4. sınıf 11–15 Ocak · yılın 17. ders haftası

4. Sınıf Haftalık Mini Test 1. Dönem 17. Hafta

11–15 Ocak haftası (yılın 17. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 soru, ekranda da
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 27304 · Destek seviyesindeki paketin mini testi. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim ve Teknoloji—
MatematikBölme: eşitlik ve problemler · KesirlerM.4.1.5.7, M.4.1.5.8
Fen BilimleriMaddenin ölçülebilir özellikleriF.4.4.2.1, F.4.4.2.2
Sosyal BilgilerTeknolojik ürünlerin geçmişi ve bugünüSB.4.4.2

Soruların konuları

Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

Ekranda çöz

10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır

Testi çöz

00:00geçen süre

0/10 cevaplandı

A4 kağıt

Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.

1. soruTürkçe · Ana düşünce ve ana duygu

Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

2. soruTürkçe · Ana düşünce ve ana duygu

Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

3. soruTürkçe · Ana düşünce ve ana duygu

(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

4. soruMatematik · Eşitliğin anlamı

Aşağıdaki eşitliklerden hangisi doğru yazılmıştır?

5. soruMatematik · Eşitliğin anlamı

48 ÷ 6 = □ + 3 eşitliğinde □ yerine hangi sayı gelmelidir?

6. soruMatematik · Eşitliğin anlamı

“15 + 9 = 24” eşitliğinin her iki tarafına 6 eklenirse eşitlik bozulmaz. Aşağıdakilerden hangisi bu yeni eşitliktir?

7. soruFen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanları

Bir kapı kilidi mıknatısla kapanıyor. Mıknatısın gücü azalırsa ne olabilir?

8. soruFen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanları

Sınıf tahtasına mıknatısla not kâğıdı tutturabilmek için tahta yüzeyi nasıl olmalıdır?

9. soruSosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

10. soruSosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?

Cevap anahtarı ve açıklamalar

Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.

1D2B3A4D5C6C7A8B9A10D
SoruCevapKonuAçıklama
1DTürkçe · Ana düşünce ve ana duyguYalnızca vitamin kaynağı olmaları, sebze ve meyve yemenin gerekçesini oluşturur.
2BTürkçe · Ana düşünce ve ana duyguAna düşünce, metnin bütününden çıkan ve yazarın okura vermek istediği temel mesajdır; konu ise metnin ne hakkında olduğudur.
3ATürkçe · Ana düşünce ve ana duyguAna düşünce 4. cümledir (ormanı korumalıyız); “Bu yüzden” sözü, ilk üç cümlenin bunun nedenleri olduğunu gösterir.
4DMatematik · Eşitliğin anlamı36 ÷ 4 = 9 ve 3 × 3 = 9 olduğundan iki taraf eşittir. Diğerlerinde 14 + 9 = 23; 5 × 5 = 25; 8 × 6 = 48; 50 − 3 = 47; 25 − 7 = 18; 2 × 8 = 16 olduğundan iki taraf eşit değildir.
5CMatematik · Eşitliğin anlamı48 ÷ 6 = 8 olduğundan □ ile 3’ün toplamı 8 olmalıdır. □ = 8 − 3 = 5.
6CMatematik · Eşitliğin anlamıİki tarafa da 6 eklenir: 15 + 9 + 6 = 24 + 6 (iki taraf da 30). Diğer seçeneklerde yalnızca bir tarafa 6 eklenmiş ya da çıkarılmıştır.
7AFen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanlarıÇekim azalırsa kapı daha az güçle tutulur ve kolayca açılabilir.
8BFen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanlarıMıknatıs yalnızca demir gibi maddeleri çektiği için yüzeyin demir içermesi gerekir.
9ASosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünüEskiden yiyecekler serin kilerlerde saklanır, kurutulur ya da tuzlanırdı.
10DSosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünüOtomobiller ulaşımı kolaylaştırır; egzoz gazları ise havayı kirletir.

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Yazdırılabilir mini test

4. sınıf · 17. hafta · 1 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

    APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir.
  2. 2.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AKonuBAna düşünceCBaşlıkDOlay örgüsü
  3. 3.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  4. 4.

    Aşağıdaki eşitliklerden hangisi doğru yazılmıştır?

    A14 + 9 = 5 × 5B8 × 6 = 50 − 3C25 − 7 = 2 × 8D36 ÷ 4 = 3 × 3
  5. 5.

    48 ÷ 6 = + 3 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A11B8C5D3
  6. 6.

    “15 + 9 = 24” eşitliğinin her iki tarafına 6 eklenirse eşitlik bozulmaz. Aşağıdakilerden hangisi bu yeni eşitliktir?

    A15 + 9 + 6 = 24B15 + 9 = 24 + 6C15 + 9 + 6 = 24 + 6D15 + 9 − 6 = 24 + 6
  7. 7.

    Bir kapı kilidi mıknatısla kapanıyor. Mıknatısın gücü azalırsa ne olabilir?

    AKapı kolayca açılabilirBKapı daha sıkı kapanırCKapı kırılırDKapı ısınır
  8. 8.

    Sınıf tahtasına mıknatısla not kâğıdı tutturabilmek için tahta yüzeyi nasıl olmalıdır?

    ACam yüzeyBDemir içeren yüzeyCTahta yüzeyDPlastik yüzey
  9. 9.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    ASerin kilerde ve kurutarakBGüneşte bekleterekCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  10. 10.

    Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?

    AYolculuğun kısalmasıBYüklerin hızlı taşınmasıCUzağa kolay gidilmesiDEgzozun havayı kirletmesi
minikrota.com4. sınıf · 17. hafta (11–15 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 27311

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 11–15 Ocak

  1. 1.

    Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

    APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir.
  2. 2.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AKonuBAna düşünceCBaşlıkDOlay örgüsü
  3. 3.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  4. 4.

    Aşağıdaki eşitliklerden hangisi doğru yazılmıştır?

    A14 + 9 = 5 × 5B8 × 6 = 50 − 3C25 − 7 = 2 × 8D36 ÷ 4 = 3 × 3
  5. 5.

    48 ÷ 6 = + 3 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A11B8C5D3
  6. 6.

    “15 + 9 = 24” eşitliğinin her iki tarafına 6 eklenirse eşitlik bozulmaz. Aşağıdakilerden hangisi bu yeni eşitliktir?

    A15 + 9 + 6 = 24B15 + 9 = 24 + 6C15 + 9 + 6 = 24 + 6D15 + 9 − 6 = 24 + 6
  7. 7.

    Bir kapı kilidi mıknatısla kapanıyor. Mıknatısın gücü azalırsa ne olabilir?

    AKapı kolayca açılabilirBKapı daha sıkı kapanırCKapı kırılırDKapı ısınır
  8. 8.

    Sınıf tahtasına mıknatısla not kâğıdı tutturabilmek için tahta yüzeyi nasıl olmalıdır?

    ACam yüzeyBDemir içeren yüzeyCTahta yüzeyDPlastik yüzey
  9. 9.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    ASerin kilerde ve kurutarakBGüneşte bekleterekCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  10. 10.

    Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?

    AYolculuğun kısalmasıBYüklerin hızlı taşınmasıCUzağa kolay gidilmesiDEgzozun havayı kirletmesi
minikrota.comKod 27311

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 17. hafta mini testi · 2. sınıf 17. hafta mini testi · 3. sınıf 17. hafta mini testi

Sık sorulan sorular

  • Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu?

    Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.

  • Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı?

    Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.

  • Puanı nereye yazayım?

    Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.