  1. 6.

    Bir fidan dikim alanı dikdörtgen biçimindedir ve çevresi 60 m’dir. Uzun kenarı, kısa kenarın 2 katıdır. Kısa kenar kaç metredir?

    A5B10C15D20
  2. 7.

    Bir okul ses kirliliğini azaltmak için üç öneri topladı: 1. Yemekhaneye ses emici pano asmak 2. Bahçeye ağaç dikmek 3. Zilin sesini en yükseğe çıkarmak Hangi öneriler ses kirliliğini azaltır?

    A2 ve 3B1 ve 3C1, 2 ve 3D1 ve 2
  3. 8.

    Hastane yakınlarındaki “Korna çalmak yasaktır” levhasının amacı nedir?

    AGürültüyü önlemekBTrafiği hızlandırmakCHavayı kirletmekDYolu aydınlatmak
  4. 9.

    Ali okula gitti, parkta oynadı, kitap okudu ama odasını toplamadı. Ali hangi işte sorumluluğunu yerine getirmedi?

    AOda toplamaBOkula gitmeCParkta oynamaDKitap okuma
  5. 10.

    Ece oyun oynarken arkadaşı Deniz uyumak istediği için sesi kıstı. Ece’nin davranışı neyi gösterir?

    AOyun hakkını kaybetmeyiBSorumluluktan kaçmayıCKurallara uymamayıDBaşkalarının haklarına saygıyı
minikrota.comKod 45385

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 30. hafta problemleri · 4. sınıf 30. hafta paragrafı · 4. sınıf 30. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 30. hafta · 2. sınıf 30. hafta · 3. sınıf 30. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 12. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 3–7 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ölçme · çevre ölçme (M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.