Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 1. Dönem 4. Hafta Ödevi
5–9 Ekim · Değerlerimizle Yaşıyoruz · 7 bölüm
3. sınıf 5–9 Ekim · yılın 4. ders haftası
3. Sınıf 1. Dönem 4. Hafta Ödevi
5–9 Ekim haftası (yılın 4. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Yaşıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 61708 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Değerlerimizle Yaşıyoruz | — |
| Matematik | Tek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler | MAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7 |
| Hayat Bilgisi | Okuldaki hak ve sorumluluklar | HB.3.1.2 |
| Fen Bilimleri | Canlıların sınıflandırılması | FB.3.2.1 |
Belirli gün ve haftalar: Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Kaputun Altındaki Misafir” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiAdlar: özel ad, cins ad ve çoğul
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikTek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemTek ve çift sayılar
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiOkuldaki hak ve sorumluluklar
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılması
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 4. hafta · 12 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Kaputun Altındaki Misafir
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Kaputun Altındaki Misafir
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Kaputun Altındaki Misafir
4 Ekim Hayvanları Koruma Günü’nün ertesi sabahı hava çok serindi. İnci, babasıyla okula gitmek için arabaya yürüdü. Tam binecekleri sırada kaputun altından ince bir miyavlama duydu. Babası kaputu dikkatle açtı. Motorun yanındaki boşlukta gri bir yavru kedi büzülmüş oturuyordu.
Babası, soğuk havalarda kedilerin sıcak motorların yanına sığındığını anlattı. Araba çalıştırılsaydı yavru zarar görebilirdi. Kediyi yavaşça çıkarıp apartmanın bahçesindeki kedi evine bıraktılar. Yavru, oradaki mama kabına hemen koştu. İnci okulda olanları öğretmeni Nevin Hanım’a anlattı. Sınıfça afişler hazırladılar. Afişlerde “Arabanızı çalıştırmadan önce kaputa hafifçe vurun.” yazıyordu. Akşam İnci afişlerden birini apartmanın panosuna astı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İnci miyavlamayı nereden duydu?
2.Babasına göre kediler soğuk havalarda neden motorların yanına sığınır?
3.Sınıfça ne hazırladılar?
4.Sence afişteki uyarı neden önemlidir?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“büzülmüş” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.İnci’nin babası kaputu dikkatle açtı.DY
- 2.Kaputun altındaki yavru kedi siyahtı.DY
- 3.İnci olanları okul müdürüne anlattı.DY
- 4.İnci afişlerden birini apartmanın panosuna astı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Yavruyu kedi evine bıraktılar.
- İnci bir miyavlama duydu.
- Babası kaputu açtı.
- Sınıfça afişler hazırladılar.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Adlar: özel ad, cins ad ve çoğul
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Adlar: özel ad, cins ad ve çoğul
Kazanım: T.O.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Mert kuşlara yem verdi. Bu cümlede özel ad hangisidir?
AkuşlaraByemCverdiDMert - 2.
“Çocuk” sözcüğünün çoğulu hangisidir?
AÇocuklarBÇocuklarlarCÇocukkarDÇocuğlar - 3.
Hangisi çoğul addır?
AKitaplarBKitapCKitapçıDKitaplık - 4.
Kedi süt içti. Bu cümlede kaç ad vardır?
A1B2C3D4 - 5.
Elif’in kedisi Pamuk bahçede kelebek kovaladı. Sonra Elif onu eve aldı. Bu metinde kaç farklı özel ad vardır?
A4B3C2D1 - 6.
Varlıkların adlarına ne denir?
ASıfatBEylemCYansımaDAd (isim) - 7.
Hangi grupta sözcüklerin hepsi cins addır?
AEla, masa, kalemBVan, kalem, defterCMasa, kalem, defterDMasa, Ali, defter - 8.
Özel adlar nasıl yazılır?
AKüçük harfle yazılırBBüyük harfle başlarCTümü büyük yazılırDEğik yazılır - 9.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi özel addır?
AŞehirBMasaCAnkaraDÇiçek - 10.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi cins addır?
ATrabzonBKediCElifDFırat - 11.
Hangi grupta sözcüklerin hepsi özel addır?
AEla, Kerem, İzmirBEla, masa, İzmirCKerem, defter, kalemDKalem, İzmir, Ela
3. bölüm
Matematik: Tek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler
MAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Tek ve çift sayılar
Birler basamağı 0, 2, 4, 6, 8 ise çift; 1, 3, 5, 7, 9 ise tek.
Tek mi, çift mi? İşaretle
Birler basamağına bak.
| Tek | Çift | |
|---|---|---|
| 242 | ||
| 95 | ||
| 218 | ||
| 253 | ||
| 140 | ||
| 75 | ||
| 52 | ||
| 63 | ||
| 108 | ||
| 145 | ||
| 211 | ||
| 246 | ||
| 129 |
İşlemi yap, sonuç tek mi çift mi?
1.7 + 5=Sonuç:
2.10 + 6=Sonuç:
3.9 + 12=Sonuç:
4.9 × 3=Sonuç:
5.8 × 2=Sonuç:
6.9 × 4=Sonuç:
7.7 + 13=Sonuç:
8.8 + 8=Sonuç:
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Tek ve çift sayılar
Birler basamağı 0, 2, 4, 6, 8 ise çift; 1, 3, 5, 7, 9 ise tek.
Kuralları tamamla
Yukarıdaki işlemlerden yararlan.
| İşlem | Sonuç |
|---|---|
| Tek + tek | |
| Çift + çift | |
| Tek + çift | |
| Tek × tek | |
| Tek × çift | |
| Çift × çift |
Düşün ve yaz
9.42’den büyük en küçük tek sayı:
10.95’ten küçük en büyük çift sayı:
11.1’den 30’a kadar kaç çift sayı vardır?
12.20 öğrenci ikişerli eş oldu. Eşi olmayan öğrenci kalır mı?
13.32’den büyük en küçük çift sayı:
14.96’dan küçük en büyük tek sayı:
15.1’den 30’a kadar kaç tek sayı vardır?
16.15 kalem ikişerli gruplanırsa kaç kalem artar?
17.237 sayısı tek mi, çift mi?
4. bölüm
Haftalık problem: Tek ve çift sayılar
MAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Tek ve çift sayılar
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Okuldaki hak ve sorumluluklar
HB.3.1.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Çocuk hakları ve sorumluluklar
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar kendilerini ilgilendiren kararlarda fikirlerini söyleyebilir.DY
- 2.Çocukların korunma hakkı vardır; şiddet ve ihmal kabul edilemez.DY
- 3.Bir çocuk, arkadaşından farklı göründüğü için oyundan çıkarılabilir.DY
- 4.20 Kasım, Dünya Çocuk Hakları Günü olarak anılır.DY
- 5.Her çocuğun okula gitme hakkı vardır.DY
- 6.Sağlık hakkı yalnızca hastaneye gitmekle ilgilidir; günlük alışkanlıkların önemi yoktur.DY
Hak mı, sorumluluk mu? İşaretle
| Hak | Sorumluluk | |
|---|---|---|
| Oyuncaklarını toplamak | ||
| Ödevini yapmak | ||
| Düşüncesini söylemek | ||
| Sağlık hizmeti almak | ||
| Eşyalarına özen göstermek | ||
| Eğitim almak |
Hakkı, ona uygun sorumlulukla eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1Korunma hakkıSınıf kararlarında görüşünü söylerken başkalarını da dinlemek
2Eğitim hakkıTehlike görünce güvendiği bir büyüğe haber vermek
3Katılım hakkıDerslere katılmak, ödevleri zamanında yapmak
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Çocuk hakları ve sorumluluklar
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
haklarınıbüyüğeHaklarıhakkı
- 1.Tehlike gördüğümüzde güvendiğimiz bir haber veririz.
- 2.20 Kasım, Dünya Çocuk Günü’dür.
- 3.Hakkımızı kullanırken başkalarının gözetiriz.
- 4.Her çocuğun okula gitme vardır.
Yanlış cümleyi düzelt
Cümleyi doğru olacak biçimde yeniden yaz.
1.
Oyun hakkı, dersleri hiç yapmama hakkı demektir.
2.
Bir çocuk, arkadaşından farklı göründüğü için oyundan çıkarılabilir.
3.
Sağlık hakkı yalnızca hastaneye gitmekle ilgilidir; günlük alışkanlıkların önemi yoktur.
Konuyla ilgili bir resim çiz
6. bölüm
Fen Bilimleri: Canlıların sınıflandırılması
FB.3.2.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Canlıların sınıflandırılması ve yaşam döngüleri
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Mantarlar bitki grubunda yer alır.DY
- 2.Balıklar akciğerleriyle solunum yapar.DY
- 3.Kediler memelidir; yavrularını sütle besler.DY
- 4.Kurbağalar yaşamlarının bir bölümünü suda, bir bölümünü karada geçirir.DY
- 5.Kelebeğin yaşam döngüsünde tırtıl evresi vardır.DY
- 6.Arı omurgasız bir hayvandır.DY
Hayvanları gruplarına göre işaretle
| Memeli | Kuş | Balık | Sürüngen | |
|---|---|---|---|---|
| Timsah | ||||
| At | ||||
| Levrek | ||||
| Güvercin | ||||
| Kaplumbağa | ||||
| İnek | ||||
| Yılan | ||||
| Kedi | ||||
| Alabalık | ||||
| Hamsi | ||||
| Kartal | ||||
| Tavuk |
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Canlıların sınıflandırılması ve yaşam döngüleri
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Grubu özelliğiyle eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1BalıklarYaşamlarının bir bölümünü suda, bir bölümünü karada geçirir.
2SürüngenlerYılan, kertenkele ve kaplumbağa bu gruptadır.
3KurbağalarYavrularını sütle besler.
4MemelilerSolungaçlarıyla solunum yapar.
5KuşlarVücutları tüylerle kaplıdır.
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
iribaşdeğildirtırtılsolungaçları
- 1.Kurbağanın suda yaşayan yavrusuna denir.
- 2.Kelebeğin yaşam döngüsü: yumurta, , koza, kelebek.
- 3.Balıklar ile solunum yapar.
- 4.Mantarlar bitki .
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BYabani otlar bahçeye zarar verir.CFideler sabahları sulanmalıdır.DEmek veren karşılığını alır. - 2.
Karıncalar yaz boyunca yiyecek biriktirir, kışın onlarla beslenir. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AYaz TatiliBKar OyunuCKış HazırlığıDUçuş Dersi - 3.
Ela, rafların arasında dolaşıp süt, ekmek ve peynir aldı, sonra kasaya yöneldi. Ela büyük olasılıkla nerededir?
AMarketteBKütüphanedeCParktaDOkulda - 4.
Rakamları 3, 5 ve 6 olan, rakamları birbirinden farklı üç basamaklı kaç tane çift sayı yazılabilir?
A2B3C4D6 - 5.
Birler basamağı 6 olan bir sayı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AHer zaman tektir.BHer zaman çifttir.CBazen tek, bazen çifttir.DHiçbir zaman çift olmaz.
- 6.
İki sayının toplamı 48’dir. Sayılardan biri 17 ise diğer sayı tek midir, çift midir?
AÇift sayıdır.BHem tek hem çift olabilir.CTek sayıdır.DBu bilgiyle bulunamaz. - 7.
Defne, sınıf kurallarının belirlendiği toplantıda fikrini söyledi. Hangi hakkını kullandı?
ADers programı yapma hakkınıBOkulu yönetme hakkınıCÖğretmen değiştirme hakkınıDDüşüncesini söyleme hakkını - 8.
Top oynayan Barış, topun camı kırdığını fark etti. Barış’ın sorumluluğu hangisidir?
AHiçbir şey olmamış gibi davranmakBSuçu arkadaşına atmakCÖğretmenine söylemekDTopu alıp kaçmak - 9.
Süt yoğurda dönüşürken çalışan, çıplak gözle görülemeyen canlılar hangi gruptadır?
ABitkilerBMikroskobik canlılarCHayvanlarDMantarlar - 10.
Bahçede çınar ağacı, salyangoz, şapkalı mantar ve gül var. Bu canlılar kaç farklı grupta yer alır?
A2B3C4D5
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 4. hafta problemleri · 3. sınıf 4. hafta paragrafı · 3. sınıf 4. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 4. hafta · 2. sınıf 4. hafta · 4. sınıf 4. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 4. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 5–9 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte tek ve çift sayılar ve toplamları · örüntüler (MAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7), Türkçede “Değerlerimizle Yaşıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.