4. sınıf 14–18 Eylül · yılın 1. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi

14–18 Eylül haftası (yılın 1. ders haftası). Tema: Okuma Kültürü. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 98656. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeOkuma Kültürü—
MatematikDoğal sayılarM.4.1.1.1, M.4.1.1.2
Fen BilimleriYer kabuğunun yapısıF.4.1.1.1
Sosyal BilgilerResmî kimlik belgesi ve kişisel kimlikSB.4.1.1

Belirli gün ve haftalar: İlköğretim Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Mutfak Masasında Okul” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılar

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · M.4.1.1.1, M.4.1.1.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemSayı problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.1.1, M.4.1.1.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriYer kabuğunun yapısı

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · F.4.1.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerResmî kimlik belgesi ve kişisel kimlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 1. hafta · 11 sayfa
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi

14–18 Eylül · Okuma Kültürü · 7 bölüm

1. DÖNEM1HAFTA1. Hafta Ödevi4. sınıf · 14–18 Eylül · yılın 1. haftasıTema: Okuma Kültürüİlköğretim HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeOkuma KültürüMatematikDoğal sayılarM.4.1.1.1, M.4.1.1.2Fen BilimleriYer kabuğunun yapısıF.4.1.1.1Sosyal BilgilerResmî kimlik belgesi ve kişisel kimlikSB.4.1.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 98656

1. bölüm

Haftalık paragraf: Mutfak Masasında Okul

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Mutfak Masasında Okul

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Mutfak Masasında Okul

İlköğretim Haftası’nda Nilay dördüncü sınıfa başladı. Aynı hafta altmış sekiz yaşındaki babaannesi de halk eğitim merkezindeki okuma yazma kursuna yazıldı. Babaannesi çocukken köylerinde okul yoktu, bu yüzden okumayı hiç öğrenememişti. İlk akşam defterini açıp Nilay’a “Bana yardım eder misin?” diye sordu.

Nilay, birinci sınıfta öğretmeninin ona nasıl sabırla davrandığını hatırladı. Babaannesiyle her akşam mutfak masasında hece hece okudular. Babaannesi bazen yorulup gözlüğünü çıkarıyor, sonra yeniden deniyordu. Nilay onu hiç acele ettirmedi. Kısa sürede babaannesi sokak tabelalarını okumaya başladı. Bir ay sonra da Nilay’ın küçük kardeşine kısa bir masal okudu. Okurken sesi titriyordu ama hiç durmadı. Masal bitince Nilay, okumanın her yaşta insana yeni bir kapı açtığını düşündü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Babaannesi çocukken neden okumayı öğrenememişti?

  2. 2.Nilay ile babaannesi her akşam nerede okudu?

  3. 3.Bir ay sonra babaannesi kime masal okudu?

  4. 4.Sence Nilay babaannesini neden hiç acele ettirmedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“hece hece” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 98657
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Nilay o yıl üçüncü sınıfa başladı.DY
  2. 2.Babaannesi okuma yazma kursuna halk eğitim merkezinde başladı.DY
  3. 3.Babaannesi yorulunca gözlüğünü çıkarıp yeniden deniyordu.DY
  4. 4.Babaannesi masalı okurken birkaç kez durdu.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Babaannesi tabelaları okumaya başladı.
  2. Babaannesi kardeşine kısa bir masal okudu.
  3. Babaannesi kursa yazıldı.
  4. Nilay birinci sınıfını hatırladı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 98657

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Zıt anlamlı sözcükler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Cümleleri zıt anlamlı sözcüklerle tamamla

  1. 1.Sinemanın giriş kapısı önde, kapısı arkada.
  2. 2.Bu meyve henüz ham, birkaç gün sonra olacak.
  3. 3.Karınca çalışkan, ağustos böceği .
  4. 4.Kalem ucuz, bisiklet .
  5. 5.Gece geç uyudum, sabah zor .
  6. 6.Bayramda sokaklar tenha, alışveriş merkezi .

Zıt anlamlıları eşleştir

Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.

1serbestbilinmeyen
2zenginazınlık
3bilinenyoksul
4çoğunlukyasak
5uyumluuyumsuz
6düşüncelidüşüncesiz

Zıt anlamlısını altına yaz

dikmek
yerli
duyarlı
huzurlu
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 98658

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılar

M.4.1.1.1, M.4.1.1.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Çok basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Sayıların okunuşunu yaz.

Sayıyı oku, noktalı yere yaz.

547 740
7942
1701
13 881
59 382
32 136
46 802
870 636
55 908
56 253
123 658
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 98659
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Çok basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.

Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.

dokuz bin üç yüz kırk iki
dokuz yüz elli iki bin yüz on üç
altmış iki bin beş yüz seksen yedi
yirmi dört bin altı yüz seksen iki
üç yüz on üç bin sekiz yüz doksan dokuz
yedi yüz yetmiş iki bin doksan iki
yedi yüz on altı bin sekiz yüz yirmi üç
yedi yüz on sekiz bin iki yüz yetmiş altı
altı bin iki yüz yirmi üç
dokuz bin altı yüz doksan bir
altı yüz on sekiz bin iki yüz altmış altı
yirmi altı bin dokuz yüz otuz sekiz
elli yedi bin dokuz yüz elli dokuz
yirmi altı bin yüz yirmi beş
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 98659

4. bölüm

Haftalık problem: Sayı problemleri

M.4.1.1.1, M.4.1.1.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

194436 sayısının binler basamağındaki rakamın basamak değeri kaçtır?ÇözümCevap:2Yusuf aklından 8537 sayısını tuttu. Bu sayının 1000 fazlası kaçtır?ÇözümCevap:3“yüz on altı bin dört yüz elli yedi” sayısını rakamla yaz.ÇözümCevap:4Bir fabrika ocak ayında 3651, şubat ayında 2620 oyuncak üretti. İki aydatoplam kaç oyuncak üretti?ÇözümCevap:5Bir müzeyi cumartesi günü 2799 kişi, pazar günü 2184 kişi gezdi.Cumartesi günü kaç kişi fazla geldi?ÇözümCevap:6Bir kütüphanede 2038 kitap vardı. 264 kitap bağışlandı, 353 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 98660

5. bölüm

Fen Bilimleri: Yer kabuğunun yapısı

F.4.1.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Kayaçlar, madenler ve mineraller

Kazanım: F.4.1.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Kayaçları meydana getiren, doğada kendiliğinden oluşmuş katı maddelere ne ad verilir?

    AFosilBToprakCMineralDÇamur
  2. 2.

    Altın ve gümüş neden takı yapımında sık kullanılır?

    AÇabuk paslanmalarıBParlak ve kolay işlenir olmalarıCKolayca kırılıp dağılmalarıDElektriği hiç iletmemeleri
  3. 3.

    Ela büyüteçle bir granit parçasında farklı renkli küçük taneler gördü. Bu gözlem granit için ne gösterir?

    ACanlı olduğunuBSuda çözündüğünüCCanlı kalıntısı olduğunuDBirçok mineral içerdiğini
  4. 4.

    Elektrik tellerinde bakır kullanılır. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    AElektriği iyi iletmesiBÇok hafif olmasıCSuda erimesiDMıknatısa yapışması
  5. 5.

    Yer kabuğunun kara kısmını oluşturan doğal katı maddelere ne ad verilir?

    AFosilBKayaçCTuğlaDCam
  6. 6.

    Köprü iskeleti ve tren rayı yapımında en çok hangi maden kullanılır?

    AAltınBGümüşCTuzDDemir
  7. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi kullanım alanıyla doğru eşleşmiştir?

    ABakır – elektrik kablosuBAltın – bina iskeletiCDemir – takıDMermer – elektrik teli
  8. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal bir kayaçtır?

    ATuğlaBCamCMermerDBeton
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 98661
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Kayaçlar, madenler ve mineraller

Kazanım: F.4.1.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 9.

    Ece üç taşı önce tırnağıyla, sonra bir bozuk parayla çizmeyi denedi ve sonuçları tabloya yazdı. Tabloya göre en sert taş hangisidir?

    Tablo (Çizme deneyi): Beyaz taş Evet Evet; Gri taş Hayır Evet; Siyah taş Hayır HayırÇizme deneyiTaşTırnakla çizildi mi?Parayla çizildi mi?Beyaz taşEvetEvetGri taşHayırEvetSiyah taşHayırHayır
    ASiyah taşBBeyaz taşCGri taşDÜçü aynı sertlikte
  2. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi bir madendir?

    AOdunBPlastikCKâğıtDBakır
  3. 11.

    Kerem, gri taşı tırnağıyla çizemedi; beyaz taşı ise kolayca çizdi. Kerem iki taşı hangi özellikleri bakımından karşılaştırmıştır?

    ASıcaklıkBSertlikCKokuDRenk
  4. 12.

    Mermer ve granit en çok hangi amaçla kullanılır?

    AYemek pişirmedeBKâğıt üretimindeCYapı kaplamasındaDBoya yapımında
  5. 13.

    Bilgi: Ekonomik değeri olan kayaç ve minerallere maden denir. Mermer bir kayaçtır; ocaklardan çıkarılıp yapılarda kullanılır ve satılır. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AMermer bir fosildir.BMermer bir madendir.CMermer insan yapımıdır.DMermerin ekonomik değeri yoktur.
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 98661

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Resmî kimlik belgesi ve kişisel kimlik

SB.4.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Farklılıklara saygı

Kazanım: SB.4.1.5, SB.4.1.4, SB.4.1.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Yeni gelen Can yöresel bir aksanla konuşuyor, bazı çocuklar gülüyor. Saygılı bir arkadaş ne yapar?

    ACan’la konuşmayı bırakırBCan’ın aksanıyla alay etmezCCan’dan aksanını değiştirmesini isterDGülenlere katılır
  2. 2.

    Aras takım oyununda topu kaçırınca bir arkadaşı onunla alay etti. Saygılı bir tutum hangisidir?

    AAras’ı oyundan çıkarmakBAlay eden arkadaşa katılmakCAras’ı cesaretlendirmekDAras’la konuşmamak
  3. 3.

    Her insanın farklı olduğunu kabul edip bu farklılığa değer vermek hangi değerle ilgilidir?

    ASaygıBRekabetCKıskançlıkDAcelecilik
  4. 4.

    Ela, Kerem’in ailesinin yaptığı yöre yemeğini merak edip tadıyor. Bu davranış neyi gösterir?

    AAlışkanlıkların aynı olması gerektiğiniBBir yemeğin diğerinden üstün olduğunuCYarışmaya girmeyiDFarklı alışkanlıklara karşı merak ve saygıyı
  5. 5.

    Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?

    AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekCSessiz olanı çalışmanın dışında tutarakDGörevleri özelliklerine göre paylaşarak
  1. 6.

    Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?

    AMert’e acele etmeden fırsat verirBMert’i herkesin önünde konuştururCMert’i oyunlara hiç çağırmazDMert’e çekingen diye lakap takar
  2. 7.

    Bir sınıfta kimi çocuk resimde, kimi müzikte, kimi sporda başarılıdır. Bu farklılık sınıf için nasıl bir durumdur?

    ASorunBEngelCZenginlikDGereksizlik
  3. 8.

    Hangisi bir kişinin bireysel özelliklerinden biri değildir?

    ASevdiği renkBOkulun adresiCBoyuDYeteneği
  4. 9.

    Ece, arkadaşı Ali’nin sevdiği müziği beğenmiyor. Ece’nin saygılı davranışı hangisidir?

    AAli’nin müziğiyle alay etmekBAli’ye müzik zevkini değiştirmesini söylemekCAli’yle bir daha müzik konuşmamakDFarklı zevkleri olabileceğini kabul etmek
  5. 10.

    Elif resim yapmayı, Deniz satranç oynamayı seviyor. Bu durumda hangisi doğrudur?

    AHerkes aynı etkinliği sevmek zorundadır.BHer çocuğun ilgi alanı farklı olabilir.CSatranç sevenler resimden hoşlanmaz.DResim yapanlar oyun oynamayı sevmez.
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 98662

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

    AVitamin içerir.BPazarda satılır.CTarlada yetişir.DRengi farklıdır.
  2. 2.

    Kerem her hafta harçlığından biriktirdi. Aylar sonra bisikletini aldı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ABisiklet sürmek sağlıklıdır.BBiriktirmek amaca ulaştırır.CKumbara almak pahalıdır.DHarçlık her hafta verilir.
  3. 3.

    (1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?

    A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle
  4. 4.

    Okunuşu “yüz bin yirmi beş” olan sayı hangisidir?

    A10 025B100 025C100 205D100 250
  5. 5.

    Sekiz yüz bin üç yüz iki sayısında kaç tane 0 rakamı vardır?

    A1B2C3D4
  6. 6.

    Yüz yirmi beş bin dört yüz altmış sekiz sayısı rakamla nasıl yazılır?

    A125 468B125 480C125 648D152 468
  1. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi bir fosildir?

    ADün ölen bir kuşun tüyüBParka düşmüş kuru bir yaprakCKayada kalmış çok eski bir kabuk iziDKumda yeni bırakılmış bir ayak izi
  2. 8.

    Kayalarda alttaki katman, üstteki katmandan daha eskidir. Bir kazıda alttaki katmanda balık fosilleri, üstteki katmanda kara hayvanı fosilleri bulundu. Bu yer için hangisi söylenebilir?

    AÖnce karaydı, sonra su altında kaldı.BHer zaman su altında kalmıştır.COrada hiç canlı yaşamamıştır.DÖnce su altındaydı, sonra kara oldu.
  3. 9.

    Doğum belgesi aile tarihi çalışmasında hangi bilgiyi verir?

    ASevilen yemeklerBDoğum tarihi ve yeriCGelecek planlarıDEvdeki ağaç sayısı
  4. 10.

    Büyükanneden dinlenen bir anıyı doğrulamak için hangisi en uygun yoldur?

    ABelge ve fotoğrafla karşılaştırmakBHiç kontrol etmeden yazmakCRastgele bir tarih uydurmakDBilgiyi tamamen unutmak
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 98663

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 1. hafta problemleri · 4. sınıf 1. hafta paragrafı · 4. sınıf 1. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 1. hafta · 2. sınıf 1. hafta · 3. sınıf 1. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 1. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 14–18 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılar (M.4.1.1.1, M.4.1.1.2), Türkçede “Okuma Kültürü” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.