Türkçe
Okuduğunu anlama — Yumurta Yüzer mi?
Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.
Bu bölümü ayrı açHaftalık paket · 4. sınıf · 23. hafta
2. dönem · 5. hafta. Yumurta Yüzer mi? metni, Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.
Türkçe
Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.
Bu bölümü ayrı açTürkçe
Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.
Bu bölümü ayrı açMatematik
İki basamaklı çarpmayı alt alta çöz; eldeyi unutma, sonucu tahminle karşılaştır.
Bu bölümü ayrı açSosyal Bilgiler
Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.
Bu bölümü ayrı açMini test
Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.
Mini testi gör4. sınıf · 23. hafta · 5 bölüm
Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.
| Bölüm | Çalışma | Süre |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuduğunu anlama — Yumurta Yüzer mi? | 20 dk |
| Türkçe | Konuşma kuralları ve nezaket | 15 dk |
| Matematik | Çarpma | 15 dk |
| Sosyal Bilgiler | Haklarımız ve sorumluluklarımız | 15 dk |
| Mini test | 10 karışık soru | 20 dk |
Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.
Bu paket 4. sınıfın 23. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.
Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Türkçe: Okuduğunu anlama — Yumurta Yüzer mi?
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Fen dersinde Mina ve arkadaşları bir soruyu merak etti: “Bir yumurta suda yüzer mi, batar mı?” Öğretmenleri onlara bir deney önerdi. Öğretmen, bir deneyde önce tahmin yazmanın, sonra dikkatle gözlem yapmanın ve en sonunda sonucu not etmenin önemli olduğunu söyledi. Önce herkes tahminini deney defterine yazdı. Mina, “Yumurta ağır olduğu için batar.” diye düşündü.
Deney için iki cam bardak, su, tuz, bir kaşık ve iki yumurta kullandılar. Deneyi gruplar hâlinde yaptılar ve her grup kendi gözlemlerini not aldı. İki bardağı da aynı miktarda suyla doldurdular. Birinci bardağa yumurtayı yavaşça bıraktıklarında yumurta hemen dibe battı. Mina tahmininin tutmasına sevindi.
İkinci bardaktaki suya beş kaşık tuz ekleyip kaşıkla iyice karıştırdılar. Tuzun tamamen erimesini bekleyip yumurtayı dikkatle suya bıraktılar. Bu kez yumurta dibe batmadı; suyun üst kısmında dengede durdu. Herkes şaşkınlıkla bardağa baktı.
Öğretmen sonucu şöyle açıkladı: “Tuz suya karışınca suyun yoğunluğu artar. Yani aynı miktardaki tuzlu su, saf sudan daha ağırdır. Yumurtanın yoğunluğu saf sudan fazla, tuzlu sudan ise azdır. Bu yüzden saf suda batar, tuzlu suda yüzer.”
Mina, tahmininin bir kısmının doğru çıktığını söyledi. Öğretmen, “Önemli olan tahminin tutması değil, deneyle öğrenmektir.” dedi. Ayrıca Ölü Deniz’de insanların kolayca yüzebilmesinin sebebinin de aynı olduğunu ekledi: Bu denizde tuz oranı çok yüksektir. Mina, deney defterine gözlemlerini ve sonucu yazdı.
1.Mina ve arkadaşları hangi soruyu merak etti?
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
2.Mina’nın tahmini neydi?
3.İkinci bardağa kaç kaşık tuz eklendi?
4.Deneyin adımlarını sırala: Yumurta bırakılır (…) · Tuz karıştırılır (…) · Bardaklara su doldurulur (…)
5.Yumurta tuzlu suda neden yüzdü?
6.Doğru (D) ya da yanlış (Y) yaz: I. Yumurta saf suda yüzdü. (…) II. Tuz suyun yoğunluğunu artırır. (…)
7.“Yoğunluk” için doğru olan hangisi? A) Aynı hacimde daha ağır olan daha yoğundur B) Renk demektir C) Yoğun madde hep yüzer
8.Öğretmenin “Önemli olan tahminin tutması değil.” sözü neyi anlatıyor?
9.Ölü Deniz’de insanlar neden kolayca yüzer?
10.Sen bu deneyi evde yapsan başka hangi cismi denemek isterdin?
Yumurta Yüzer mi?; 10 soru
Fen dersinde Mina ve arkadaşları bir soruyu merak etti: “Bir yumurta suda yüzer mi, batar mı?” Öğretmenleri onlara bir deney önerdi. Öğretmen, bir deneyde önce tahmin yazmanın, sonra dikkatle gözlem yapmanın ve en sonunda sonucu not etmenin önemli olduğunu söyledi. Önce herkes tahminini deney defterine yazdı. Mina, “Yumurta ağır olduğu için batar.” diye düşündü.
Deney için iki cam bardak, su, tuz, bir kaşık ve iki yumurta kullandılar. Deneyi gruplar hâlinde yaptılar ve her grup kendi gözlemlerini not aldı. İki bardağı da aynı miktarda suyla doldurdular. Birinci bardağa yumurtayı yavaşça bıraktıklarında yumurta hemen dibe battı. Mina tahmininin tutmasına sevindi.
İkinci bardaktaki suya beş kaşık tuz ekleyip kaşıkla iyice karıştırdılar. Tuzun tamamen erimesini bekleyip yumurtayı dikkatle suya bıraktılar. Bu kez yumurta dibe batmadı; suyun üst kısmında dengede durdu. Herkes şaşkınlıkla bardağa baktı.
Öğretmen sonucu şöyle açıkladı: “Tuz suya karışınca suyun yoğunluğu artar. Yani aynı miktardaki tuzlu su, saf sudan daha ağırdır. Yumurtanın yoğunluğu saf sudan fazla, tuzlu sudan ise azdır. Bu yüzden saf suda batar, tuzlu suda yüzer.”
Mina, tahmininin bir kısmının doğru çıktığını söyledi. Öğretmen, “Önemli olan tahminin tutması değil, deneyle öğrenmektir.” dedi. Ayrıca Ölü Deniz’de insanların kolayca yüzebilmesinin sebebinin de aynı olduğunu ekledi: Bu denizde tuz oranı çok yüksektir. Mina, deney defterine gözlemlerini ve sonucu yazdı.
1.Mina ve arkadaşları hangi soruyu merak etti?
Yumurta Yüzer mi?; 10 soru
2.Mina’nın tahmini neydi?
3.İkinci bardağa kaç kaşık tuz eklendi?
4.Deneyin adımlarını sırala: Yumurta bırakılır (…) · Tuz karıştırılır (…) · Bardaklara su doldurulur (…)
5.Yumurta tuzlu suda neden yüzdü?
6.Doğru (D) ya da yanlış (Y) yaz: I. Yumurta saf suda yüzdü. (…) II. Tuz suyun yoğunluğunu artırır. (…)
7.“Yoğunluk” için doğru olan hangisi? A) Aynı hacimde daha ağır olan daha yoğundur B) Renk demektir C) Yoğun madde hep yüzer
8.Öğretmenin “Önemli olan tahminin tutması değil.” sözü neyi anlatıyor?
9.Ölü Deniz’de insanlar neden kolayca yüzer?
10.Sen bu deneyi evde yapsan başka hangi cismi denemek isterdin?
Türkçe: Konuşma kuralları ve nezaket
Kazanım: T.K.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Bir arkadaşın konuşması bitmeden araya girmek hangi kurala aykırıdır?
Sınıfta konuşmak isteyen öğrenci ne yapmalıdır?
“Teşekkür ederim.” diyen birine karşılık hangi nezaket sözü söylenir?
Yanlışlıkla arkadaşına çarpan Deniz ne demelidir?
Telefonda konuşmaya başlarken hangi söz uygundur?
Konuşma sırasında jest ve mimikler neden önemlidir?
Konuşurken dinleyicilere bakmak ne sağlar?
Öğretmeniyle konuşan bir öğrenci hangi cümleyi kullanmalıdır?
Görüşü arkadaşından farklı olan bir öğrenci hangisini söylemelidir?
Konuşma sırasında ses tonu nasıl olmalıdır?
Aşağıdakilerden hangisi konuşma kurallarına uygun bir davranıştır?
11 test sorusu · T.K.4.3
Bir arkadaşın konuşması bitmeden araya girmek hangi kurala aykırıdır?
Sınıfta konuşmak isteyen öğrenci ne yapmalıdır?
“Teşekkür ederim.” diyen birine karşılık hangi nezaket sözü söylenir?
Yanlışlıkla arkadaşına çarpan Deniz ne demelidir?
Telefonda konuşmaya başlarken hangi söz uygundur?
Konuşma sırasında jest ve mimikler neden önemlidir?
Konuşurken dinleyicilere bakmak ne sağlar?
Öğretmeniyle konuşan bir öğrenci hangi cümleyi kullanmalıdır?
Görüşü arkadaşından farklı olan bir öğrenci hangisini söylemelidir?
Konuşma sırasında ses tonu nasıl olmalıdır?
Aşağıdakilerden hangisi konuşma kurallarına uygun bir davranıştır?
Matematik: Çarpma
Çarpma işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.
İki basamaklı × iki basamaklı, 15 soru
Sosyal Bilgiler: Haklarımız ve sorumluluklarımız
Kazanım: SB.4.1.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Aşağıdakilerden hangisi bir çocuğun hakkıdır?
Ada’nın okula gitmesi, Kerem’in ise sınıf kurallarına uyması sırasıyla neye örnektir?
Ece oyun oynarken arkadaşı Deniz uyumak istediği için sesi kıstı. Ece’nin davranışı neyi gösterir?
Sınıf kitaplığındaki kitapları özenle kullanmak hangisine örnektir?
Mert’e göre herkesin düşüncesini söyleme hakkı vardır. Bu durumda Mert sınıfta ne yapmalıdır?
Herkesin sağlıklı yaşama hakkı vardır. Bu hakkı korumaya yardımcı bir sorumluluk hangisidir?
Ela ders sırasında yüksek sesle müzik dinleyerek arkadaşlarını rahatsız etti. Ela’nın davranışı neyi ihlal etmiştir?
Okul bahçesinin temiz kalması için hangi öneri en uygundur?
Bir çocuk, yazısı bozuk diye arkadaşının alay edildiğini görüyor. Hakları koruyan doğru davranış hangisidir?
Sorumluluklarını yerine getiren bir öğrencinin sınıfa katkısı hangisidir?
10 test sorusu · SB.4.1.3
Aşağıdakilerden hangisi bir çocuğun hakkıdır?
Ada’nın okula gitmesi, Kerem’in ise sınıf kurallarına uyması sırasıyla neye örnektir?
Ece oyun oynarken arkadaşı Deniz uyumak istediği için sesi kıstı. Ece’nin davranışı neyi gösterir?
Sınıf kitaplığındaki kitapları özenle kullanmak hangisine örnektir?
Mert’e göre herkesin düşüncesini söyleme hakkı vardır. Bu durumda Mert sınıfta ne yapmalıdır?
Herkesin sağlıklı yaşama hakkı vardır. Bu hakkı korumaya yardımcı bir sorumluluk hangisidir?
Ela ders sırasında yüksek sesle müzik dinleyerek arkadaşlarını rahatsız etti. Ela’nın davranışı neyi ihlal etmiştir?
Okul bahçesinin temiz kalması için hangi öneri en uygundur?
Bir çocuk, yazısı bozuk diye arkadaşının alay edildiğini görüyor. Hakları koruyan doğru davranış hangisidir?
Sorumluluklarını yerine getiren bir öğrencinin sınıfa katkısı hangisidir?
Mini test · 10 soru
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir soru cümlesidir?
Aşağıdakilerden hangisinde sözcükler sırasıyla basit, türemiş ve birleşik yapıdadır?
Aşağıdakilerden hangisinde hitaptan sonra virgül doğru konmuştur?
Bir film 1 saat 45 dakika sürüyor. Film kaç dakika sürer?
Bir pizza 8 eş dilime bölünmüştür. 3 dilim yenirse yenen kısım hangi kesirle gösterilir?
12/16 kesrinin pay ve paydası 4’e bölünürse hangi denk kesir elde edilir?
Buzlu camın arkasındaki cisimler nasıl görünür?
Güneş ışığının hiç ulaşmadığı derin bir mağarada hangi ışık kaynağı gerekir?
Arkadaşın, içinde senin de olduğun bir fotoğrafı paylaşmak istiyor. Önce ne gerekir?
Bir bilim insanının çocukluğunu anlamak için hangisi en uygun kaynaktır?
10 soru · 20 dakika
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir soru cümlesidir?
Aşağıdakilerden hangisinde sözcükler sırasıyla basit, türemiş ve birleşik yapıdadır?
Aşağıdakilerden hangisinde hitaptan sonra virgül doğru konmuştur?
Bir film 1 saat 45 dakika sürüyor. Film kaç dakika sürer?
Bir pizza 8 eş dilime bölünmüştür. 3 dilim yenirse yenen kısım hangi kesirle gösterilir?
12/16 kesrinin pay ve paydası 4’e bölünürse hangi denk kesir elde edilir?
Buzlu camın arkasındaki cisimler nasıl görünür?
Güneş ışığının hiç ulaşmadığı derin bir mağarada hangi ışık kaynağı gerekir?
Arkadaşın, içinde senin de olduğun bir fotoğrafı paylaşmak istiyor. Önce ne gerekir?
Bir bilim insanının çocukluğunu anlamak için hangisi en uygun kaynaktır?
Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.
Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.
Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.
Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.
Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.