Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi
18–22 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm
4. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi
18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 20769 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilim ve Teknoloji | — |
| Matematik | Kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir | M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3 |
| Fen Bilimleri | Maddenin hâlleri | F.4.4.3.1 |
| Sosyal Bilgiler | Teknolojik ürünler · Mucitler | SB.4.4.2, SB.4.4.3 |
1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Katman Katman Süzgeç” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemKesir problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriMaddenin hâlleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · Mucitler
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 18. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Katman Katman Süzgeç
Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.
Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?
2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?
3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?
4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
- 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
- 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
- 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.
- Zuhal Hanım çocukları uyardı.
- Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.
- Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?
AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek mi sin?CYarın okula geleceğmisin?DYarın okula gelecek misin? - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?
ASen de gel.BBen de gelirim.CKitabım çantamda.DOnlar da gitti. - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AElifde bahçe de oynadı.BElif de bahçede oynadı.CElifde bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı. - 4.
Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?
ABulunma eki olduğu içinBBağlaç olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için - 5.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?
ABen de seninle geleceğim.BOkulda toplanıp oynadık.CBahçede oyun oynadık.DEvde dinlenip kaldık.
- 6.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?
AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CMasadaki kitap benim.DÖyle yoruldum ki hemen uyudum. - 7.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?
AKapıyı kapattın mı?BSınıfa geldinmi?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi? - 8.
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?
ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçede ki çiçekleri suladım.CBahçedeki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım. - 9.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?
ASen de masadaki kitabı al.BSende masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al. - 10.
Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?
AgeceBmiCdünDseyrettin - 11.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?
AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Bende bakayım.COdada kimse yok mu? Ben de bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Boşluğa “de” ya da “da” getirerek kelimeyi tamamla ve doğru yaz: Okul......... öğretmenimizi gördüm. (14 puan)
- 2.
Cümleyi “ki” bağlacını doğru yazarak tekrar yaz. Öyle yoruldumki hemen uyudum. (15 puan)
- 3.
Hangi cümlede “de” bağlaçtır? Numarasını yaz. (1) Ben de geleceğim. (2) Sınıfta oturdum. (15 puan)
- 4.
Soru ekini doğru yazarak cümleyi tekrar yaz. Dün gece uyudunmu? (14 puan)
- 5.
Doğru yazarak tekrar yaz. Sınıf ta ki öğrenciler çalışıyor. (14 puan)
- 6.
Cümleyi doğru yazarak tekrar yaz. Çantam da kitaplar var. (14 puan)
- 7.
Yanlışı düzelterek yaz. Ayşede bizimle gelecek. (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir
M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler
Boyalı kısmı kesirle yaz; bileşik kesri tam sayılı kesir olarak da yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
4. bölüm
Haftalık problem: Kesir problemleri
M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Kesir
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Maddenin hâlleri
F.4.4.3.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâl değişimi
Kazanım: F.4.4.4.2, F.4.4.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?
ADonmaBBuharlaşmaCErimeDSoğuma - 2.
Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?
ADondurmanın erimesiBSuyun donmasıCErimiş mumun katılaşmasıDIslak saçın kuruması - 3.
Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?
AErime – donmaBDonma – erimeCErime – buharlaşmaDBuharlaşma – donma - 4.
Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?
AErimeBDonmaCBuharlaşmaDIsınma - 5.
Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?
AHavaya buhar olarak karıştıBToprağın altına karıştıCKendiliğinden buza döndüDYok olup gitti
- 6.
Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?
ADonma, buharlaşmaBErime, donmaCErime, buharlaşmaDBuharlaşma, erime - 7.
Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?
AIsı verirBIsı alırCIsı alışverişi yapmazDÖnce verir, sonra alır - 8.
Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?
ABuzBKarCDoluDSu buharı - 9.
Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?
AErimeBDonmaCIsınmaDBuharlaşma - 10.
Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?
AErimeBDonmaCSoğumaDBuharlaşma - 11.
Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?
AGöldeki suyun buz tutmasıBÇamaşırın kurumasıCDondurmanın külahta akmasıDSu birikintisinin kaybolması
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâl değişimi
Kazanım: F.4.4.4.2, F.4.4.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kar topu güneşte su oldu. Bu olay hangi hâl değişimidir ve kar ısı alır mı verir mi? (15 puan)
- 2.
Suyun katı, sıvı ve gaz hâllerinin adlarını yazın. (15 puan)
- 3.
Sıcak yaz günlerinde gölet ve havuzlardaki suyun azalmasının nedeni nedir? (20 puan)
- 4.
Erimenin tersi olan hâl değişimine ne ad verilir? (15 puan)
- 5.
Donma ile erime arasındaki farkı yazın. (20 puan)
- 6.
Islak saçını kurutucuyla kurutan Ayşe’nin saçındaki su hangi hâl değişimini yapar? (15 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Teknolojik ürünler · Mucitler
SB.4.4.2, SB.4.4.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Kazanım: SB.4.4.1, SB.4.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?
AGüneşte bekleterekBFırında saklayarakCSerin kilerde ve kurutarakDSobanın yanında tutarak - 2.
Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?
AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi - 3.
Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?
AZaman ve emek kazandırırBDaha çok su taşıtırCÇamaşırı kirletirDİşi uzatır - 4.
Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?
ATraktörBTelefonCBuzdolabıDTermometre - 5.
Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?
ASağlıkBTarımCİletişimDEğlence - 6.
Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?
AYolculuğun kısalmasıBYüklerin hızlı taşınmasıCUzağa kolay gidilmesiDEgzozun havayı kirletmesi
- 7.
Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?
AÇamaşır makinesiBAteş ölçerCTansiyon aletiDRöntgen cihazı - 8.
Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?
AAmpulBMuslukCÇamaşır makinesiDOtomobil - 9.
Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?
ATeknolojinin işi kolaylaştırdığınıBTarlaların zamanla küçüldüğünüCTarımın artık bittiğiniDSabanın daha hızlı olduğunu - 10.
Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?
AUlaşımBTarımCSağlıkDEğitim - 11.
Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?
AYakınlarla görüntülü konuşmakBHastalığın erken bulunmasıCEkran başında hareketsiz kalmakDYolculuğun kısalması
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Kazanım: SB.4.4.1, SB.4.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ulaşım alanında kullanılan iki teknolojik ürün yaz. (17 puan)
- 2.
Geçmişte kullanılan gaz lambasının yerini bugün hangi teknolojik ürün almıştır? (17 puan)
- 3.
Teknolojinin çevremize bir olumsuz etkisini yaz. (16 puan)
- 4.
Çamaşır makinesi hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir? (17 puan)
- 5.
Teknolojinin hayatımıza bir olumlu etkisini yaz. (16 puan)
- 6.
Telefonun geçmişteki ve bugünkü kullanımı arasındaki bir farkı yaz. (17 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?
AAna düşünceBKonuCBaşlıkDOlay örgüsü - 2.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.CBahçeye çöp kutusu konmalı.Dİyi örnek, başkalarını da etkiler. - 3.
Mert bisiklete ilk bindiğinde birkaç kez düştü. Pes etmeden her gün denedi ve sonunda dengesini buldu. Bu metinden hangi tema çıkarılabilir?
ACömertlikBAzimCVatan sevgisiDDoğa sevgisi - 4.
Aşağıdaki kesirlerden hangisi 1’den küçüktür?
A9/8B7/7C5/6D12/11 - 5.
Her biri 4 eş parçaya bölünmüş iki çikolatadan toplam 7 parça yenmiştir. Yenen miktar hangi kesirle gösterilir?
A7/8B4/7C2/7D7/4
- 6.
Aşağıdakilerden hangisi tam sayılı kesirdir?
A5/3B2/7C3 1/2D9/9 - 7.
Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?
ABelirli bir şekle sahip olmalarınıBKabı tamamen doldurmalarınıCKatılar gibi sert olmalarınıDAkıcı olmamalarını - 8.
Katı maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AKendi şeklini korurlarBBulundukları kabın şeklini alırlarCBulundukları kabı tamamen doldururlarDKolayca akarlar - 9.
Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?
ADiş fırçalarken musluğu kapatabilirBBahçe musluğunu açık bırakabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir - 10.
AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?
ADers kitabı basımındaBYol yapımındaCAfet ve acil durumlardaDHava tahmininde
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Katman Katman Süzgeç
Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.
Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?
İki hafta kalmıştı.2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?
Pamuk yerleştirdiler.3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?
Çünkü içinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?
Örnek: Ziyaretçiler berrak görünen her suyun içilebilir olduğunu sanmasın diye önemlidir.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bulanık olmayan, duru
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
- 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
- 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
- 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.
- 3Zuhal Hanım çocukları uyardı.
- 1Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.
- 2Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Katman Katman Süzgeç
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?
AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek mi sin?CYarın okula geleceğmisin?DYarın okula gelecek misin? - 2.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?
ASen de gel.BBen de gelirim.CKitabım çantamda.DOnlar da gitti. - 3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?
AElifde bahçe de oynadı.BElif de bahçede oynadı.CElifde bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı. - 4.
Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?
ABulunma eki olduğu içinBBağlaç olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için - 5.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?
ABen de seninle geleceğim.BOkulda toplanıp oynadık.CBahçede oyun oynadık.DEvde dinlenip kaldık.
- 6.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?
AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CMasadaki kitap benim.DÖyle yoruldum ki hemen uyudum. - 7.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?
AKapıyı kapattın mı?BSınıfa geldinmi?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi? - 8.
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?
ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçede ki çiçekleri suladım.CBahçedeki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım. - 9.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?
ASen de masadaki kitabı al.BSende masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al. - 10.
Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?
AgeceBmiCdünDseyrettin - 11.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?
AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Bende bakayım.COdada kimse yok mu? Ben de bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Boşluğa “de” ya da “da” getirerek kelimeyi tamamla ve doğru yaz: Okul......... öğretmenimizi gördüm. (14 puan)
Okulda (bulunma eki, bitişik)
- 2.
Cümleyi “ki” bağlacını doğru yazarak tekrar yaz. Öyle yoruldumki hemen uyudum. (15 puan)
Öyle yoruldum ki hemen uyudum.
- 3.
Hangi cümlede “de” bağlaçtır? Numarasını yaz. (1) Ben de geleceğim. (2) Sınıfta oturdum. (15 puan)
1
- 4.
Soru ekini doğru yazarak cümleyi tekrar yaz. Dün gece uyudunmu? (14 puan)
Dün gece uyudun mu?
- 5.
Doğru yazarak tekrar yaz. Sınıf ta ki öğrenciler çalışıyor. (14 puan)
Sınıftaki öğrenciler çalışıyor.
- 6.
Cümleyi doğru yazarak tekrar yaz. Çantam da kitaplar var. (14 puan)
Çantamda kitaplar var.
- 7.
Yanlışı düzelterek yaz. Ayşede bizimle gelecek. (14 puan)
Ayşe de bizimle gelecek.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler
Matematik · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Kesir
Haftalık problem · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâl değişimi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?
ADonmaBBuharlaşmaCErimeDSoğuma - 2.
Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?
ADondurmanın erimesiBSuyun donmasıCErimiş mumun katılaşmasıDIslak saçın kuruması - 3.
Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?
AErime – donmaBDonma – erimeCErime – buharlaşmaDBuharlaşma – donma - 4.
Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?
AErimeBDonmaCBuharlaşmaDIsınma - 5.
Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?
AHavaya buhar olarak karıştıBToprağın altına karıştıCKendiliğinden buza döndüDYok olup gitti
- 6.
Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?
ADonma, buharlaşmaBErime, donmaCErime, buharlaşmaDBuharlaşma, erime - 7.
Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?
AIsı verirBIsı alırCIsı alışverişi yapmazDÖnce verir, sonra alır - 8.
Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?
ABuzBKarCDoluDSu buharı - 9.
Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?
AErimeBDonmaCIsınmaDBuharlaşma - 10.
Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?
AErimeBDonmaCSoğumaDBuharlaşma - 11.
Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?
AGöldeki suyun buz tutmasıBÇamaşırın kurumasıCDondurmanın külahta akmasıDSu birikintisinin kaybolması
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâl değişimi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kar topu güneşte su oldu. Bu olay hangi hâl değişimidir ve kar ısı alır mı verir mi? (15 puan)
Erime; kar ısı alır.
- 2.
Suyun katı, sıvı ve gaz hâllerinin adlarını yazın. (15 puan)
Buz (katı), su (sıvı), su buharı (gaz).
- 3.
Sıcak yaz günlerinde gölet ve havuzlardaki suyun azalmasının nedeni nedir? (20 puan)
Su ısı alıp buharlaşır ve buhar olarak havaya karışır.
- 4.
Erimenin tersi olan hâl değişimine ne ad verilir? (15 puan)
Donma.
- 5.
Donma ile erime arasındaki farkı yazın. (20 puan)
Donmada sıvı katıya geçer ve ısı verir; erimede katı sıvıya geçer ve ısı alır.
- 6.
Islak saçını kurutucuyla kurutan Ayşe’nin saçındaki su hangi hâl değişimini yapar? (15 puan)
Buharlaşır (sıvıdan gaza geçer).
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?
AGüneşte bekleterekBFırında saklayarakCSerin kilerde ve kurutarakDSobanın yanında tutarak - 2.
Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?
AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi - 3.
Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?
AZaman ve emek kazandırırBDaha çok su taşıtırCÇamaşırı kirletirDİşi uzatır - 4.
Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?
ATraktörBTelefonCBuzdolabıDTermometre - 5.
Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?
ASağlıkBTarımCİletişimDEğlence - 6.
Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?
AYolculuğun kısalmasıBYüklerin hızlı taşınmasıCUzağa kolay gidilmesiDEgzozun havayı kirletmesi
- 7.
Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?
AÇamaşır makinesiBAteş ölçerCTansiyon aletiDRöntgen cihazı - 8.
Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?
AAmpulBMuslukCÇamaşır makinesiDOtomobil - 9.
Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?
ATeknolojinin işi kolaylaştırdığınıBTarlaların zamanla küçüldüğünüCTarımın artık bittiğiniDSabanın daha hızlı olduğunu - 10.
Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?
AUlaşımBTarımCSağlıkDEğitim - 11.
Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?
AYakınlarla görüntülü konuşmakBHastalığın erken bulunmasıCEkran başında hareketsiz kalmakDYolculuğun kısalması
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ulaşım alanında kullanılan iki teknolojik ürün yaz. (17 puan)
Otomobil ve uçak (tren, otobüs, gemi de olur).
- 2.
Geçmişte kullanılan gaz lambasının yerini bugün hangi teknolojik ürün almıştır? (17 puan)
Elektrik ampulü (lamba).
- 3.
Teknolojinin çevremize bir olumsuz etkisini yaz. (16 puan)
Örnek: Araçların egzoz gazı havayı kirletir.
- 4.
Çamaşır makinesi hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir? (17 puan)
Ev (ev işleri).
- 5.
Teknolojinin hayatımıza bir olumlu etkisini yaz. (16 puan)
Örnek: İşlerimizi kolaylaştırır ve zaman kazandırır.
- 6.
Telefonun geçmişteki ve bugünkü kullanımı arasındaki bir farkı yaz. (17 puan)
Eskiden yalnızca konuşmak için kullanılırdı; bugün fotoğraf ve mesaj için de kullanılıyor.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
- 1.
Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?
AAna düşünceBKonuCBaşlıkDOlay örgüsü - 2.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.CBahçeye çöp kutusu konmalı.Dİyi örnek, başkalarını da etkiler. - 3.
Mert bisiklete ilk bindiğinde birkaç kez düştü. Pes etmeden her gün denedi ve sonunda dengesini buldu. Bu metinden hangi tema çıkarılabilir?
ACömertlikBAzimCVatan sevgisiDDoğa sevgisi - 4.
Aşağıdaki kesirlerden hangisi 1’den küçüktür?
A9/8B7/7C5/6D12/11 - 5.
Her biri 4 eş parçaya bölünmüş iki çikolatadan toplam 7 parça yenmiştir. Yenen miktar hangi kesirle gösterilir?
A7/8B4/7C2/7D7/4
- 6.
Aşağıdakilerden hangisi tam sayılı kesirdir?
A5/3B2/7C3 1/2D9/9 - 7.
Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?
ABelirli bir şekle sahip olmalarınıBKabı tamamen doldurmalarınıCKatılar gibi sert olmalarınıDAkıcı olmamalarını - 8.
Katı maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AKendi şeklini korurlarBBulundukları kabın şeklini alırlarCBulundukları kabı tamamen doldururlarDKolayca akarlar - 9.
Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?
ADiş fırçalarken musluğu kapatabilirBBahçe musluğunu açık bırakabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir - 10.
AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?
ADers kitabı basımındaBYol yapımındaCAfet ve acil durumlardaDHava tahmininde
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 18. hafta problemleri · 4. sınıf 18. hafta paragrafı · 4. sınıf 18. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 3. sınıf 18. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir (M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.