3. sınıf 2–6 Kasım · yılın 8. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım haftası (yılın 8. ders haftası). Tema: Atatürk ve Kahramanlarımız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 59241. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeAtatürk ve Kahramanlarımız—
MatematikBir bütünü oluşturan eş parçalar (birim kesir)MAT.3.1.10
Hayat BilgisiGüvenliği tehdit eden durumlarHB.3.2.2
Fen BilimleriDuyu organları · Canlıların yaşam döngüleriFB.3.2.2, FB.3.2.3

Belirli gün ve haftalar: Kızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Kermes İçin Poğaça” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikBir bütünü oluşturan eş parçalar (birim kesir)

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.1.10 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemKesir problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.1.10 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiGüvenliği tehdit eden durumlar

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.2.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriDuyu organları · Canlıların yaşam döngüleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.2.2, FB.3.2.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 8. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım · Atatürk ve Kahramanlarımız · 7 bölüm

1. DÖNEM8HAFTA8. Hafta Ödevi3. sınıf · 2–6 Kasım · yılın 8. haftasıTema: Atatürk ve KahramanlarımızKızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeAtatürk ve KahramanlarımızMatematikBir bütünü oluşturan eş parçalar (birim kesir)MAT.3.1.10Hayat BilgisiGüvenliği tehdit eden durumlarHB.3.2.2Fen BilimleriDuyu organları · Canlıların yaşam döngüleriFB.3.2.2, FB.3.2.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59241

1. bölüm

Haftalık paragraf: Kermes İçin Poğaça

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Kermes İçin Poğaça

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Kermes İçin Poğaça

Kızılay Haftası’nda Nurcan’ın okulunda bir kermes düzenlendi. Toplanan para Kızılay için bağışlanacaktı. Öğretmenleri Nurhan Hanım, sınıfa Kızılay hakkında bilgi verdi. Kızılay, deprem ve sel gibi zor zamanlarda insanlara çadır, battaniye ve yiyecek ulaştırır. Nurcan da kermese bir şey götürmek istedi.

Akşam annesiyle birlikte poğaça yaptılar. Nurcan hamuru yuvarladı, annesi tepsiyi fırına verdi. Mutfağı güzel bir koku sardı. Ertesi gün kermes masasındaki poğaçalar kısa sürede bitti. Nurcan satılan her poğaçanın parasını kumbaraya attı. Günün sonunda kumbara ağzına kadar dolmuştu. Nurcan, küçük bir yardımın başka biri için büyük bir sevinç olabileceğini düşündü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Kermeste toplanan para kim için bağışlanacaktı?

  2. 2.Nurcan ve annesi poğaçaları ne zaman yaptı?

  3. 3.Kızılay zor zamanlarda insanlara neler ulaştırır?

  4. 4.Sence poğaçalar neden kısa sürede bitti?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“kermes” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59242
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Nurcan poğaçaları babasıyla yaptı.DY
  2. 2.Kermes Kızılay Haftası’nda düzenlendi.DY
  3. 3.Nurcan satılan poğaçaların parasını kumbaraya attı.DY
  4. 4.Poğaçalar akşama kadar satılamadı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Nurcan ve annesi poğaça yaptı.
  2. Kumbara ağzına kadar doldu.
  3. Poğaçalar kermeste kısa sürede bitti.
  4. Öğretmen Kızılay hakkında bilgi verdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59242

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Zıt anlamlı sözcükler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Cümleleri zıt anlamlı sözcüklerle tamamla

  1. 1.Kalem ucuz, bisiklet .
  2. 2.Gece geç uyudum, sabah zor .
  3. 3.Karınca çalışkan, ağustos böceği .
  4. 4.Bayramda sokaklar tenha, alışveriş merkezi .
  5. 5.Bu meyve henüz ham, birkaç gün sonra olacak.
  6. 6.Takımımız ilk maçı kaybetti, ikinci maçı .

Zıt anlamlıları eşleştir

Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.

1yoğunyetersiz
2ücretliözverili
3neşeseyrek
4benciluğurlamak
5karşılamakücretsiz
6yeterlikeder

Zıt anlamlısını altına yaz

kazanmak
düşünceli
geçici
artmak
minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59243

3. bölüm

Matematik: Bir bütünü oluşturan eş parçalar (birim kesir)

MAT.3.1.10

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Birim kesirler

Boyalı kısmı kesirle yaz; verilen birim kesir kadar boya.

1.13kadar boya
2.
3.16kadar boya
4.
5.17kadar boya
6.15kadar boya
7.16kadar boya
8.
9.
10.
11.
12.
minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59244

4. bölüm

Haftalık problem: Kesir problemleri

MAT.3.1.10

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Kesir

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Emir 27 elma topladı. Elmaların üçte biri kırmızı. Kaç elma kırmızıdır?ÇözümCevap:2Bir pasta 6 eş parçaya bölündü. 2 parçası yendi. Yenen kısım pastanınkaçta kaçıdır?ÇözümCevap:3Kerem 28 elma topladı. Elmaların dörtte biri kırmızı. Kaç elmakırmızıdır?ÇözümCevap:4Bir okulda 416 kız, 327 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:5Bir okulda 728 öğrenci var. Bunlardan 147 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:6Mert’in 179 bilyesi var. Kardeşinin, Mert’ten 50 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59245

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Güvenliği tehdit eden durumlar

HB.3.2.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Güvenli yaşam

Kazanım: HB.3.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Alışveriş merkezinde annesinden ayrılan Ada ne yapmalıdır?

    AYabancıyla dışarı çıkmalıBTek başına eve yürümeliCGörevliden yardım istemeliDÇıkış kapısına koşmalı
  2. 2.

    Kıyıda hiç yetişkin yokken denizi gören Elif ne yapmalıdır?

    AYetişkin gelene kadar beklemeliBHemen suya girmeliCDerin yere yüzmeliDTek başına dalış yapmalı
  3. 3.

    Aşağıdaki durumlardan hangisinde hemen 112’yi aramak gerekir?

    AKalemin kırılırsaBÖdevin bitmezseCOyuncağın bozulursaDYanındaki biri bayılırsa
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi güvenli bir davranış değildir?

    Aİlaçları yetişkinle birlikte almakBIslak elle prize dokunmakCKeskin aletleri yetişkin yanında kullanmakDTemizlik malzemelerine dokunmamak
  5. 5.

    Çevrimiçi oyun oynarken tanımadığı biri Mert’ten ev adresini istedi. Mert ne yapmalıdır?

    AAdresini hemen yazmalıBOkulunun adını söylemeliCVermeyip yetişkine haber vermeliDFotoğrafını göndermeli
  1. 6.

    Parkta tanımadığı biri Kerem’e “Sana oyuncak vereceğim, arabama gel.” diyor. Kerem ne yapmalıdır?

    AArabaya yaklaşıp bakmalıBAdresini ona söylemeliCTelefon numarasını vermeliDUzaklaşıp yetişkine haber vermeli
  2. 7.

    Ece’ye tanımadığı biri şeker uzattı, yerde kopuk bir elektrik kablosu gördü, komşusu selam verdi. Ece hangilerinde uzaklaşıp yetişkine haber vermelidir?

    AŞeker ve kabloBYalnız selamCSelam ve kabloDŞeker ve selam
  3. 8.

    Ela dolapta şekerleme gibi görünen renkli bir ilaç buldu. Ela ne yapmalıdır?

    Aİlacın tadına bakmalıBİlacı yetişkine göstermeliCİlacı arkadaşına vermeliDİlacı cebine koymalı
  4. 9.

    Evde tek başına olan Deniz’in kapısı çalındı, kapıdaki kişiyi tanımıyor. Ne yapmalıdır?

    AKapıyı açıp kim olduğunu sormalıBKapıyı açmayıp yetişkine telefon etmeliCKapıyı aralayıp bakmalıDArkadaşını çağırıp açmalı
  5. 10.

    Evde gaz kokusu fark eden bir çocuk ne yapmalıdır?

    AKibrit çakıp kokuyu aramalıBElektrik düğmelerini açıp kapamalıCOdada beklemeye devam etmeliDDüğmelere dokunmadan dışarı çıkmalı
minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59246

6. bölüm

Fen Bilimleri: Duyu organları · Canlıların yaşam döngüleri

FB.3.2.2, FB.3.2.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam döngüleri

Kazanım: FB.3.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Kurbağa ile kelebeğin yaşam döngüsündeki ortak özellik hangisidir?

    Aİkisi de doğurarak ürerBYavruları yetişkine benzemezCİkisi de hep suda yaşarDİkisi de koza örer
  2. 2.

    Civciv tavuğa, kuzu koyuna benzer; iribaş kurbağaya benzemez. Hangisi söylenebilir?

    ABazı yavrular yetişkine benzemez.BHiçbir yavru yetişkine benzemez.CBütün yavrular yetişkine benzer.DYumurtadan çıkan yavru hep benzer.
  3. 3.

    İnsanın yaşam evrelerinin doğru sırası hangisidir?

    AÇocuk, bebek, genç, yetişkinBBebek, genç, çocuk, yetişkinCBebek, çocuk, genç, yetişkinDYetişkin, genç, çocuk, bebek
  4. 4.

    Toprağa ekilen bir tohumdan yeni bir bitkinin çıkmaya başlamasına ne ad verilir?

    AYumurtlamaBKoza örmeCDoğurmaDÇimlenme
  5. 5.

    Bol yaprak yiyen tırtıl koza örüp hareketsiz kaldı. Kozada ne olur?

    AYaprak yemeyi sürdürürBYumurta bırakırCKüçülüp kaybolurDVücudu değişip kelebek olur
  6. 6.

    Tohumdan başlayan bitki yaşam döngüsünün doğru sırası hangisidir?

    ATohum, çimlenme, fidan, bitki, meyveBFidan, tohum, bitki, çimlenme, meyveCMeyve, çimlenme, tohum, fidan, bitkiDÇimlenme, meyve, tohum, bitki, fidan
  1. 7.

    Kurbağa yumurtasından çıkan, suda yaşayan ve kuyruğu olan yavruya ne ad verilir?

    ACivcivBTırtılCİribaşDKoza
  2. 8.

    Tavuğun yaşam döngüsünde yumurtadan çıkan yavruya ne ad verilir?

    ATırtılBCivcivCİribaşDFidan
  3. 9.

    Kedi, tavuk, kurbağa ve elma ağacı doğar, büyür, ürer ve ölür. Hangi genellemeye ulaşılır?

    ABütün canlılar yumurtlarBHer canlı yaşam döngüsü geçirirCBütün canlılar suda yaşarDYavrular yetişkin gibidir
  4. 10.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi yumurtlamaz, yavrusunu doğurur?

    AKediBTavukCKurbağaDKelebek
  5. 11.

    Yavrusu yetişkinine benzeyen canlı hangisidir?

    AKelebekBKurbağaCKöpekDArı
  6. 12.

    Kelebeğin yaşam döngüsünün doğru sırası hangisidir?

    AYumurta, koza, tırtıl, kelebekBTırtıl, yumurta, koza, kelebekCKoza, yumurta, tırtıl, kelebekDYumurta, tırtıl, koza, kelebek
minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59247

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Yavru kuşlar açlıktan cıvıldıyordu. Anne kuş ağzında bir böcekle yuvaya kondu. Devamında büyük olasılıkla ne olur?

    AYuvayı terk eder.BYavruları besler.CYavrular düşer.DYuva taşınır.
  2. 2.

    Bora kayak yapmak için kalın giysilerini ve eldivenlerini çantasına koydu. Bora büyük olasılıkla nereye gidecek?

    ASıcak bir plajaBHayvanat bahçesineCMüzeyeDKarlı bir dağa
  3. 3.

    Efe karnesini alınca yüzünde kocaman bir gülümseme belirdi, koşarak annesine gitti. Efe’nin duygusu hangisidir?

    AKorkuBÜzüntüCSevinçDÖfke
  4. 4.

    Bir sınıfta 20 öğrenci vardır. Öğrencilerin çeyreği gözlüklüdür. Kaç öğrenci gözlüklüdür?

    A16B10C5D4
  5. 5.

    Bir tablet çikolata 8 eş parçaya bölünmüştür. Bu parçalardan biri hangi kesirle gösterilir?

    A1/4B1/8C1/2D1/6
  1. 6.

    Bir kek 8 eş parçaya bölündü. Deniz, Ece ve Kerem birer parça yedi. Yenilen kısım 1/8 kesrinin kaç tanesidir?

    A3B5C8D24
  2. 7.

    Bir hafta boyunca yalnızca makarna yiyen bir çocuğun beslenmesinde hangisi eksik kalır?

    ASebze ve meyvelerBTahıllarCEkmek ve makarnaDPirinç ve bulgur
  3. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi süt ve süt ürünleri grubunda yer alır?

    AElmaBMakarnaCMercimekDYoğurt
  4. 9.

    Yarasalar karanlıkta ses çıkarıp yankısını dinleyerek uçar. Çevrelerini hangi duyularıyla algılarlar?

    AGörmeBTatmaCİşitmeDKoklama
  5. 10.

    Ece şu gözlemleri yazdı: Kedi bir ses duyunca kulaklarını o yöne çevirdi. Fasulye fidesi pencereye doğru eğildi. Karıncalar yere düşen şekerin yanına geldi. Bu gözlemlerden hangi sonuca ulaşılır?

    AYalnızca hayvanlar çevresini algılar.BCanlılar çevrelerini farklı yollarla algılar.CCanlılar çevrelerini yalnızca görerek algılar.DBitkiler çevrelerindeki değişiklikleri algılamaz.
minikrota.com3. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59248

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 8. hafta problemleri · 3. sınıf 8. hafta paragrafı · 3. sınıf 8. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 8. hafta · 2. sınıf 8. hafta · 4. sınıf 8. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 8. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 2–6 Kasım haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte bir bütünü oluşturan eş parçalar (birim kesir) (MAT.3.1.10), Türkçede “Atatürk ve Kahramanlarımız” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.