Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi
18–22 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm
4. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi
18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 45219 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilim ve Teknoloji | — |
| Matematik | Kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir | M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3 |
| Fen Bilimleri | Maddenin hâlleri | F.4.4.3.1 |
| Sosyal Bilgiler | Teknolojik ürünler · Mucitler | SB.4.4.2, SB.4.4.3 |
1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Katman Katman Süzgeç” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemKesir problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriMaddenin hâlleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · Mucitler
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 18. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Katman Katman Süzgeç
Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.
Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?
2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?
3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?
4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
- 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
- 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
- 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.
- Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
- Zuhal Hanım çocukları uyardı.
- Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?
AEvdeki kedi uyuyor.BÖyle yoruldum ki hemen uyudum.CSınıftaki öğrenciler çalışıyor.DMasadaki kitap benim. - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AElifde bahçe de oynadı.BElifde bahçede oynadı.CElif de bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı. - 3.
Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?
AgeceBdünCseyrettinDmi - 4.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?
AYarın okula gelecek misin?BYarın okula gelecekmisin?CYarın okula gelecek mi sin?DYarın okula geleceğmisin? - 5.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?
ASen de masadaki kitabı al.BSende masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al. - 6.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?
AKapıyı kapattın mı?BSınıfa geldinmi?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi?
- 7.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?
AOkulda toplanıp oynadık.BBahçede oyun oynadık.CEvde dinlenip kaldık.DBen de seninle geleceğim. - 8.
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?
ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçede ki çiçekleri suladım.CBahçedeki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım. - 9.
Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?
ABağlaç olduğu içinBBulunma eki olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için - 10.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?
AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Bende bakayım.COdada kimse yok mu? Ben de bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım. - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?
AKitabım çantamda.BSen de gel.CBen de gelirim.DOnlar da gitti.
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Yanlışı düzelterek yaz. Ayşede bizimle gelecek. (14 puan)
- 2.
Hangi cümlede “de” bağlaçtır? Numarasını yaz. (1) Ben de geleceğim. (2) Sınıfta oturdum. (15 puan)
- 3.
Soru ekini doğru yazarak cümleyi tekrar yaz. Dün gece uyudunmu? (14 puan)
- 4.
Boşluğa “de” ya da “da” getirerek kelimeyi tamamla ve doğru yaz: Okul......... öğretmenimizi gördüm. (14 puan)
- 5.
Doğru yazarak tekrar yaz. Sınıf ta ki öğrenciler çalışıyor. (14 puan)
- 6.
Cümleyi “ki” bağlacını doğru yazarak tekrar yaz. Öyle yoruldumki hemen uyudum. (15 puan)
- 7.
Cümleyi doğru yazarak tekrar yaz. Çantam da kitaplar var. (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir
M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler
Boyalı kısmı kesirle yaz; bileşik kesri tam sayılı kesir olarak da yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
4. bölüm
Haftalık problem: Kesir problemleri
M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Kesir
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Maddenin hâlleri
F.4.4.3.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâl değişimi
Kazanım: F.4.4.4.2, F.4.4.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?
ADonma, buharlaşmaBErime, donmaCBuharlaşma, erimeDErime, buharlaşma - 2.
Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?
AErimeBDonmaCBuharlaşmaDSoğuma - 3.
Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?
AIsı verirBIsı alışverişi yapmazCIsı alırDÖnce verir, sonra alır - 4.
Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?
AErimeBBuharlaşmaCDonmaDSoğuma - 5.
Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?
ADondurmanın külahta akmasıBGöldeki suyun buz tutmasıCÇamaşırın kurumasıDSu birikintisinin kaybolması - 6.
Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?
AErimeBDonmaCIsınmaDBuharlaşma
- 7.
Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?
AToprağın altına karıştıBKendiliğinden buza döndüCYok olup gittiDHavaya buhar olarak karıştı - 8.
Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?
AErimeBBuharlaşmaCDonmaDIsınma - 9.
Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?
AIslak saçın kurumasıBDondurmanın erimesiCSuyun donmasıDErimiş mumun katılaşması - 10.
Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?
ADonma – erimeBErime – buharlaşmaCErime – donmaDBuharlaşma – donma - 11.
Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?
ABuzBKarCDoluDSu buharı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâl değişimi
Kazanım: F.4.4.4.2, F.4.4.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kar topu güneşte su oldu. Bu olay hangi hâl değişimidir ve kar ısı alır mı verir mi? (15 puan)
- 2.
Erimenin tersi olan hâl değişimine ne ad verilir? (15 puan)
- 3.
Suyun katı, sıvı ve gaz hâllerinin adlarını yazın. (15 puan)
- 4.
Sıcak yaz günlerinde gölet ve havuzlardaki suyun azalmasının nedeni nedir? (20 puan)
- 5.
Islak saçını kurutucuyla kurutan Ayşe’nin saçındaki su hangi hâl değişimini yapar? (15 puan)
- 6.
Donma ile erime arasındaki farkı yazın. (20 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Teknolojik ürünler · Mucitler
SB.4.4.2, SB.4.4.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Kazanım: SB.4.4.1, SB.4.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?
ATarlaların zamanla küçüldüğünüBTarımın artık bittiğiniCSabanın daha hızlı olduğunuDTeknolojinin işi kolaylaştırdığını - 2.
Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?
AYolculuğun kısalmasıBYüklerin hızlı taşınmasıCEgzozun havayı kirletmesiDUzağa kolay gidilmesi - 3.
Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?
AGüneşte bekleterekBSerin kilerde ve kurutarakCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak - 4.
Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?
AZaman ve emek kazandırırBDaha çok su taşıtırCÇamaşırı kirletirDİşi uzatır - 5.
Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?
AAmpulBÇamaşır makinesiCMuslukDOtomobil
- 6.
Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?
AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi - 7.
Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?
AÇamaşır makinesiBAteş ölçerCTansiyon aletiDRöntgen cihazı - 8.
Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?
ATraktörBBuzdolabıCTelefonDTermometre - 9.
Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?
ASağlıkBTarımCİletişimDEğlence - 10.
Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?
AEğitimBUlaşımCTarımDSağlık - 11.
Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?
AYakınlarla görüntülü konuşmakBHastalığın erken bulunmasıCEkran başında hareketsiz kalmakDYolculuğun kısalması
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Kazanım: SB.4.4.1, SB.4.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Teknolojinin çevremize bir olumsuz etkisini yaz. (16 puan)
- 2.
Telefonun geçmişteki ve bugünkü kullanımı arasındaki bir farkı yaz. (17 puan)
- 3.
Geçmişte kullanılan gaz lambasının yerini bugün hangi teknolojik ürün almıştır? (17 puan)
- 4.
Ulaşım alanında kullanılan iki teknolojik ürün yaz. (17 puan)
- 5.
Çamaşır makinesi hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir? (17 puan)
- 6.
Teknolojinin hayatımıza bir olumlu etkisini yaz. (16 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
Aİyi örnek, başkalarını da etkiler.BTemizlik çok zaman alır.CAda oyun oynamayı sever.DBahçeye çöp kutusu konmalı. - 2.
Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?
AKonuBBaşlıkCOlay örgüsüDAna düşünce - 3.
Yolunu kaybeden küçük kuşa serçeler yuvalarında yer açtı. Sabah olunca birlikte uçtular. Bu metnin teması hangisidir?
AYarışmaBMevsimlerCYardımlaşmaDYolculuk - 4.
Aşağıdakilerden hangisi tam sayılı kesirdir?
A5/3B3 1/2C2/7D9/9 - 5.
11/4 bileşik kesrinin tam sayılı kesir olarak yazılışı hangisidir?
A1 3/4B3 3/4C2 3/4D2 1/4 - 6.
Aşağıdaki kesirlerden hangisi basit kesirdir?
A4/11B7/5C9/9D12/8 - 7.
Aşağıdakilerden hangisi sıvıdır?
ATahtaBZeytinyağıCHavaDTaş - 8.
Buz küpü neden katı olarak sınıflandırılır?
AKolay aktığı içinBKabı doldurduğu içinCHavada yükseldiği içinDKendi şeklini koruduğu için - 9.
Ela’nın evinde kitaplık duvara sabitlendi. Bu önlem hangi etkiyi azaltır?
AEşyaların devrilme riskiniBDepremin oluşma sıklığınıCDepremin başlama saatiniDYağmurun yağma süresini - 10.
Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?
ABahçe musluğunu açık bırakabilirBDiş fırçalarken musluğu kapatabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Katman Katman Süzgeç
Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.
Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?
İki hafta kalmıştı.2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?
Pamuk yerleştirdiler.3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?
Çünkü içinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?
Örnek: Ziyaretçiler berrak görünen her suyun içilebilir olduğunu sanmasın diye önemlidir.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bulanık olmayan, duru
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
- 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
- 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
- 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.
- 2Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
- 3Zuhal Hanım çocukları uyardı.
- 1Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Katman Katman Süzgeç
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?
AEvdeki kedi uyuyor.BÖyle yoruldum ki hemen uyudum.CSınıftaki öğrenciler çalışıyor.DMasadaki kitap benim. - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AElifde bahçe de oynadı.BElifde bahçede oynadı.CElif de bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı. - 3.
Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?
AgeceBdünCseyrettinDmi - 4.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?
AYarın okula gelecek misin?BYarın okula gelecekmisin?CYarın okula gelecek mi sin?DYarın okula geleceğmisin? - 5.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?
ASen de masadaki kitabı al.BSende masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al. - 6.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?
AKapıyı kapattın mı?BSınıfa geldinmi?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi?
- 7.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?
AOkulda toplanıp oynadık.BBahçede oyun oynadık.CEvde dinlenip kaldık.DBen de seninle geleceğim. - 8.
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?
ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçede ki çiçekleri suladım.CBahçedeki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım. - 9.
Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?
ABağlaç olduğu içinBBulunma eki olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için - 10.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?
AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Bende bakayım.COdada kimse yok mu? Ben de bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım. - 11.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?
AKitabım çantamda.BSen de gel.CBen de gelirim.DOnlar da gitti.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Yanlışı düzelterek yaz. Ayşede bizimle gelecek. (14 puan)
Ayşe de bizimle gelecek.
- 2.
Hangi cümlede “de” bağlaçtır? Numarasını yaz. (1) Ben de geleceğim. (2) Sınıfta oturdum. (15 puan)
1
- 3.
Soru ekini doğru yazarak cümleyi tekrar yaz. Dün gece uyudunmu? (14 puan)
Dün gece uyudun mu?
- 4.
Boşluğa “de” ya da “da” getirerek kelimeyi tamamla ve doğru yaz: Okul......... öğretmenimizi gördüm. (14 puan)
Okulda (bulunma eki, bitişik)
- 5.
Doğru yazarak tekrar yaz. Sınıf ta ki öğrenciler çalışıyor. (14 puan)
Sınıftaki öğrenciler çalışıyor.
- 6.
Cümleyi “ki” bağlacını doğru yazarak tekrar yaz. Öyle yoruldumki hemen uyudum. (15 puan)
Öyle yoruldum ki hemen uyudum.
- 7.
Cümleyi doğru yazarak tekrar yaz. Çantam da kitaplar var. (14 puan)
Çantamda kitaplar var.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler
Matematik · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Kesir
Haftalık problem · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâl değişimi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?
ADonma, buharlaşmaBErime, donmaCBuharlaşma, erimeDErime, buharlaşma - 2.
Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?
AErimeBDonmaCBuharlaşmaDSoğuma - 3.
Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?
AIsı verirBIsı alışverişi yapmazCIsı alırDÖnce verir, sonra alır - 4.
Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?
AErimeBBuharlaşmaCDonmaDSoğuma - 5.
Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?
ADondurmanın külahta akmasıBGöldeki suyun buz tutmasıCÇamaşırın kurumasıDSu birikintisinin kaybolması - 6.
Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?
AErimeBDonmaCIsınmaDBuharlaşma
- 7.
Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?
AToprağın altına karıştıBKendiliğinden buza döndüCYok olup gittiDHavaya buhar olarak karıştı - 8.
Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?
AErimeBBuharlaşmaCDonmaDIsınma - 9.
Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?
AIslak saçın kurumasıBDondurmanın erimesiCSuyun donmasıDErimiş mumun katılaşması - 10.
Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?
ADonma – erimeBErime – buharlaşmaCErime – donmaDBuharlaşma – donma - 11.
Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?
ABuzBKarCDoluDSu buharı
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâl değişimi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kar topu güneşte su oldu. Bu olay hangi hâl değişimidir ve kar ısı alır mı verir mi? (15 puan)
Erime; kar ısı alır.
- 2.
Erimenin tersi olan hâl değişimine ne ad verilir? (15 puan)
Donma.
- 3.
Suyun katı, sıvı ve gaz hâllerinin adlarını yazın. (15 puan)
Buz (katı), su (sıvı), su buharı (gaz).
- 4.
Sıcak yaz günlerinde gölet ve havuzlardaki suyun azalmasının nedeni nedir? (20 puan)
Su ısı alıp buharlaşır ve buhar olarak havaya karışır.
- 5.
Islak saçını kurutucuyla kurutan Ayşe’nin saçındaki su hangi hâl değişimini yapar? (15 puan)
Buharlaşır (sıvıdan gaza geçer).
- 6.
Donma ile erime arasındaki farkı yazın. (20 puan)
Donmada sıvı katıya geçer ve ısı verir; erimede katı sıvıya geçer ve ısı alır.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?
ATarlaların zamanla küçüldüğünüBTarımın artık bittiğiniCSabanın daha hızlı olduğunuDTeknolojinin işi kolaylaştırdığını - 2.
Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?
AYolculuğun kısalmasıBYüklerin hızlı taşınmasıCEgzozun havayı kirletmesiDUzağa kolay gidilmesi - 3.
Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?
AGüneşte bekleterekBSerin kilerde ve kurutarakCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak - 4.
Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?
AZaman ve emek kazandırırBDaha çok su taşıtırCÇamaşırı kirletirDİşi uzatır - 5.
Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?
AAmpulBÇamaşır makinesiCMuslukDOtomobil
- 6.
Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?
AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi - 7.
Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?
AÇamaşır makinesiBAteş ölçerCTansiyon aletiDRöntgen cihazı - 8.
Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?
ATraktörBBuzdolabıCTelefonDTermometre - 9.
Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?
ASağlıkBTarımCİletişimDEğlence - 10.
Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?
AEğitimBUlaşımCTarımDSağlık - 11.
Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?
AYakınlarla görüntülü konuşmakBHastalığın erken bulunmasıCEkran başında hareketsiz kalmakDYolculuğun kısalması
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Teknolojinin çevremize bir olumsuz etkisini yaz. (16 puan)
Örnek: Araçların egzoz gazı havayı kirletir.
- 2.
Telefonun geçmişteki ve bugünkü kullanımı arasındaki bir farkı yaz. (17 puan)
Eskiden yalnızca konuşmak için kullanılırdı; bugün fotoğraf ve mesaj için de kullanılıyor.
- 3.
Geçmişte kullanılan gaz lambasının yerini bugün hangi teknolojik ürün almıştır? (17 puan)
Elektrik ampulü (lamba).
- 4.
Ulaşım alanında kullanılan iki teknolojik ürün yaz. (17 puan)
Otomobil ve uçak (tren, otobüs, gemi de olur).
- 5.
Çamaşır makinesi hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir? (17 puan)
Ev (ev işleri).
- 6.
Teknolojinin hayatımıza bir olumlu etkisini yaz. (16 puan)
Örnek: İşlerimizi kolaylaştırır ve zaman kazandırır.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
- 1.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
Aİyi örnek, başkalarını da etkiler.BTemizlik çok zaman alır.CAda oyun oynamayı sever.DBahçeye çöp kutusu konmalı. - 2.
Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?
AKonuBBaşlıkCOlay örgüsüDAna düşünce - 3.
Yolunu kaybeden küçük kuşa serçeler yuvalarında yer açtı. Sabah olunca birlikte uçtular. Bu metnin teması hangisidir?
AYarışmaBMevsimlerCYardımlaşmaDYolculuk - 4.
Aşağıdakilerden hangisi tam sayılı kesirdir?
A5/3B3 1/2C2/7D9/9 - 5.
11/4 bileşik kesrinin tam sayılı kesir olarak yazılışı hangisidir?
A1 3/4B3 3/4C2 3/4D2 1/4 - 6.
Aşağıdaki kesirlerden hangisi basit kesirdir?
A4/11B7/5C9/9D12/8 - 7.
Aşağıdakilerden hangisi sıvıdır?
ATahtaBZeytinyağıCHavaDTaş - 8.
Buz küpü neden katı olarak sınıflandırılır?
AKolay aktığı içinBKabı doldurduğu içinCHavada yükseldiği içinDKendi şeklini koruduğu için - 9.
Ela’nın evinde kitaplık duvara sabitlendi. Bu önlem hangi etkiyi azaltır?
AEşyaların devrilme riskiniBDepremin oluşma sıklığınıCDepremin başlama saatiniDYağmurun yağma süresini - 10.
Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?
ABahçe musluğunu açık bırakabilirBDiş fırçalarken musluğu kapatabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 18. hafta problemleri · 4. sınıf 18. hafta paragrafı · 4. sınıf 18. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 3. sınıf 18. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir (M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.