Minik Rota
Menü

Haftalık paket · 3. sınıf · 29. hafta

3. Sınıf 29. Hafta Çalışma Paketi

2. dönem · 11. hafta. Gençlere Armağan Bir Bayram metni, Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • 5 bölüm
  • A4
  • Cevap anahtarı
  • Gençlere Armağan Bir Bayram
Cevap anahtarıyla yazdırDiğer haftalar

Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.

Haftanın planı

Türkçe

Okuduğunu anlama — Gençlere Armağan Bir Bayram

Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.

Bu bölümü ayrı aç

Türkçe

Öykü yazma

Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.

Bu bölümü ayrı aç

Matematik

Çarpma

Çarpım tablosunu karışık çöz; iki basamaklı çarpmada eldeyi ayrı yaz.

Bu bölümü ayrı aç

Hayat Bilgisi

Aile ve toplum ilişkisi

Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.

Bu bölümü ayrı aç

Mini test

10 karışık soru

Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.

Mini testi gör

Yazdırılabilir paket

3. sınıf · 29. hafta · A4
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · 29. hafta

3. Sınıf 29. Hafta Haftalık Çalışma Paketi

3. sınıf · 29. hafta · 5 bölüm

29. hafta planı

Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.

BölümÇalışmaSüre
TürkçeOkuduğunu anlama — Gençlere Armağan Bir Bayram20 dk
TürkçeÖykü yazma15 dk
MatematikÇarpma15 dk
Hayat BilgisiAile ve toplum ilişkisi15 dk
Mini test10 karışık soru20 dk

Nasıl kullanılır?

Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.

Öğretmen ve veli notu

Bu paket 3. sınıfın 29. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.

Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.

minikrota.com2. dönem · 11. hafta. Gençlere Armağan Bir Bayram metni, Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.Kod 903029

Türkçe: Okuduğunu anlama — Gençlere Armağan Bir Bayram

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Gençlere Armağan Bir Bayram

19 Mayıs 1919’da Mustafa Kemal Atatürk, Bandırma Vapuru ile Samsun’a ulaştı. Yolculuk İstanbul’dan başlamış ve birkaç gün sürmüştü. Bu tarih, ülkemizin yeni bir yola girdiği gün olarak kabul edilir ve Milli Mücadele’nin başlangıcı sayılır. Atatürk’ün Samsun’a çıkması, milletimizin kendi geleceğine sahip çıkmasının ilk adımı oldu.

Bu önemli gün gençlere armağan edilmiştir. Çünkü Atatürk gençlerin ülkenin geleceği olduğuna inanıyordu. Gençler yarının öğretmenleri, doktorları, bilim insanları ve sporcularıdır. Bu yüzden her yıl 19 Mayıs’ta “Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı” kutlanır.

Bayram günü okullarda ve stadyumlarda gösteriler yapılır. Aileler de bu gösterileri izlemeye gelir. Öğrenciler jimnastik ve halk oyunları sergiler. Sporcular koşar, bayrakla yürür ve Atatürk’ün anısını selamlar. Spor yapmak hem sağlığımızı korur hem de arkadaşlığı güçlendirir.

Atatürk, “Gençliğe Hitabe” adıyla bilinen ünlü sözlerinde gençlerden ülkeyi sevmelerini ve korumalarını istemiştir. Biz çocuklar da çalışarak, öğrenerek ve nazik davranarak bu bayrağı yarınlara taşıyacağız.

Sorular

  1. 1.Atatürk 19 Mayıs 1919’da hangi vapurla nereye ulaştı?

  1. 2.19 Mayıs 1919 hangi sürecin başlangıcı sayılır?

  1. 3.19 Mayıs kimlere armağan edilmiştir? Neden?

minikrota.comGençlere Armağan Bir Bayram; 11 soru1/2 · Kod 1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

  1. 4.Olayları metne göre sıraya koy: Samsun’a ulaştı · İstanbul’dan yola çıktı · Milli Mücadele başladı

  1. 5.Aşağıdaki cümleler doğruysa D, yanlışsa Y yaz. a) Atatürk Samsun’a gemiyle ulaştı. b) 19 Mayıs bayramında gösteriler yapılır. c) Spor yapmak arkadaşlığı zayıflatır.

  1. 6.19 Mayıs bayramında aşağıdakilerden hangisi yapılır? A) Jimnastik ve halk oyunu gösterileri B) Fidan satışı C) Hava durumu raporu

  1. 7.“Armağan” sözcüğü ne anlama gelir?

  1. 8.19 Mayıs bayramında neden spor gösterileri yapılır?

  1. 9.Yazar son paragrafta çocuklardan ne yapmalarını bekliyor?

  1. 10.Metnin ana fikri nedir?

  1. 11.Sen bir sporcu olsan hangi sporu yapmak isterdin? Neden?

minikrota.comGençlere Armağan Bir Bayram; 11 soru2/2 · Kod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Gençlere Armağan Bir Bayram; 11 soru

Gençlere Armağan Bir Bayram

19 Mayıs 1919’da Mustafa Kemal Atatürk, Bandırma Vapuru ile Samsun’a ulaştı. Yolculuk İstanbul’dan başlamış ve birkaç gün sürmüştü. Bu tarih, ülkemizin yeni bir yola girdiği gün olarak kabul edilir ve Milli Mücadele’nin başlangıcı sayılır. Atatürk’ün Samsun’a çıkması, milletimizin kendi geleceğine sahip çıkmasının ilk adımı oldu.

Bu önemli gün gençlere armağan edilmiştir. Çünkü Atatürk gençlerin ülkenin geleceği olduğuna inanıyordu. Gençler yarının öğretmenleri, doktorları, bilim insanları ve sporcularıdır. Bu yüzden her yıl 19 Mayıs’ta “Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı” kutlanır.

Bayram günü okullarda ve stadyumlarda gösteriler yapılır. Aileler de bu gösterileri izlemeye gelir. Öğrenciler jimnastik ve halk oyunları sergiler. Sporcular koşar, bayrakla yürür ve Atatürk’ün anısını selamlar. Spor yapmak hem sağlığımızı korur hem de arkadaşlığı güçlendirir.

Atatürk, “Gençliğe Hitabe” adıyla bilinen ünlü sözlerinde gençlerden ülkeyi sevmelerini ve korumalarını istemiştir. Biz çocuklar da çalışarak, öğrenerek ve nazik davranarak bu bayrağı yarınlara taşıyacağız.

Sorular

  1. 1.Atatürk 19 Mayıs 1919’da hangi vapurla nereye ulaştı?

    Bandırma Vapuru ile Samsun’a.

  1. 2.19 Mayıs 1919 hangi sürecin başlangıcı sayılır?

    Milli Mücadele’nin.

  1. 3.19 Mayıs kimlere armağan edilmiştir? Neden?

    Gençlere; çünkü Atatürk gençlerin ülkenin geleceği olduğuna inanıyordu.
minikrota.com1/2 · Kod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Gençlere Armağan Bir Bayram; 11 soru

  1. 4.Olayları metne göre sıraya koy: Samsun’a ulaştı · İstanbul’dan yola çıktı · Milli Mücadele başladı

    İstanbul’dan çıktı 1, Samsun’a ulaştı 2, Milli Mücadele başladı 3.

  1. 5.Aşağıdaki cümleler doğruysa D, yanlışsa Y yaz. a) Atatürk Samsun’a gemiyle ulaştı. b) 19 Mayıs bayramında gösteriler yapılır. c) Spor yapmak arkadaşlığı zayıflatır.

    a) D b) D c) Y

  1. 6.19 Mayıs bayramında aşağıdakilerden hangisi yapılır? A) Jimnastik ve halk oyunu gösterileri B) Fidan satışı C) Hava durumu raporu

    A

  1. 7.“Armağan” sözcüğü ne anlama gelir?

    Sevgiyle verilen şey, hediye.

  1. 8.19 Mayıs bayramında neden spor gösterileri yapılır?

    Gençlerin sağlıklı olması önemlidir; spor sağlığı korur, arkadaşlığı güçlendirir.

  1. 9.Yazar son paragrafta çocuklardan ne yapmalarını bekliyor?

    Çalışıp öğrenmelerini ve nazik davranmalarını.

  1. 10.Metnin ana fikri nedir?

    Örnek: 19 Mayıs, Atatürk’ün gençlere güvenini gösterir; gençler ülkeyi yarınlara taşır.

  1. 11.Sen bir sporcu olsan hangi sporu yapmak isterdin? Neden?

    Öğrencinin kendi cevabı.
minikrota.com2/2 · Kod 1

Türkçe: Öykü yazma

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Öykü yazma

Kazanım: T.Y.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Bir öykünün temel öğeleri hangileridir?

    AKalem, silgi, defterBBaşlık, tarih, imzaCKişi, yer, zaman, olayDHarf, hece, sözcük
  2. 2.

    Öykünün başında genellikle ne tanıtılır?

    ASonuçBKişiler, yer ve zamanCTeşekkürDSoru listesi
  3. 3.

    Hangi cümle bir öykünün başlangıcına uygundur?

    ASonunda herkes mutlu oldu.BTeşekkür ederim.CBu yüzden hasta olmadı.DBir sabah Deniz bahçeye gitti.
  4. 4.

    Bir öyküde olayın geçtiği zamanı hangi söz öbeği bildirir?

    ABir akşamBBir bahçedeCBir kediDBir ses
  5. 5.

    Bir öyküde olayın geçtiği yeri hangi söz öbeği bildirir?

    ABir sabahBMertCÇok mutluDOrmanın içinde
  6. 6.

    Bir öyküde kahramanın karşılaştığı sorun hangi bölümde anlatılır?

    ABaşlıkBİmzaCGelişmeDTarih
  7. 7.

    Öykünün sonunda genellikle ne yer alır?

    AYeni bir başlıkBSorunun çözümüCKişi listesiDİçindekiler
  8. 8.

    Hangi sıralama bir öykünün bölümlerini doğru gösterir?

    ABaşlangıç, olay, sonuçBSonuç, başlangıç, olayCOlay, sonuç, başlangıçDSonuç, olay, başlangıç
  9. 9.

    Öykü başlığı nasıl olmalıdır?

    AHiç olmamalıBÖyküyü merak ettirmeliCBütün olayı anlatmalıDKonuyla ilgisiz olmalı
  10. 10.

    Öyküde kahramanın söylediği sözler hangi işaretle yazılır?

    ATırnak işaretiBYay ayraçCEğik çizgiDKesme işareti
minikrota.com10 test sorusu · T.Y.3.2Kod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Türkçe

Öykü yazma

10 test sorusu · T.Y.3.2

  1. 1.

    Bir öykünün temel öğeleri hangileridir?

    AKalem, silgi, defterBBaşlık, tarih, imzaCKişi, yer, zaman, olayDHarf, hece, sözcük
  2. 2.

    Öykünün başında genellikle ne tanıtılır?

    ASonuçBKişiler, yer ve zamanCTeşekkürDSoru listesi
  3. 3.

    Hangi cümle bir öykünün başlangıcına uygundur?

    ASonunda herkes mutlu oldu.BTeşekkür ederim.CBu yüzden hasta olmadı.DBir sabah Deniz bahçeye gitti.
  4. 4.

    Bir öyküde olayın geçtiği zamanı hangi söz öbeği bildirir?

    ABir akşamBBir bahçedeCBir kediDBir ses
  5. 5.

    Bir öyküde olayın geçtiği yeri hangi söz öbeği bildirir?

    ABir sabahBMertCÇok mutluDOrmanın içinde
  6. 6.

    Bir öyküde kahramanın karşılaştığı sorun hangi bölümde anlatılır?

    ABaşlıkBİmzaCGelişmeDTarih
  7. 7.

    Öykünün sonunda genellikle ne yer alır?

    AYeni bir başlıkBSorunun çözümüCKişi listesiDİçindekiler
  8. 8.

    Hangi sıralama bir öykünün bölümlerini doğru gösterir?

    ABaşlangıç, olay, sonuçBSonuç, başlangıç, olayCOlay, sonuç, başlangıçDSonuç, olay, başlangıç
  9. 9.

    Öykü başlığı nasıl olmalıdır?

    AHiç olmamalıBÖyküyü merak ettirmeliCBütün olayı anlatmalıDKonuyla ilgisiz olmalı
  10. 10.

    Öyküde kahramanın söylediği sözler hangi işaretle yazılır?

    ATırnak işaretiBYay ayraçCEğik çizgiDKesme işareti
minikrota.comKod 1

Matematik: Çarpma

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Çarpım tablosu

Çarpma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.

1.3 × 4 =
2.6 × 8 =
3.7 × 9 =
4.5 × 7 =
5.3 × 6 =
6.10 × 5 =
7.6 × 5 =
8.2 × 7 =
9.7 × 8 =
10.2 × 4 =
11.9 × 3 =
12.10 × 10 =
13.4 × 5 =
14.9 × 10 =
15.8 × 2 =
16.4 × 4 =
17.2 × 6 =
18.7 × 4 =
19.10 × 3 =
20.3 × 5 =
21.9 × 5 =
22.6 × 6 =
23.10 × 2 =
24.6 × 7 =
minikrota.comÇarpım tablosu, 24 soruKod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Çarpım tablosu

Çarpım tablosu, 24 soru

1.3 × 4 =12
2.6 × 8 =48
3.7 × 9 =63
4.5 × 7 =35
5.3 × 6 =18
6.10 × 5 =50
7.6 × 5 =30
8.2 × 7 =14
9.7 × 8 =56
10.2 × 4 =8
11.9 × 3 =27
12.10 × 10 =100
13.4 × 5 =20
14.9 × 10 =90
15.8 × 2 =16
16.4 × 4 =16
17.2 × 6 =12
18.7 × 4 =28
19.10 × 3 =30
20.3 × 5 =15
21.9 × 5 =45
22.6 × 6 =36
23.10 × 2 =20
24.6 × 7 =42
minikrota.comKod 1

Hayat Bilgisi: Aile ve toplum ilişkisi

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Aile ve toplum ilişkisi

Kazanım: HB.3.3.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Annenin erkek kardeşine ne denir?

    AAmcaBHalaCDayıDTeyze
  2. 2.

    Babanın kız kardeşine ne denir?

    ATeyzeBHalaCAmcaDDayı
  3. 3.

    Aşağıdakilerden hangisi toplumun aileye sağladığı bir hizmettir?

    AEvde birlikte yemek yemekBKardeşlerle oyun oynamakCAnne babanın masal anlatmasıDHastanede tedavi
  4. 4.

    Aile bireyleri ev işlerini paylaşırsa ne olur?

    Aİşler çabuk biterBYalnızca bir kişi yorulurCEvde kural kalmazDHiçbir iş yapılmaz
  5. 5.

    Komşuluk ilişkilerinde doğru davranış hangisidir?

    AGece yüksek sesle müzik dinlemekBMerdivene çöp bırakmakCKomşunun kapısını gereksiz çalmakDSessizlik saatlerine uymak
  6. 6.

    Bir mahallede çöpleri toplayan, parkları temizleyen ve yolları onaran kurum hangisidir?

    APostaneBOkulCBelediyeDKütüphane
  1. 7.

    Elif’in ailesi yeni taşınan komşularına hoş geldin ziyareti yaptı. Bu davranış toplumda neyi güçlendirir?

    AYalnız kalma isteğiniBKomşuluk ilişkileriniCKuralsızlığıDYarışmayı
  2. 8.

    Toplum kuralları ne için vardır?

    ABirlikte huzurlu yaşamak içinBKimseyi dışarı çıkarmamak içinCYalnız çocukları kısıtlamak içinDBazı kişilere ayrıcalık tanımak için
  3. 9.

    Kerem’in ailesi mahalledeki ağaç dikme etkinliğine katıldı. Bu durum aile ve toplum arasında nasıl bir ilişki olduğunu gösterir?

    AAile toplumdan ayrı yaşarBAile topluma katkı sağlarCToplumun aileyle ilgisi yokturDAile hiçbir şeye katılamaz
  4. 10.

    Mert’in babası bu hafta işten çıkamadı; teyzesi Mert’i okuldan aldı. Bu durum akrabalar arasında hangi ilişkiyi gösterir?

    AYardımlaşmaBYarışmaCKüsmeDTartışma
  5. 11.

    Ada’nın ailesi evde atık pilleri ayırıp mahalledeki pil kutusuna atıyor. Bu davranış hangisini gösterir?

    APilleri biriktirmeyi sevdiğiniBMahalleden ayrılmak istediğiniCToplumdan hizmet almadığınıDOrtak yaşamı korumaya katkı verdiğini
minikrota.com11 test sorusu · HB.3.3.1Kod 1
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Aile ve toplum ilişkisi

11 test sorusu · HB.3.3.1

  1. 1.

    Annenin erkek kardeşine ne denir?

    AAmcaBHalaCDayıDTeyze
  2. 2.

    Babanın kız kardeşine ne denir?

    ATeyzeBHalaCAmcaDDayı
  3. 3.

    Aşağıdakilerden hangisi toplumun aileye sağladığı bir hizmettir?

    AEvde birlikte yemek yemekBKardeşlerle oyun oynamakCAnne babanın masal anlatmasıDHastanede tedavi
  4. 4.

    Aile bireyleri ev işlerini paylaşırsa ne olur?

    Aİşler çabuk biterBYalnızca bir kişi yorulurCEvde kural kalmazDHiçbir iş yapılmaz
  5. 5.

    Komşuluk ilişkilerinde doğru davranış hangisidir?

    AGece yüksek sesle müzik dinlemekBMerdivene çöp bırakmakCKomşunun kapısını gereksiz çalmakDSessizlik saatlerine uymak
  6. 6.

    Bir mahallede çöpleri toplayan, parkları temizleyen ve yolları onaran kurum hangisidir?

    APostaneBOkulCBelediyeDKütüphane
  1. 7.

    Elif’in ailesi yeni taşınan komşularına hoş geldin ziyareti yaptı. Bu davranış toplumda neyi güçlendirir?

    AYalnız kalma isteğiniBKomşuluk ilişkileriniCKuralsızlığıDYarışmayı
  2. 8.

    Toplum kuralları ne için vardır?

    ABirlikte huzurlu yaşamak içinBKimseyi dışarı çıkarmamak içinCYalnız çocukları kısıtlamak içinDBazı kişilere ayrıcalık tanımak için
  3. 9.

    Kerem’in ailesi mahalledeki ağaç dikme etkinliğine katıldı. Bu durum aile ve toplum arasında nasıl bir ilişki olduğunu gösterir?

    AAile toplumdan ayrı yaşarBAile topluma katkı sağlarCToplumun aileyle ilgisi yokturDAile hiçbir şeye katılamaz
  4. 10.

    Mert’in babası bu hafta işten çıkamadı; teyzesi Mert’i okuldan aldı. Bu durum akrabalar arasında hangi ilişkiyi gösterir?

    AYardımlaşmaBYarışmaCKüsmeDTartışma
  5. 11.

    Ada’nın ailesi evde atık pilleri ayırıp mahalledeki pil kutusuna atıyor. Bu davranış hangisini gösterir?

    APilleri biriktirmeyi sevdiğiniBMahalleden ayrılmak istediğiniCToplumdan hizmet almadığınıDOrtak yaşamı korumaya katkı verdiğini
minikrota.comKod 1

Mini test · 10 soru

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Mini test

3. Sınıf 29. Hafta Mini Testi

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ela, kayıp kedisini bulmak için üç gün boyunca her sokağı dolaştı, hiç vazgeçmedi. Ela’nın hangi özelliği vardır?

    ACimriBKararlıCUnutkanDAlaycı
  2. 2.

    Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?

    Aali ile Zeynep Ankara’ya gitti.BAli ile zeynep Ankara’ya gitti.CAli ile Zeynep ankara’ya gitti.DAli ile Zeynep Ankara’ya gitti.
  3. 3.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AHerkes kalem getirmeli.BYardımlaşmak mutlu eder.CKalemler çantaya konmalı.DSınıfta koşmak yasaktır.
  4. 4.

    3 yüzlük, 2 onluk ve 5 birlikten oluşan sayı kaçtır?

    A523B532C325D352
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi 627 sayısının çözümlenmiş biçimidir?

    A600 + 20 + 7B600 + 70 + 2C60 + 20 + 7D600 + 200 + 7
  1. 6.

    Bir sayı 560’tan büyük, 580’den küçüktür ve onlar basamağındaki rakamı 7’dir. Bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

    A572B585C558D565
  2. 7.

    Bir sağlık ekibinde doktor, hemşire ve laboratuvar çalışanı birlikte çalışır. Bu durum mesleklerle ilgili neyi gösterir?

    AMesleklerin yarıştığınıBTek bir mesleğin yeterli olduğunuCMesleklerin birbirine zarar verdiğiniDMesleklerin birbirini tamamladığını
  3. 8.

    Sesli trafik ışıkları hangi yayalara yardımcı olur?

    ATrafik polislerineBGörmekte güçlük çeken yayalaraCBisiklet süren çocuklaraDOtomobil sürücülerine
  4. 9.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha az ağaç kesilirBDaha çok çöp oluşurCDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirDHava kirliliği artar
  5. 10.

    Ece topu aynı kuvvetle önce parkede, sonra halıda yuvarladı. Top hangisinde daha uzağa gider?

    AFark etmezBHareket etmezCParkedeDHalıda
minikrota.com10 soru · 20 dakikaKod 953029
Cevap anahtarı
3. sınıf · Mini test

3. Sınıf 29. Hafta Mini Testi

10 soru · 20 dakika

  1. 1.

    Ela, kayıp kedisini bulmak için üç gün boyunca her sokağı dolaştı, hiç vazgeçmedi. Ela’nın hangi özelliği vardır?

    ACimriBKararlıCUnutkanDAlaycı
  2. 2.

    Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?

    Aali ile Zeynep Ankara’ya gitti.BAli ile zeynep Ankara’ya gitti.CAli ile Zeynep ankara’ya gitti.DAli ile Zeynep Ankara’ya gitti.
  3. 3.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AHerkes kalem getirmeli.BYardımlaşmak mutlu eder.CKalemler çantaya konmalı.DSınıfta koşmak yasaktır.
  4. 4.

    3 yüzlük, 2 onluk ve 5 birlikten oluşan sayı kaçtır?

    A523B532C325D352
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi 627 sayısının çözümlenmiş biçimidir?

    A600 + 20 + 7B600 + 70 + 2C60 + 20 + 7D600 + 200 + 7
  1. 6.

    Bir sayı 560’tan büyük, 580’den küçüktür ve onlar basamağındaki rakamı 7’dir. Bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

    A572B585C558D565
  2. 7.

    Bir sağlık ekibinde doktor, hemşire ve laboratuvar çalışanı birlikte çalışır. Bu durum mesleklerle ilgili neyi gösterir?

    AMesleklerin yarıştığınıBTek bir mesleğin yeterli olduğunuCMesleklerin birbirine zarar verdiğiniDMesleklerin birbirini tamamladığını
  3. 8.

    Sesli trafik ışıkları hangi yayalara yardımcı olur?

    ATrafik polislerineBGörmekte güçlük çeken yayalaraCBisiklet süren çocuklaraDOtomobil sürücülerine
  4. 9.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha az ağaç kesilirBDaha çok çöp oluşurCDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirDHava kirliliği artar
  5. 10.

    Ece topu aynı kuvvetle önce parkede, sonra halıda yuvarladı. Top hangisinde daha uzağa gider?

    AFark etmezBHareket etmezCParkedeDHalıda
minikrota.comKod 953029

Sık sorulan sorular

  • Haftalık pakette neler var?

    Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.

  • Paketi nasıl yazdırırım?

    Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.

  • Paket her yıl aynı mı?

    Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.

  • Tek oturumda bitirmeli miyim?

    Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.

Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.