Minik Rota
Menü

4. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası

4. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 3. Hafta

22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 soru, ekranda da
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Ekranda çözCevap anahtarını kaldırYeni sorular

Kod 21160 · Destek seviyesindeki paketin mini testi. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeDoğa ve Evren—
MatematikZaman ölçmeM.4.3.4.1, M.4.3.4.2
Fen BilimleriSaf madde ve karışımF.4.4.5.1
Sosyal BilgilerTeknolojiyi güvenli kullanma · İstek ve ihtiyaçSB.4.4.5, SB.4.5.1

Soruların konuları

Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

Ekranda çöz

10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır
00:00geçen süre

0/10 cevaplandı

A4 kağıt

Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.

Türkçe · Ana düşünce ve ana duygu

(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?

Türkçe · Ana düşünce ve ana duygu

Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

Türkçe · Ana düşünce ve ana duygu

Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

Matematik · Zaman ve para problemleri

Defne bir defteri 14 liradan 6 tane aldı ve satıcıya 100 lira verdi. Kaç lira para üstü alır?

Matematik · Zaman ve para problemleri

Bir tren sabah saat 9.40’ta hareket etti ve yolculuğu 4 saat 35 dakika sürdü. Tren saat kaçta varmıştır?

Matematik · Zaman ve para problemleri

Bir tatil 3 hafta 2 gün sürdü. Tatil kaç gün sürmüştür?

Fen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleri

Eleme yönteminde maddeler neye göre ayrılır?

Fen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleri

Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

Sosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlar

Ali, yağmurlu günlerde ıslak şemsiyelerin sınıfın yerini ıslattığını fark etti. Hangisi bu ihtiyaca en uygun fikirdir?

Sosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlar

Zeynep, dedesinin saksıları sulamayı unuttuğunu fark etti. Ona yardım edecek bir ürün tasarlamak istiyor. İlk adımı ne olmalıdır?

Cevap anahtarı ve açıklamalar

Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.

1A2C3B4D5B6A7C8D9B10A
SoruCevapKonuAçıklama
1ATürkçe · Ana düşünce ve ana duygu1. cümle genel yargıdır; öteki cümleler kitap okumanın yararlarını örnekleyerek bu yargıyı destekler.
2CTürkçe · Ana düşünce ve ana duyguAna düşünce, metnin bütününden çıkan ve yazarın okura vermek istediği temel mesajdır; konu ise metnin ne hakkında olduğudur.
3BTürkçe · Ana düşünce ve ana duyguMert paylaştığı için herkes birlikte resim yaptı ve sevindi; ana düşünce paylaşmanın mutluluk getirmesidir.
4DMatematik · Zaman ve para problemleri6 × 14 = 84; 100 − 84 = 16. 84 sonucu defterlerin toplam fiyatıdır.
5BMatematik · Zaman ve para problemleri9.40’a 4 saat eklenince 13.40 olur. 13.40’a 20 dakika eklenince 14.00 olur. Kalan 15 dakika eklenince saat 14.15 olur.
6AMatematik · Zaman ve para problemleri1 hafta 7 gündür: 3 × 7 = 21; 21 + 2 = 23 gün.
7CFen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleriKüçük taneler elek deliklerinden geçer, büyükler eleğin üstünde kalır.
8DFen Bilimleri · Karışımları ayırma yöntemleriSuda yüzen maddeyi (talaş) batan maddeden (kum) suyun yardımıyla ayırmak yüzdürmedir.
9BSosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlarTasarım bir ihtiyaçtan doğar; damlayan suyu toplayan bir şemsiyelik sorunu doğrudan çözer.
10ASosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlarTasarım, ihtiyacı fark edip tanımlamakla başlar; sonra fikir üretilir, çizilir, denenir ve geliştirilir.

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Yazdırılabilir mini test

4. sınıf · 3. hafta · 1 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    (1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?

    A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle
  2. 2.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AKonuBBaşlıkCAna düşünceDOlay örgüsü
  3. 3.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BPaylaşmak mutluluk verir.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  4. 4.

    Defne bir defteri 14 liradan 6 tane aldı ve satıcıya 100 lira verdi. Kaç lira para üstü alır?

    A106B86C84D16
  5. 5.

    Bir tren sabah saat 9.40’ta hareket etti ve yolculuğu 4 saat 35 dakika sürdü. Tren saat kaçta varmıştır?

    A13.15B14.15C14.05D14.35
  6. 6.

    Bir tatil 3 hafta 2 gün sürdü. Tatil kaç gün sürmüştür?

    A23B21C9D5
  1. 7.

    Eleme yönteminde maddeler neye göre ayrılır?

    ARenklerineBKokularınaCTanelerin büyüklüğüneDTatlarına
  2. 8.

    Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

    AElemeBMıknatısla ayırmaCElle ayıklamaDYüzdürme
  3. 9.

    Ali, yağmurlu günlerde ıslak şemsiyelerin sınıfın yerini ıslattığını fark etti. Hangisi bu ihtiyaca en uygun fikirdir?

    ADaha büyük şemsiyeBSuyu toplayan şemsiyelikCRenkli yağmurlukDSu geçirmez çanta
  4. 10.

    Zeynep, dedesinin saksıları sulamayı unuttuğunu fark etti. Ona yardım edecek bir ürün tasarlamak istiyor. İlk adımı ne olmalıdır?

    Aİhtiyacı iyice belirlemekBÜrünü hemen satmakCBaşka ürünü kopyalamakDTasarımdan vazgeçmek
minikrota.com4. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 21167

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Şubat

  1. 1.

    (1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?

    A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle
  2. 2.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AKonuBBaşlıkCAna düşünceDOlay örgüsü
  3. 3.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BPaylaşmak mutluluk verir.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  4. 4.

    Defne bir defteri 14 liradan 6 tane aldı ve satıcıya 100 lira verdi. Kaç lira para üstü alır?

    A106B86C84D16
  5. 5.

    Bir tren sabah saat 9.40’ta hareket etti ve yolculuğu 4 saat 35 dakika sürdü. Tren saat kaçta varmıştır?

    A13.15B14.15C14.05D14.35
  6. 6.

    Bir tatil 3 hafta 2 gün sürdü. Tatil kaç gün sürmüştür?

    A23B21C9D5
  1. 7.

    Eleme yönteminde maddeler neye göre ayrılır?

    ARenklerineBKokularınaCTanelerin büyüklüğüneDTatlarına
  2. 8.

    Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

    AElemeBMıknatısla ayırmaCElle ayıklamaDYüzdürme
  3. 9.

    Ali, yağmurlu günlerde ıslak şemsiyelerin sınıfın yerini ıslattığını fark etti. Hangisi bu ihtiyaca en uygun fikirdir?

    ADaha büyük şemsiyeBSuyu toplayan şemsiyelikCRenkli yağmurlukDSu geçirmez çanta
  4. 10.

    Zeynep, dedesinin saksıları sulamayı unuttuğunu fark etti. Ona yardım edecek bir ürün tasarlamak istiyor. İlk adımı ne olmalıdır?

    Aİhtiyacı iyice belirlemekBÜrünü hemen satmakCBaşka ürünü kopyalamakDTasarımdan vazgeçmek
minikrota.comKod 21167

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 21. hafta mini testi · 2. sınıf 21. hafta mini testi · 3. sınıf 21. hafta mini testi

Sık sorulan sorular

  • Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu?

    Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.

  • Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı?

    Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.

  • Puanı nereye yazayım?

    Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.