3. sınıf 10–14 Mayıs · yılın 31. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi

10–14 Mayıs haftası (yılın 31. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 62382. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Kültürümüz—
MatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusuMAT.3.3.5, MAT.3.3.6
Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4
Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanlarıFB.3.7.2, FB.3.8.1

Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Annemin Ninnisi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.3.5, MAT.3.3.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖlçme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.3.5, MAT.3.3.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.5.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.7.2, FB.3.8.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 13. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi

10–14 Mayıs · Millî Kültürümüz · 7 bölüm

2. DÖNEM13HAFTA13. Hafta Ödevi3. sınıf · 10–14 Mayıs · yılın 31. haftasıTema: Millî KültürümüzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî KültürümüzMatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusuMAT.3.3.5, MAT.3.3.6Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanlarıFB.3.7.2, FB.3.8.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 62382

1. bölüm

Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Annemin Ninnisi

Ceylin’in bebek kardeşi bir türlü uyumuyordu. Annesi onu kucağına alıp alçak sesle bir ninni söyledi: “Dandini dandini dastana, danalar girmiş bostana.” Bebek biraz sonra uykuya daldı. Ceylin, annesine bu ninniyi kimden öğrendiğini sordu. Annesi, ninniyi kendi annesinden duyduğunu, onun da kendi annesinden öğrendiğini söyledi.

Anneler Günü yaklaşıyordu. Ceylin annesine farklı bir hediye vermek istedi. Anneannesini arayıp ninninin bütün sözlerini sordu ve bir deftere özenle yazdı. Defterin kapağını çiçeklerle süsledi. Pazar akşamı kardeşi yine huysuzlanınca Ceylin beşiğini sallayarak ninniyi baştan sona söyledi. Annesi kapıda durmuş, gözleri dolu dolu onu dinliyordu. Ceylin defteri annesine uzattı. “Bu ninni bizden sonra da söylensin diye yazdım.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Ceylin’in annesi ninniyi kimden duymuştu?

  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini nereye yazdı?

  3. 3.Ceylin ninniyi kardeşine ne zaman söyledi?

  4. 4.Sence Ceylin neden ninninin sözlerini yazmak istedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“huysuzlanınca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 62383
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Annesi bebeği uyutmak için bir masal okudu.DY
  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini anneannesine sordu.DY
  3. 3.Ceylin defterin kapağını yıldızlarla süsledi.DY
  4. 4.Annesi ninniyi gözleri dolu dolu dinledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Ceylin ninniyi deftere yazdı.
  2. Ceylin anneannesini aradı.
  3. Ceylin defteri annesine uzattı.
  4. Annesi bebeğe ninni söyledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 62383

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Noktalama işaretleri

Her bölümün yönergesini oku. İşaretleri yerine koy, cümleleri düzelt.

Kutuya uygun işareti yaz

Tarihlerde eğik çizgi kullan.

1.Yarın erken gelir misin
2.Evet, sekizde okulda olurum
3.Bugün hava çok güzeldeğil mi
4.Sınıfta kalemsilgi, defter ve boya kalemi vardı.
5.Atatürk1881-1938Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.

İşareti göreviyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Üç nokta (...)Sözün bitmediğini gösterir.
2Konuşma çizgisi (—)Satır başında konuşmayı gösterir.
3Yay ayraç ( )Tarihte gün, ay ve yıl arasına konur.
4Eğik çizgi (/)Cümle içinde açıklama ekler.

Cümleyi düzelt

Eksik işaretleri ekleyerek doğrusunu yaz.

  1. 6.— Yarın erken gelir misin

  2. 7.Atatürk 1881-1938 Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.

  3. 8.Okula 12 10 2026 tarihinde başladık.

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 62384

3. bölüm

Matematik: Sıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu

MAT.3.3.5, MAT.3.3.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Sıvı ölçme: kabı oku

Kaptaki suyun çizgisini oku, kaç mililitre olduğunu yaz.

1.1002003004005006007008009001000mLmL
2.1002003004005006007008009001000mLmL
3.1002003004005006007008009001000mLmL
4.1002003004005006007008009001000mLmL
5.1002003004005006007008009001000mLmL
6.1002003004005006007008009001000mLmL
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 62385

4. bölüm

Haftalık problem: Ölçme problemleri

MAT.3.3.5, MAT.3.3.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ölçme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir bardak 250 mililitre su alıyor. 4 bardak su kaç mililitredir?ÇözümCevap:29 metre kaç santimetredir?ÇözümCevap:33 kilogram 500 gram kaç gramdır?ÇözümCevap:4Bir tren önce 246 kilometre, sonra 258 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:5Bir tiyatro salonunda 522 koltuk var. Akşam oyununa 159 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?ÇözümCevap:6Bir kitap 37 liradır. 5 kitap kaç lira eder?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 62386

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çevresel sürdürülebilirlik

HB.3.5.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve geri dönüşüm

Kazanım: HB.3.5.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Mert geri dönüşüm ödevi için dört kaynak buldu: bir çevre kitabı, belediyenin resmî sitesi, bir oyuncak reklamı ve tanımadığı birinin paylaşımı. Hangi iki kaynak güvenilirdir?

    AReklam ve paylaşımBÇevre kitabı ve reklamCResmî site ve paylaşımDÇevre kitabı ve resmî site
  2. 2.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    AElektrik tasarrufu sağlarBCihazı bozarCSuyu tüketirDIşığı artırır
  3. 3.

    Eski gazete ve defterlerin geri dönüşümü hangi doğal kaynağı korumaya yardım eder?

    APetrolüBAğaçlarıCSuyuDTaşı
  4. 4.

    Atık piller neden çöpe değil, pil toplama kutusuna atılmalıdır?

    ADaha hafif oldukları içinBDaha pahalı oldukları içinCToprağa ve suya zarar vermemesi içinDRengi güzel olduğu için
  5. 5.

    Elif, kullandığı kâğıdın boş kalan arka yüzünü karalama için kullandı. Bu davranış hangi tasarrufa örnektir?

    AElektrik tasarrufunaBSu tasarrufunaCGıda tasarrufunaDKâğıt tasarrufuna
  1. 6.

    Odadan çıkarken ışığı kapatmak hangi tasarrufa örnektir?

    AElektrikBSuCKâğıtDGıda
  2. 7.

    Geri dönüşümün amacı hangisidir?

    AAtıkları denize bırakmakBAtıkları yol kenarında biriktirmekCAtıkları yeniden kullanıma kazandırmakDYeni atık üretimini artırmak
  3. 8.

    Kullanılmış cam şişeler hangi atık kutusuna atılmalıdır?

    APil kutusunaBCam atık kutusunaCKâğıt kutusunaDPlastik kutusuna
  4. 9.

    Diş fırçalarken musluğu kapatmak neyi sağlar?

    AElektrik tasarrufunuBYakıt tasarrufunuCKâğıt tasarrufunuDSu tasarrufunu
  5. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi su israfına örnektir?

    AYağmur suyunu bitkilere vermekBBulaşıkları akan suyun altında yıkamakCBulaşık makinesini dolunca çalıştırmakDDamlayan musluğu onartmak
  6. 11.

    Alışverişe bez torba götürmek ne sağlar?

    APlastik poşeti azaltırBYiyecekleri bozarCDaha çok çöp üretirDDaha çok su harcatır
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 62387

6. bölüm

Fen Bilimleri: Bitki yetiştirme · Yaşam alanları

FB.3.7.2, FB.3.8.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Kazanım: FB.3.8.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Geniş yaprakları su yüzeyinde yüzen nilüfer hangi yaşam alanında yaşar?

    AÇöldeBGöldeCKutuplardaDMağarada
  2. 2.

    Mert’in akvaryumundaki balıklar sudan çıkarılırsa yaşayamaz. Bu gözlem balıkların yaşam alanıyla ilgili neyi gösterir?

    AKarada yaşayabildikleriniBSuya ihtiyaç duymadıklarınıCYaşam alanlarının su olduğunuDYalnızca geceleri yaşadıklarını
  3. 3.

    Canlıların yaşadığı, beslendiği ve barındığı yere ne ad verilir?

    AYaşam alanıBFosilCMadenDKarışım
  4. 4.

    Orman ve çöl karşılaştırıldığında hangisinde su ve bitki daha azdır?

    AOrmandaBGöl kenarındaCNehir kıyısındaDÇölde
  5. 5.

    Bir hayvanın uzun kirpikleri kum fırtınasından gözlerini korur ve vücudunda yağ depolar. Bu hayvan büyük olasılıkla nerede yaşıyordur?

    AOkyanus derinliğindeBÇöldeCKutup buzullarındaDYağmur ormanında
  6. 6.

    Kutup ayısının kalın tüyleri ve yağ tabakası ona ne sağlar?

    ASoğuktan korunmayıBKaranlıkta görmeyiCSuda nefes almayıDHavada uçmayı
  1. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi ağaçta yaşamaya uygun bir özelliktir?

    ASuda yüzmeyi sağlayan yüzgeçBKumda batmayan geniş ayakCDallara tutunan pençelerDKalın yağ tabakası
  2. 8.

    Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?

    AÇölBKutupCDenizDOrman
  3. 9.

    Solungaçları ve yüzgeçleri olan bir canlı en çok nerede yaşar?

    AÇöldeBSudaCAğaç tepesindeDMağarada
  4. 10.

    Bazı kuşlar kışın daha sıcak bölgelere göç eder. Bu davranışın nedeni hangisidir?

    ADaha çok uyumakBYuvayı unutmakCBesin ve sıcaklık aramakDBaşkalarından kaçmak
  5. 11.

    Köstebeğin ön ayakları kazmaya uygundur. Köstebek nerede yaşar?

    AToprağın altındaBSuyun içindeCAğaç dallarındaDHavada
  6. 12.

    Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?

    ADenizdeBGöldeCBuzuldaDÇölde
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 62388

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Pencere önündeki bitki, ışığa yöneldiği için yapraklarını cama çevirir. Bunun nedeni nedir?

    ACamın serinliğiBIşığa yönelmeCRüzgârDFazla su
  2. 2.

    Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?

    AYorulduğum için uyudum.BHem güldü hem oynadı.CÖnce yedik, sonra içtik.DParkta kuş ve kedi vardı.
  3. 3.

    Ada’nın gözleri uzun süre okuyunca yoruldu. Bu yüzden kitaba ara verdi. Ada kitaba neden ara verdi?

    AKitap bitti.BKitabı sevmedi.CAnnesi çağırdı.DGözü yoruldu.
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisinin miktarı litre ile ölçülür?

    ABir ipin uzunluğuBBir elmanın kütlesiCŞişedeki suDBir dersin süresi
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisinin aldığı sıvı miktarı 1 litreden azdır?

    ABir kovaBBir çay bardağıCBir banyo küvetiDBir su damacanası
  1. 6.

    Bir kova 10 litre su alıyor. Kovanın yarısı doluysa kovada kaç litre su vardır?

    A20 litreB10 litreC5 litreD2 litre
  2. 7.

    Deprem anında aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?

    AAsansöre binmekBÇök-kapan-tutun yapmakCSağlam bir masanın altına girmekDBaşını korumak
  3. 8.

    Afet çantasında hangi eşyalar bulunmalıdır?

    AOyuncak, top, balonBBoya, resim kâğıdı, makasCÇizgi roman, kulaklıkDEl feneri, düdük, su
  4. 9.

    Ali üç saksı hazırladı: 1. saksı ışık ve su alıyor, 2. saksı su alıyor ama karanlıkta, 3. saksı ışıkta ama susuz. Hangisinin en sağlıklı büyümesi beklenir?

    A2. saksıB3. saksıCFark etmezD1. saksı
  5. 10.

    Ada iki saksıdan birini pencere önüne, diğerini kapalı bir dolaba koydu. İkisini de aynı miktarda suladı. İki hafta sonra dolaptaki bitkinin durumu nasıl olur?

    ADaha yeşil ve sağlıklı olurBPencere önündekinden güçlü olurCRengi solar, sağlıksız görünürDÇiçek açar
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 62389

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 31. hafta problemleri · 3. sınıf 31. hafta paragrafı · 3. sınıf 31. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 31. hafta · 2. sınıf 31. hafta · 4. sınıf 31. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 13. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 10–14 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı miktarını tahmin etme · simetri doğrusu (MAT.3.3.5, MAT.3.3.6), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.