Minik Rota
Menü

3. sınıf 31 Mayıs–4 Haziran · yılın 34. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi

31 Mayıs–4 Haziran haftası (yılın 34. ders haftası). Tema: Hak ve Sorumluluklarımız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 48204. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeHak ve Sorumluluklarımız—
MatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar vermeMAT.3.4.1
Hayat BilgisiTeknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisiHB.3.6.2
Fen BilimleriCanlı çeşitliliğiFB.3.8.2

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Salıncak Sırası” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiVirgül, iki nokta ve tırnak

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.4.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemVeri problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.4.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiTeknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisi

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.6.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriCanlı çeşitliliği

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.8.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 16. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi

31 Mayıs–4 Haziran · Hak ve Sorumluluklarımız · 7 bölüm

2. DÖNEM16HAFTA16. Hafta Ödevi3. sınıf · 31 Mayıs–4 Haziran · yılın 34. haftasıTema: Hak ve SorumluluklarımızBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeHak ve SorumluluklarımızMatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar vermeMAT.3.4.1Hayat BilgisiTeknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisiHB.3.6.2Fen BilimleriCanlı çeşitliliğiFB.3.8.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48204

1. bölüm

Haftalık paragraf: Salıncak Sırası

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Salıncak Sırası

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Salıncak Sırası

Polat’ın mahallesindeki parkta iki salıncak vardı. Her akşam salıncakların önünde uzun bir kuyruk oluşuyordu. Bazı çocuklar salıncaktan hiç inmek istemiyor, bekleyenler de üzülüyordu. Bir akşam Polat bu durumu arkadaşlarıyla konuştu. Herkesin parkta oynama hakkı olduğu konusunda anlaştılar.

Çocuklar ortak bir kural koydu: Salıncağa binen herkes yüze kadar sayınca yerini sıradakine verecekti. Polat kuralı bir kâğıda yazıp parkın panosuna astı. Çocuklar oynadıktan sonra çöplerini çöp kutusuna atmaya da söz verdi. Ertesi akşam sıra çok daha hızlı ilerledi. Bankta oturan yaşlı bir dede “Ortak alanı paylaşmayı iyi biliyorsunuz.” diyerek çocukları kutladı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Parkta kaç salıncak vardı?

  2. 2.Polat kuralı nereye astı?

  3. 3.Kurala göre salıncaktaki çocuk ne zaman yerini sıradakine verecekti?

  4. 4.Sence ertesi akşam sıra neden daha hızlı ilerledi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“ortak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 48205
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Her akşam salıncakların önünde kuyruk oluşuyordu.DY
  2. 2.Polat kuralı parkın girişindeki ağaca astı.DY
  3. 3.Çocuklar salıncakta elliye kadar saymaya karar verdi.DY
  4. 4.Bankta oturan bir dede çocukları kutladı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Bir dede çocukları kutladı.
  2. Salıncakların önünde kuyruk oluştu.
  3. Polat kuralı panoya astı.
  4. Polat durumu arkadaşlarıyla konuştu.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 48205

2. bölüm

Dil bilgisi: Virgül, iki nokta ve tırnak

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Virgül, iki nokta ve tırnak

Kazanım: T.Y.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Hangi cümlede tırnak işareti doğru kullanılmıştır?

    AÖğretmen, “Sessiz olun dedi.”BÖğretmen, “Sessiz olun.” dedi.C“Öğretmen, Sessiz olun.” dediDÖğretmen Sessiz “olun.” dedi.
  2. 2.

    Hangi cümlede virgül gerekli ama konmamıştır?

    AKerem Ece ve Ali parka gitti.BOkula yürüyerek gittik.CAnnem pazara gitti.DDün akşam yağmur yağdı.
  3. 3.

    Aktarılan söz ünlemliyse hangi cümle doğru noktalanmıştır?

    ABabam, “Çok yaşa” dedi!BBabam “Çok yaşa!”, dedi.CBabam, Çok yaşa! “dedi.”DBabam, “Çok yaşa!” dedi.
  4. 4.

    Pazardan şunları aldık elma armut ve üzüm. Bu cümle doğru yazılırken hangi işaretler eklenmelidir?

    AYalnızca virgülBTırnak ve virgülCYalnızca iki noktaDİki nokta ve virgül
  5. 5.

    Hangi cümlede iki nokta ve tırnak doğru kullanılmıştır?

    AAnnem şöyle dedi “Yemek: hazır.”BAnnem: şöyle dedi “Yemek hazır.”CAnnem şöyle dedi: “Yemek hazır.”DAnnem şöyle: dedi “Yemek hazır.”
  1. 6.

    Sepette elma armut muz ve üzüm vardı. Bu cümlede kaç virgül gerekir?

    A4B3C2D1
  2. 7.

    Hangi cümlede virgül gereksiz yere kullanılmıştır?

    AOkula, yürüyerek gittim.BAli, Ece ve Mert geldi.CSabah, öğle, akşam çalıştım.DHayır, bunu istemiyorum.
  3. 8.

    Virgül hangi durumda konur?

    ACümle sonunaBSıralanan sözcükler arasınaCBaşlığın yanınaDTarihin sonuna
  4. 9.

    Hangisinde iki nokta gereksiz kullanılmıştır?

    ABugün: okula gittim.BAldıklarım şunlar: ekmek, süt.CBize şunu söyledi: “Gel.”DŞunu bil: Geç kalma.
  5. 10.

    Aktarılan söz bir soruysa hangi cümle doğru noktalanmıştır?

    AElif, “Nereye gidiyorsun.” diye sordu.BElif, “Nereye gidiyorsun?” diye sordu.CElif, “Nereye gidiyorsun” diye sordu?DElif “Nereye gidiyorsun?” diye, sordu.
  6. 11.

    Hangi cümlede virgül doğru kullanılmıştır?

    AEvet yarın, geleceğim.BEvet yarın geleceğim,CEvet, yarın, geleceğim.DEvet, yarın geleceğim.
minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48206

3. bölüm

Matematik: Veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme

MAT.3.4.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Veri Toplama ve Değerlendirme

Tabloyu oku, soruları cevapla.

Tablo: Oyuncak Dükkânındaki TaşıtlarTAŞITLARSAYISIAraba15Gemi39Tren36Helikopter36Uçak10

  1. 1.Dükkândaki tren sayısı kaçtır?

  2. 2.Gemi ve helikopter sayılarının toplamı kaçtır?

  3. 3.Helikopter sayısı gemi sayısından kaç azdır?

  4. 4.Dükkânda en çok bulunan taşıt hangisidir?

  5. 5.Tabloda en çok olanla en az olan arasındaki fark kaçtır?

  6. 6.Dükkânda hangi taşıtlar eşit sayıdadır?

minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48207

4. bölüm

Haftalık problem: Veri problemleri

MAT.3.4.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Veri

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Sınıfta yapılan ankette 20 öğrenci kediyi, 8 öğrenci köpeği, 11 öğrencikuşu en sevdiği hayvan olarak seçti. Ankete toplam kaç öğrenci katıldı?ÇözümCevap:2Bir ankette 8 öğrenci elmayı, 17 öğrenci muzu, 13 öğrenci çileği seçti. Ençok seçilen meyveyi seçenler, en az seçileni seçenlerden kaç kişifazladır?Cevap:3Bir çiftlikte 465 tavuk ve 363 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?ÇözümCevap:4Bir tiyatro salonunda 422 koltuk var. Akşam oyununa 350 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?ÇözümCevap:5Bir kitap 31 liradır. 5 kitap kaç lira eder?ÇözümCevap:649 öğrenci, her takımda 7 kişi olacak biçimde takımlara ayrıldı. Kaçtakım oluştu?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48208

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisi

HB.3.6.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Teknolojinin günlük yaşama etkisi

Kazanım: HB.3.6.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Akıllı tahta sınıfta öğretmene hangi kolaylığı sağlar?

    AGörselleri büyük göstermeyiBTeneffüsü uzatmayıCÇantaları taşımayıDSınıfı temizlemeyi
  2. 2.

    Telefondaki harita uygulaması hangi kolaylığı sağlar?

    AYemek pişirmeyiBÖdev yapmayıCGidilecek yeri bulmayıDResim çizmeyi
  3. 3.

    Güneş enerjisiyle çalışan lambaların çevre için yararı hangisidir?

    ASuyu kirletmesiBHavayı kirletmesiCGürültüyü artırmasıDEnerji tasarrufu sağlaması
  4. 4.

    Eskiden mektupla yapılan haberleşme bugün hangi araçlarla kolaylaşmıştır?

    ABisiklet ve kaskBAkıllı telefon ve e-postaCFener ve mumDKitap ve defter
  5. 5.

    Ailesi Kerem’e günde en çok 2 saat ekran izni veriyor. Kerem bugün 1 saat tablet, 1 saat televizyon ve 1 saat bilgisayar kullandı. Kerem için hangisi doğrudur?

    AKurala tam uymuşturBKuralı 1 saat aşmıştırCKuralı 2 saat aşmıştırDEkranı hiç kullanmamıştır
  1. 6.

    Teknolojinin günlük yaşama olumlu bir etkisi hangisidir?

    AUykuyu bozmasıBGözleri yormasıCHareketi azaltmasıDİşleri hızlandırması
  2. 7.

    Ela tabletiyle iki saat boyunca ara vermeden oyun oynadı. Ela için en uygun davranış hangisidir?

    ABiraz daha oynamakBKaranlıkta oynamakCAra verip hareket etmekDYemek yemeden oynamak
  3. 8.

    Uzun süre ekran karşısında kalmanın olumsuz etkisi hangisidir?

    AGöz yorgunluğuBBoyun uzamasıCDişlerin güçlenmesiDDaha iyi uyumak
  4. 9.

    İnternette gezinirken tanımadığı biri Kerem’den şifresini istedi. Kerem ne yapmalıdır?

    AŞifreyi vermeyip yetişkine söylemeliBŞifresini hemen göndermeliCŞifresini arkadaşlarına da yazmalıDŞifresini herkese göstermeli
  5. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi bir teknolojik üründür?

    AAğaç dalıBRobot süpürgeCKumDTaş
minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48209

6. bölüm

Fen Bilimleri: Canlı çeşitliliği

FB.3.8.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Yaşam alanında canlı çeşitliliği

Kazanım: FB.3.8.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Birinci alanda 4 türden 40, ikinci alanda 6 türden 18 canlı sayıldı. Hangisinin çeşitliliği daha fazladır?

    ABirinci alanınBİkinci alanınCAynıdırDBilinemez
  2. 2.

    Hangi yerde canlı çeşitliliğinin en fazla olması beklenir?

    ASazlı göl kıyısıBBeton otoparkCÇıplak kayaDParke zemin
  3. 3.

    Öğrenciler okul bahçesinin iki bölümünde gördükleri canlıları saydı ve tabloya yazdı. Tabloya göre hangisi doğrudur?

    Tablo (Sayılan canlılar): Karınca 8 40; Papatya 6 0; Serçe 3 2; Kelebek 2 0; Solucan 4 0Sayılan canlılarCanlıÇimenlikOtopark kenarıKarınca840Papatya60Serçe32Kelebek20Solucan40
    AOtopark kenarında çeşitlilik daha fazladır.Bİki bölümde çeşitlilik aynıdır.CÇeşitliliği karınca sayısı belirler.DÇimenlikte çeşitlilik daha fazladır.
  4. 4.

    Bir alandaki canlı çeşitliliğini bulmak için ne yapılır?

    ARenkleri yazmakBTaşları saymakCAlana ad vermekDTürleri saymak
  5. 5.

    Canlı çeşitliliği fazla olan bir yaşam alanı için ne söylenebilir?

    ABesin yokturBBesin çeşitlidirCTek tür yaşarDBarınak yoktur
  1. 6.

    Merve ve Deniz iki yerin canlı çeşitliliğini karşılaştıracak. Adil olması için ne yapmalılar?

    AEşit alanlarda saymalıBFarklı boyda alan seçmeliCSaymadan tahmin etmeliDFarklı sürelerde saymalı
  2. 7.

    Ece bahçede 5 serçe, 12 karınca, 3 çınar, 9 papatya ve 2 kedi saydı. Bahçede kaç farklı canlı türü vardır?

    A31B12C5D3
  3. 8.

    Elif tarlada yalnızca buğday, çayırda ise papatya, gelincik, arı ve kelebek gördü. Canlı çeşitliliği nerede fazladır?

    ATarladaBİkisinde aynıCÇayırdaDBilinemez
  4. 9.

    Canlıları sayan öğrenciler gördüklerini neden kaydetmelidir?

    AAlan küçülsün diyeBKarşılaştırmak içinCCanlılar kaçsın diyeDSayım uzasın diye
  5. 10.

    Küçük canlıları yakından incelemek için hangi araç kullanılır?

    ATermometreBDereceli kapCPusulaDBüyüteç
  6. 11.

    Bir yaşam alanında bulunan farklı canlı türlerinin çokluğuna ne ad verilir?

    AHareketBYaşam döngüsüCCanlı çeşitliliğiDAtık
  7. 12.

    Bir göldeki tür sayısı her yıl azalıyor. Bu, gölün canlı çeşitliliği için neyi gösterir?

    AAzaldığınıBArttığınıCDeğişmediğiniDÖlçülemediğini
minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48210

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

    AUçurtma KeyfiBKuş GöçüCYağmurlu GünDOkul Yolu
  2. 2.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder.
  3. 3.

    Okulların kapandığı, havuzların dolduğu, dondurmanın çok satıldığı günlerdi. Bu parça hangi zamanı anlatır?

    AKış tatiliniBHafta sonunuCYaz tatiliniDOkul açılışını
  4. 4.

    Bir ankette 9 öğrenci kediyi, 7 öğrenci köpeği, 4 öğrenci kuşu, 3 öğrenci balığı en sevdiği hayvan olarak seçti. Kediyi ve köpeği seçenlerin toplamı, kuşu ve balığı seçenlerin toplamından kaç fazladır?

    A7B9C16D23
  5. 5.

    Bir pazarda gün boyunca 24 kg elma, 18 kg portakal ve 30 kg domates satıldı. Elma ile portakal satışı arasındaki fark kaç kilogramdır?

    A48B42C12D6
  1. 6.

    Dört arkadaşın sayma çubuğu sayıları şöyledir: Ada 14, Kerem 9, Defne 14, Mert 11. En çok çubuğu olan kaç kişidir?

    A4B3C2D1
  2. 7.

    Aziz Sancar hangi alanda Nobel Ödülü almış bilim insanımızdır?

    AKimyaBEdebiyatCBarışDFizik
  3. 8.

    Ampulün icadı insan yaşamını nasıl değiştirmiştir?

    AGündüzü daha da uzatmıştırBGeceleri aydınlık sağlamıştırCHavayı soğutmuşturDYağmuru azaltmıştır
  4. 9.

    Bir hayvanın uzun kirpikleri kum fırtınasından gözlerini korur ve vücudunda yağ depolar. Bu hayvan büyük olasılıkla nerede yaşıyordur?

    AÇöldeBOkyanus derinliğindeCKutup buzullarındaDYağmur ormanında
  5. 10.

    Bazı kuşlar kışın daha sıcak bölgelere göç eder. Bu davranışın nedeni hangisidir?

    ADaha çok uyumakBYuvayı unutmakCBesin ve sıcaklık aramakDBaşkalarından kaçmak
minikrota.com3. sınıf · 34. hafta (31 Mayıs–4 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48211

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 34. hafta problemleri · 3. sınıf 34. hafta paragrafı · 3. sınıf 34. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 34. hafta · 2. sınıf 34. hafta · 4. sınıf 34. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 16. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 31 Mayıs–4 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme (MAT.3.4.1), Türkçede “Hak ve Sorumluluklarımız” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.