Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi
28 Eylül–2 Ekim · Okuma Kültürü · 7 bölüm
4. sınıf 28 Eylül–2 Ekim · yılın 3. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi
28 Eylül–2 Ekim haftası (yılın 3. ders haftası). Tema: Okuma Kültürü. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 50247. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuma Kültürü | — |
| Matematik | Doğal sayılar | M.4.1.1.4, M.4.1.1.5 |
| Fen Bilimleri | Dünya’mızın hareketleri | F.4.1.2.1 |
| Sosyal Bilgiler | İlgi, ihtiyaç ve yeteneklerim | SB.4.1.3, SB.4.1.4 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Cuma Kitap Kulübü” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiTırnak, kesme ve kısaltmalar
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılar
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemKarşılaştırma ve sıralama
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriDünya’mızın hareketleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal Bilgilerİlgi, ihtiyaç ve yeteneklerim
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 3. hafta · 9 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Cuma Kitap Kulübü
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Cuma Kitap Kulübü
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Cuma Kitap Kulübü
Songül, sınıf arkadaşlarıyla bir kitap kulübü kurmak istiyordu. Öğretmeni Aysel Hanım bu fikri çok beğendi ve onlara cuma günleri son dersin yarısını ayırdı. Kulübe beş öğrenci katıldı. İlk kitap olarak, kaybolan bir köpeğin evine dönüş yolunu anlatan bir hikâye seçtiler. Herkes kitabı bir haftada okuyacak, en sevdiği bölümü kâğıda yazıp getirecekti.
Cuma günü sıralarını daire şeklinde dizdiler. Konuşma sırası Songül’e gelince kitabın sonunu hiç beğenmediğini söyledi. Arkadaşı Berkin ise sonun harika olduğunu düşünüyordu. Önce ikisi de sesini yükseltti. Sonra Aysel Hanım’ın önerisiyle herkes görüşünü kitaptan bir cümleyle desteklemeye çalıştı. Böylece tartışma eğlenceli bir sohbete dönüştü. Songül, aynı kitabı okuyan insanların farklı şeyler düşünebileceğini o gün öğrendi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Kitap kulübü hangi gün toplanıyordu?
2.Kulübe kaç öğrenci katıldı?
3.Songül kitabın sonu hakkında ne düşünüyordu?
4.Metnin ana fikri nedir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“görüşünü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.İlk kitapta bir kedinin yolculuğu anlatılıyordu.DY
- 2.Sıralar daire şeklinde dizildi.DY
- 3.Kulübe salı günleri zaman ayrıldı.DY
- 4.Berkin kitabın sonunu harika buluyordu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Songül kitap kulübü kurmak istedi.
- Tartışma eğlenceli bir sohbete dönüştü.
- Songül ile Berkin sesini yükseltti.
- Öğrenciler ilk kitabı seçti.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Tırnak, kesme ve kısaltmalar
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Tırnak, kesme ve kısaltmalar
Kazanım: T.4.4.10, T.4.4.16 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
“km” kısaltması neyi gösterir?
AKilolitreBKilogramCKilometreDKuruş - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti yanlış kullanılmıştır?
AAli’ye kitap verdim.BAyşe’nin evine gittik.CBursa’dan geldik.DOkul’un bahçesi büyük. - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti gerekli yerde kullanılmıştır?
AAnkara’dan geldik.BEv’den geldik.COkul’dan geldik.DYol’dan geldik. - 4.
Defne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin diye sordu. Defne’nin sözü tırnak içine alınırsa doğru yazılış hangisi olur?
ADefne, arkadaşıma Yarın “okula gelecek misin?” diye sordu.BDefne, arkadaşıma “Yarın okula gelecek misin?” diye sordu.CDefne, “arkadaşıma Yarın” okula gelecek misin? diye sordu.DDefne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin “diye sordu.” - 5.
Hangi cümlede tırnak işareti bir eser adı için kullanılmıştır?
ABabam, “Yarın gelirim, bekle.” dedi.BÖğretmen, “Sınıfa girelim.” dedi.CAnnem, “Sofra hazır, gelin.” dedi.DDün “Minik Kuşun Yolculuğu” adlı kitabı okudum.
- 6.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisine “-da” eki getirilirse kesme işareti gerekir?
AOkulBBahçeCİzmirDMasa - 7.
“Doktor” sözcüğünün kısaltması hangisidir?
ADk.BDr.CDok.DD. - 8.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde tırnak işareti doğru kullanılmıştır?
AÖğretmen, “Kitaplarınızı açın.” dedi.BÖğretmen, Kitaplarınızı “açın.” dedi.CÖğretmen “Kitaplarınızı” açın dedi.DÖğretmen Kitaplarınızı açın, “dedi.” - 9.
Tırnak işareti hangi durumda kullanılır?
ABaşkasının sözünü aynen aktarırkenBBir şey sorulduğunu bildirirkenCSayıları art arda sıralarkenDCümlenin bittiğini gösterirken - 10.
“Kilogram” sözcüğünün kısaltması hangisidir?
AKg.BK.G.Ckgr.Dkg - 11.
Aşağıdakilerden hangisinde kesme işareti doğru kullanılmıştır?
AElifin’ kitabıBElif’in kitabıCElif in’ kitabıDEli’fin kitabı
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılar
M.4.1.1.4, M.4.1.1.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Sayıları karşılaştırma
İki sayıyı karşılaştır; aradaki yuvarlağa <, > ya da = yaz.
1.31643162
2.16641411
3.79347944
4.24862502
5.54855487
6.95813097
7.52855553
8.85778578
9.11745973
10.19614404
11.52934815
12.76407642
13.90819541
14.40194097
15.99442269
16.31083185
17.82608266
18.58195371
19.59154661
20.50678578
21.93642610
22.76127697
23.54615461
24.46062944
4. bölüm
Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama
M.4.1.1.4, M.4.1.1.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Dünya’mızın hareketleri
F.4.1.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Dünya, Güneş ve Ay
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ay bir gezegendir.DY
- 2.Güneş Dünya’nın etrafında dolanır.DY
- 3.Güneş bir yıldızdır.DY
- 4.Dünya’nın Güneş etrafındaki bir dolanımı yaklaşık 365 gün sürer.DY
- 5.Dünya’nın şekli küreye benzer.DY
- 6.Dünya’nın kendi etrafındaki bir dönüşü yaklaşık 24 saat sürer.DY
Eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1DünyaIsı ve ışık veren yıldız
2365 günDünya’nın Güneş etrafındaki bir dolanımı
3AyDünya’nın uydusu
4GüneşÜzerinde yaşadığımız gezegen
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
uydusudurküreyeyıldızdır
- 1.Dünya’nın şekli benzer.
- 2.Ay, Dünya’nın .
- 3.Güneş bir .
Konuyla ilgili bir resim çiz
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: İlgi, ihtiyaç ve yeteneklerim
SB.4.1.3, SB.4.1.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Haklarım ve sorumluluklarım
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Herkesin farklı ilgi ve yetenekleri olabilir.DY
- 2.Sorumluluklarımızı yerine getirmesek de olur.DY
- 3.Farklı düşüncelere saygı duymayız.DY
- 4.Haklarımızı kullanırken başkalarının haklarına saygı gösteririz.DY
- 5.Ödevlerimizi yapmak sorumluluklarımızdandır.DY
- 6.Her çocuğun eğitim alma hakkı vardır.DY
Hak mı, sorumluluk mu? İşaretle
| Hak | Sorumluluk | |
|---|---|---|
| Sağlık hizmeti almak | ||
| Eğitim almak | ||
| Ödevini yapmak | ||
| Oyuncaklarını toplamak |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
sorumluluğumuzdurhakkısaygı
- 1.Farklı düşüncelere duyarız.
- 2.Her çocuğun eğitim alma vardır.
- 3.Ödevimizi yapmak bizim .
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPaylaşmak mutluluk verir.DPanolar renkli olmalıdır. - 2.
Kerem her hafta harçlığından biriktirdi. Aylar sonra bisikletini aldı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ABisiklet sürmek sağlıklıdır.BKumbara almak pahalıdır.CBiriktirmek amaca ulaştırır.DHarçlık her hafta verilir. - 3.
Yağmura rağmen dağ yolunda yürüyen Yalçın pes etmedi ve sonunda köye ulaştı. Yalçın’ın hangi özelliği başarıyı sağlamıştır?
AHızlı koşmasıBBağırmasıCKalın giyinmesiDKararlı olması - 4.
Ali’nin sayısı 456 321, Deniz’in sayısı 456 231, Ece’nin sayısı 465 123’tür. Sayılar küçükten büyüğe sıralanırsa adların sırası hangisi olur?
ADeniz, Ali, EceBAli, Deniz, EceCEce, Ali, DenizDDeniz, Ece, Ali - 5.
Aşağıdaki sayılar arasında en küçük olanı hangisidir?
A350 124B305 241C305 214D305 124
- 6.
Aşağıdaki sıralamalardan hangisi küçükten büyüğe doğru yapılmıştır?
A2735 < 2753 < 2537B4086 < 4608 < 4806C7120 < 7012 < 7210D5901 < 5190 < 5910 - 7.
Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?
A1B9C10D365 - 8.
Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine ne ad verilir?
ADönme hareketiBDolanma hareketiCYuvarlanma hareketiDSallanma hareketi - 9.
Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?
AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekCSessiz olanı çalışmanın dışında tutarakDGörevleri özelliklerine göre paylaşarak - 10.
Hangisi bir kişinin bireysel özelliklerinden biri değildir?
AOkulun adresiBSevdiği renkCBoyuDYeteneği
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Cuma Kitap Kulübü
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Cuma Kitap Kulübü
Songül, sınıf arkadaşlarıyla bir kitap kulübü kurmak istiyordu. Öğretmeni Aysel Hanım bu fikri çok beğendi ve onlara cuma günleri son dersin yarısını ayırdı. Kulübe beş öğrenci katıldı. İlk kitap olarak, kaybolan bir köpeğin evine dönüş yolunu anlatan bir hikâye seçtiler. Herkes kitabı bir haftada okuyacak, en sevdiği bölümü kâğıda yazıp getirecekti.
Cuma günü sıralarını daire şeklinde dizdiler. Konuşma sırası Songül’e gelince kitabın sonunu hiç beğenmediğini söyledi. Arkadaşı Berkin ise sonun harika olduğunu düşünüyordu. Önce ikisi de sesini yükseltti. Sonra Aysel Hanım’ın önerisiyle herkes görüşünü kitaptan bir cümleyle desteklemeye çalıştı. Böylece tartışma eğlenceli bir sohbete dönüştü. Songül, aynı kitabı okuyan insanların farklı şeyler düşünebileceğini o gün öğrendi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Kitap kulübü hangi gün toplanıyordu?
Cuma günleri toplanıyordu.2.Kulübe kaç öğrenci katıldı?
Beş öğrenci katıldı.3.Songül kitabın sonu hakkında ne düşünüyordu?
Kitabın sonunu hiç beğenmemişti.4.Metnin ana fikri nedir?
Örnek: Aynı kitabı okuyanlar farklı düşünebilir; bu düşünceleri saygıyla paylaşmak gerekir.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“görüşünü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bir konu hakkındaki düşüncesini
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.İlk kitapta bir kedinin yolculuğu anlatılıyordu.DY
- 2.Sıralar daire şeklinde dizildi.DY
- 3.Kulübe salı günleri zaman ayrıldı.DY
- 4.Berkin kitabın sonunu harika buluyordu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Songül kitap kulübü kurmak istedi.
- 4Tartışma eğlenceli bir sohbete dönüştü.
- 3Songül ile Berkin sesini yükseltti.
- 2Öğrenciler ilk kitabı seçti.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Cuma Kitap Kulübü
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Tırnak, kesme ve kısaltmalar
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
- 1.
“km” kısaltması neyi gösterir?
AKilolitreBKilogramCKilometreDKuruş - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti yanlış kullanılmıştır?
AAli’ye kitap verdim.BAyşe’nin evine gittik.CBursa’dan geldik.DOkul’un bahçesi büyük. - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti gerekli yerde kullanılmıştır?
AAnkara’dan geldik.BEv’den geldik.COkul’dan geldik.DYol’dan geldik. - 4.
Defne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin diye sordu. Defne’nin sözü tırnak içine alınırsa doğru yazılış hangisi olur?
ADefne, arkadaşıma Yarın “okula gelecek misin?” diye sordu.BDefne, arkadaşıma “Yarın okula gelecek misin?” diye sordu.CDefne, “arkadaşıma Yarın” okula gelecek misin? diye sordu.DDefne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin “diye sordu.” - 5.
Hangi cümlede tırnak işareti bir eser adı için kullanılmıştır?
ABabam, “Yarın gelirim, bekle.” dedi.BÖğretmen, “Sınıfa girelim.” dedi.CAnnem, “Sofra hazır, gelin.” dedi.DDün “Minik Kuşun Yolculuğu” adlı kitabı okudum.
- 6.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisine “-da” eki getirilirse kesme işareti gerekir?
AOkulBBahçeCİzmirDMasa - 7.
“Doktor” sözcüğünün kısaltması hangisidir?
ADk.BDr.CDok.DD. - 8.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde tırnak işareti doğru kullanılmıştır?
AÖğretmen, “Kitaplarınızı açın.” dedi.BÖğretmen, Kitaplarınızı “açın.” dedi.CÖğretmen “Kitaplarınızı” açın dedi.DÖğretmen Kitaplarınızı açın, “dedi.” - 9.
Tırnak işareti hangi durumda kullanılır?
ABaşkasının sözünü aynen aktarırkenBBir şey sorulduğunu bildirirkenCSayıları art arda sıralarkenDCümlenin bittiğini gösterirken - 10.
“Kilogram” sözcüğünün kısaltması hangisidir?
AKg.BK.G.Ckgr.Dkg - 11.
Aşağıdakilerden hangisinde kesme işareti doğru kullanılmıştır?
AElifin’ kitabıBElif’in kitabıCElif in’ kitabıDEli’fin kitabı
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Sayıları karşılaştırma
Matematik · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
1.3164>3162
2.1664>1411
3.7934<7944
4.2486<2502
5.5485<5487
6.9581>3097
7.5285<5553
8.8577<8578
9.1174<5973
10.1961<4404
11.5293>4815
12.7640<7642
13.9081<9541
14.4019<4097
15.9944>2269
16.3108<3185
17.8260<8266
18.5819>5371
19.5915>4661
20.5067<8578
21.9364>2610
22.7612<7697
23.5461=5461
24.4606>2944
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama
Haftalık problem · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Dünya, Güneş ve Ay
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ay bir gezegendir.DY
- 2.Güneş Dünya’nın etrafında dolanır.DY
- 3.Güneş bir yıldızdır.DY
- 4.Dünya’nın Güneş etrafındaki bir dolanımı yaklaşık 365 gün sürer.DY
- 5.Dünya’nın şekli küreye benzer.DY
- 6.Dünya’nın kendi etrafındaki bir dönüşü yaklaşık 24 saat sürer.DY
Eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1Dünya4Isı ve ışık veren yıldız
2365 gün2Dünya’nın Güneş etrafındaki bir dolanımı
3Ay3Dünya’nın uydusu
4Güneş1Üzerinde yaşadığımız gezegen
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
uydusudurküreyeyıldızdır
- 1.Dünya’nın şekli küreye benzer.
- 2.Ay, Dünya’nın uydusudur.
- 3.Güneş bir yıldızdır.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Haklarım ve sorumluluklarım
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Herkesin farklı ilgi ve yetenekleri olabilir.DY
- 2.Sorumluluklarımızı yerine getirmesek de olur.DY
- 3.Farklı düşüncelere saygı duymayız.DY
- 4.Haklarımızı kullanırken başkalarının haklarına saygı gösteririz.DY
- 5.Ödevlerimizi yapmak sorumluluklarımızdandır.DY
- 6.Her çocuğun eğitim alma hakkı vardır.DY
Hak mı, sorumluluk mu? İşaretle
| Hak | Sorumluluk | |
|---|---|---|
| Sağlık hizmeti almak | ✓ | |
| Eğitim almak | ✓ | |
| Ödevini yapmak | ✓ | |
| Oyuncaklarını toplamak | ✓ |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
sorumluluğumuzdurhakkısaygı
- 1.Farklı düşüncelere saygı duyarız.
- 2.Her çocuğun eğitim alma hakkı vardır.
- 3.Ödevimizi yapmak bizim sorumluluğumuzdur.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 28 Eylül–2 Ekim
- 1.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPaylaşmak mutluluk verir.DPanolar renkli olmalıdır. - 2.
Kerem her hafta harçlığından biriktirdi. Aylar sonra bisikletini aldı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ABisiklet sürmek sağlıklıdır.BKumbara almak pahalıdır.CBiriktirmek amaca ulaştırır.DHarçlık her hafta verilir. - 3.
Yağmura rağmen dağ yolunda yürüyen Yalçın pes etmedi ve sonunda köye ulaştı. Yalçın’ın hangi özelliği başarıyı sağlamıştır?
AHızlı koşmasıBBağırmasıCKalın giyinmesiDKararlı olması - 4.
Ali’nin sayısı 456 321, Deniz’in sayısı 456 231, Ece’nin sayısı 465 123’tür. Sayılar küçükten büyüğe sıralanırsa adların sırası hangisi olur?
ADeniz, Ali, EceBAli, Deniz, EceCEce, Ali, DenizDDeniz, Ece, Ali - 5.
Aşağıdaki sayılar arasında en küçük olanı hangisidir?
A350 124B305 241C305 214D305 124
- 6.
Aşağıdaki sıralamalardan hangisi küçükten büyüğe doğru yapılmıştır?
A2735 < 2753 < 2537B4086 < 4608 < 4806C7120 < 7012 < 7210D5901 < 5190 < 5910 - 7.
Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?
A1B9C10D365 - 8.
Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine ne ad verilir?
ADönme hareketiBDolanma hareketiCYuvarlanma hareketiDSallanma hareketi - 9.
Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?
AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekCSessiz olanı çalışmanın dışında tutarakDGörevleri özelliklerine göre paylaşarak - 10.
Hangisi bir kişinin bireysel özelliklerinden biri değildir?
AOkulun adresiBSevdiği renkCBoyuDYeteneği
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 3. hafta problemleri · 4. sınıf 3. hafta paragrafı · 4. sınıf 3. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 3. hafta · 2. sınıf 3. hafta · 3. sınıf 3. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 28 Eylül–2 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılar (M.4.1.1.4, M.4.1.1.5), Türkçede “Okuma Kültürü” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.