Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi
28 Eylül–2 Ekim · Okuma Kültürü · 7 bölüm
4. sınıf 28 Eylül–2 Ekim · yılın 3. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi
28 Eylül–2 Ekim haftası (yılın 3. ders haftası). Tema: Okuma Kültürü. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 81889 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuma Kültürü | — |
| Matematik | Doğal sayılar | M.4.1.1.4, M.4.1.1.5 |
| Fen Bilimleri | Dünya’mızın hareketleri | F.4.1.2.1 |
| Sosyal Bilgiler | İlgi, ihtiyaç ve yeteneklerim | SB.4.1.3, SB.4.1.4 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Cuma Kitap Kulübü” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiTırnak, kesme ve kısaltmalar
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılar
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemKarşılaştırma ve sıralama
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriDünya’mızın hareketleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal Bilgilerİlgi, ihtiyaç ve yeteneklerim
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 3. hafta · 9 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Cuma Kitap Kulübü
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Cuma Kitap Kulübü
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Cuma Kitap Kulübü
Songül, sınıf arkadaşlarıyla bir kitap kulübü kurmak istiyordu. Öğretmeni Aysel Hanım bu fikri çok beğendi ve onlara cuma günleri son dersin yarısını ayırdı. Kulübe beş öğrenci katıldı. İlk kitap olarak, kaybolan bir köpeğin evine dönüş yolunu anlatan bir hikâye seçtiler. Herkes kitabı bir haftada okuyacak, en sevdiği bölümü kâğıda yazıp getirecekti.
Cuma günü sıralarını daire şeklinde dizdiler. Konuşma sırası Songül’e gelince kitabın sonunu hiç beğenmediğini söyledi. Arkadaşı Berkin ise sonun harika olduğunu düşünüyordu. Önce ikisi de sesini yükseltti. Sonra Aysel Hanım’ın önerisiyle herkes görüşünü kitaptan bir cümleyle desteklemeye çalıştı. Böylece tartışma eğlenceli bir sohbete dönüştü. Songül, aynı kitabı okuyan insanların farklı şeyler düşünebileceğini o gün öğrendi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Kitap kulübü hangi gün toplanıyordu?
2.Kulübe kaç öğrenci katıldı?
3.Songül kitabın sonu hakkında ne düşünüyordu?
4.Metnin ana fikri nedir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“görüşünü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.İlk kitapta bir kedinin yolculuğu anlatılıyordu.DY
- 2.Sıralar daire şeklinde dizildi.DY
- 3.Kulübe salı günleri zaman ayrıldı.DY
- 4.Berkin kitabın sonunu harika buluyordu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Songül ile Berkin sesini yükseltti.
- Tartışma eğlenceli bir sohbete dönüştü.
- Öğrenciler ilk kitabı seçti.
- Songül kitap kulübü kurmak istedi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Tırnak, kesme ve kısaltmalar
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Tırnak, kesme ve kısaltmalar
Kazanım: T.4.4.10, T.4.4.16 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
“Doktor” sözcüğünün kısaltması hangisidir?
ADk.BDok.CD.DDr. - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde tırnak işareti doğru kullanılmıştır?
AÖğretmen, Kitaplarınızı “açın.” dedi.BÖğretmen “Kitaplarınızı” açın dedi.CÖğretmen, “Kitaplarınızı açın.” dedi.DÖğretmen Kitaplarınızı açın, “dedi.” - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti gerekli yerde kullanılmıştır?
AAnkara’dan geldik.BEv’den geldik.COkul’dan geldik.DYol’dan geldik. - 4.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisine “-da” eki getirilirse kesme işareti gerekir?
AOkulBİzmirCBahçeDMasa - 5.
Hangi cümlede tırnak işareti bir eser adı için kullanılmıştır?
ABabam, “Yarın gelirim, bekle.” dedi.BÖğretmen, “Sınıfa girelim.” dedi.CDün “Minik Kuşun Yolculuğu” adlı kitabı okudum.DAnnem, “Sofra hazır, gelin.” dedi. - 6.
“Kilogram” sözcüğünün kısaltması hangisidir?
AKg.BK.G.Ckgr.Dkg
- 7.
“km” kısaltması neyi gösterir?
AKilolitreBKilometreCKilogramDKuruş - 8.
Aşağıdakilerden hangisinde kesme işareti doğru kullanılmıştır?
AElif’in kitabıBElifin’ kitabıCElif in’ kitabıDEli’fin kitabı - 9.
Tırnak işareti hangi durumda kullanılır?
ABir şey sorulduğunu bildirirkenBBaşkasının sözünü aynen aktarırkenCSayıları art arda sıralarkenDCümlenin bittiğini gösterirken - 10.
Defne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin diye sordu. Defne’nin sözü tırnak içine alınırsa doğru yazılış hangisi olur?
ADefne, arkadaşıma Yarın “okula gelecek misin?” diye sordu.BDefne, “arkadaşıma Yarın” okula gelecek misin? diye sordu.CDefne, arkadaşıma “Yarın okula gelecek misin?” diye sordu.DDefne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin “diye sordu.” - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti yanlış kullanılmıştır?
AAli’ye kitap verdim.BAyşe’nin evine gittik.CBursa’dan geldik.DOkul’un bahçesi büyük.
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılar
M.4.1.1.4, M.4.1.1.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Sayıları karşılaştırma
İki sayıyı karşılaştır; aradaki yuvarlağa <, > ya da = yaz.
1.79597985
2.13459873
3.41801330
4.60912485
5.55128438
6.61913830
7.69466946
8.69446334
9.49654965
10.11397200
11.73487345
12.84563387
13.65539891
14.56335127
15.28422843
16.89258965
17.51018339
18.50055009
19.27062705
20.36063226
21.20498961
22.93979306
23.42829793
24.41254158
4. bölüm
Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama
M.4.1.1.4, M.4.1.1.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Dünya’mızın hareketleri
F.4.1.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Dünya, Güneş ve Ay
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Dünya’nın şekli küreye benzer.DY
- 2.Dünya’nın kendi etrafındaki bir dönüşü yaklaşık 24 saat sürer.DY
- 3.Ay bir gezegendir.DY
- 4.Güneş bir yıldızdır.DY
- 5.Güneş Dünya’nın etrafında dolanır.DY
Eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1GüneşDünya’nın kendi etrafındaki bir dönüşü
2DünyaÜzerinde yaşadığımız gezegen
324 saatIsı ve ışık veren yıldız
4AyDünya’nın uydusu
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
yıldızdırgündüzküreye
- 1.Dünya’nın şekli benzer.
- 2.Dünya kendi etrafında döndükçe gece ve oluşur.
- 3.Güneş bir .
Konuyla ilgili bir resim çiz
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: İlgi, ihtiyaç ve yeteneklerim
SB.4.1.3, SB.4.1.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Haklarım ve sorumluluklarım
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Her çocuğun eğitim alma hakkı vardır.DY
- 2.Oyun oynamak çocuk haklarındandır.DY
- 3.Herkesin farklı ilgi ve yetenekleri olabilir.DY
- 4.Ödevlerimizi yapmak sorumluluklarımızdandır.DY
- 5.Sorumluluklarımızı yerine getirmesek de olur.DY
- 6.Haklarımızı kullanırken başkalarının haklarına saygı gösteririz.DY
Hak mı, sorumluluk mu? İşaretle
| Hak | Sorumluluk | |
|---|---|---|
| Oyuncaklarını toplamak | ||
| Eğitim almak | ||
| Sağlık hizmeti almak | ||
| Ödevini yapmak |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
saygıhakkısorumluluğumuzdur
- 1.Her çocuğun eğitim alma vardır.
- 2.Farklı düşüncelere duyarız.
- 3.Ödevimizi yapmak bizim .
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AYaya geçidi yolun ortasındadır.BTrafik kuralları bizi korur.CSokaklar çok kalabalıktır.DYolda hızlı yürümeliyiz. - 2.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 3.
Cüzdanını yerde bulan Kerem, içindeki kimliğe bakıp sahibini aradı ve cüzdanı teslim etti. Kerem için hangisi söylenebilir?
ACimridir.BAlıngandır.CDürüsttür.DKırıcıdır. - 4.
Aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi doğrudur?
A63 405 > 63 450B98 760 > 98 670C120 987 < 120 978D504 321 < 504 231 - 5.
Rakamları 4, 8, 0 ve 6 olan, hiçbir rakamı tekrar etmeyen en büyük dört basamaklı sayı kaçtır?
A6840B8460C8604D8640
- 6.
Rakamları 3, 7, 0 ve 5 olan, hiçbir rakamı tekrar etmeyen en küçük dört basamaklı sayı kaçtır?
A3057B3075C3507D5037 - 7.
Küre ve el feneriyle yapılan modelde küre hiç döndürülmezse fenere bakan yüzde ne olur?
AHep karanlık kalırBSırayla aydınlanıp kararırCIşığın rengi değişirDHep aydınlık kalır - 8.
Dünya’nın Güneş etrafında bir tam dolanımı yaklaşık ne kadar sürer?
A1 yılB1 günC1 haftaD1 ay - 9.
Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?
AMert’i herkesin önünde konuştururBMert’i oyunlara hiç çağırmazCMert’e çekingen diye lakap takarDMert’e acele etmeden fırsat verir - 10.
Elif resim yapmayı, Deniz satranç oynamayı seviyor. Bu durumda hangisi doğrudur?
AHerkes aynı etkinliği sevmek zorundadır.BHer çocuğun ilgi alanı farklı olabilir.CSatranç sevenler resimden hoşlanmaz.DResim yapanlar oyun oynamayı sevmez.
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Cuma Kitap Kulübü
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Cuma Kitap Kulübü
Songül, sınıf arkadaşlarıyla bir kitap kulübü kurmak istiyordu. Öğretmeni Aysel Hanım bu fikri çok beğendi ve onlara cuma günleri son dersin yarısını ayırdı. Kulübe beş öğrenci katıldı. İlk kitap olarak, kaybolan bir köpeğin evine dönüş yolunu anlatan bir hikâye seçtiler. Herkes kitabı bir haftada okuyacak, en sevdiği bölümü kâğıda yazıp getirecekti.
Cuma günü sıralarını daire şeklinde dizdiler. Konuşma sırası Songül’e gelince kitabın sonunu hiç beğenmediğini söyledi. Arkadaşı Berkin ise sonun harika olduğunu düşünüyordu. Önce ikisi de sesini yükseltti. Sonra Aysel Hanım’ın önerisiyle herkes görüşünü kitaptan bir cümleyle desteklemeye çalıştı. Böylece tartışma eğlenceli bir sohbete dönüştü. Songül, aynı kitabı okuyan insanların farklı şeyler düşünebileceğini o gün öğrendi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Kitap kulübü hangi gün toplanıyordu?
Cuma günleri toplanıyordu.2.Kulübe kaç öğrenci katıldı?
Beş öğrenci katıldı.3.Songül kitabın sonu hakkında ne düşünüyordu?
Kitabın sonunu hiç beğenmemişti.4.Metnin ana fikri nedir?
Örnek: Aynı kitabı okuyanlar farklı düşünebilir; bu düşünceleri saygıyla paylaşmak gerekir.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“görüşünü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bir konu hakkındaki düşüncesini
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.İlk kitapta bir kedinin yolculuğu anlatılıyordu.DY
- 2.Sıralar daire şeklinde dizildi.DY
- 3.Kulübe salı günleri zaman ayrıldı.DY
- 4.Berkin kitabın sonunu harika buluyordu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Songül ile Berkin sesini yükseltti.
- 4Tartışma eğlenceli bir sohbete dönüştü.
- 2Öğrenciler ilk kitabı seçti.
- 1Songül kitap kulübü kurmak istedi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Cuma Kitap Kulübü
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Tırnak, kesme ve kısaltmalar
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
- 1.
“Doktor” sözcüğünün kısaltması hangisidir?
ADk.BDok.CD.DDr. - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde tırnak işareti doğru kullanılmıştır?
AÖğretmen, Kitaplarınızı “açın.” dedi.BÖğretmen “Kitaplarınızı” açın dedi.CÖğretmen, “Kitaplarınızı açın.” dedi.DÖğretmen Kitaplarınızı açın, “dedi.” - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti gerekli yerde kullanılmıştır?
AAnkara’dan geldik.BEv’den geldik.COkul’dan geldik.DYol’dan geldik. - 4.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisine “-da” eki getirilirse kesme işareti gerekir?
AOkulBİzmirCBahçeDMasa - 5.
Hangi cümlede tırnak işareti bir eser adı için kullanılmıştır?
ABabam, “Yarın gelirim, bekle.” dedi.BÖğretmen, “Sınıfa girelim.” dedi.CDün “Minik Kuşun Yolculuğu” adlı kitabı okudum.DAnnem, “Sofra hazır, gelin.” dedi. - 6.
“Kilogram” sözcüğünün kısaltması hangisidir?
AKg.BK.G.Ckgr.Dkg
- 7.
“km” kısaltması neyi gösterir?
AKilolitreBKilometreCKilogramDKuruş - 8.
Aşağıdakilerden hangisinde kesme işareti doğru kullanılmıştır?
AElif’in kitabıBElifin’ kitabıCElif in’ kitabıDEli’fin kitabı - 9.
Tırnak işareti hangi durumda kullanılır?
ABir şey sorulduğunu bildirirkenBBaşkasının sözünü aynen aktarırkenCSayıları art arda sıralarkenDCümlenin bittiğini gösterirken - 10.
Defne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin diye sordu. Defne’nin sözü tırnak içine alınırsa doğru yazılış hangisi olur?
ADefne, arkadaşıma Yarın “okula gelecek misin?” diye sordu.BDefne, “arkadaşıma Yarın” okula gelecek misin? diye sordu.CDefne, arkadaşıma “Yarın okula gelecek misin?” diye sordu.DDefne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin “diye sordu.” - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti yanlış kullanılmıştır?
AAli’ye kitap verdim.BAyşe’nin evine gittik.CBursa’dan geldik.DOkul’un bahçesi büyük.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Sayıları karşılaştırma
Matematik · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
1.7959<7985
2.1345<9873
3.4180>1330
4.6091>2485
5.5512<8438
6.6191>3830
7.6946=6946
8.6944>6334
9.4965=4965
10.1139<7200
11.7348>7345
12.8456>3387
13.6553<9891
14.5633>5127
15.2842<2843
16.8925<8965
17.5101<8339
18.5005<5009
19.2706>2705
20.3606>3226
21.2049<8961
22.9397>9306
23.4282<9793
24.4125<4158
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama
Haftalık problem · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Dünya, Güneş ve Ay
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Dünya’nın şekli küreye benzer.DY
- 2.Dünya’nın kendi etrafındaki bir dönüşü yaklaşık 24 saat sürer.DY
- 3.Ay bir gezegendir.DY
- 4.Güneş bir yıldızdır.DY
- 5.Güneş Dünya’nın etrafında dolanır.DY
Eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1Güneş3Dünya’nın kendi etrafındaki bir dönüşü
2Dünya2Üzerinde yaşadığımız gezegen
324 saat1Isı ve ışık veren yıldız
4Ay4Dünya’nın uydusu
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
yıldızdırgündüzküreye
- 1.Dünya’nın şekli küreye benzer.
- 2.Dünya kendi etrafında döndükçe gece ve gündüz oluşur.
- 3.Güneş bir yıldızdır.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Haklarım ve sorumluluklarım
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Her çocuğun eğitim alma hakkı vardır.DY
- 2.Oyun oynamak çocuk haklarındandır.DY
- 3.Herkesin farklı ilgi ve yetenekleri olabilir.DY
- 4.Ödevlerimizi yapmak sorumluluklarımızdandır.DY
- 5.Sorumluluklarımızı yerine getirmesek de olur.DY
- 6.Haklarımızı kullanırken başkalarının haklarına saygı gösteririz.DY
Hak mı, sorumluluk mu? İşaretle
| Hak | Sorumluluk | |
|---|---|---|
| Oyuncaklarını toplamak | ✓ | |
| Eğitim almak | ✓ | |
| Sağlık hizmeti almak | ✓ | |
| Ödevini yapmak | ✓ |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
saygıhakkısorumluluğumuzdur
- 1.Her çocuğun eğitim alma hakkı vardır.
- 2.Farklı düşüncelere saygı duyarız.
- 3.Ödevimizi yapmak bizim sorumluluğumuzdur.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
- 1.
Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AYaya geçidi yolun ortasındadır.BTrafik kuralları bizi korur.CSokaklar çok kalabalıktır.DYolda hızlı yürümeliyiz. - 2.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 3.
Cüzdanını yerde bulan Kerem, içindeki kimliğe bakıp sahibini aradı ve cüzdanı teslim etti. Kerem için hangisi söylenebilir?
ACimridir.BAlıngandır.CDürüsttür.DKırıcıdır. - 4.
Aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi doğrudur?
A63 405 > 63 450B98 760 > 98 670C120 987 < 120 978D504 321 < 504 231 - 5.
Rakamları 4, 8, 0 ve 6 olan, hiçbir rakamı tekrar etmeyen en büyük dört basamaklı sayı kaçtır?
A6840B8460C8604D8640
- 6.
Rakamları 3, 7, 0 ve 5 olan, hiçbir rakamı tekrar etmeyen en küçük dört basamaklı sayı kaçtır?
A3057B3075C3507D5037 - 7.
Küre ve el feneriyle yapılan modelde küre hiç döndürülmezse fenere bakan yüzde ne olur?
AHep karanlık kalırBSırayla aydınlanıp kararırCIşığın rengi değişirDHep aydınlık kalır - 8.
Dünya’nın Güneş etrafında bir tam dolanımı yaklaşık ne kadar sürer?
A1 yılB1 günC1 haftaD1 ay - 9.
Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?
AMert’i herkesin önünde konuştururBMert’i oyunlara hiç çağırmazCMert’e çekingen diye lakap takarDMert’e acele etmeden fırsat verir - 10.
Elif resim yapmayı, Deniz satranç oynamayı seviyor. Bu durumda hangisi doğrudur?
AHerkes aynı etkinliği sevmek zorundadır.BHer çocuğun ilgi alanı farklı olabilir.CSatranç sevenler resimden hoşlanmaz.DResim yapanlar oyun oynamayı sevmez.
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 3. hafta problemleri · 4. sınıf 3. hafta paragrafı · 4. sınıf 3. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 3. hafta · 2. sınıf 3. hafta · 3. sınıf 3. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 28 Eylül–2 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılar (M.4.1.1.4, M.4.1.1.5), Türkçede “Okuma Kültürü” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.