Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 15. Hafta Ödevi
24–28 Mayıs · Hak ve Sorumluluklarımız · 7 bölüm
3. sınıf 24–28 Mayıs · yılın 33. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 15. Hafta Ödevi
24–28 Mayıs haftası (yılın 33. ders haftası). Tema: Hak ve Sorumluluklarımız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 11 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 54447 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Hak ve Sorumluluklarımız | — |
| Matematik | Simetrik şekil oluşturma | MAT.3.3.8 |
| Hayat Bilgisi | Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisi | HB.3.6.2 |
| Fen Bilimleri | Yaşam alanları · Canlı çeşitliliği | FB.3.8.1, FB.3.8.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Bir Kitaplık Dilekçesi” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikSimetrik şekil oluşturma
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiTeknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisi
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriYaşam alanları · Canlı çeşitliliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 15. hafta · 11 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Bir Kitaplık Dilekçesi
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bir Kitaplık Dilekçesi
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Bir Kitaplık Dilekçesi
Aygül’ün sınıfında kitaplar bir karton kutuda duruyordu. Kutu her gün biraz daha yıpranıyor, kitapların kapakları kıvrılıyordu. Öğretmenleri Nuran Hanım, bir isteği doğru biçimde iletmek için dilekçe yazılabileceğini anlattı. Sınıf, okul müdürüne bir dilekçe yazmaya karar verdi. Yazma işini sınıf başkanı Aygül üstlendi.
Aygül önce dilekçenin sağ üst köşesine tarihi yazdı. Altına, ortaya gelecek biçimde “Okul Müdürlüğüne” yazdı. Sınıflarına küçük bir kitaplık konulmasını, böylece kitapların korunacağını yazdı. Altına adını yazıp imzasını attı. Arkadaşları da adlarını yazdı. Bir hafta sonra sınıfa iki raflı bir kitaplık geldi. Çocuklar kitapları rafa dizerken Aygül çok mutlu oldu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Kitaplar önceden nerede duruyordu?
2.Dilekçeyi yazma işini kim üstlendi?
3.Sınıfa kaç raflı bir kitaplık geldi?
4.Sence Aygül dilekçeye kitapların korunacağını neden yazdı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“dilekçe” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Aygül tarihi dilekçenin sol alt köşesine yazdı.DY
- 2.Aygül dilekçenin ortasına “Okul Müdürlüğüne” yazdı.DY
- 3.Kitaplık bir ay sonra geldi.DY
- 4.Aygül’ün arkadaşları da dilekçeye adlarını yazdı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Sınıfa bir kitaplık geldi.
- Aygül tarihi yazdı.
- Aygül imzasını attı.
- Sınıf dilekçe yazmaya karar verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Mektup ve tebrik kartı
Her bölümün altındaki çizgilere yaz. Bitince kontrol listesini işaretle.
Mektup yazıyorum
Büyükannene ya da büyükbabana, en sevdiğin kitabı anlatan bir mektup yaz.
Tarih
Hitap (Sevgili …,)
Giriş: hâl hatır sor
Gelişme: anlatmak istediğin olay, duygu ya da istek
Kapanış: iyi dilek
İmza
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Mektup ve tebrik kartı
Her bölümün altındaki çizgilere yaz. Bitince kontrol listesini işaretle.
Tebrik kartı yazıyorum
Bir arkadaşının doğum günü için tebrik kartı yaz.
Tebrikler!
Kime
Kutladığın olay
Dileğin
İmza
Kontrol listesi
Yazdıktan sonra işaretle.
| Yaptım | |
|---|---|
| Tarihi yazdım. | |
| Hitap ve imza var. | |
| Cümlelerim büyük harfle başlıyor. | |
| Noktalama işaretlerini kullandım. | |
| Anlatmak istediğimi karıştırmadan yazdım. |
3. bölüm
Matematik: Simetrik şekil oluşturma
MAT.3.3.8
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Yönerge, kodlama ve simetri
Kazanım: MAT.3.3.8 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bir robot “1 birim yukarı, 2 birim sağa, 1 birim aşağı” yönergesini uyguladı. Başlangıç noktasına dönmek için ne yapmalıdır?
Aİki birim sağa gitmeliBBir birim yukarı gitmeliCDört birim sola gitmeliDİki birim sola gitmeli - 2.
Gri kareler engeldir. R bir kare sağa, Y bir kare yukarı demektir. Hangi kod robotu engellere çarpmadan yeşil noktadan yıldıza ulaştırır?
AYYYRRRBRRRYYYCYRYRYRDYYRRRY - 3.
“4 birim sola, 1 birim aşağı” yönergesinin yatay simetri doğrusuna göre simetriği hangisidir? (Yukarı ile aşağı yer değiştirir.)
A4 birim sağa, 1 birim aşağıB4 birim sağa, 1 birim yukarıC4 birim sola, 1 birim yukarıD1 birim sola, 4 birim yukarı - 4.
Aynı kodlamada (Y yukarı, A aşağı, R sağa, L sola) RYYL kodunun yatay simetriği (yukarı-aşağı değişir) hangisidir?
ALYYRBRAALCLAARDRYYL - 5.
Kareli kâğıtta bir nokta, yatay simetri doğrusunun 2 birim yukarısındadır. Bu noktadan simetriğine gitmek için kaç birim aşağı inmek gerekir?
A2B3C4D6 - 6.
“2 birim sağa, 3 birim yukarı” yönergesinin dikey simetri doğrusuna göre simetriği hangisidir? (Sağ ile sol yer değiştirir.)
A2 birim sola, 3 birim yukarıB2 birim sağa, 3 birim aşağıC2 birim sola, 3 birim aşağıD3 birim sola, 2 birim yukarı - 7.
Yönerge: “2 adım ileri, 1 adım sağa, 2 adım ileri.” Sağ ile solu değiştiren (ayna) yönerge hangisidir?
A2 adım geri, 1 adım sağa, 2 adım geriB2 adım ileri, 1 adım sağa, 2 adım geriC1 adım ileri, 2 adım sola, 1 adım ileriD2 adım ileri, 1 adım sola, 2 adım ileri - 8.
Bir çizim robotu dikey simetri doğrusunun üzerindeki bir noktadan başlayıp 3 birim sağa bir çizgi çiziyor. Çizimin simetrik olması için aynı noktadan başlayan ikinci çizgi nasıl çizilmelidir?
AÜç birim solaBÜç birim sağaCAltı birim solaDÜç birim yukarı
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Yönerge, kodlama ve simetri
Kazanım: MAT.3.3.8 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 9.
Yıldız, yeşil noktanın kesikli simetri doğrusuna göre simetriğidir. Yeşil noktadan yıldıza gitmek için kaç kez R (bir kare sağa) kodu kullanılır?
A6B5C4D3 - 10.
Yeşil noktanın kesikli simetri doğrusuna göre simetriğinde hangi meyve vardır?
AElmaBÇilekCArmutDLimon - 11.
Kodlama: Y bir birim yukarı, A bir birim aşağı, R bir birim sağa, L bir birim sola demektir. RRYL kodunun dikey simetriği (sağ-sol değişir) hangisidir?
ARRALBLLYRCLLARDRRYL - 12.
“3 birim sağa, 2 birim yukarı, 3 birim sola” yönergesi uygulanırsa robot başlangıç noktasına göre nerede olur?
A2 birim sağındaB8 birim yukarısındaCTam başlangıç noktasındaD2 birim yukarısında - 13.
Dikey simetri doğrusunun 2 birim solundan başlayan bir robot 3 birim sağa gidiyor. Robot simetri doğrusuna göre nerededir?
ADoğrunun 1 birim solundaBDoğrunun üzerindeCDoğrunun 5 birim sağındaDDoğrunun 1 birim sağında - 14.
Yıldız, yeşil noktanın kesikli yatay simetri doğrusuna göre simetriğidir. ↓ bir kare aşağı, ↑ bir kare yukarı demektir. Yeşil noktadan yıldıza giden kod hangisidir?
A↓↓B↓↓↓C↓↓↓↓D↑↑↑
4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
MAT.3.3.8
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisi
HB.3.6.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Teknolojinin günlük yaşama etkisi
Kazanım: HB.3.6.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi bir teknolojik üründür?
AAğaç dalıBRobot süpürgeCKumDTaş - 2.
Teknolojinin günlük yaşama olumlu bir etkisi hangisidir?
Aİşleri hızlandırmasıBUykuyu bozmasıCGözleri yormasıDHareketi azaltması - 3.
Akıllı tahta sınıfta öğretmene hangi kolaylığı sağlar?
ATeneffüsü uzatmayıBÇantaları taşımayıCGörselleri büyük göstermeyiDSınıfı temizlemeyi - 4.
Ela tabletiyle iki saat boyunca ara vermeden oyun oynadı. Ela için en uygun davranış hangisidir?
ABiraz daha oynamakBKaranlıkta oynamakCYemek yemeden oynamakDAra verip hareket etmek - 5.
Ailesi Kerem’e günde en çok 2 saat ekran izni veriyor. Kerem bugün 1 saat tablet, 1 saat televizyon ve 1 saat bilgisayar kullandı. Kerem için hangisi doğrudur?
AKurala tam uymuşturBKuralı 2 saat aşmıştırCEkranı hiç kullanmamıştırDKuralı 1 saat aşmıştır
- 6.
Telefondaki harita uygulaması hangi kolaylığı sağlar?
AGidilecek yeri bulmayıBYemek pişirmeyiCÖdev yapmayıDResim çizmeyi - 7.
Güneş enerjisiyle çalışan lambaların çevre için yararı hangisidir?
ASuyu kirletmesiBHavayı kirletmesiCEnerji tasarrufu sağlamasıDGürültüyü artırması - 8.
İnternette gezinirken tanımadığı biri Kerem’den şifresini istedi. Kerem ne yapmalıdır?
AŞifresini hemen göndermeliBŞifreyi vermeyip yetişkine söylemeliCŞifresini arkadaşlarına da yazmalıDŞifresini herkese göstermeli - 9.
Eskiden mektupla yapılan haberleşme bugün hangi araçlarla kolaylaşmıştır?
ABisiklet ve kaskBAkıllı telefon ve e-postaCFener ve mumDKitap ve defter - 10.
Uzun süre ekran karşısında kalmanın olumsuz etkisi hangisidir?
ABoyun uzamasıBDişlerin güçlenmesiCDaha iyi uyumakDGöz yorgunluğu
6. bölüm
Fen Bilimleri: Yaşam alanları · Canlı çeşitliliği
FB.3.8.1, FB.3.8.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Yaşam alanında canlı çeşitliliği
Kazanım: FB.3.8.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Küçük canlıları yakından incelemek için hangi araç kullanılır?
ATermometreBBüyüteçCDereceli kapDPusula - 2.
Hangi yerde canlı çeşitliliğinin en fazla olması beklenir?
ABeton otoparkBÇıplak kayaCParke zeminDSazlı göl kıyısı - 3.
Elif tarlada yalnızca buğday, çayırda ise papatya, gelincik, arı ve kelebek gördü. Canlı çeşitliliği nerede fazladır?
AÇayırdaBTarladaCİkisinde aynıDBilinemez - 4.
Ece bahçede 5 serçe, 12 karınca, 3 çınar, 9 papatya ve 2 kedi saydı. Bahçede kaç farklı canlı türü vardır?
A31B12C5D3 - 5.
Canlıları sayan öğrenciler gördüklerini neden kaydetmelidir?
AKarşılaştırmak içinBAlan küçülsün diyeCCanlılar kaçsın diyeDSayım uzasın diye - 6.
Öğrenciler okul bahçesinin iki bölümünde gördükleri canlıları saydı ve tabloya yazdı. Tabloya göre hangisi doğrudur?
AOtopark kenarında çeşitlilik daha fazladır.BÇimenlikte çeşitlilik daha fazladır.Cİki bölümde çeşitlilik aynıdır.DÇeşitliliği karınca sayısı belirler.
- 7.
Bir yaşam alanında bulunan farklı canlı türlerinin çokluğuna ne ad verilir?
AHareketBYaşam döngüsüCAtıkDCanlı çeşitliliği - 8.
Canlı çeşitliliği fazla olan bir yaşam alanı için ne söylenebilir?
ABesin yokturBTek tür yaşarCBesin çeşitlidirDBarınak yoktur - 9.
Bir alandaki canlı çeşitliliğini bulmak için ne yapılır?
ARenkleri yazmakBTürleri saymakCTaşları saymakDAlana ad vermek - 10.
Merve ve Deniz iki yerin canlı çeşitliliğini karşılaştıracak. Adil olması için ne yapmalılar?
AFarklı boyda alan seçmeliBSaymadan tahmin etmeliCEşit alanlarda saymalıDFarklı sürelerde saymalı - 11.
Bir göldeki tür sayısı her yıl azalıyor. Bu, gölün canlı çeşitliliği için neyi gösterir?
AArttığınıBDeğişmediğiniCÖlçülemediğiniDAzaldığını - 12.
Birinci alanda 4 türden 40, ikinci alanda 6 türden 18 canlı sayıldı. Hangisinin çeşitliliği daha fazladır?
Aİkinci alanınBBirinci alanınCAynıdırDBilinemez
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AKuş GöçüBYağmurlu GünCUçurtma KeyfiDOkul Yolu - 2.
Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?
ASözcükler kitaptan öğrenilir.BHayal gücü herkeste aynıdır.CBoş zamanda dinlenilmeli.DKitap okumanın yararları vardır. - 3.
Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AÇiçekler yalnızca sabah açar.BBakım verilen çiçek güzel açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir. - 4.
Bir daire, merkezinden geçen her çizgi boyunca katlandığında iki yarısı üst üste tam oturur. Buna göre dairenin kaç simetri doğrusu vardır?
ASayılamayacak kadar çokBYalnızca 1 taneCYalnızca 2 taneDYalnızca 4 tane - 5.
Bir şeklin 4 simetri doğrusu vardır. Bu şekil aşağıdakilerden hangisi olabilir?
ADikdörtgenBÜçgenCAltıgenDKare - 6.
Bir kâğıt ortasından katlandığında iki yarısı üst üste tam oturuyorsa katlama çizgisine ne denir?
AÇevreBKöşeCSimetri doğrusuDKenar - 7.
Yiyeceklerin daha uzun süre bozulmadan saklanmasını sağlayan buluş hangisidir?
ABuzdolabıBRadyoCBisikletDSaat - 8.
Ampulün icadı insan yaşamını nasıl değiştirmiştir?
AGündüzü daha da uzatmıştırBGeceleri aydınlık sağlamıştırCHavayı soğutmuşturDYağmuru azaltmıştır - 9.
Geniş yaprakları su yüzeyinde yüzen nilüfer hangi yaşam alanında yaşar?
AÇöldeBKutuplardaCGöldeDMağarada - 10.
Solungaçları ve yüzgeçleri olan bir canlı en çok nerede yaşar?
ASudaBÇöldeCAğaç tepesindeDMağarada
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 33. hafta problemleri · 3. sınıf 33. hafta paragrafı · 3. sınıf 33. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 33. hafta · 2. sınıf 33. hafta · 4. sınıf 33. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 15. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 24–28 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte simetrik şekil oluşturma (MAT.3.3.8), Türkçede “Hak ve Sorumluluklarımız” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.