Minik Rota
Menü

4. sınıf 28 Aralık–1 Ocak · yılın 15. ders haftası

4. Sınıf Haftalık Paragraf 1. Dönem 15. Hafta

28 Aralık–1 Ocak haftası (yılın 15. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Bu haftanın metni “Sönük Top” (106 sözcük). 1. sayfada metin ve 4 açık uçlu soru, sözcük anlamı; 2. sayfada doğru-yanlış, olay sıralama, başlık bulma ve resim kutusu.

  • MEB yıllık planına göre
  • 4 soru + doğru-yanlış
  • 2 A4 sayfa
  • 2 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldır

Metin ve sorular üç seviyede de aynıdır. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim ve Teknoloji—
Metin“Sönük Top”106 sözcük

Nasıl çalışılır: Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

Metni ve soruları ekranda oku

Sönük Top

Ekrem’in takımı okul bahçesinde maç yapacaktı ama top bir türlü zıplamıyordu. Beden eğitimi öğretmeni Erol Bey topu eline alıp sıktı. “Bu topun havası azalmış.” dedi. Topu pompayla şişirip yere bıraktı. Top bu kez neredeyse Ekrem’in beline kadar sıçradı. Erol Bey, top yere çarpınca içindeki havanın sıkıştığını, sonra topu yeniden yukarı ittiğini anlattı.

Maçtan sonra öğretmen, ayakkabıların da bilimle ilgisi olduğunu söyledi. Spor ayakkabılarının tabanındaki girintiler ayağın kaymasını önlüyordu. Yumuşak taban ise koşarken yere çarpan ayağı koruyordu. Ekrem eve gidince eski ayakkabısının tabanına baktı. Girintiler aşınmış, taban dümdüz olmuştu. Bahçede neden sık sık kaydığını şimdi anlıyordu. Babasına bunu anlattığında babası, “Demek bilim futbol sahasında da varmış.” dedi.

  1. Top neden zıplamıyordu?Havası azaldığı için zıplamıyordu.
  2. Erol Bey topu neyle şişirdi?Pompayla şişirdi.
  3. Spor ayakkabılarının tabanındaki girintiler ne işe yarar?Ayağın kaymasını önler.
  4. Metnin konusu nedir?Örnek: Spor yaparken kullandığımız top ve ayakkabının bilimle ilgisi.
  5. “aşınmış” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?sürtünerek zamanla yıpranmış, incelmiş

Kağıttakiyle aynı metin ve sorular. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir paragraf

4. sınıf · 15. hafta · 2 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Sönük Top

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Sönük Top

Ekrem’in takımı okul bahçesinde maç yapacaktı ama top bir türlü zıplamıyordu. Beden eğitimi öğretmeni Erol Bey topu eline alıp sıktı. “Bu topun havası azalmış.” dedi. Topu pompayla şişirip yere bıraktı. Top bu kez neredeyse Ekrem’in beline kadar sıçradı. Erol Bey, top yere çarpınca içindeki havanın sıkıştığını, sonra topu yeniden yukarı ittiğini anlattı.

Maçtan sonra öğretmen, ayakkabıların da bilimle ilgisi olduğunu söyledi. Spor ayakkabılarının tabanındaki girintiler ayağın kaymasını önlüyordu. Yumuşak taban ise koşarken yere çarpan ayağı koruyordu. Ekrem eve gidince eski ayakkabısının tabanına baktı. Girintiler aşınmış, taban dümdüz olmuştu. Bahçede neden sık sık kaydığını şimdi anlıyordu. Babasına bunu anlattığında babası, “Demek bilim futbol sahasında da varmış.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Top neden zıplamıyordu?

  2. 2.Erol Bey topu neyle şişirdi?

  3. 3.Spor ayakkabılarının tabanındaki girintiler ne işe yarar?

  4. 4.Metnin konusu nedir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“aşınmış” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 15. hafta (28 Aralık–1 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 54151
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Maç okulun spor salonunda yapıldı.DY
  2. 2.Topu beden eğitimi öğretmeni şişirdi.DY
  3. 3.Şişirilen top Ekrem’in başına kadar sıçradı.DY
  4. 4.Ekrem’in eski ayakkabısının tabanı aşınmıştı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Ekrem babasına durumu anlattı.
  2. Öğretmen topu pompayla şişirdi.
  3. Erol Bey topu eline alıp sıktı.
  4. Ekrem ayakkabısının tabanına baktı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 15. hafta (28 Aralık–1 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 54151

Cevap anahtarı

2 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Sönük Top

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 28 Aralık–1 Ocak

Sönük Top

Ekrem’in takımı okul bahçesinde maç yapacaktı ama top bir türlü zıplamıyordu. Beden eğitimi öğretmeni Erol Bey topu eline alıp sıktı. “Bu topun havası azalmış.” dedi. Topu pompayla şişirip yere bıraktı. Top bu kez neredeyse Ekrem’in beline kadar sıçradı. Erol Bey, top yere çarpınca içindeki havanın sıkıştığını, sonra topu yeniden yukarı ittiğini anlattı.

Maçtan sonra öğretmen, ayakkabıların da bilimle ilgisi olduğunu söyledi. Spor ayakkabılarının tabanındaki girintiler ayağın kaymasını önlüyordu. Yumuşak taban ise koşarken yere çarpan ayağı koruyordu. Ekrem eve gidince eski ayakkabısının tabanına baktı. Girintiler aşınmış, taban dümdüz olmuştu. Bahçede neden sık sık kaydığını şimdi anlıyordu. Babasına bunu anlattığında babası, “Demek bilim futbol sahasında da varmış.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Top neden zıplamıyordu?

    Havası azaldığı için zıplamıyordu.

  2. 2.Erol Bey topu neyle şişirdi?

    Pompayla şişirdi.

  3. 3.Spor ayakkabılarının tabanındaki girintiler ne işe yarar?

    Ayağın kaymasını önler.

  4. 4.Metnin konusu nedir?

    Örnek: Spor yaparken kullandığımız top ve ayakkabının bilimle ilgisi.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“aşınmış” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    sürtünerek zamanla yıpranmış, incelmiş
minikrota.com1/2 · Kod 54151
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 28 Aralık–1 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Maç okulun spor salonunda yapıldı.DY
  2. 2.Topu beden eğitimi öğretmeni şişirdi.DY
  3. 3.Şişirilen top Ekrem’in başına kadar sıçradı.DY
  4. 4.Ekrem’in eski ayakkabısının tabanı aşınmıştı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 4Ekrem babasına durumu anlattı.
  2. 2Öğretmen topu pompayla şişirdi.
  3. 1Erol Bey topu eline alıp sıktı.
  4. 3Ekrem ayakkabısının tabanına baktı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Sönük Top

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 54151

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 2. sınıf 15. hafta paragrafı · 3. sınıf 15. hafta paragrafı

Sık sorulan sorular

  • “Sönük Top” metni nereden?

    Minik Rota’nın kendi metni; 4. sınıfın bu haftaki temasına (Bilim ve Teknoloji) göre yazıldı. Okuma kütüphanesindeki metinlerin kopyası değildir.

  • Kağıtta hangi sorular var?

    4 açık uçlu soru, bir sözcük anlamı sorusu, 4 doğru-yanlış cümlesi, 4 olayı sıralama, metne başlık bulma ve metinden bir resim çizme. Açık uçlu soruların cevap anahtarında örnek cevap yazar.

  • Seviye seçince paragraf değişir mi?

    Hayır. Metin ve sorular üç seviyede de aynıdır; seviye paketin problem ve işlem bölümlerini değiştirir.