4. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi
12–16 Nisan · Millî Kültürümüz · 7 bölüm
4. sınıf 12–16 Nisan · yılın 27. ders haftası
12–16 Nisan haftası (yılın 27. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 81585. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Millî Kültürümüz | — |
| Matematik | Açılar · Uzamsal ilişkiler | M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1 |
| Fen Bilimleri | Işık kirliliği · Ses teknolojileri | F.4.5.3.3, F.4.5.4.1 |
| Sosyal Bilgiler | İsraf · Çocuk hakları | SB.4.5.5, SB.4.6.1 |
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
12–16 Nisan · Millî Kültürümüz · 7 bölüm
1. bölüm
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Bir akşam elektrikler kesilince Coşkun’un ninesi bir mum yaktı. “Gel, sana bir masal anlatayım.” dedi ve başladı: “Bir varmış, bir yokmuş. Bir köyde iki komşu yaşarmış. Birinin tarlası dağın eteğinde, ötekinin bahçesi derenin kenarındaymış. Bir gün büyük bir kaya yuvarlanıp köyün yolunu kapatmış. Komşular kayayı ayrı ayrı itmişler ama kaya yerinden kıpırdamamış.”
“Sonunda iki komşu el ele vermiş, köyün çocuklarını da çağırmışlar. Hep birlikte itince kaya yavaşça yoldan çekilmiş.” Ninesi masalı bitirince gülümseyip “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” dedi. Coşkun, bu atasözünün birlikte çalışmanın gücünü anlattığını düşündü. Ertesi gün okulda grup ödevi verilince arkadaşlarına ninesinin masalını anlattı. Bu kez işi aralarında paylaştılar ve ödevi bir günde bitirdiler.
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ninesi mumu neden yaktı?
2.Masalda köyün yolunu ne kapatmış?
3.Coşkun ve arkadaşları grup ödevini ne kadar sürede bitirdi?
4.Masaldan ve ninenin söylediği atasözünden çıkarılabilecek ana fikir nedir?
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“eteğinde” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kazanım: T.4.3.10, T.4.3.11 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
“Sakla samanı, gelir zamanı.” atasözü hangi durumda söylenir?
Sınavdan önce çok heyecanlandığı için ......... Boşluğa hangi deyim getirilirse cümle anlamlı olur?
Öğretmenimizin sözlerine kulak verdik. Cümledeki “kulak vermek” deyimi ne anlama gelir?
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “kırılmak” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
Hediye almayı, paylaşmayı seven Ela için “eli açık biri” denir. Bu deyim ne anlama gelir?
Ayşe’nin soğuk sözleri herkesi kırdı. Bu cümledeki “soğuk” sözcüğü hangi anlamda kullanılmıştır?
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ağır” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
“Bugünün işini yarına bırakma.” atasözünün öğüdü hangisidir?
Aşağıdakilerden hangisi bir deyimdir?
“Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi anlamı taşır?
“Ağzı kulaklarına varmak” deyimi ne anlama gelir?
3. bölüm
M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1
Kazanım: M.4.2.3.4, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Dik açıdan küçük olan açıya ne ad verilir?
İki öğrenci aynı açıyı, kâğıttan kestikleri farklı büyüklükteki küçük açılarla ölçüp farklı sonuçlar buldu. Herkesin aynı sonucu bulması için ne yapmaları gerekir?
Saatte akrep ile yelkovan arasındaki küçük açı hangi türdendir?
Saat 5.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
Saat 3.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?
Ölçüsü 35° olan bir açı hangi türdendir?
∠ABC biçiminde adlandırılan açının köşesi hangisidir?
Şekildeki 4 açıdan kaç tanesi dar açıdır?
Bir açıyı oluşturan iki ışının ortak başlangıç noktasına ne ad verilir?
Kazanım: M.4.2.3.4, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Ölçüsü 90° olan açıya ne ad verilir?
Açıları ölçmek için kullanılan standart ölçme aracı hangisidir?
Şekildeki açıların hangisi dik açıdır?
Bir açı, kâğıttan kesilmiş eş küçük açılardan 6 tanesiyle tam olarak dolduruluyor. Aynı açıyı, bunların 2 katı büyüklüğündeki kâğıt açılarla doldurmak için kaç tane gerekir?
Şekildeki açının türü hangisidir?
Ölçüsü 180° olan açıya ne ad verilir?
Aşağıdaki açı ölçülerinden hangisi bir geniş açıya aittir?
Şekildeki açıların hangisi geniş açıdır?
4. bölüm
M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
F.4.5.3.3, F.4.5.4.1
Kazanım: F.4.5.3.1, F.4.5.3.2, F.4.5.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Sokak lambaları gece yarısından sonra yarı parlaklığa indiriliyor. Faydası nedir?
Bahçe lambası sensörle yalnızca biri geçerken yanıyor. Bu uygulama neyi sağlar?
Kasaba, kaplumbağa yavrularının çıktığı dönemde sahil lambalarını söndürüyor. Bu karar neden yerindedir?
Deniz kaplumbağası yavruları parlak sahil ışıklarına yönelip denizi bulamayabilir. Buna ne neden olur?
Mert’in odasına sokak lambasının ışığı giriyor ve uyumakta zorlanıyor. Işığı azaltmak için ne yapabilir?
Hangisi ışık kirliliğini azaltmak için yapılabilecek bir davranıştır?
Aşağıdakilerden hangisi ışık kirliliğine örnek değildir?
Gereksiz ya da yanlış yönlendirilmiş yapay ışığın zararına ne denir?
Şehirlerde geceleri yıldızların az görünmesinin başlıca nedeni hangisidir?
Göçmen kuşlar parlak şehir ışıklarında yönlerini şaşırabilir. Bu durum kuşları nasıl etkiler?
Geceleri açık bırakılan çok sayıda dış lamba böcekleri nasıl etkiler?
6. bölüm
SB.4.5.5, SB.4.6.1
Kazanım: SB.4.5.5 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Tükenebilir kaynakları daha uzun süre kullanabilmek için hangi davranış doğrudur?
Aşağıdakilerden hangisi doğal kaynaktır?
Kâğıt ağaçtan üretilir. Okulda kâğıt israfı önlenirse ne olur?
Bir sınıfta kâğıt tüketimi haftalar boyunca 50, 40, 30 ve 20 yaprak olmuştur. Bu azalmanın olası nedeni hangisidir?
Grafik Ada’nın ailesinin aylık su kullanımını gösteriyor. Aile, Mart ayında su tasarrufuna başladı. Grafiğe göre hangisi doğrudur?
Hangisi tükenmeyen (yenilenebilir) doğal kaynaktır?
Kazanım: SB.4.5.5 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Grafik dört sınıfın bir haftada çöpe attığı kâğıt sayısını gösteriyor. “Kâğıdı israf etmeyen sınıf” ödülü en az kâğıt atan sınıfa verilecek. Ödülü hangi sınıf alır?
Ece kâğıtlarının boş arka yüzlerini müsvedde olarak kullanıyor. Ece’nin bu davranışı neyi gösterir?
Okulda boş sınıfların ışıklarını söndürme kampanyası başlatıldı. Sonuçta ne beklenir?
Bir apartmanda üç ay boyunca kullanılan su Ocak’ta 60, Şubat’ta 55, Mart’ta 45 ton olmuştur. Su tüketimi nasıl değişmiştir?
Kantinde her gün çok sayıda yarım ekmek çöpe atılıyor. Ekmek israfını önlemek için hangisi yapılmalıdır?
Hangisi elektrik israfına yol açar?
Bir okulda “Damlayan musluğu haber ver” kampanyasından önce haftada 900 litre, sonra 700 litre su kullanıldı. Bu sonuç neyi gösterir?
7. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
Ninemden ayrılalı bir yıl oldu. Her akşam onun masallarını hatırlıyorum. Bu metnin ana duygusu hangisidir?
Bir öyküdeki olayların başlangıçtan sona kadar sıralanışına ne ad verilir?
Aşağıdaki cisimlerden hangisinin bütün yüzleri birbirine eş karelerdir?
Bir konserve kutusu hangi geometrik cisme benzer?
Eş küplerle yapılan bir yapının bir katında 3 sıra ve her sırada 4 küp vardır. Bu kattan 2 tane üst üste konursa yapıda kaç küp olur?
Boş odalarda ışıkları kapatmak aile bütçesine nasıl katkı sağlar?
Çok loş ışıkta kitap okumak gözlerimizi nasıl etkiler?
Mert’in ayakkabısı sağlam; ama arkadaşlarında gördüğü renkte yeni bir çift istiyor. Bu durum nedir?
Aşağıdakilerden hangisi temel bir ihtiyaçtır?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 27. hafta problemleri · 4. sınıf 27. hafta paragrafı · 4. sınıf 27. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 27. hafta · 2. sınıf 27. hafta · 3. sınıf 27. hafta
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Evet. 12–16 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte açılar · uzamsal ilişkiler (M.4.2.3.4, M.4.2.3.5, M.4.2.2.1), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.