3. sınıf 3–7 Mayıs · yılın 30. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi

3–7 Mayıs haftası (yılın 30. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 81760 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Kültürümüz—
MatematikÇevre uzunluğunu tahmin etme · Sıvı miktarını tahmin etmeMAT.3.3.4, MAT.3.3.5
Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4
Fen BilimleriBitki yetiştirmeFB.3.7.2

Belirli gün ve haftalar: Trafik ve İlk Yardım Haftası · Anneler Günü.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Acil Durum Numarası” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikÇevre uzunluğunu tahmin etme · Sıvı miktarını tahmin etme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.3.4, MAT.3.3.5 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÇevre ve alan problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.3.4, MAT.3.3.5 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.5.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriBitki yetiştirme

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.7.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 12. hafta · 10 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi

3–7 Mayıs · Millî Kültürümüz · 7 bölüm

2. DÖNEM12HAFTA12. Hafta Ödevi3. sınıf · 3–7 Mayıs · yılın 30. haftasıTema: Millî KültürümüzTrafik ve İlk Yardım HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî KültürümüzMatematikÇevre uzunluğunu tahmin etme · Sıvı miktarını tahmin etmeMAT.3.3.4, MAT.3.3.5Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4Fen BilimleriBitki yetiştirmeFB.3.7.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 81760

1. bölüm

Haftalık paragraf: Acil Durum Numarası

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Acil Durum Numarası

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Acil Durum Numarası

Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tunç’un okuluna bir sağlık görevlisi geldi. Görevli, acil bir durumda 112’nin aranması gerektiğini anlattı. Telefonda sakin kalmak, adresi açıkça söylemek ve ne olduğunu kısaca anlatmak çok önemliydi. Telefonu kapatmadan önce görevlinin söylediklerini dinlemek de gerekiyordu.

Görevli, araçta her yolculukta emniyet kemeri takmanın hayat kurtardığını da söyledi. Akşam Tunç, küçük kardeşi Alaz’a ev adreslerini ezberletti. Mahallenin adını, sokağı ve kapı numarasını bir şarkı gibi tekrar ettiler. Hafta sonu ailece arabaya bindiklerinde Tunç, herkesin kemerini takıp takmadığını kontrol etti. Babası “Bugünkü trafik görevlimiz Tunç.” diyerek güldü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Tunç’un okuluna kim geldi?

  2. 2.Acil bir durumda hangi numara aranır?

  3. 3.Tunç kardeşine ev adresini nasıl ezberletti?

  4. 4.Sence telefonda adresi açıkça söylemek neden önemlidir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“acil” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 81761
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Tunç’un okuluna bir itfaiyeci geldi.DY
  2. 2.Görevli, telefonda adresin açıkça söylenmesi gerektiğini anlattı.DY
  3. 3.Tunç adresi kuzenine ezberletti.DY
  4. 4.Tunç arabada herkesin kemerini kontrol etti.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Sağlık görevlisi okula geldi.
  2. Tunç kardeşine adresi ezberletti.
  3. Tunç kemerleri kontrol etti.
  4. Aile arabaya bindi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 81761

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Gerçek ve mecaz anlam

İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.

Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle

Tırnak içindeki söze bak.

GerçekMecaz
Kedinin gözleri karanlıkta “parlıyordu”.
İki aile arasında güzel bir “köprü” kuruldu.
Arkadaşımın “kalbini kırdım”.
Kardeşim bardağı “kırdı”.
Bardağı masaya “bıraktı”.
Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi.
“Köprüden” geçerken aşağıya baktım.

Mecaz anlamı açıkla

Cümlede ne anlatılmak isteniyor?

  1. 1.Bu haber üzerine “yüreği sızladı”.

  2. 2.Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.

  3. 3.Bana çok “ağır” sözler söyledi.

“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur

Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.

  1. 1.Gerçek anlam:

  2. 2.Mecaz anlam:

minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 81762

3. bölüm

Matematik: Çevre uzunluğunu tahmin etme · Sıvı miktarını tahmin etme

MAT.3.3.4, MAT.3.3.5

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Çevre ve alan

Kenarları sayarak çevreyi (br), kareleri sayarak alanı (br²) bul.

1.ÇevrebrAlanbr²
2.ÇevrebrAlanbr²
3.ÇevrebrAlanbr²
4.ÇevrebrAlanbr²
5.ÇevrebrAlanbr²
6.ÇevrebrAlanbr²
7.ÇevrebrAlanbr²
8.ÇevrebrAlanbr²
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 81763

4. bölüm

Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri

MAT.3.3.4, MAT.3.3.5

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Uzun kenarı 14 m, kısa kenarı 7 m olan dikdörtgen bir bahçeninçevresine çit çekilecek. Kaç metre çit gerekir?ÇözümCevap:2Bir kenarı 13 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?ÇözümCevap:3Kenar uzunlukları 4 cm, 7 cm ve 8 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?ÇözümCevap:4Ali’nin 196 bilyesi var. Kardeşinin, Ali’den 33 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:5Bir tren önce 336 kilometre, sonra 333 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 81764

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çevresel sürdürülebilirlik

HB.3.5.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Geri dönüşüm ve tasarruf

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Pikniğe gittiğimizde çöplerimizi orada bırakırız.DY
  2. 2.Dişimizi fırçalarken musluğu açık bırakırız.DY
  3. 3.Kullanmadığımız odanın ışığını kapatırız.DY
  4. 4.Kâğıdın iki yüzünü de kullanmak tasarruftur.DY
  5. 5.Ağaçlara zarar vermek doğayı korur.DY

Atıkları doğru kutuya ayır

KâğıtPlastikCamMetal
Cam şişe
Plastik su şişesi
Gazete
Metal içecek kutusu

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

musluğukutusunadönüşüm
  1. 1.Atık pilleri pil toplama atarız.
  2. 2.Dişimizi fırçalarken kapatırız.
  3. 3.Atıkların işlenip yeni ürünlere dönüştürülmesine geri denir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 81765

6. bölüm

Fen Bilimleri: Bitki yetiştirme

FB.3.7.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bitkinin yetişmesi için gerekenler

Kazanım: FB.3.7.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Tohumun çimlenmesi için gerekli koşullar hangileridir?

    ASu, ılık ortam ve havaBMüzik ve renkli ışıkCYalnızca gölge ve tuzDGürültü ve karanlık
  2. 2.

    Bir bitkinin yetişmesi için aşağıdakilerden hangisi gerekli değildir?

    ASuBIşıkCHavaDGürültülü müzik
  3. 3.

    Kaktüs az suyla yetişir; çeltik (pirinç) ise suyla kaplı tarlalarda yetişir. Bu bilgiden hangi sonuca ulaşılır?

    ABitkiler suya ihtiyaç duymazBBitkilerin su ihtiyacı farklıdırCBütün bitkiler aynı miktarda su isterDKaktüs suya hiç ihtiyaç duymaz
  4. 4.

    Kerem, birbirinin aynısı iki saksıdan birini sulayıp diğerini sulamadı. Kerem hangi koşulun bitkiye etkisini araştırıyor?

    AIşığınBHavanınCSuyunDToprağın
  5. 5.

    Çiçek gübresi bitkiye ne sağlar?

    ABesin maddeleriniBIşık enerjisiniCHava akımınıDSes dalgalarını
  6. 6.

    Ada iki saksıdan birini pencere önüne, diğerini kapalı bir dolaba koydu. İkisini de aynı miktarda suladı. İki hafta sonra dolaptaki bitkinin durumu nasıl olur?

    ADaha yeşil ve sağlıklı olurBPencere önündekinden güçlü olurCRengi solar, sağlıksız görünürDÇiçek açar
  7. 7.

    Ayşe saksıda, Mert bahçede, Defne balkonda domates yetiştiriyor. Bu bitkilerin ortak ihtiyacı nedir?

    AAynı saksıBSu ve ışıkCAynı toprak türüDAynı bahçe
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 81766
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bitkinin yetişmesi için gerekenler

Kazanım: FB.3.7.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

  1. 8.

    Her gün bir bardak su verilen saksı bitkisinin kökleri çürüdü. Bu durum neyi gösterir?

    ABitki hiç su istemezBIşık çürümeye yol açarCToprak yetersizdirDÇok sulamak da zararlıdır
  2. 9.

    Pencere kenarındaki saksıda duran çiçek sarardı ve toprağı kupkuru. İlk olarak ne yapılmalıdır?

    AKaranlık bir yere konmalıdırBÖlçülü şekilde sulanmalıdırCToprağı boşaltılmalıdırDKâğıtla örtülmelidir
  3. 10.

    Işığın bitkinin büyümesine etkisini araştıran Deniz, iki aynı saksı hazırlıyor. Deniz iki saksıda hangisini farklı yapmalıdır?

    ASulama miktarınıBToprak türünüCIşık alma durumunuDSaksının büyüklüğünü
  4. 11.

    Toprak bitkiye hangi katkıyı sağlar?

    ATutunma ve besinBIşık üretimiCSes duymaDIsı üretimi
  5. 12.

    Ali üç saksı hazırladı: 1. saksı ışık ve su alıyor, 2. saksı su alıyor ama karanlıkta, 3. saksı ışıkta ama susuz. Hangisinin en sağlıklı büyümesi beklenir?

    A2. saksıB3. saksıCFark etmezD1. saksı
  6. 13.

    Ece fasulye tohumlarını üç kapta pamuk üzerine koydu. Kapları ışık almayan yerlerde bir hafta gözledi. Tabloya göre tohumların çimlenmesi için ne gereklidir?

    Tablo (Çimlenme deneyi): 1. kap Ilık dolap Islak Evet; 2. kap Buzdolabı Islak Hayır; 3. kap Ilık dolap Kuru HayırÇimlenme deneyiKapBulunduğu yerPamukÇimlendi mi?1. kapIlık dolapIslakEvet2. kapBuzdolabıIslakHayır3. kapIlık dolapKuruHayır
    ASu ve uygun sıcaklıkBYalnızca soğuk ortamCKuru ve ılık ortamDYalnızca karanlık ortam
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 81766

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Kerem ile Ela bahçeye tohum getirdi. Komşuları Selin Hanım da onlara kürek verdi. Metinde kaç kişi geçmektedir?

    A2B3C4D5
  2. 2.

    Bora, yolda ağlayan küçük çocuğun annesini bulmasına yardım etti. Bora nasıl biridir?

    AYardımseverBTembelCKıskançDKorkak
  3. 3.

    Hangi cümle bir kişinin dış görünüşünü anlatır?

    AKerem her zaman dürüsttü.BKerem çok cömertti.CKerem uzun boyluydu.DKerem hep yardım ederdi.
  4. 4.

    Kısa kenarı 5 cm, uzun kenarı 8 cm olan dikdörtgenin çevresi kaç santimetredir?

    A13B16C21D26
  5. 5.

    Defne dikdörtgen biçimindeki masasının çevre uzunluğunu 200 cm tahmin etti. Masanın kenarları 70 cm ve 40 cm’dir. Defne’nin tahmini gerçek çevre uzunluğundan kaç santimetre eksiktir?

    A20B90C110D220
  1. 6.

    Çevresi 20 cm olan bir karenin bir kenarı kaç santimetredir?

    A80B10C5D4
  2. 7.

    Geri dönüşümün amacı hangisidir?

    AAtıkları denize bırakmakBAtıkları yol kenarında biriktirmekCYeni atık üretimini artırmakDAtıkları yeniden kullanıma kazandırmak
  3. 8.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    ACihazı bozarBElektrik tasarrufu sağlarCSuyu tüketirDIşığı artırır
  4. 9.

    Solucanların toprak içinde açtığı yollar toprağa ne sağlar?

    AHavalanmasınıBTaşlaşmasınıCDonmasınıDYok olmasını
  5. 10.

    Bitkiler en iyi hangi toprakta yetişir?

    AYalnızca iri taşlardan oluşan toprakBYalnızca kumdan oluşan toprakCÇürümüş yaprak bakımından zengin toprakDHiç su tutmayan toprak
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 81767

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Acil Durum Numarası

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Acil Durum Numarası

Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tunç’un okuluna bir sağlık görevlisi geldi. Görevli, acil bir durumda 112’nin aranması gerektiğini anlattı. Telefonda sakin kalmak, adresi açıkça söylemek ve ne olduğunu kısaca anlatmak çok önemliydi. Telefonu kapatmadan önce görevlinin söylediklerini dinlemek de gerekiyordu.

Görevli, araçta her yolculukta emniyet kemeri takmanın hayat kurtardığını da söyledi. Akşam Tunç, küçük kardeşi Alaz’a ev adreslerini ezberletti. Mahallenin adını, sokağı ve kapı numarasını bir şarkı gibi tekrar ettiler. Hafta sonu ailece arabaya bindiklerinde Tunç, herkesin kemerini takıp takmadığını kontrol etti. Babası “Bugünkü trafik görevlimiz Tunç.” diyerek güldü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Tunç’un okuluna kim geldi?

    Bir sağlık görevlisi geldi.
  2. 2.Acil bir durumda hangi numara aranır?

    112 aranır.
  3. 3.Tunç kardeşine ev adresini nasıl ezberletti?

    Mahallenin adını, sokağı ve kapı numarasını birlikte bir şarkı gibi tekrar ederek ezberletti.
  4. 4.Sence telefonda adresi açıkça söylemek neden önemlidir?

    Örnek: Yardım ekipleri adresi doğru anlarsa olay yerine çabuk ulaşabilir.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“acil” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    hemen yapılması gereken, beklemeye gelmeyen
minikrota.com1/2 · Kod 81761
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Tunç’un okuluna bir itfaiyeci geldi.DY
  2. 2.Görevli, telefonda adresin açıkça söylenmesi gerektiğini anlattı.DY
  3. 3.Tunç adresi kuzenine ezberletti.DY
  4. 4.Tunç arabada herkesin kemerini kontrol etti.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 1Sağlık görevlisi okula geldi.
  2. 2Tunç kardeşine adresi ezberletti.
  3. 4Tunç kemerleri kontrol etti.
  4. 3Aile arabaya bindi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Acil Durum Numarası

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 81761
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Gerçek ve mecaz anlam

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle

Tırnak içindeki söze bak.

GerçekMecaz
Kedinin gözleri karanlıkta “parlıyordu”.✓
İki aile arasında güzel bir “köprü” kuruldu.✓
Arkadaşımın “kalbini kırdım”.✓
Kardeşim bardağı “kırdı”.✓
Bardağı masaya “bıraktı”.✓
Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi.✓
“Köprüden” geçerken aşağıya baktım.✓

Mecaz anlamı açıkla

Cümlede ne anlatılmak isteniyor?

  1. 1.Bu haber üzerine “yüreği sızladı”.

    Çok üzüldü, acı duydu.
  2. 2.Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.

    Sözler insanı mutlu etti, rahatlattı.
  3. 3.Bana çok “ağır” sözler söyledi.

    Kırıcı, incitici sözler söyledi.

“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur

Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.

  1. 1.Gerçek anlam:

    Örnek: İğneyle düğmeyi dikti.
  2. 2.Mecaz anlam:

    Örnek: Sözleri iğne gibi battı.
minikrota.comKod 81762
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Çevre ve alan

Matematik · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

1.Çevre16brAlan12br²
2.Çevre20brAlan21br²
3.Çevre20brAlan25br²
4.Çevre18brAlan20br²
5.Çevre18brAlan14br²
6.Çevre24brAlan35br²
7.Çevre12brAlan8br²
8.Çevre14brAlan12br²
minikrota.comKod 81763
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Haftalık problem · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

1Uzun kenarı 14 m, kısa kenarı 7 m olan dikdörtgen bir bahçeninçevresine çit çekilecek. Kaç metre çit gerekir?Çözüm14 + 7 + 14 + 7 = 42Cevap:42 m2Bir kenarı 13 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?Çözüm13 + 13 + 13 + 13 = 52Cevap:52 cm3Kenar uzunlukları 4 cm, 7 cm ve 8 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?Çözüm4 + 7 + 8 = 19Cevap:19 cm4Ali’nin 196 bilyesi var. Kardeşinin, Ali’den 33 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?Çözüm196 + 33 = 229, 229 + 196 = 425Cevap:425 bilye5Bir tren önce 336 kilometre, sonra 333 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?Çözüm336 + 333 = 669Cevap:669 kilometreSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 81764
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Geri dönüşüm ve tasarruf

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Pikniğe gittiğimizde çöplerimizi orada bırakırız.DY
  2. 2.Dişimizi fırçalarken musluğu açık bırakırız.DY
  3. 3.Kullanmadığımız odanın ışığını kapatırız.DY
  4. 4.Kâğıdın iki yüzünü de kullanmak tasarruftur.DY
  5. 5.Ağaçlara zarar vermek doğayı korur.DY

Atıkları doğru kutuya ayır

KâğıtPlastikCamMetal
Cam şişe✓
Plastik su şişesi✓
Gazete✓
Metal içecek kutusu✓

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

musluğukutusunadönüşüm
  1. 1.Atık pilleri pil toplama kutusuna atarız.
  2. 2.Dişimizi fırçalarken musluğu kapatırız.
  3. 3.Atıkların işlenip yeni ürünlere dönüştürülmesine geri dönüşüm denir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comKod 81765
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bitkinin yetişmesi için gerekenler

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Tohumun çimlenmesi için gerekli koşullar hangileridir?

    ASu, ılık ortam ve havaBMüzik ve renkli ışıkCYalnızca gölge ve tuzDGürültü ve karanlık
  2. 2.

    Bir bitkinin yetişmesi için aşağıdakilerden hangisi gerekli değildir?

    ASuBIşıkCHavaDGürültülü müzik
  3. 3.

    Kaktüs az suyla yetişir; çeltik (pirinç) ise suyla kaplı tarlalarda yetişir. Bu bilgiden hangi sonuca ulaşılır?

    ABitkiler suya ihtiyaç duymazBBitkilerin su ihtiyacı farklıdırCBütün bitkiler aynı miktarda su isterDKaktüs suya hiç ihtiyaç duymaz
  4. 4.

    Kerem, birbirinin aynısı iki saksıdan birini sulayıp diğerini sulamadı. Kerem hangi koşulun bitkiye etkisini araştırıyor?

    AIşığınBHavanınCSuyunDToprağın
  5. 5.

    Çiçek gübresi bitkiye ne sağlar?

    ABesin maddeleriniBIşık enerjisiniCHava akımınıDSes dalgalarını
  6. 6.

    Ada iki saksıdan birini pencere önüne, diğerini kapalı bir dolaba koydu. İkisini de aynı miktarda suladı. İki hafta sonra dolaptaki bitkinin durumu nasıl olur?

    ADaha yeşil ve sağlıklı olurBPencere önündekinden güçlü olurCRengi solar, sağlıksız görünürDÇiçek açar
  7. 7.

    Ayşe saksıda, Mert bahçede, Defne balkonda domates yetiştiriyor. Bu bitkilerin ortak ihtiyacı nedir?

    AAynı saksıBSu ve ışıkCAynı toprak türüDAynı bahçe
minikrota.com1/2 · Kod 81766
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bitkinin yetişmesi için gerekenler

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

  1. 8.

    Her gün bir bardak su verilen saksı bitkisinin kökleri çürüdü. Bu durum neyi gösterir?

    ABitki hiç su istemezBIşık çürümeye yol açarCToprak yetersizdirDÇok sulamak da zararlıdır
  2. 9.

    Pencere kenarındaki saksıda duran çiçek sarardı ve toprağı kupkuru. İlk olarak ne yapılmalıdır?

    AKaranlık bir yere konmalıdırBÖlçülü şekilde sulanmalıdırCToprağı boşaltılmalıdırDKâğıtla örtülmelidir
  3. 10.

    Işığın bitkinin büyümesine etkisini araştıran Deniz, iki aynı saksı hazırlıyor. Deniz iki saksıda hangisini farklı yapmalıdır?

    ASulama miktarınıBToprak türünüCIşık alma durumunuDSaksının büyüklüğünü
  4. 11.

    Toprak bitkiye hangi katkıyı sağlar?

    ATutunma ve besinBIşık üretimiCSes duymaDIsı üretimi
  5. 12.

    Ali üç saksı hazırladı: 1. saksı ışık ve su alıyor, 2. saksı su alıyor ama karanlıkta, 3. saksı ışıkta ama susuz. Hangisinin en sağlıklı büyümesi beklenir?

    A2. saksıB3. saksıCFark etmezD1. saksı
  6. 13.

    Ece fasulye tohumlarını üç kapta pamuk üzerine koydu. Kapları ışık almayan yerlerde bir hafta gözledi. Tabloya göre tohumların çimlenmesi için ne gereklidir?

    Tablo (Çimlenme deneyi): 1. kap Ilık dolap Islak Evet; 2. kap Buzdolabı Islak Hayır; 3. kap Ilık dolap Kuru HayırÇimlenme deneyiKapBulunduğu yerPamukÇimlendi mi?1. kapIlık dolapIslakEvet2. kapBuzdolabıIslakHayır3. kapIlık dolapKuruHayır
    ASu ve uygun sıcaklıkBYalnızca soğuk ortamCKuru ve ılık ortamDYalnızca karanlık ortam
minikrota.com2/2 · Kod 81766
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

  1. 1.

    Kerem ile Ela bahçeye tohum getirdi. Komşuları Selin Hanım da onlara kürek verdi. Metinde kaç kişi geçmektedir?

    A2B3C4D5
  2. 2.

    Bora, yolda ağlayan küçük çocuğun annesini bulmasına yardım etti. Bora nasıl biridir?

    AYardımseverBTembelCKıskançDKorkak
  3. 3.

    Hangi cümle bir kişinin dış görünüşünü anlatır?

    AKerem her zaman dürüsttü.BKerem çok cömertti.CKerem uzun boyluydu.DKerem hep yardım ederdi.
  4. 4.

    Kısa kenarı 5 cm, uzun kenarı 8 cm olan dikdörtgenin çevresi kaç santimetredir?

    A13B16C21D26
  5. 5.

    Defne dikdörtgen biçimindeki masasının çevre uzunluğunu 200 cm tahmin etti. Masanın kenarları 70 cm ve 40 cm’dir. Defne’nin tahmini gerçek çevre uzunluğundan kaç santimetre eksiktir?

    A20B90C110D220
  1. 6.

    Çevresi 20 cm olan bir karenin bir kenarı kaç santimetredir?

    A80B10C5D4
  2. 7.

    Geri dönüşümün amacı hangisidir?

    AAtıkları denize bırakmakBAtıkları yol kenarında biriktirmekCYeni atık üretimini artırmakDAtıkları yeniden kullanıma kazandırmak
  3. 8.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    ACihazı bozarBElektrik tasarrufu sağlarCSuyu tüketirDIşığı artırır
  4. 9.

    Solucanların toprak içinde açtığı yollar toprağa ne sağlar?

    AHavalanmasınıBTaşlaşmasınıCDonmasınıDYok olmasını
  5. 10.

    Bitkiler en iyi hangi toprakta yetişir?

    AYalnızca iri taşlardan oluşan toprakBYalnızca kumdan oluşan toprakCÇürümüş yaprak bakımından zengin toprakDHiç su tutmayan toprak
minikrota.comKod 81767

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 30. hafta problemleri · 3. sınıf 30. hafta paragrafı · 3. sınıf 30. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 30. hafta · 2. sınıf 30. hafta · 4. sınıf 30. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 12. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 3–7 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte çevre uzunluğunu tahmin etme · sıvı miktarını tahmin etme (MAT.3.3.4, MAT.3.3.5), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.