Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 14. Hafta Ödevi
21–25 Aralık · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm
4. sınıf 21–25 Aralık · yılın 14. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 14. Hafta Ödevi
21–25 Aralık haftası (yılın 14. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 10 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 98994 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilim ve Teknoloji | — |
| Matematik | Doğal sayılarla bölme | M.4.1.5.1, M.4.1.5.2 |
| Fen Bilimleri | Mıknatısların uyguladığı kuvvet | F.4.3.2.1, F.4.3.2.2 |
| Sosyal Bilgiler | Yer şekilleri ve nüfus özellikleri | SB.4.3.5 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Elde Yapılan Kâğıt” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılarla bölme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemBölme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriMıknatısların uyguladığı kuvvet
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerYer şekilleri ve nüfus özellikleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 14. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Elde Yapılan Kâğıt
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Elde Yapılan Kâğıt
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Elde Yapılan Kâğıt
Alara’nın sınıfında Fen Bilimleri dersinde icatlar konuşuluyordu. Öğretmenleri, kâğıdın ilk olarak Çin’de yapıldığını anlattı. İlk kâğıdı yapanlar bitki liflerini suda ezmiş, bu hamuru ince bir elekle süzüp kurutmuştu. Öğretmen, “Bunu biz de deneyebiliriz.” dedi ve ertesi gün sınıfa eski gazeteler getirdi.
Öğrenciler gazeteleri küçük parçalara yırtıp bir gece suda beklettiler. Sabah öğretmen ıslak kâğıtları karıştırıcıda hamur hâline getirdi. Alara hamuru tel bir elekle kaptı, suyunu süzdü ve bir havlunun üstüne bıraktı. İki gün sonra kâğıtlar kurumuştu. Biraz kalın ve pürüzlü olmuşlardı ama gerçekten üzerlerine yazı yazılabiliyordu. Alara, bir kâğıt yapmanın ne kadar emek istediğini o gün anladı. Alara kendi yaptığı kâğıda “Her icat bir merakla başlar.” yazdı ve panoya astı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Öğretmen kâğıdın ilk olarak nerede yapıldığını söyledi?
2.Islak kâğıtları karıştırıcıda kim hamur hâline getirdi?
3.Kâğıtlar ne zaman kurudu?
4.Sence metinde anlatılanlar gerçek mi, hayalî mi? Neden?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“pürüzlü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Kâğıt hamuru eski gazetelerden yapıldı.DY
- 2.Alara hamuru plastik bir kaşıkla kaptı.DY
- 3.Kuruyan kâğıtlar ince ve pürüzsüzdü.DY
- 4.Alara kendi kâğıdını panoya astı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Alara hamuru elekle kaptı.
- Gazeteler bir gece suda bekletildi.
- Alara kâğıdını panoya astı.
- Öğretmen sınıfa eski gazeteler getirdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”. | ||
| Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”. | ||
| Gökyüzünde “parlak” bir yıldız gördüm. | ||
| Bahçedeki gül bu sabah “açtı”. | ||
| Bardağı masaya “bıraktı”. | ||
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ||
| Bana çok “ağır” sözler söyledi. |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Bu haber üzerine “yüreği sızladı”.
2.Arkadaşımın “kalbini kırdım”.
3.Yeni komşumuz bize “soğuk” davrandı.
“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
2.Mecaz anlam:
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılarla bölme
M.4.1.5.1, M.4.1.5.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.
1.
6593
Kalan: 2.
4692
Kalan: 3.
5444
Kalan: 4.
6339
Kalan: 5.
8839
Kalan: 6.
6512
Kalan: 7.
2535
Kalan: 8.
7936
Kalan: Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.
9.
8285
Kalan: 10.
2972
Kalan: 11.
4004
Kalan: 12.
6213
Kalan: 13.
8912
Kalan: 14.
3129
Kalan: 15.
2714
Kalan: 4. bölüm
Haftalık problem: Bölme problemleri
M.4.1.5.1, M.4.1.5.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Bölme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Mıknatısların uyguladığı kuvvet
F.4.3.2.1, F.4.3.2.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatıs
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Mıknatıs bütün metalleri çeker.DY
- 2.Mıknatıs tahtayı çeker.DY
- 3.Mıknatıs demir ve nikel gibi bazı metalleri çeker.DY
- 4.Farklı kutuplar birbirini çeker.DY
- 5.Mıknatısın iki kutbu vardır: N ve S.DY
- 6.Aynı kutuplar birbirini iter.DY
Mıknatıs çeker mi? İşaretle
| Çeker | Çekmez | |
|---|---|---|
| Demir vida | ||
| Demir çivi | ||
| Kâğıt | ||
| Cam bardak |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
çekerikiiter
- 1.Farklı kutuplar birbirini .
- 2.Mıknatısın kutbu vardır.
- 3.Aynı kutuplar birbirini .
Konuyla ilgili bir resim çiz
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Yer şekilleri ve nüfus özellikleri
SB.4.3.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Nüfus ve yerleşme
Kazanım: SB.4.3.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Birçok yerleşim yeri akarsu kıyısında kurulmuştur. Bunun temel nedeni nedir?
AKıyılarda hiç kış yaşanmamasıBSuyun yaşam için gerekli olmasıCAkarsuların yolu kısaltmasıDKıyıda dağların bulunması - 2.
Aşağıdakilerden hangisi küçükten büyüğe doğru doğru sıralanmıştır?
Aİl – ilçe – mahalle – ülkeBÜlke – il – ilçe – mahalleCİlçe – mahalle – ülke – ilDMahalle – ilçe – il – ülke - 3.
Nüfusu köyden fazla, şehirden az olan yerleşme birimi hangisidir?
AKöyBBüyükşehirCKasabaDÇiftlik - 4.
Mert’in ailesi ilçe merkezine taşındı. Annesi “Okul da hastane de artık yakın.” dedi. Taşınmada ne etkili oldu?
AEğitim ve sağlığa yakınlıkBDaha soğuk bir iklimCDaha geniş bir bahçeDKomşuların az olması - 5.
Defne köyde tarlasını, Ela şehirde toplu taşımayı anlatıyor. Bu fark neye bağlıdır?
AYaşadıkları yerin özelliklerineBYaşlarının farklı olmasınaCOkuma hızlarının farklı olmasınaDBoylarının farklı olmasına - 6.
Aşağıdakilerden hangisi köyde yaşamın bir özelliğidir?
AYüksek apartmanların çok olmasıBToplu taşıma araçlarının çok olmasıCÇoğu insanın tarım ve hayvancılık yapmasıDAlışveriş merkezlerinin çok olması
- 7.
Bir şehrin nüfusu hızla artarsa hangi sorun ortaya çıkabilir?
AHava kirliliğinin azalmasıBYeşil alanların kendiliğinden artmasıCYolların kendiliğinden genişlemesiDTrafik yoğunluğunun artması - 8.
Bir kasaba verimli bir ovada ve yolların kesiştiği yerde kuruldu. Büyümesinin olası nedeni hangisidir?
AYağışın tamamen kesilmesiBTarım ve ulaşım olanaklarıCYolların tamamen kapanmasıDOvanın kuruyup çoraklaşması - 9.
Hangisi büyük şehirde yaşamanın bir avantajıdır?
AGürültünün çok az olmasıBHizmetlerin çok çeşitli olmasıCHer evde geniş bahçe bulunmasıDTrafiğin hiç olmaması - 10.
Bir bölgede nüfusun yoğun olmasında en çok hangisi etkilidir?
AYağmurun hiç yağmamasıBUlaşımın çok zor olmasıCToprakların çok verimsiz olmasıDİş imkânlarının çok olması - 11.
Bir bölgede iklim çok soğuk ve ulaşım çok zorsa orada nüfus genellikle nasıl olur?
ASeyrekBÇok yoğunCSürekli artanDHiç değişmeyen
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Nüfus ve yerleşme
Kazanım: SB.4.3.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Birçok mahalleden oluşan, il ile mahalle arasındaki yönetim birimine ne denir? (15 puan)
- 2.
Bir yerde nüfusun az olmasının doğal bir nedenini yaz. (14 puan)
- 3.
Bir yerde yaşayan toplam insan sayısına ne denir? (14 puan)
- 4.
Köy, kasaba ve şehri nüfusu en azdan en çoğa doğru sırala. (14 puan)
- 5.
Nüfusu çok olan yerlere “yoğun nüfuslu” denir. Nüfusu az olan yerler için hangi söz kullanılır? (15 puan)
- 6.
Büyük şehirlerde trafik yoğunluğunu azaltmak için hangi ulaşım türü yaygınlaştırılabilir? (14 puan)
- 7.
İnsanların iş, eğitim gibi nedenlerle yaşadıkları yeri değiştirip başka bir yere yerleşmesine ne ad verilir? (14 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Okul kantininden çıkan kâğıtları ve şişeleri ayrı kutulara attık. Böylece geri dönüşüme katkıda bulunduk. Bu metnin teması hangisidir?
ASpor yapmaBAlışverişCArkadaşlıkDÇevreyi koruma - 2.
Bir metinde işlenen genel duygu ve değere ne ad verilir?
AKısaltmaBTemaCKıtaDParagraf - 3.
Mert bisiklete ilk bindiğinde birkaç kez düştü. Pes etmeden her gün denedi ve sonunda dengesini buldu. Bu metinden hangi tema çıkarılabilir?
ACömertlikBVatan sevgisiCAzimDDoğa sevgisi - 4.
156 ÷ 6 işleminin sonucu kaçtır?
A206B28C26D21 - 5.
432 ÷ 8 işleminin sonucu kaçtır?
A64B54C52D44 - 6.
Bir bölme işleminde bölüm 23, bölen 4 ve kalan 3’tür. Bölünen sayı kaçtır?
A95B92C27D23 - 7.
Ada’nın A mıknatısının N ucu, B mıknatısının bir ucunu itti. B’nin o ucu hangi kutuptur?
AN kutbuBS kutbuCKutupsuzdurDOrta noktadır - 8.
Çubuk mıknatıs ortadan ikiye kırılırsa ne olur?
ABir parçanın kutbu olmazBKutuplar tamamen kaybolurCYalnızca N kutbu kalırDHer parçanın iki kutbu olur - 9.
Yazın serin yaylalara çıkıp hayvan otlatan çobanlar bunu neden yapar?
AYaylada otlak ve serin hava bulunurBYaylada kış çok kısadırCYaylada ürünler çabuk satılırDYaylada su hiç bulunmaz - 10.
Aşağıdakilerden hangisi insanların yaptığı beşerî bir unsurdur?
ADağBKöprüCGölDAkarsu
Cevap anahtarı
10 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Elde Yapılan Kâğıt
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Elde Yapılan Kâğıt
Alara’nın sınıfında Fen Bilimleri dersinde icatlar konuşuluyordu. Öğretmenleri, kâğıdın ilk olarak Çin’de yapıldığını anlattı. İlk kâğıdı yapanlar bitki liflerini suda ezmiş, bu hamuru ince bir elekle süzüp kurutmuştu. Öğretmen, “Bunu biz de deneyebiliriz.” dedi ve ertesi gün sınıfa eski gazeteler getirdi.
Öğrenciler gazeteleri küçük parçalara yırtıp bir gece suda beklettiler. Sabah öğretmen ıslak kâğıtları karıştırıcıda hamur hâline getirdi. Alara hamuru tel bir elekle kaptı, suyunu süzdü ve bir havlunun üstüne bıraktı. İki gün sonra kâğıtlar kurumuştu. Biraz kalın ve pürüzlü olmuşlardı ama gerçekten üzerlerine yazı yazılabiliyordu. Alara, bir kâğıt yapmanın ne kadar emek istediğini o gün anladı. Alara kendi yaptığı kâğıda “Her icat bir merakla başlar.” yazdı ve panoya astı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Öğretmen kâğıdın ilk olarak nerede yapıldığını söyledi?
Çin’de yapıldığını söyledi.2.Islak kâğıtları karıştırıcıda kim hamur hâline getirdi?
Öğretmen getirdi.3.Kâğıtlar ne zaman kurudu?
İki gün sonra kurudu.4.Sence metinde anlatılanlar gerçek mi, hayalî mi? Neden?
Örnek: Gerçektir; çünkü anlatılanlar bir sınıfta gerçekten yapılabilecek bir deneydir.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“pürüzlü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
yüzeyi düz olmayan, dokununca engebeli hissedilen
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Kâğıt hamuru eski gazetelerden yapıldı.DY
- 2.Alara hamuru plastik bir kaşıkla kaptı.DY
- 3.Kuruyan kâğıtlar ince ve pürüzsüzdü.DY
- 4.Alara kendi kâğıdını panoya astı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Alara hamuru elekle kaptı.
- 2Gazeteler bir gece suda bekletildi.
- 4Alara kâğıdını panoya astı.
- 1Öğretmen sınıfa eski gazeteler getirdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Elde Yapılan Kâğıt
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”. | ✓ | |
| Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”. | ✓ | |
| Gökyüzünde “parlak” bir yıldız gördüm. | ✓ | |
| Bahçedeki gül bu sabah “açtı”. | ✓ | |
| Bardağı masaya “bıraktı”. | ✓ | |
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ✓ | |
| Bana çok “ağır” sözler söyledi. | ✓ |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Bu haber üzerine “yüreği sızladı”.
Çok üzüldü, acı duydu.2.Arkadaşımın “kalbini kırdım”.
Onu üzdüm, gücendirdim.3.Yeni komşumuz bize “soğuk” davrandı.
İlgisiz, sevgisiz davrandı.
“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
Örnek: İğneyle düğmeyi dikti.2.Mecaz anlam:
Örnek: Sözleri iğne gibi battı.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Matematik · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
1.
6593219
Kalan: 22.
4692234
Kalan: 13.
5444136
Kalan: 04.
633970
Kalan: 35.
883998
Kalan: 16.
6512325
Kalan: 17.
253550
Kalan: 38.
7936132
Kalan: 1Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Matematik · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
9.
8285165
Kalan: 310.
2972148
Kalan: 111.
4004100
Kalan: 012.
6213207
Kalan: 013.
8912445
Kalan: 114.
312934
Kalan: 615.
271467
Kalan: 3Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Bölme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatıs
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Mıknatıs bütün metalleri çeker.DY
- 2.Mıknatıs tahtayı çeker.DY
- 3.Mıknatıs demir ve nikel gibi bazı metalleri çeker.DY
- 4.Farklı kutuplar birbirini çeker.DY
- 5.Mıknatısın iki kutbu vardır: N ve S.DY
- 6.Aynı kutuplar birbirini iter.DY
Mıknatıs çeker mi? İşaretle
| Çeker | Çekmez | |
|---|---|---|
| Demir vida | ✓ | |
| Demir çivi | ✓ | |
| Kâğıt | ✓ | |
| Cam bardak | ✓ |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
çekerikiiter
- 1.Farklı kutuplar birbirini çeker.
- 2.Mıknatısın iki kutbu vardır.
- 3.Aynı kutuplar birbirini iter.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Nüfus ve yerleşme
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Birçok yerleşim yeri akarsu kıyısında kurulmuştur. Bunun temel nedeni nedir?
AKıyılarda hiç kış yaşanmamasıBSuyun yaşam için gerekli olmasıCAkarsuların yolu kısaltmasıDKıyıda dağların bulunması - 2.
Aşağıdakilerden hangisi küçükten büyüğe doğru doğru sıralanmıştır?
Aİl – ilçe – mahalle – ülkeBÜlke – il – ilçe – mahalleCİlçe – mahalle – ülke – ilDMahalle – ilçe – il – ülke - 3.
Nüfusu köyden fazla, şehirden az olan yerleşme birimi hangisidir?
AKöyBBüyükşehirCKasabaDÇiftlik - 4.
Mert’in ailesi ilçe merkezine taşındı. Annesi “Okul da hastane de artık yakın.” dedi. Taşınmada ne etkili oldu?
AEğitim ve sağlığa yakınlıkBDaha soğuk bir iklimCDaha geniş bir bahçeDKomşuların az olması - 5.
Defne köyde tarlasını, Ela şehirde toplu taşımayı anlatıyor. Bu fark neye bağlıdır?
AYaşadıkları yerin özelliklerineBYaşlarının farklı olmasınaCOkuma hızlarının farklı olmasınaDBoylarının farklı olmasına - 6.
Aşağıdakilerden hangisi köyde yaşamın bir özelliğidir?
AYüksek apartmanların çok olmasıBToplu taşıma araçlarının çok olmasıCÇoğu insanın tarım ve hayvancılık yapmasıDAlışveriş merkezlerinin çok olması
- 7.
Bir şehrin nüfusu hızla artarsa hangi sorun ortaya çıkabilir?
AHava kirliliğinin azalmasıBYeşil alanların kendiliğinden artmasıCYolların kendiliğinden genişlemesiDTrafik yoğunluğunun artması - 8.
Bir kasaba verimli bir ovada ve yolların kesiştiği yerde kuruldu. Büyümesinin olası nedeni hangisidir?
AYağışın tamamen kesilmesiBTarım ve ulaşım olanaklarıCYolların tamamen kapanmasıDOvanın kuruyup çoraklaşması - 9.
Hangisi büyük şehirde yaşamanın bir avantajıdır?
AGürültünün çok az olmasıBHizmetlerin çok çeşitli olmasıCHer evde geniş bahçe bulunmasıDTrafiğin hiç olmaması - 10.
Bir bölgede nüfusun yoğun olmasında en çok hangisi etkilidir?
AYağmurun hiç yağmamasıBUlaşımın çok zor olmasıCToprakların çok verimsiz olmasıDİş imkânlarının çok olması - 11.
Bir bölgede iklim çok soğuk ve ulaşım çok zorsa orada nüfus genellikle nasıl olur?
ASeyrekBÇok yoğunCSürekli artanDHiç değişmeyen
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Nüfus ve yerleşme
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Birçok mahalleden oluşan, il ile mahalle arasındaki yönetim birimine ne denir? (15 puan)
İlçe.
- 2.
Bir yerde nüfusun az olmasının doğal bir nedenini yaz. (14 puan)
Örnek: İklimin çok soğuk ya da arazinin çok dağlık olması.
- 3.
Bir yerde yaşayan toplam insan sayısına ne denir? (14 puan)
Nüfus.
- 4.
Köy, kasaba ve şehri nüfusu en azdan en çoğa doğru sırala. (14 puan)
Köy, kasaba, şehir.
- 5.
Nüfusu çok olan yerlere “yoğun nüfuslu” denir. Nüfusu az olan yerler için hangi söz kullanılır? (15 puan)
Seyrek nüfuslu.
- 6.
Büyük şehirlerde trafik yoğunluğunu azaltmak için hangi ulaşım türü yaygınlaştırılabilir? (14 puan)
Toplu taşıma.
- 7.
İnsanların iş, eğitim gibi nedenlerle yaşadıkları yeri değiştirip başka bir yere yerleşmesine ne ad verilir? (14 puan)
Göç.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
- 1.
Okul kantininden çıkan kâğıtları ve şişeleri ayrı kutulara attık. Böylece geri dönüşüme katkıda bulunduk. Bu metnin teması hangisidir?
ASpor yapmaBAlışverişCArkadaşlıkDÇevreyi koruma - 2.
Bir metinde işlenen genel duygu ve değere ne ad verilir?
AKısaltmaBTemaCKıtaDParagraf - 3.
Mert bisiklete ilk bindiğinde birkaç kez düştü. Pes etmeden her gün denedi ve sonunda dengesini buldu. Bu metinden hangi tema çıkarılabilir?
ACömertlikBVatan sevgisiCAzimDDoğa sevgisi - 4.
156 ÷ 6 işleminin sonucu kaçtır?
A206B28C26D21 - 5.
432 ÷ 8 işleminin sonucu kaçtır?
A64B54C52D44 - 6.
Bir bölme işleminde bölüm 23, bölen 4 ve kalan 3’tür. Bölünen sayı kaçtır?
A95B92C27D23 - 7.
Ada’nın A mıknatısının N ucu, B mıknatısının bir ucunu itti. B’nin o ucu hangi kutuptur?
AN kutbuBS kutbuCKutupsuzdurDOrta noktadır - 8.
Çubuk mıknatıs ortadan ikiye kırılırsa ne olur?
ABir parçanın kutbu olmazBKutuplar tamamen kaybolurCYalnızca N kutbu kalırDHer parçanın iki kutbu olur - 9.
Yazın serin yaylalara çıkıp hayvan otlatan çobanlar bunu neden yapar?
AYaylada otlak ve serin hava bulunurBYaylada kış çok kısadırCYaylada ürünler çabuk satılırDYaylada su hiç bulunmaz - 10.
Aşağıdakilerden hangisi insanların yaptığı beşerî bir unsurdur?
ADağBKöprüCGölDAkarsu
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 14. hafta problemleri · 4. sınıf 14. hafta paragrafı · 4. sınıf 14. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 14. hafta · 2. sınıf 14. hafta · 3. sınıf 14. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 14. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 21–25 Aralık haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla bölme (M.4.1.5.1, M.4.1.5.2), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.