4. sınıf 26–30 Nisan · yılın 29. ders haftası

4. Sınıf 2. Dönem 11. Hafta Ödevi

26–30 Nisan haftası (yılın 29. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 20347. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeÇocuk Dünyası—
MatematikUzunluk ölçmeM.4.3.1.1, M.4.3.1.2, M.4.3.1.3
Fen BilimleriSes kirliliğiF.4.5.5.2, F.4.5.5.3
Sosyal BilgilerSöz ve eylemlerimin sorumluluğuSB.4.6.2

Belirli gün ve haftalar: Emek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Tek Pota, İki Takım” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiTırnak, kesme ve kısaltmalar

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikUzunluk ölçme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.3.1.1, M.4.3.1.2, M.4.3.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖlçme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.3.1.1, M.4.3.1.2, M.4.3.1.3 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriSes kirliliği

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.5.5.2, F.4.5.5.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerSöz ve eylemlerimin sorumluluğu

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.6.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 11. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 2. Dönem 11. Hafta Ödevi

26–30 Nisan · Çocuk Dünyası · 7 bölüm

2. DÖNEM11HAFTA11. Hafta Ödevi4. sınıf · 26–30 Nisan · yılın 29. haftasıTema: Çocuk DünyasıEmek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeÇocuk DünyasıMatematikUzunluk ölçmeM.4.3.1.1, M.4.3.1.2, M.4.3.1.3Fen BilimleriSes kirliliğiF.4.5.5.2, F.4.5.5.3Sosyal BilgilerSöz ve eylemlerimin sorumluluğuSB.4.6.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20347

1. bölüm

Haftalık paragraf: Tek Pota, İki Takım

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Tek Pota, İki Takım

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Tek Pota, İki Takım

Okul bahçesinde yalnızca bir basket potası vardı. Kayhan’ın grubu da Erhan’ın grubu da her teneffüs oraya koşuyordu. Bir gün iki grup potanın altında karşı karşıya geldi. Herkes potaya önce kendisinin geldiğini söylüyordu. Tartışma büyüyünce kimse oynayamadan zil çaldı.

Sınıfa dönünce Kayhan bu durumun her gün tekrarlanacağını düşündü. Ertesi gün Erhan’ın yanına gidip konuşmayı önerdi. İkisi birlikte bir çözüm aradılar. Önce teneffüsü ikiye bölmeyi düşündüler ama o zaman süre çok kısa kalıyordu. Sonunda iki grubu birleştirip karışık takımlar kurmaya karar verdiler. O gün potanın altında tartışma değil, kahkaha sesleri yükseldi. Kayhan, sorunları konuşarak çözmenin kavga etmekten çok daha kolay olduğunu gördü. Üstelik artık yeni arkadaşları da vardı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Okul bahçesinde kaç basket potası vardı?

  2. 2.Konuşmayı kim önerdi?

  3. 3.Teneffüsü ikiye bölme fikri neden uygun bulunmadı?

  4. 4.Metindeki sorun nedir ve nasıl çözülmüştür?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“tekrarlanacağını” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 20348
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.İki grup teneffüsü ikiye bölmeye karar verdi.DY
  2. 2.İki grup birleşip karışık takımlar kurdu.DY
  3. 3.İlk gün iki grup potada uzun süre oynadı.DY
  4. 4.Kayhan ertesi gün Erhan’ın yanına gitti.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Kimse oynayamadan zil çaldı.
  2. İki grup potanın altında karşılaştı.
  3. Gruplar karışık takımlar kurdu.
  4. Kayhan Erhan’a konuşmayı önerdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 20348

2. bölüm

Dil bilgisi: Tırnak, kesme ve kısaltmalar

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Tırnak, kesme ve kısaltmalar

Kazanım: T.4.4.10, T.4.4.16 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Defne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin diye sordu. Defne’nin sözü tırnak içine alınırsa doğru yazılış hangisi olur?

    ADefne, arkadaşıma “Yarın okula gelecek misin?” diye sordu.BDefne, arkadaşıma Yarın “okula gelecek misin?” diye sordu.CDefne, “arkadaşıma Yarın” okula gelecek misin? diye sordu.DDefne arkadaşıma Yarın okula gelecek misin “diye sordu.”
  2. 2.

    “km” kısaltması neyi gösterir?

    AKilolitreBKilometreCKilogramDKuruş
  3. 3.

    “Kilogram” sözcüğünün kısaltması hangisidir?

    AKg.BK.G.CkgDkgr.
  4. 4.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisine “-da” eki getirilirse kesme işareti gerekir?

    AOkulBBahçeCMasaDİzmir
  5. 5.

    “Doktor” sözcüğünün kısaltması hangisidir?

    ADk.BDok.CD.DDr.
  6. 6.

    Aşağıdakilerden hangisinde kesme işareti doğru kullanılmıştır?

    AElifin’ kitabıBElif’in kitabıCElif in’ kitabıDEli’fin kitabı
  1. 7.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti gerekli yerde kullanılmıştır?

    AAnkara’dan geldik.BEv’den geldik.COkul’dan geldik.DYol’dan geldik.
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde tırnak işareti doğru kullanılmıştır?

    AÖğretmen, Kitaplarınızı “açın.” dedi.BÖğretmen “Kitaplarınızı” açın dedi.CÖğretmen, “Kitaplarınızı açın.” dedi.DÖğretmen Kitaplarınızı açın, “dedi.”
  3. 9.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işareti yanlış kullanılmıştır?

    AAli’ye kitap verdim.BAyşe’nin evine gittik.CBursa’dan geldik.DOkul’un bahçesi büyük.
  4. 10.

    Tırnak işareti hangi durumda kullanılır?

    ABaşkasının sözünü aynen aktarırkenBBir şey sorulduğunu bildirirkenCSayıları art arda sıralarkenDCümlenin bittiğini gösterirken
  5. 11.

    Hangi cümlede tırnak işareti bir eser adı için kullanılmıştır?

    ABabam, “Yarın gelirim, bekle.” dedi.BDün “Minik Kuşun Yolculuğu” adlı kitabı okudum.CÖğretmen, “Sınıfa girelim.” dedi.DAnnem, “Sofra hazır, gelin.” dedi.
minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20349

3. bölüm

Matematik: Uzunluk ölçme

M.4.3.1.1, M.4.3.1.2, M.4.3.1.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Cetvelle uzunluk ölçme

Nesnenin uzunluğunu cetvelden oku; cetvelin 0’dan başlamadığına dikkat et.

1.0123456789101112fırçaUzunluğu:cm
2.0123456789101112kurşun kalemUzunluğu:cmmm
3.0123456789101112silgiUzunluğu:cm
4.0123456789101112kurşun kalemUzunluğu:cm
5.0123456789101112anahtarUzunluğu:cmmm
6.0123456789101112yaprakUzunluğu:cmmm
7.0123456789101112silgiUzunluğu:cmmm
8.0123456789101112kurşun kalemUzunluğu:cmmm
minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20350

4. bölüm

Haftalık problem: Ölçme problemleri

M.4.3.1.1, M.4.3.1.2, M.4.3.1.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ölçme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

19 kilometre 439 metre kaç metredir?ÇözümCevap:22 kilogram 125 gram kaç gramdır?ÇözümCevap:37 kilometre 279 metre kaç metredir?ÇözümCevap:4Bir ilçedeki okullarda 2115 kız, 1941 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:5Bir fabrika 8076 oyuncak üretti. Bunların 1826 tanesi satıldı. Kaçoyuncak satılmadı?ÇözümCevap:6Bir bakkal her gün 376 ekmek satıyor. Bakkal 7 günde kaç ekmek satar?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20351

5. bölüm

Fen Bilimleri: Ses kirliliği

F.4.5.5.2, F.4.5.5.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Ses kirliliği

Kazanım: F.4.5.5.1, F.4.5.5.2, F.4.5.5.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Komşusu her gece geç saatte yüksek sesle müzik dinleyen Deniz’in ailesi ne yapmalıdır?

    AKendi müziğini de açmalıBDuvara sertçe vurmalıCHemen taşınmalıDNazikçe sesi kısmasını istemeli
  2. 2.

    Rahatsız eden, istenmeyen seslere ne ad verilir?

    AMüzikBGürültüCYankıDFısıltı
  3. 3.

    Havalimanının hemen yanındaki bir mahallede en çok hangi sorun yaşanır?

    AIşık eksikliğiBSu taşkınıCSes kirliliğiDToprak kayması
  4. 4.

    Kulaklıkla uzun süre çok yüksek sesle müzik dinlemek neye yol açabilir?

    Aİşitme kaybınaBGörme kaybınaCDiş ağrısınaDMide ağrısına
  5. 5.

    Bir okul ses kirliliğini azaltmak için üç öneri topladı: 1. Yemekhaneye ses emici pano asmak 2. Bahçeye ağaç dikmek 3. Zilin sesini en yükseğe çıkarmak Hangi öneriler ses kirliliğini azaltır?

    A2 ve 3B1 ve 3C1 ve 2D1, 2 ve 3
  6. 6.

    Yol kenarına sık ağaç dikmek evlere ulaşan trafik gürültüsünü nasıl etkiler?

    AArtırırBDeğiştirmezCYankılatırDAzaltır
  1. 7.

    Hangisi ses kirliliğine yol açar?

    ASürekli korna çalmakBSessiz kitap okumakCYaprak hışırtısıDFısıltıyla konuşmak
  2. 8.

    Gürültülü bir caddedeki evini sessizleştirmek isteyen aile hangisini yaptırmalıdır?

    ABüyük hoparlörBSes yalıtımlı pencereCParlak lambaDAçık balkon
  3. 9.

    Gemi gürültüsü yunusların birbirini duymasını zorlaştırıyor. Bu durum ses kirliliğinin neye zarar verdiğini gösterir?

    AGemilerin hızınaBSuyun rengineCKumsaldaki kumaDDeniz canlılarına
  4. 10.

    Hangisi ses kirliliğinin sağlığımıza zararlarından biridir?

    AUykunun bozulmasıBGözlerin kızarmasıCDişlerin çürümesiDCildin yanması
  5. 11.

    Hastane yakınlarındaki “Korna çalmak yasaktır” levhasının amacı nedir?

    ATrafiği hızlandırmakBGürültüyü önlemekCHavayı kirletmekDYolu aydınlatmak
minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20352

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Söz ve eylemlerimin sorumluluğu

SB.4.6.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Kurumlar

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Okullar eğitim hizmeti verir.DY
  2. 2.Kanunları Türkiye Büyük Millet Meclisi yapar.DY
  3. 3.Belediye çöplerin toplanmasını sağlar.DY
  4. 4.Muhtar, mahallenin ihtiyaçlarıyla ilgilenir.DY
  5. 5.Yangın söndürmek hastanenin görevidir.DY

Kurumları görevleriyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1BelediyeYangın söndürür, kurtarma yapar.
2İtfaiyeMahallenin işleriyle ilgilenir.
3TBMMKanunları yapar.
4MuhtarlıkÇöp toplar, park ve yol yapar.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

belediyemuhtarMillet
  1. 1.Kanunları Türkiye Büyük Meclisi yapar.
  2. 2.Mahallemizin işleriyle ilgilenir.
  3. 3.Şehrimizde çöpleri toplar.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20353

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BPaylaşmak mutluluk verir.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  2. 2.

    Ninemden ayrılalı bir yıl oldu. Her akşam onun masallarını hatırlıyorum. Bu metnin ana duygusu hangisidir?

    AKorkuBÖfkeCÖzlemDKıskançlık
  3. 3.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  4. 4.

    Elif’in boyu 1 m 35 cm, Ali’nin boyu 140 cm’dir. Ali, Elif’ten kaç cm daha uzundur?

    A105B35C15D5
  5. 5.

    2500 g kaç kilogram kaç gramdır?

    A2 kg 500 gB2 kg 50 gC25 kgD2 kg 5 g
  1. 6.

    Bir bakkal 2 kg 400 g elma ve 1 kg 800 g armut aldı. Toplam kaç kilogram kaç gram meyve almıştır?

    A3 kg 200 gB4 kg 20 gC4 kg 200 gD4 kg 600 g
  2. 7.

    Eskiden müzik, plaklardan gramofonla dinlenirdi. Bugün en çok nasıl dinleniyor?

    AYalnızca gramofonlaBTelefon ve bilgisayarlaCYalnızca plaklaDYalnızca konserde
  3. 8.

    Kalabalığa duyuru yapan görevli sesini uzağa ulaştırmak için ne kullanır?

    AKulak tıkacıBStetoskopCKulaklıkDMegafon
  4. 9.

    Mert’e göre herkesin düşüncesini söyleme hakkı vardır. Bu durumda Mert sınıfta ne yapmalıdır?

    AArkadaşının sözünü kesmelidirBYalnızca kendi fikrini söylemelidirCBeğenmediği fikre gülmelidirDArkadaşı konuşurken onu dinlemelidir
  5. 10.

    Ece oyun oynarken arkadaşı Deniz uyumak istediği için sesi kıstı. Ece’nin davranışı neyi gösterir?

    AOyun hakkını kaybetmeyiBSorumluluktan kaçmayıCBaşkalarının haklarına saygıyıDKurallara uymamayı
minikrota.com4. sınıf · 29. hafta (26–30 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 20354

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 29. hafta problemleri · 4. sınıf 29. hafta paragrafı · 4. sınıf 29. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 29. hafta · 2. sınıf 29. hafta · 3. sınıf 29. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 11. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 26–30 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ölçme (M.4.3.1.1, M.4.3.1.2, M.4.3.1.3), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.