Minik Rota
Menü

4. sınıf 22–26 Mart · yılın 24. ders haftası

4. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi

22–26 Mart haftası (yılın 24. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 40701 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Kültürümüz—
MatematikGeometrik cisimler ve şekillerM.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3
Fen BilimleriAydınlatma teknolojileri · Uygun aydınlatmaF.4.5.1.2, F.4.5.2.1
Sosyal BilgilerBilinçli tüketiciSB.4.5.3

Belirli gün ve haftalar: Orman Haftası (21–26 Mart) · Dünya Su Günü (22 Mart).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Mahallenin Eski Çeşmesi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikGeometrik cisimler ve şekiller

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemGeometri problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriAydınlatma teknolojileri · Uygun aydınlatma

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · F.4.5.1.2, F.4.5.2.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerBilinçli tüketici

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.5.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 6. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi

22–26 Mart · Millî Kültürümüz · 7 bölüm

2. DÖNEM6HAFTA6. Hafta Ödevi4. sınıf · 22–26 Mart · yılın 24. haftasıTema: Millî KültürümüzOrman Haftası (21–26 Mart)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî KültürümüzMatematikGeometrik cisimler ve şekillerM.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3Fen BilimleriAydınlatma teknolojileri · Uygun aydınlatmaF.4.5.1.2, F.4.5.2.1Sosyal BilgilerBilinçli tüketiciSB.4.5.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40701

1. bölüm

Haftalık paragraf: Mahallenin Eski Çeşmesi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Mahallenin Eski Çeşmesi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Mahallenin Eski Çeşmesi

Selim, babaannesiyle pazara giderken mahallenin köşesindeki taş çeşmenin önünde durdu. Çeşmenin üstünde eski harflerle yazılmış bir taş vardı. Babaannesi buna kitabe dendiğini, kitabenin çeşmeyi kimin ve ne zaman yaptırdığını anlattığını söyledi. Eskiden insanlar, herkes su içebilsin diye yol kenarlarına ve meydanlara çeşme yaptırırmış. Yorgun yolcular da hayvanlar da bu çeşmelerden su içermiş.

Selim, yanındaki bardağı çeşmeden doldurup babaannesine uzattı. Babaannesi suyu içince “Su gibi aziz ol.” dedi. Bu, su veren kişiye söylenen eski ve güzel bir dilekmiş. Birkaç gün sonra, 22 Mart Dünya Su Günü’nde Selim sınıfına çeşmenin fotoğrafını götürdü. Arkadaşlarına suyun ne kadar değerli olduğunu, atalarımızın onu herkesle paylaştığını anlattı. Sonra hep birlikte dişlerini fırçalarken musluğu kapatmaya söz verdiler.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Taş çeşme nerede bulunuyordu?

  2. 2.Çeşmenin üstündeki yazılı taşa ne denir?

  3. 3.Eskiden insanlar çeşmeleri neden yaptırırmış?

  4. 4.Babaannesinin söylediği “Su gibi aziz ol.” sözü metne ne katıyor?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“aziz” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 40702
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Selim çeşmenin önünde annesiyle durdu.DY
  2. 2.Çeşmenin üstünde eski harflerle yazılmış bir taş vardı.DY
  3. 3.Dünya Su Günü 22 Nisan’dır.DY
  4. 4.Selim sınıfa çeşmenin fotoğrafını götürdü.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Selim sınıfa fotoğraf götürdü.
  2. Sınıf musluğu kapatmaya söz verdi.
  3. Selim babaannesine su uzattı.
  4. Selim çeşmenin önünde durdu.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 40702

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Eş anlamlı sözcükler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Eş anlamlıları eşleştir

Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.

1yürekliöfkelenmek
2hatırlamakanımsamak
3bölgesürat
4savaşyöre
5kızmakulus
6hızhikâye
7öyküharp
8milletcesur

Eş anlamlısını altına yaz

uzaklık
ilgi
kaygı
düşünce
maç
bağırmak
ev
fakir
duyuru
saygı
çalışkan
önder
minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40703

3. bölüm

Matematik: Geometrik cisimler ve şekiller

M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Geometrik şekiller

Şeklin adını altındaki satıra yaz.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40704

4. bölüm

Haftalık problem: Geometri problemleri

M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Geometri

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir kare prizmanın 6 yüzü vardır. 4 kare prizmanın toplam kaç yüzüvardır?ÇözümCevap:2Bir üçgenin 3, bir karenin 4 kenarı vardır. 6 üçgen ve 2 karenin toplamkaç kenarı vardır?ÇözümCevap:3Bir küpün 8 köşesi vardır. 2 küpün toplam kaç köşesi vardır?ÇözümCevap:4Bir kütüphanede 2353 kitap vardı. 233 kitap bağışlandı, 222 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:5Bir kütüphanede 2248 kitap vardı. Bu yıl 964 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40705

5. bölüm

Fen Bilimleri: Aydınlatma teknolojileri · Uygun aydınlatma

F.4.5.1.2, F.4.5.2.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Aydınlatma teknolojileri

Kazanım: F.4.5.1.1, F.4.5.1.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Alevli lambalar yerine ampul kullanılması en çok hangi tehlikeyi azaltmıştır?

    ADepremBYangınCSelDFırtına
  2. 2.

    Güneş enerjili bahçe lambası gündüz ne yapar?

    AGüneşle şarj olurBPrizden elektrik çekerCGazyağı yakarDEn parlak hâliyle yanar
  3. 3.

    Deniz fenerinin geceleri yanan güçlü ışığı ne işe yarar?

    ABalıkları toplarBDenizi ısıtırCKuşları uzaklaştırırDGemilere yol gösterir
  4. 4.

    Elektriği olmayan ama bol güneş alan bir köy okulu için gece de çalışacak bir aydınlatma tasarlanacak. Hangisi en uygundur?

    APrize takılan lambaBHer gece yakılan ateşCGüneş panelli LED lambaDGazyağlı kandil
  5. 5.

    Gelecek için bir sokak lambası tasarlanıyor. Hangi özellik tasarımı en çok geliştirir?

    AGün boyu yanmasıBGökyüzüne ışık vermesiCÇok elektrik harcamasıDBiri gelince yanması
  1. 6.

    Eski tip ampul ile LED ampul aynı ışığı veriyor. LED ampulün üstünlüğü nedir?

    AÇok ısınmasıBÇabuk bozulmasıCAz elektrik harcamasıDDuman çıkarması
  2. 7.

    Mum, kandil ve gaz lambasının ortak özelliği nedir?

    AAlevle ışık vermeleriBPille çalışmalarıCPrize takılmalarıDGüneşle şarj olmaları
  3. 8.

    Madencilerin baretine takılı lambanın en önemli yararı nedir?

    AMadeni ısıtmakBElleri boştayken görmekCKayaları eritmekDHavayı temizlemek
  4. 9.

    Hangi aydınlatma aracı elektrikle çalışır?

    ALED lambaBMumCKandilDGaz lambası
  5. 10.

    Mum ışığında kitap okumak neden zordur?

    AIşığı çok güçlüdürBÇok elektrik harcarCHiç ısı vermezDIşığı az ve titrektir
  6. 11.

    Ece’nin dedesi çocukken gaz lambası ışığında ödev yaparmış. Ece bugün LED lamba kullanıyor. Bu durum neyi gösterir?

    AEskiden ödev olmadığınıBAydınlatmanın geliştiğiniCGaz lambasının güvenli olduğunuDLED’in alevle yandığını
minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 40706
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Aydınlatma teknolojileri

Kazanım: F.4.5.1.1, F.4.5.1.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Bugün evlerde kullanılan, az elektrik harcayan ampul türünün adını yazın. (15 puan)

  2. 2.

    Aydınlatma araçlarının gelişmesi akşam yaptığımız işleri nasıl etkilemiştir? Bir örnek yazın. (15 puan)

  3. 3.

    Elektrik kullanılmadan önce evleri aydınlatmak için kullanılan iki araç yazın. (15 puan)

  4. 4.

    Alevle ışık veren aydınlatma araçlarının iki zararını yazın. (15 puan)

  5. 5.

    Mum ile el fenerini güvenlik bakımından karşılaştırın. (20 puan)

  6. 6.

    Gelecekte kullanılacak bir masa lambasının taşıması gereken iki özelliği yazın. (20 puan)

minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 40706

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Bilinçli tüketici

SB.4.5.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Ürünün yolculuğu

Kazanım: SB.4.5.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Bir tişörtün pamuğu bir ülkede yetişmiş, dikimi başka bir ülkede yapılmıştır. Bu durum neyi gösterir?

    APamuğun hiç yetişmediğiniBTişörtlerin değersiz olduğunuCDikimin hiç yapılmadığınıDÜlkelerin birbirine bağlı olduğunu
  2. 2.

    Fındık Karadeniz kıyısında yetişir; ama ülkenin her yerinde satılır. Bu durum için hangisi gereklidir?

    ADağlık araziBUlaşım ve dağıtım ağıCYağışsız iklimDSeyrek nüfus
  3. 3.

    Buğdayın ekmek olarak sofraya gelmesinde doğru sıra hangisidir?

    AEkim – öğütme – pişirme – satışBPişirme – ekim – öğütme – satışCÖğütme – satış – ekim – pişirmeDSatış – öğütme – ekim – pişirme
  4. 4.

    Bir kasabadaki ürün yolları uzun süre kapanırsa tüketiciler ne yaşayabilir?

    AÜrünlerin hemen ucuzlamasıBÜretimin kendiliğinden artmasıCÜrünlere ulaşmakta güçlükDTaşımaya gerek kalmaması
  5. 5.

    Bir ürünün üretici, nakliyeci ve satıcı gibi birçok kişiye iş sağlaması neyi gösterir?

    AÜrünün çok ucuz olduğunuBMeslekler arası iş birliğiniCTüketicilerin azaldığınıDKaynakların tükendiğini
  1. 6.

    Bir ürünü satın alıp kullanan kişi bu sürecin hangi basamağındadır?

    AÜretimBDağıtımCHasatDTüketim
  2. 7.

    Çiftçinin yetiştirdiği domatesin kamyonla pazara taşınması hangi aşamadır?

    ADağıtımBÜretimCTüketimDTasarruf
  3. 8.

    Marketten alınan sütün yolculuğunda ilk basamak hangisidir?

    AÇiftlikte sütün elde edilmesiBMarketteki rafa konmasıCEvde içilmesiDFabrikada paketlenmesi
  4. 9.

    Fabrikada sütün işlenip ürüne dönüştürülmesi hangi aşamadır?

    ADağıtımBTüketimCÜretimDSatış
  5. 10.

    Çiftçinin yetiştirdiği domatesleri satarak kazandığı paraya ne denir?

    AGiderBBorçCBütçeDGelir
  6. 11.

    Tablo zeytinyağının sofraya gelene kadarki yolculuğunu gösteriyor. Tablodaki aşamalardan hangisi dağıtım aşamasıdır?

    Tablo (Zeytinyağının yolculuğu): 1 Zeytin toplanır.; 2 Fabrikada yağ yapılır.; 3 Kamyonla markete taşınır.; 4 Yemekte kullanılır.Zeytinyağının yolculuğuAşamaYapılan iş1Zeytin toplanır.2Fabrikada yağ yapılır.3Kamyonla markete taşınır.4Yemekte kullanılır.
    A1. aşamaB2. aşamaC3. aşamaD4. aşama
minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 40707
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Ürünün yolculuğu

Kazanım: SB.4.5.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Karadeniz kıyısında yetişen ve yurt dışına da satılan yemişimiz hangisidir? (15 puan)

  2. 2.

    Buğdayı una dönüştüren yer neresidir? (14 puan)

  3. 3.

    Marketten süt alıp evde içen bir aile, ürünün yolculuğunun hangi aşamasındadır? (14 puan)

  4. 4.

    Ürünün üreticiden satış yerlerine ulaştırılmasına ne ad verilir? (14 puan)

  5. 5.

    Buğdayın ekmeğe dönüşmesinde sırayla ekim yapan, un üreten ve ekmeği pişiren kişilerin mesleklerini yaz. (14 puan)

  6. 6.

    Ürünü yetiştiren ya da hazırlayan kişiye ne denir? (14 puan)

  7. 7.

    Ürünleri üretildikleri yerden satış yerlerine taşımada kullanılan iki ulaşım aracı yaz. (15 puan)

minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 40707

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Fırın bugün kapalıydı. Akşam kapısına “Yarın açığız” notu asıldı. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AFırın hiç açılmayacak.BFırın her gün kapalıdır.CYarın ekmek alınabilir.DFırında ekmek yapılmaz.
  2. 2.

    Mert anahtarını cebinde ve çantasında aradı, bulamayınca zile bastı. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?

    AAnahtarı yanında değildir.BMert annesine kızmıştır.CEvde kimse yoktur.DZilin sesini sever.
  3. 3.

    Ela’nın ayakkabıları çamurlu, saçları ıslaktı. Elinde de bir şemsiye vardı. Bu cümlelerden hangisi çıkarılabilir?

    AEla yüzmüş.BOkul kapanmış.CSaçı boyalı.DYağmur yağmış.
  4. 4.

    Dört kenarı da eşit uzunlukta olan ve dört köşesinde dik açı bulunan şekil hangisidir?

    ADikdörtgenBÜçgenCKareDBeşgen
  5. 5.

    Ece’nin çizdiği üçgenin iki kenarı 6 cm, üçüncü kenarı 4 cm’dir. Bu üçgen kenarlarına göre hangi türdendir?

    AEşkenar üçgenBÇeşitkenar üçgenCEşkenar dörtgenDİkizkenar üçgen
  1. 6.

    ABCD dikdörtgeninde AB kenarı 8 cm, BC kenarı 5 cm’dir. CD ile DA kenarlarının uzunlukları toplamı kaç santimetredir?

    A10B13C16D26
  2. 7.

    Çamurlu su bir süre bekletilince toprak dibe çöktü. Üstteki su yavaşça başka bir kaba aktarıldı. Bu ayırma yöntemine ne ad verilir?

    ADinlendirmeBElemeCMıknatısla ayırmaDYüzdürme
  3. 8.

    Fasulye ve taş parçalarından oluşan karışımı ayırmak için en uygun yöntem hangisidir?

    ASüzmeBElle ayıklamaCMıknatıs kullanmaDBekletme
  4. 9.

    Öğrencilerin okuma yazma öğrenmesine yardım eden meslek hangisidir?

    AİtfaiyeciBKasiyerCŞoförDÖğretmen
  5. 10.

    Tarım teknolojisinin gelişmesiyle çiftçilerin kullandığı makineler hangi sonucu doğurmuştur?

    AAynı sürede daha çok ürün alınmasınıBÜrünlerin azalmasınıCTarlaların küçülmesiniDÇiftçilere ihtiyaç kalmamasını
minikrota.com4. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 40708

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 24. hafta problemleri · 4. sınıf 24. hafta paragrafı · 4. sınıf 24. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 24. hafta · 2. sınıf 24. hafta · 3. sınıf 24. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 22–26 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometrik cisimler ve şekiller (M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.