4. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 59803 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim ve Teknoloji—
MatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesirM.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3
Fen BilimleriMaddenin hâlleriF.4.4.3.1
Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · MucitlerSB.4.4.2, SB.4.4.3

1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Katman Katman Süzgeç” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemKesir problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriMaddenin hâlleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.4.3.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · Mucitler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.4.2, SB.4.4.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 18. hafta · 9 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm

1. DÖNEM18HAFTA18. Hafta Ödevi4. sınıf · 18–22 Ocak · yılın 18. haftasıTema: Bilim ve TeknolojiBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Fen Bilimleri ·…1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim ve TeknolojiMatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesirM.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3Fen BilimleriMaddenin hâlleriF.4.4.3.1Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · MucitlerSB.4.4.2, SB.4.4.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59803

1. bölüm

Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Katman Katman Süzgeç

Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.

Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?

  2. 2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?

  3. 3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?

  4. 4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59804
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
  2. 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
  3. 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
  4. 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Zuhal Hanım çocukları uyardı.
  2. Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.
  3. Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
  4. Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59804

2. bölüm

Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElif de bahçede oynadı.CElifde bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı.
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CMasadaki kitap benim.DÖyle yoruldum ki hemen uyudum.
  3. 3.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABağlaç olduğu içinBSoru eki olduğu içinCBulunma eki olduğu içinDSıfat yaptığı için
  4. 4.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    ASınıfa geldinmi?BKapıyı kapattın mı?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi?
  5. 5.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    ASen de gel.BBen de gelirim.CKitabım çantamda.DOnlar da gitti.
  1. 6.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçedeki çiçekleri suladım.CBahçede ki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım.
  2. 7.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yok mu? Ben de bakayım.BOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.COdada kimse yok mu? Bende bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
  3. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASende masadaki kitabı al.BSen de masa daki kitabı al.CSenin de masa da ki kitabı al.DSen de masadaki kitabı al.
  4. 9.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    AOkulda toplanıp oynadık.BBahçede oyun oynadık.CEvde dinlenip kaldık.DBen de seninle geleceğim.
  5. 10.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBdünCmiDseyrettin
  6. 11.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek misin?CYarın okula gelecek mi sin?DYarın okula geleceğmisin?
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59805

3. bölüm

Matematik: Kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir

M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler

Boyalı kısmı kesirle yaz; bileşik kesri tam sayılı kesir olarak da yaz.

1.212kadar boya
2.73kadar boya
3.14kadar boya
4.bileşiktam sayılı
5.224kadar boya
6.bileşiktam sayılı
7.94kadar boya
8.
9.134kadar boya
10.bileşiktam sayılı
11.238kadar boya
12.156kadar boya
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59806

4. bölüm

Haftalık problem: Kesir problemleri

M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Kesir

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir pasta 8 eş parçaya bölündü. 6 parçası yendi. Yenen kısım pastanınkaçta kaçıdır?ÇözümCevap:2Defne 40 elma topladı. Elmaların beşte biri kırmızı. Kaç elma kırmızıdır?ÇözümCevap:3Bir pasta 8 eş parçaya bölündü. 4 parçası yendi. Yenen kısım pastanınkaçta kaçıdır?ÇözümCevap:4Bir kütüphanede 3847 kitap vardı. Bu yıl 1054 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59807

5. bölüm

Fen Bilimleri: Maddenin hâlleri

F.4.4.3.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâl değişimi

Kazanım: F.4.4.4.2, F.4.4.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?

    ADonmaBErimeCBuharlaşmaDSoğuma
  2. 2.

    Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?

    AIsı verirBIsı alışverişi yapmazCÖnce verir, sonra alırDIsı alır
  3. 3.

    Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?

    ADondurmanın erimesiBSuyun donmasıCIslak saçın kurumasıDErimiş mumun katılaşması
  4. 4.

    Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?

    ABuharlaşmaBErimeCDonmaDSoğuma
  5. 5.

    Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?

    AToprağın altına karıştıBKendiliğinden buza döndüCHavaya buhar olarak karıştıDYok olup gitti
  6. 6.

    Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?

    ADonma – erimeBErime – buharlaşmaCBuharlaşma – donmaDErime – donma
  1. 7.

    Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?

    AErimeBDonmaCBuharlaşmaDIsınma
  2. 8.

    Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?

    AErime, buharlaşmaBDonma, buharlaşmaCErime, donmaDBuharlaşma, erime
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?

    ABuzBSu buharıCKarDDolu
  4. 10.

    Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?

    AGöldeki suyun buz tutmasıBÇamaşırın kurumasıCDondurmanın külahta akmasıDSu birikintisinin kaybolması
  5. 11.

    Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?

    AErimeBIsınmaCBuharlaşmaDDonma
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59808

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Teknolojik ürünler · Mucitler

SB.4.4.2, SB.4.4.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Kazanım: SB.4.4.1, SB.4.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?

    ADaha çok su taşıtırBÇamaşırı kirletirCZaman ve emek kazandırırDİşi uzatır
  2. 2.

    Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?

    AAteş ölçerBÇamaşır makinesiCTansiyon aletiDRöntgen cihazı
  3. 3.

    Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?

    AEğitimBUlaşımCTarımDSağlık
  4. 4.

    Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?

    AAmpulBMuslukCOtomobilDÇamaşır makinesi
  5. 5.

    Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?

    ATarlaların zamanla küçüldüğünüBTarımın artık bittiğiniCTeknolojinin işi kolaylaştırdığınıDSabanın daha hızlı olduğunu
  1. 6.

    Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?

    AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi
  2. 7.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    AGüneşte bekleterekBSerin kilerde ve kurutarakCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  3. 8.

    Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?

    AEgzozun havayı kirletmesiBYolculuğun kısalmasıCYüklerin hızlı taşınmasıDUzağa kolay gidilmesi
  4. 9.

    Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?

    AYakınlarla görüntülü konuşmakBHastalığın erken bulunmasıCYolculuğun kısalmasıDEkran başında hareketsiz kalmak
  5. 10.

    Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?

    ASağlıkBTarımCİletişimDEğlence
  6. 11.

    Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?

    ATraktörBBuzdolabıCTelefonDTermometre
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59809

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.Cİyi örnek, başkalarını da etkiler.DBahçeye çöp kutusu konmalı.
  2. 2.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BPaylaşmak mutluluk verir.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  3. 3.

    “Okul Bahçemizdeki Kuşlar” başlıklı bir metinde aşağıdakilerden hangisinin anlatılması beklenir?

    ABahçeye gelen kuşların özellikleriBOkulun kuruluş tarihi ve yılıCSınıftaki sıraların sayısıDKantindeki yiyecekler ve fiyatlar
  4. 4.

    Her biri 4 eş parçaya bölünmüş iki çikolatadan toplam 7 parça yenmiştir. Yenen miktar hangi kesirle gösterilir?

    A7/8B4/7C2/7D7/4
  5. 5.

    Bir kasadaki 12 elmanın 5’i çürüktür. Çürük elmalar tüm elmaların kaçta kaçıdır?

    A5/7B5/12C7/12D12/5
  1. 6.

    Aşağıdaki kesirlerden hangisi basit kesirdir?

    A4/11B7/5C9/9D12/8
  2. 7.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCHiç akmamalarınıDKabın şeklini almalarını
  3. 8.

    Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?

    ABoşlukBSıvı yağCHavaDBuz
  4. 9.

    AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?

    AAfet ve acil durumlardaBDers kitabı basımındaCYol yapımındaDHava tahmininde
  5. 10.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AAteşi ağaç dibinde yakmalıBYasak yerde ateş yakmamalıCKözü söndürmeden gitmeliDCam şişeyi ormanda bırakmalı
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59810

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Katman Katman Süzgeç

Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.

Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?

    İki hafta kalmıştı.
  2. 2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?

    Pamuk yerleştirdiler.
  3. 3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?

    Çünkü içinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.
  4. 4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?

    Örnek: Ziyaretçiler berrak görünen her suyun içilebilir olduğunu sanmasın diye önemlidir.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    bulanık olmayan, duru
minikrota.com1/2 · Kod 59804
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
  2. 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
  3. 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
  4. 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 3Zuhal Hanım çocukları uyardı.
  2. 1Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.
  3. 2Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
  4. 4Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Katman Katman Süzgeç

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 59804
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElif de bahçede oynadı.CElifde bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı.
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CMasadaki kitap benim.DÖyle yoruldum ki hemen uyudum.
  3. 3.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABağlaç olduğu içinBSoru eki olduğu içinCBulunma eki olduğu içinDSıfat yaptığı için
  4. 4.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    ASınıfa geldinmi?BKapıyı kapattın mı?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi?
  5. 5.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    ASen de gel.BBen de gelirim.CKitabım çantamda.DOnlar da gitti.
  1. 6.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçedeki çiçekleri suladım.CBahçede ki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım.
  2. 7.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yok mu? Ben de bakayım.BOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.COdada kimse yok mu? Bende bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
  3. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASende masadaki kitabı al.BSen de masa daki kitabı al.CSenin de masa da ki kitabı al.DSen de masadaki kitabı al.
  4. 9.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    AOkulda toplanıp oynadık.BBahçede oyun oynadık.CEvde dinlenip kaldık.DBen de seninle geleceğim.
  5. 10.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBdünCmiDseyrettin
  6. 11.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek misin?CYarın okula gelecek mi sin?DYarın okula geleceğmisin?
minikrota.comKod 59805
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler

Matematik · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

1.212kadar boya
2.73kadar boya
3.14kadar boya
4.54bileşik114tam sayılı
5.224kadar boya
6.65bileşik115tam sayılı
7.94kadar boya
8.24
9.134kadar boya
10.65bileşik115tam sayılı
11.238kadar boya
12.156kadar boya
minikrota.comKod 59806
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Kesir

Haftalık problem · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

1Bir pasta 8 eş parçaya bölündü. 6 parçası yendi. Yenen kısım pastanınkaçta kaçıdır?ÇözümYenen 6 parça, bütün 8 parçaCevap:6/82Defne 40 elma topladı. Elmaların beşte biri kırmızı. Kaç elma kırmızıdır?Çözüm40 ÷ 5 = 8Cevap:8 elma3Bir pasta 8 eş parçaya bölündü. 4 parçası yendi. Yenen kısım pastanınkaçta kaçıdır?ÇözümYenen 4 parça, bütün 8 parçaCevap:4/84Bir kütüphanede 3847 kitap vardı. Bu yıl 1054 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?Çözüm3847 + 1054 = 4901Cevap:4901 kitap
minikrota.comKod 59807
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâl değişimi

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?

    ADonmaBErimeCBuharlaşmaDSoğuma
  2. 2.

    Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?

    AIsı verirBIsı alışverişi yapmazCÖnce verir, sonra alırDIsı alır
  3. 3.

    Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?

    ADondurmanın erimesiBSuyun donmasıCIslak saçın kurumasıDErimiş mumun katılaşması
  4. 4.

    Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?

    ABuharlaşmaBErimeCDonmaDSoğuma
  5. 5.

    Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?

    AToprağın altına karıştıBKendiliğinden buza döndüCHavaya buhar olarak karıştıDYok olup gitti
  6. 6.

    Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?

    ADonma – erimeBErime – buharlaşmaCBuharlaşma – donmaDErime – donma
  1. 7.

    Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?

    AErimeBDonmaCBuharlaşmaDIsınma
  2. 8.

    Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?

    AErime, buharlaşmaBDonma, buharlaşmaCErime, donmaDBuharlaşma, erime
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?

    ABuzBSu buharıCKarDDolu
  4. 10.

    Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?

    AGöldeki suyun buz tutmasıBÇamaşırın kurumasıCDondurmanın külahta akmasıDSu birikintisinin kaybolması
  5. 11.

    Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?

    AErimeBIsınmaCBuharlaşmaDDonma
minikrota.comKod 59808
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?

    ADaha çok su taşıtırBÇamaşırı kirletirCZaman ve emek kazandırırDİşi uzatır
  2. 2.

    Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?

    AAteş ölçerBÇamaşır makinesiCTansiyon aletiDRöntgen cihazı
  3. 3.

    Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?

    AEğitimBUlaşımCTarımDSağlık
  4. 4.

    Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?

    AAmpulBMuslukCOtomobilDÇamaşır makinesi
  5. 5.

    Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?

    ATarlaların zamanla küçüldüğünüBTarımın artık bittiğiniCTeknolojinin işi kolaylaştırdığınıDSabanın daha hızlı olduğunu
  1. 6.

    Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?

    AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi
  2. 7.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    AGüneşte bekleterekBSerin kilerde ve kurutarakCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  3. 8.

    Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?

    AEgzozun havayı kirletmesiBYolculuğun kısalmasıCYüklerin hızlı taşınmasıDUzağa kolay gidilmesi
  4. 9.

    Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?

    AYakınlarla görüntülü konuşmakBHastalığın erken bulunmasıCYolculuğun kısalmasıDEkran başında hareketsiz kalmak
  5. 10.

    Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?

    ASağlıkBTarımCİletişimDEğlence
  6. 11.

    Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?

    ATraktörBBuzdolabıCTelefonDTermometre
minikrota.comKod 59809
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.Cİyi örnek, başkalarını da etkiler.DBahçeye çöp kutusu konmalı.
  2. 2.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BPaylaşmak mutluluk verir.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  3. 3.

    “Okul Bahçemizdeki Kuşlar” başlıklı bir metinde aşağıdakilerden hangisinin anlatılması beklenir?

    ABahçeye gelen kuşların özellikleriBOkulun kuruluş tarihi ve yılıCSınıftaki sıraların sayısıDKantindeki yiyecekler ve fiyatlar
  4. 4.

    Her biri 4 eş parçaya bölünmüş iki çikolatadan toplam 7 parça yenmiştir. Yenen miktar hangi kesirle gösterilir?

    A7/8B4/7C2/7D7/4
  5. 5.

    Bir kasadaki 12 elmanın 5’i çürüktür. Çürük elmalar tüm elmaların kaçta kaçıdır?

    A5/7B5/12C7/12D12/5
  1. 6.

    Aşağıdaki kesirlerden hangisi basit kesirdir?

    A4/11B7/5C9/9D12/8
  2. 7.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCHiç akmamalarınıDKabın şeklini almalarını
  3. 8.

    Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?

    ABoşlukBSıvı yağCHavaDBuz
  4. 9.

    AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?

    AAfet ve acil durumlardaBDers kitabı basımındaCYol yapımındaDHava tahmininde
  5. 10.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AAteşi ağaç dibinde yakmalıBYasak yerde ateş yakmamalıCKözü söndürmeden gitmeliDCam şişeyi ormanda bırakmalı
minikrota.comKod 59810

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 18. hafta problemleri · 4. sınıf 18. hafta paragrafı · 4. sınıf 18. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 3. sınıf 18. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir (M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.