4. sınıf 11–15 Ocak · yılın 17. ders haftası

4. Sınıf Haftalık Mini Test 1. Dönem 17. Hafta

11–15 Ocak haftası (yılın 17. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 soru, ekranda da
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 46344 · Destek seviyesindeki paketin mini testi. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim ve Teknoloji—
MatematikBölme: eşitlik ve problemler · KesirlerM.4.1.5.7, M.4.1.5.8
Fen BilimleriMaddenin ölçülebilir özellikleriF.4.4.2.1, F.4.4.2.2
Sosyal BilgilerTeknolojik ürünlerin geçmişi ve bugünüSB.4.4.2

Soruların konuları

Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

Ekranda çöz

10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır

Testi çöz

00:00geçen süre

0/10 cevaplandı

A4 kağıt

Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.

1. soruTürkçe · Ana düşünce ve ana duygu

(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

2. soruTürkçe · Ana düşünce ve ana duygu

Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

3. soruTürkçe · Ana düşünce ve ana duygu

Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

4. soruMatematik · Eşitliğin anlamı

48 ÷ 6 = □ + 3 eşitliğinde □ yerine hangi sayı gelmelidir?

5. soruMatematik · Eşitliğin anlamı

□ ÷ 7 = 4 × 3 + 2 eşitliğinde □ yerine hangi sayı gelmelidir?

6. soruMatematik · Eşitliğin anlamı

□ + 15 = 3 × 9 eşitliğinde □ yerine hangi sayı gelmelidir?

7. soruFen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanları

Sınıf tahtasına mıknatısla not kâğıdı tutturabilmek için tahta yüzeyi nasıl olmalıdır?

8. soruFen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanları

Mıknatıslı yapı oyuncağında bir parça diğerine yapışmıyor, uzaklaşıyor. Yapıştırmak için ne yapılır?

9. soruSosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

10. soruSosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, □ Kutunun yerine hangisi gelmelidir?

Cevap anahtarı ve açıklamalar

Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.

1A2C3A4C5B6D7B8D9A10D
SoruCevapKonuAçıklama
1ATürkçe · Ana düşünce ve ana duyguAna düşünce 4. cümledir (ormanı korumalıyız); “Bu yüzden” sözü, ilk üç cümlenin bunun nedenleri olduğunu gösterir.
2CTürkçe · Ana düşünce ve ana duyguAda’yı gören arkadaşları da yardım etmiştir; metin örnek olmanın etkisini anlatır.
3ATürkçe · Ana düşünce ve ana duyguAna düşünce, metnin bütününden çıkan ve yazarın okura vermek istediği temel mesajdır; konu ise metnin ne hakkında olduğudur.
4CMatematik · Eşitliğin anlamı48 ÷ 6 = 8 olduğundan □ ile 3’ün toplamı 8 olmalıdır. □ = 8 − 3 = 5.
5BMatematik · Eşitliğin anlamı4 × 3 + 2 = 14 olduğundan □ ÷ 7 işleminin sonucu 14 olmalıdır. □ = 14 × 7 = 98. Kontrol: 98 ÷ 7 = 14.
6DMatematik · Eşitliğin anlamı3 × 9 = 27 olduğundan □ ile 15’in toplamı 27 olmalıdır. □ = 27 − 15 = 12. 42 sonucu 27 ile 15’i toplamakla bulunur.
7BFen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanlarıMıknatıs yalnızca demir gibi maddeleri çektiği için yüzeyin demir içermesi gerekir.
8DFen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanlarıParça uzaklaşıyorsa aynı kutuplar karşı karşıyadır; ters çevirince farklı kutuplar çeker.
9ASosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünüEskiden yiyecekler serin kilerlerde saklanır, kurutulur ya da tuzlanırdı.
10DSosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünüBulaşık makinesi ev işlerinde kullanılır. Uçak ulaşım, telsiz iletişim, traktör tarım ürünüdür.

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Yazdırılabilir mini test

4. sınıf · 17. hafta · 1 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  2. 2.

    Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.Cİyi örnek, başkalarını da etkiler.DBahçeye çöp kutusu konmalı.
  3. 3.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AAna düşünceBKonuCBaşlıkDOlay örgüsü
  4. 4.

    48 ÷ 6 = + 3 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A11B8C5D3
  5. 5.

    ÷ 7 = 4 × 3 + 2 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A105B98C84D14
  6. 6.

    + 15 = 3 × 9 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A42B27C18D12
  1. 7.

    Sınıf tahtasına mıknatısla not kâğıdı tutturabilmek için tahta yüzeyi nasıl olmalıdır?

    ACam yüzeyBDemir içeren yüzeyCTahta yüzeyDPlastik yüzey
  2. 8.

    Mıknatıslı yapı oyuncağında bir parça diğerine yapışmıyor, uzaklaşıyor. Yapıştırmak için ne yapılır?

    AParçayı ısıtmalıBParçayı suya batırmalıCParçayı boyamalıDParçayı ters çevirmeli
  3. 9.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    ASerin kilerde ve kurutarakBGüneşte bekleterekCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  4. 10.

    Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?

    AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi
minikrota.com4. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 46351

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 11–15 Ocak

  1. 1.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  2. 2.

    Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.Cİyi örnek, başkalarını da etkiler.DBahçeye çöp kutusu konmalı.
  3. 3.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AAna düşünceBKonuCBaşlıkDOlay örgüsü
  4. 4.

    48 ÷ 6 = + 3 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A11B8C5D3
  5. 5.

    ÷ 7 = 4 × 3 + 2 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A105B98C84D14
  6. 6.

    + 15 = 3 × 9 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A42B27C18D12
  1. 7.

    Sınıf tahtasına mıknatısla not kâğıdı tutturabilmek için tahta yüzeyi nasıl olmalıdır?

    ACam yüzeyBDemir içeren yüzeyCTahta yüzeyDPlastik yüzey
  2. 8.

    Mıknatıslı yapı oyuncağında bir parça diğerine yapışmıyor, uzaklaşıyor. Yapıştırmak için ne yapılır?

    AParçayı ısıtmalıBParçayı suya batırmalıCParçayı boyamalıDParçayı ters çevirmeli
  3. 9.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    ASerin kilerde ve kurutarakBGüneşte bekleterekCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  4. 10.

    Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?

    AUçakBTelsizCTraktörDBulaşık makinesi
minikrota.comKod 46351

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 17. hafta mini testi · 2. sınıf 17. hafta mini testi · 3. sınıf 17. hafta mini testi

Sık sorulan sorular

  • Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu?

    Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.

  • Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı?

    Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.

  • Puanı nereye yazayım?

    Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.