Minik Rota
Menü

4. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası

4. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 3. Hafta

22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 soru, ekranda da
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Ekranda çözCevap anahtarını kaldırYeni sorular

Kod 54210 · Zenginleştirme seviyesindeki paketin mini testi. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeDoğa ve Evren—
MatematikZaman ölçmeM.4.3.4.1, M.4.3.4.2
Fen BilimleriSaf madde ve karışımF.4.4.5.1
Sosyal BilgilerTeknolojiyi güvenli kullanma · İstek ve ihtiyaçSB.4.4.5, SB.4.5.1

Soruların konuları

Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

Ekranda çöz

10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır
00:00geçen süre

0/10 cevaplandı

A4 kağıt

Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.

Türkçe · Ana düşünce ve ana duygu

Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

Türkçe · Ana düşünce ve ana duygu

Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

Türkçe · Ana düşünce ve ana duygu

(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?

Matematik · Zaman ve para problemleri

Kerem’in elinde 3 tane 20 liralık, 4 tane 10 liralık ve 6 tane 5 liralık para vardır. Kerem’in toplam kaç lirası vardır?

Matematik · Zaman ve para problemleri

Defne bir defteri 14 liradan 6 tane aldı ve satıcıya 100 lira verdi. Kaç lira para üstü alır?

Matematik · Zaman ve para problemleri

Bir tren sabah saat 9.40’ta hareket etti ve yolculuğu 4 saat 35 dakika sürdü. Tren saat kaçta varmıştır?

Fen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleri

Boncuk ve kum karışımını elemek için eleğin delikleri nasıl olmalıdır?

Fen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleri

Eleme yönteminde maddeler neye göre ayrılır?

Sosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlar

Uzun süre yanabilen ampulü geliştirip yaygınlaştıran mucit kimdir?

Sosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlar

Zeynep, dedesinin saksıları sulamayı unuttuğunu fark etti. Ona yardım edecek bir ürün tasarlamak istiyor. İlk adımı ne olmalıdır?

Cevap anahtarı ve açıklamalar

Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.

1C2D3A4B5D6A7C8B9D10A
SoruCevapKonuAçıklama
1CTürkçe · Ana düşünce ve ana duyguDefne’nin her gün özenle bakması fidanların büyümesini sağlamıştır; metin emeğin karşılığının alındığını anlatır.
2DTürkçe · Ana düşünce ve ana duyguYalnızca vitamin kaynağı olmaları, sebze ve meyve yemenin gerekçesini oluşturur.
3ATürkçe · Ana düşünce ve ana duygu1. cümle genel yargıdır; öteki cümleler kitap okumanın yararlarını örnekleyerek bu yargıyı destekler.
4BMatematik · Zaman ve para problemleri3 × 20 = 60; 4 × 10 = 40; 6 × 5 = 30; 60 + 40 + 30 = 130.
5DMatematik · Zaman ve para problemleri6 × 14 = 84; 100 − 84 = 16. 84 sonucu defterlerin toplam fiyatıdır.
6AMatematik · Zaman ve para problemleri9.40’a 4 saat eklenince 13.40 olur. 13.40’a 20 dakika eklenince 14.00 olur. Kalan 15 dakika eklenince saat 14.15 olur.
7CFen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleriKum küçük, boncuk büyüktür; elek kumu geçirip boncuğu üstünde tutmalıdır.
8BFen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleriKüçük taneler elek deliklerinden geçer, büyükler eleğin üstünde kalır.
9DSosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlarThomas Edison uzun süre yanabilen ampulü geliştirmiş ve elektrikli aydınlatmanın yaygınlaşmasını sağlamıştır.
10ASosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlarTasarım, ihtiyacı fark edip tanımlamakla başlar; sonra fikir üretilir, çizilir, denenir ve geliştirilir.

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Yazdırılabilir mini test

4. sınıf · 3. hafta · 1 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABahçede çok fidan vardır.BSabah kalkmak zordur.CEmek verilen şey gelişir.DGüneş her gün doğar.
  2. 2.

    Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

    APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir.
  3. 3.

    (1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?

    A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle
  4. 4.

    Kerem’in elinde 3 tane 20 liralık, 4 tane 10 liralık ve 6 tane 5 liralık para vardır. Kerem’in toplam kaç lirası vardır?

    A120B130C150D180
  5. 5.

    Defne bir defteri 14 liradan 6 tane aldı ve satıcıya 100 lira verdi. Kaç lira para üstü alır?

    A106B86C84D16
  1. 6.

    Bir tren sabah saat 9.40’ta hareket etti ve yolculuğu 4 saat 35 dakika sürdü. Tren saat kaçta varmıştır?

    A14.15B13.15C14.05D14.35
  2. 7.

    Boncuk ve kum karışımını elemek için eleğin delikleri nasıl olmalıdır?

    ABoncuğu geçirip kumu tutmalıdırBKumu da boncuğu da geçirmelidirCKumu geçirip boncuğu tutmalıdırDKumu da boncuğu da tutmalıdır
  3. 8.

    Eleme yönteminde maddeler neye göre ayrılır?

    ARenklerineBTanelerin büyüklüğüneCKokularınaDTatlarına
  4. 9.

    Uzun süre yanabilen ampulü geliştirip yaygınlaştıran mucit kimdir?

    AEl-CezeriBPiri ReisCWright KardeşlerDThomas Edison
  5. 10.

    Zeynep, dedesinin saksıları sulamayı unuttuğunu fark etti. Ona yardım edecek bir ürün tasarlamak istiyor. İlk adımı ne olmalıdır?

    Aİhtiyacı iyice belirlemekBÜrünü hemen satmakCBaşka ürünü kopyalamakDTasarımdan vazgeçmek
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 54217

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

  1. 1.

    Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABahçede çok fidan vardır.BSabah kalkmak zordur.CEmek verilen şey gelişir.DGüneş her gün doğar.
  2. 2.

    Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

    APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir.
  3. 3.

    (1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?

    A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle
  4. 4.

    Kerem’in elinde 3 tane 20 liralık, 4 tane 10 liralık ve 6 tane 5 liralık para vardır. Kerem’in toplam kaç lirası vardır?

    A120B130C150D180
  5. 5.

    Defne bir defteri 14 liradan 6 tane aldı ve satıcıya 100 lira verdi. Kaç lira para üstü alır?

    A106B86C84D16
  1. 6.

    Bir tren sabah saat 9.40’ta hareket etti ve yolculuğu 4 saat 35 dakika sürdü. Tren saat kaçta varmıştır?

    A14.15B13.15C14.05D14.35
  2. 7.

    Boncuk ve kum karışımını elemek için eleğin delikleri nasıl olmalıdır?

    ABoncuğu geçirip kumu tutmalıdırBKumu da boncuğu da geçirmelidirCKumu geçirip boncuğu tutmalıdırDKumu da boncuğu da tutmalıdır
  3. 8.

    Eleme yönteminde maddeler neye göre ayrılır?

    ARenklerineBTanelerin büyüklüğüneCKokularınaDTatlarına
  4. 9.

    Uzun süre yanabilen ampulü geliştirip yaygınlaştıran mucit kimdir?

    AEl-CezeriBPiri ReisCWright KardeşlerDThomas Edison
  5. 10.

    Zeynep, dedesinin saksıları sulamayı unuttuğunu fark etti. Ona yardım edecek bir ürün tasarlamak istiyor. İlk adımı ne olmalıdır?

    Aİhtiyacı iyice belirlemekBÜrünü hemen satmakCBaşka ürünü kopyalamakDTasarımdan vazgeçmek
minikrota.comKod 54217

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 21. hafta mini testi · 2. sınıf 21. hafta mini testi · 3. sınıf 21. hafta mini testi

Sık sorulan sorular

  • Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu?

    Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.

  • Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı?

    Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.

  • Puanı nereye yazayım?

    Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.