Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 15. Hafta Ödevi
28 Aralık–1 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm
4. sınıf 28 Aralık–1 Ocak · yılın 15. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 15. Hafta Ödevi
28 Aralık–1 Ocak haftası (yılın 15. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 54150 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilim ve Teknoloji | — |
| Matematik | Doğal sayılarla bölme: zihinden ve tahmin | M.4.1.5.3, M.4.1.5.4 |
| Fen Bilimleri | Mıknatısların uyguladığı kuvvet | F.4.3.2.3, F.4.3.2.4 |
| Sosyal Bilgiler | Afetlere hazırlık | SB.4.3.6 |
1 Ocak yılbaşı tatili.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Sönük Top” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiSayılarla verilen bilgiyi okuma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılarla bölme: zihinden ve tahmin
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemBölme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriMıknatısların uyguladığı kuvvet
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerAfetlere hazırlık
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 15. hafta · 10 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Sönük Top
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Sönük Top
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Sönük Top
Ekrem’in takımı okul bahçesinde maç yapacaktı ama top bir türlü zıplamıyordu. Beden eğitimi öğretmeni Erol Bey topu eline alıp sıktı. “Bu topun havası azalmış.” dedi. Topu pompayla şişirip yere bıraktı. Top bu kez neredeyse Ekrem’in beline kadar sıçradı. Erol Bey, top yere çarpınca içindeki havanın sıkıştığını, sonra topu yeniden yukarı ittiğini anlattı.
Maçtan sonra öğretmen, ayakkabıların da bilimle ilgisi olduğunu söyledi. Spor ayakkabılarının tabanındaki girintiler ayağın kaymasını önlüyordu. Yumuşak taban ise koşarken yere çarpan ayağı koruyordu. Ekrem eve gidince eski ayakkabısının tabanına baktı. Girintiler aşınmış, taban dümdüz olmuştu. Bahçede neden sık sık kaydığını şimdi anlıyordu. Babasına bunu anlattığında babası, “Demek bilim futbol sahasında da varmış.” dedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Top neden zıplamıyordu?
2.Erol Bey topu neyle şişirdi?
3.Spor ayakkabılarının tabanındaki girintiler ne işe yarar?
4.Metnin konusu nedir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“aşınmış” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Maç okulun spor salonunda yapıldı.DY
- 2.Topu beden eğitimi öğretmeni şişirdi.DY
- 3.Şişirilen top Ekrem’in başına kadar sıçradı.DY
- 4.Ekrem’in eski ayakkabısının tabanı aşınmıştı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Ekrem babasına durumu anlattı.
- Öğretmen topu pompayla şişirdi.
- Erol Bey topu eline alıp sıktı.
- Ekrem ayakkabısının tabanına baktı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Sayılarla verilen bilgiyi okuma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Sayılarla verilen bilgiyi okuma
Kazanım: T.4.3.34 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Okul kütüphanesinden pazartesi 14, salı 9, çarşamba 12 kitap ödünç alınmıştır. Üç günde toplam kaç kitap ödünç alınmıştır?
A25B35C36D45 - 2.
Bir ankette futbolu 9, basketbolu 6, yüzmeyi 8 öğrenci seçmiştir. Futbolu seçenler basketbolu seçenlerden kaç kişi fazladır?
A15B6C3D2 - 3.
Grafiğe göre yazı seçenler, sonbaharı seçenlerden kaç kişi fazladır?
A14B10C6D4 - 4.
Defne dakikada 60 sözcük, Ali 80 sözcük, Ece 70 sözcük okuyor. Hızlı okuyandan yavaş okuyana doğru sıralama hangisidir?
ADefne – Ece – AliBAli – Ece – DefneCEce – Ali – DefneDAli – Defne – Ece
- 5.
Grafiğe göre kışı kaç öğrenci seçmiştir?
A10B8C6D4 - 6.
Tabloya göre 4-C sınıfında toplam kaç öğrenci vardır?
A13B24C26D28 - 7.
Durak çizelgesinde otobüslerin kalkış saatleri 08.00, 08.30, 09.00 ve 09.30’dur. Durağa 08.40’ta gelen Elif en erken saat kaçta kalkan otobüse binebilir?
A08.00B08.30C09.00D09.30 - 8.
Bir fidanın boyu birinci hafta 4 cm, ikinci hafta 7 cm, üçüncü hafta 11 cm ölçüldü. Bu bilgiden hangisi çıkarılabilir?
AFidan her hafta uzamıştır.BFidan ikinci hafta kısalmıştır.CFidan üç hafta aynı boyda kalmıştır.DFidan en çok ilk hafta uzamıştır.
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Sayılarla verilen bilgiyi okuma
Kazanım: T.4.3.34 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 9.
Bir haftanın hava sıcaklıkları şöyledir: pazartesi 18, salı 21, çarşamba 19, perşembe 24 derece. En sıcak gün hangisidir?
APazartesiBSalıCÇarşambaDPerşembe - 10.
Sınıfta yapılan ankette en sevilen mevsim sorulmuştur: yaz 12 oy, ilkbahar 7 oy, sonbahar 5 oy, kış 4 oy aldı. En çok oy alan mevsim hangisidir?
AYazBİlkbaharCSonbaharDKış - 11.
Okul kitaplığında 18 hikâye, 11 bilgi, 6 şiir ve 9 masal kitabı vardır. Hangi türden en az kitap bulunur?
AHikâyeBBilgiCMasalDŞiir - 12.
Tabloya göre kütüphaneden en çok kitap hangi gün ödünç alınmıştır?
APazartesiBSalıCÇarşambaDPerşembe
- 13.
Ders çizelgesinde salı günü Türkçe, Matematik ve Müzik; çarşamba günü Fen Bilimleri, Türkçe ve Beden Eğitimi yazıyor. Hangi ders iki günde de vardır?
ATürkçeBMatematikCMüzikDBeden Eğitimi - 14.
25 öğrenciden 10’u kedi, 8’i köpek, 7’si kuş sevdiğini söylemiştir. Bu bilgiye göre hangisi söylenebilir?
AEn çok sevilen hayvan köpektir.BKuş sevenler en çoktur.CKedi ve köpek sevenler eşittir.DEn çok sevilen hayvan kedidir. - 15.
Bir kütüphanede kitap okuyan öğrenci sayısı bu yıl 150’dir. Geçen yıl 120 idi. Öğrenci sayısı kaç artmıştır?
A20B30C270D300 - 16.
Tabloya göre kız öğrencilerin erkek öğrencilerden çok olduğu sınıf hangisidir?
A4-AB4-BC4-CD4-D
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılarla bölme: zihinden ve tahmin
M.4.1.5.3, M.4.1.5.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Çarpımı tahmin etme
Önce tahmin et, sonra gerçek çarpımı bul; ikisini karşılaştır.
İki çarpanı da en yakın onluğa yuvarla
Önce yuvarla, zihinden çarp; sonra gerçek çarpımı bul.
1.93 × 67≈×= Gerçek sonuç:
2.71 × 35≈×= Gerçek sonuç:
3.29 × 37≈×= Gerçek sonuç:
4.88 × 88≈×= Gerçek sonuç:
5.89 × 53≈×= Gerçek sonuç:
6.41 × 46≈×= Gerçek sonuç:
7.72 × 97≈×= Gerçek sonuç:
8.32 × 91≈×= Gerçek sonuç:
Üç basamaklı çarpanı en yakın yüzlüğe yuvarla
Tek basamaklı çarpan aynen kalır.
9.340 × 3≈×3= Gerçek sonuç:
10.216 × 5≈×5= Gerçek sonuç:
11.231 × 4≈×4= Gerçek sonuç:
12.466 × 8≈×8= Gerçek sonuç:
13.260 × 3≈×3= Gerçek sonuç:
14.291 × 9≈×9= Gerçek sonuç:
15.350 × 8≈×8= Gerçek sonuç:
4. bölüm
Haftalık problem: Bölme problemleri
M.4.1.5.3, M.4.1.5.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Bölme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Mıknatısların uyguladığı kuvvet
F.4.3.2.3, F.4.3.2.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın kullanım alanları
Kazanım: F.4.3.2.3, F.4.3.2.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Mert mıknatıslı yeni bir alet tasarlamak istiyor. Hangi tasarım işe yarar?
AYere dökülen çivileri toplayan aletBCam kırıklarını toplayan aletCPlastik boncukları toplayan aletDTahta talaşını toplayan alet - 2.
Buzdolabının kapağını kapalı tutan nedir?
AKapaktaki yapışkan sıvıBKapak şeridindeki mıknatısCKapaktaki sabit çiviDRüzgârın itmesi - 3.
Bir kapı kilidi mıknatısla kapanıyor. Mıknatısın gücü azalırsa ne olabilir?
AKapı daha sıkı kapanırBKapı kırılırCKapı ısınırDKapı kolayca açılabilir - 4.
Mıknatıslı yapı oyuncağında bir parça diğerine yapışmıyor, uzaklaşıyor. Yapıştırmak için ne yapılır?
AParçayı ısıtmalıBParçayı suya batırmalıCParçayı ters çevirmeliDParçayı boyamalı - 5.
Hurdalıkta büyük demir parçalarını kaldıran vinç neye dayanır?
ASuyun kaldırma gücüneBMıknatısın demiri çekmesineCRüzgârın itmesineDIşığın ısıtmasına - 6.
Hangi eşyanın yanında güçlü bir mıknatıs bulundurmak uygun değildir?
ATahta kalemBPlastik cetvelCBanka kartıDKâğıt defter - 7.
Demir tozu ve kum karışımını ayırmak isteyen Ece hangi yöntemi seçmelidir?
ASu dökmeliBTerazide tartmalıCRengine bakmalıDMıknatıs gezdirmeli - 8.
Küçük mıknatıslarla ilgili hangisi güvenli bir davranıştır?
AAğıza ve buruna götürmemekBKüçük kardeşe oyuncak diye vermekCArkadaşa fırlatmakDKulağa yerleştirmek - 9.
Sınıf tahtasına mıknatısla not kâğıdı tutturabilmek için tahta yüzeyi nasıl olmalıdır?
ADemir içeren yüzeyBCam yüzeyCTahta yüzeyDPlastik yüzey - 10.
Çanta kapağının kendiliğinden kapanmasını sağlayan küçük parça nedir?
APilBAynaCMercekDMıknatıs
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Afetlere hazırlık
SB.4.3.6
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Doğal afetler ve korunma
Kazanım: SB.4.3.6 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Deprem sonrası toplanmak için en güvenli yer hangisidir?
ABinalardan uzak açık alanBDar bir sokakCBina girişiDKöprünün altı - 2.
Yağışlı havada dik yamaçtaki toprağın kayması olayına ne denir?
AÇığBKuraklıkCHeyelanDFırtına - 3.
Sel riskini azaltmak için hangisi yapılmamalıdır?
ASel uyarılarını takip etmekBDere yatağını çöplerden temizlemekCYağmur suyu kanallarını açık tutmakDDere yatağına ev yapmak - 4.
Okulun krokisinde yeşil nokta çıkış kapısını, yıldız toplanma alanını gösteriyor. Kuzey yukarıdadır. Deprem sonrası öğrenciler kapıdan toplanma alanına hangi yönde yürür?
AGüneydoğuBGüneybatıCKuzeybatıDKuzeydoğu - 5.
AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?
AAfet ve acil durumlardaBDers kitabı basımındaCYol yapımındaDHava tahmininde
- 6.
Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?
AAteşi ağaç dibinde yakmalıBKözü söndürmeden gitmeliCCam şişeyi ormanda bırakmalıDYasak yerde ateş yakmamalı - 7.
Okulda yangın alarmı çaldığında öğrenciler ne yapmalıdır?
AEşyasını toplamak için kalmalıBKoşup itişerek çıkmalıCÖğretmeni dinleyip sakince çıkmalıDDolabın içine saklanmalı - 8.
Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?
ABahçe musluğunu açık bırakabilirBDiş fırçalarken musluğu kapatabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir - 9.
Acil durum çantasına konulması en uygun eşya hangisidir?
AMasa lambasıBEl feneriCBoyama kitabıDOyuncak araba - 10.
Aşağıdakilerden hangisi doğal afettir?
AÇığBFabrika yangınıCTrafik kazasıDSu kesintisi - 11.
Ela’nın evinde kitaplık duvara sabitlendi. Bu önlem hangi etkiyi azaltır?
ADepremin oluşma sıklığınıBDepremin başlama saatiniCEşyaların devrilme riskiniDYağmurun yağma süresini - 12.
Deprem sırasında kapalı bir yerdeyken doğru davranış hangisidir?
AAsansöre binmekBPencereye yaklaşmakCBalkona çıkmakDÇök, kapan, tutun yapmak
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?
APazarda satılır.BVitamin içerir.CTarlada yetişir.DRengi farklıdır. - 2.
(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle - 3.
Bir öyküdeki olayların başlangıçtan sona kadar sıralanışına ne ad verilir?
AOlay örgüsüBAna düşünceCBaşlıkDKonu - 4.
64 × 50 işleminin sonucu kaçtır?
A6400B3250C3200D320 - 5.
Bir kantinde her tepside 25 poğaça vardır. 12 tepside kaç poğaça vardır?
A300B325C350D375 - 6.
Bir sayıyı 5 ile çarpmanın kısa yolu, sayıyı 10 ile çarpıp 2’ye bölmektir. Bu yolla 46 × 5 işleminin sonucu kaçtır?
A2300B460C250D230 - 7.
Mıknatısta N harfi hangi yönü gösteren kutbu belirtir?
AGüneyBDoğuCKuzeyDBatı - 8.
Çubuk mıknatıs ortadan ikiye kırılırsa ne olur?
ABir parçanın kutbu olmazBHer parçanın iki kutbu olurCKutuplar tamamen kaybolurDYalnızca N kutbu kalır - 9.
Hangisi büyük şehirde yaşamanın bir avantajıdır?
AGürültünün çok az olmasıBHer evde geniş bahçe bulunmasıCTrafiğin hiç olmamasıDHizmetlerin çok çeşitli olması - 10.
Bir bölgede nüfusun yoğun olmasında en çok hangisi etkilidir?
AYağmurun hiç yağmamasıBİş imkânlarının çok olmasıCUlaşımın çok zor olmasıDToprakların çok verimsiz olması
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 15. hafta problemleri · 4. sınıf 15. hafta paragrafı · 4. sınıf 15. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 15. hafta · 2. sınıf 15. hafta · 3. sınıf 15. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 15. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 28 Aralık–1 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla bölme: zihinden ve tahmin (M.4.1.5.3, M.4.1.5.4), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.