Minik Rota
Menü

3. sınıf 12–16 Nisan · yılın 27. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi

12–16 Nisan haftası (yılın 27. ders haftası). Tema: Bilim Yolculuğu. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 33278. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim Yolculuğu—
MatematikDört işlemde eşitlik · Geometrik cisimlerin özellikleriMAT.3.2.8, MAT.3.3.1
Hayat BilgisiKroki ve konumHB.3.5.2
Fen BilimleriElektrik tasarrufu · Toprağın oluşumu ve yapısıFB.3.6.3, FB.3.7.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Mıknatıslı Olta” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiDeyimler ve atasözleri

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDört işlemde eşitlik · Geometrik cisimlerin özellikleri

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.2.8, MAT.3.3.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemGeometri problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.8, MAT.3.3.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiKroki ve konum

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.5.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriElektrik tasarrufu · Toprağın oluşumu ve yapısı

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.6.3, FB.3.7.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 9. hafta · 10 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi

12–16 Nisan · Bilim Yolculuğu · 7 bölüm

2. DÖNEM9HAFTA9. Hafta Ödevi3. sınıf · 12–16 Nisan · yılın 27. haftasıTema: Bilim YolculuğuBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim YolculuğuMatematikDört işlemde eşitlik · Geometrik cisimlerin özellikleriMAT.3.2.8, MAT.3.3.1Hayat BilgisiKroki ve konumHB.3.5.2Fen BilimleriElektrik tasarrufu · Toprağın oluşumu ve yapısıFB.3.6.3, FB.3.7.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33278

1. bölüm

Haftalık paragraf: Mıknatıslı Olta

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Mıknatıslı Olta

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Mıknatıslı Olta

Sahra, küçük kardeşi Berat için bir balık tutma oyunu yapmak istedi. Kartondan altı balık kesip her birinin ağzına bir ataş taktı. Bir çubuğun ucuna ip bağladı, ipin ucuna da küçük bir mıknatıs yapıştırdı. Mıknatıs ataşlara yaklaşınca balıklar tık diye oltaya yapışıyordu.

Berat, gümüş renkli bir balık daha istedi. Sahra bu kez balığı alüminyum folyodan yaptı ama mıknatıs onu hiç tutmadı. Sonra mıknatısı tahta bir düğmeye, plastik bir kapağa ve demir bir çiviye yaklaştırdı. Yalnızca çivi mıknatısa yapıştı. Ertesi gün Fen Bilimleri dersinde öğretmeni, mıknatısların demir içeren maddeleri çektiğini anlattı. Sahra, ataşların da demir içerdiğini öğrenince oyununun sırrını çözdü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sahra balıkların ağzına ne taktı?

  2. 2.Sahra oyunu kimin için yaptı?

  3. 3.Sahra mıknatısı çubuğa nasıl bağladı?

  4. 4.Sence mıknatıs alüminyum folyodan yapılan balığı neden tutmadı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“ataş” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 33279
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Tahta düğme mıknatısa yapıştı.DY
  2. 2.Sahra kartondan altı balık kesti.DY
  3. 3.Mıknatıs alüminyum folyodan yapılan balığı hemen tuttu.DY
  4. 4.Öğretmeni mıknatısların demir içeren maddeleri çektiğini anlattı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Öğretmeni mıknatısları anlattı.
  2. Sahra folyodan bir balık yaptı.
  3. Mıknatısı çiviye yaklaştırdı.
  4. Sahra balıklara ataş taktı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 33279

2. bölüm

Dil bilgisi: Deyimler ve atasözleri

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Deyimler ve atasözleri

Kazanım: T.O.3.2, T.O.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki deyimlerden hangisi “çok sevinmek” anlamındadır?

    ABurun kıvırmakBKulak vermekCGöz atmakDAğzı kulaklarına varmak
  2. 2.

    Sınıf, el ele vererek kitaplığı hazırladı. Bu durum hangi atasözüyle anlatılır?

    ADamlaya damlaya göl olur.BSakla samanı gelir zamanı.CBirlikten kuvvet doğar.DAğaç yaşken eğilir.
  3. 3.

    Ela eski kumaş parçalarını atmadı, bir kutuda sakladı. Aylar sonra okulda kukla yaparken o kumaşları kullandı. Bu durumu en iyi hangi atasözü anlatır?

    ASakla samanı gelir zamanı.BDamlaya damlaya göl olur.CBirlikten kuvvet doğar.DBugünün işini yarına bırakma.
  4. 4.

    Mahalleliler el ele verip parkı temizledi. Bu cümledeki “el ele vermek” ne demektir?

    AEl sıkışmakBBirlikte çalışmakCTek başına yapmakDAlkışlamak
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi bir atasözüdür?

    AAğzı kulaklarına varmakBSakla samanı gelir zamanı.CKolları sıvamakDBurun kıvırmak
  1. 6.

    “Bugünün işini yarına bırakma.” atasözü hangi davranışı öğütler?

    Aİşleri zamanında yapmayıBHer gün dinlenmeyiCYarını beklemeyiDİşleri ertelemeyi
  2. 7.

    “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” atasözünün ana fikri hangisidir?

    AEllerimizi korumalıyız.BHer iş tek başına yapılır.CBirlikte yapılan iş kolaylaşır.DElleri yıkamak gerekir.
  3. 8.

    Hangi cümlede bir deyim kullanılmıştır?

    AÇiçekleri pencereye koydu.BYarın okula gideceğim.CKitabı masaya bıraktım.DEla’nın ağzı kulaklarına vardı.
  4. 9.

    Kerem, öğretmeni anlatırken ............ onu dinledi. Boşluğa hangi söz gelirse cümle “dikkatle dinledi” anlamına gelir?

    Akulak kesilerekBburun kıvırarakCel ele vererekDgöz atarak
  5. 10.

    “Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi durum için söylenir?

    AGöl kenarında oynanır.BYağmur çok yağar.CSu tasarruf edilemez.DAzar azar biriken şey çoğalır.
  6. 11.

    Kış gelmeden kolları sıvayıp odun hazırladık. Bu cümledeki “kolları sıvamak” ne demektir?

    AGömleği çıkarmakBİşe girişmekCÜşümekDYıkanmak
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33280

3. bölüm

Matematik: Dört işlemde eşitlik · Geometrik cisimlerin özellikleri

MAT.3.2.8, MAT.3.3.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe

Cismin yüz, ayrıt ve köşe sayısını yaz.

1.küpYüzAyrıtKöşe
2.kare piramitYüzAyrıtKöşe
3.üçgen prizmaYüzAyrıtKöşe
4.kare prizmaYüzAyrıtKöşe
5.dikdörtgenler prizmasıYüzAyrıtKöşe
6.üçgen piramitYüzAyrıtKöşe
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33281

4. bölüm

Haftalık problem: Geometri problemleri

MAT.3.2.8, MAT.3.3.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Geometri

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir kare prizmanın 6 yüzü vardır. 5 kare prizmanın toplam kaç yüzüvardır?ÇözümCevap:2Bir üçgenin 3, bir karenin 4 kenarı vardır. 5 üçgen ve 6 karenin toplamkaç kenarı vardır?ÇözümCevap:3Bir küpün 8 köşesi vardır. 4 küpün toplam kaç köşesi vardır?ÇözümCevap:4Bir manavda sabah 203 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 133kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?ÇözümCevap:5Bir okulda 557 öğrenci var. Bunlardan 186 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:6Kerem’in 24 kartı var. Selin’in kartları, Kerem’inkilerin 4 katıdır. Selin’inkaç kartı var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33282

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Kroki ve konum

HB.3.5.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Kroki ve yönler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Güneybatı, güney ile batı arasındaki ara yöndür.DY
  2. 2.Kroki, bir yerin kuşbakışı basit çizimidir.DY
  3. 3.Kuzeydoğu bir ana yöndür.DY
  4. 4.Dört ana yön kuzey, güney, doğu ve batıdır.DY
  5. 5.Krokide ölçek kullanılır.DY
  6. 6.Kroki, uzaklıkları gerçek ölçüleriyle gösterir.DY

Ana yön mü, ara yön mü? İşaretle

Ana yönAra yön
Kuzeydoğu
Batı
Doğu
Güney
Kuzeybatı
Güneydoğu

Ara yönleri bul

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Güney ile batı arasıGüneydoğu
2Kuzey ile batı arasıKuzeydoğu
3Güney ile doğu arasıKuzeybatı
4Kuzey ile doğu arasıGüneybatı
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 33283
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Kroki ve yönler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

güneykrokiokugüneydoğudur
  1. 1.Bir yerin kuşbakışı, ölçeksiz basit çizimine denir.
  2. 2.Kuzeyin tam tersi yönüdür.
  3. 3.Güney ile doğu arasındaki yön .
  4. 4.Krokide yönleri göstermek için yön çizeriz.

Yanlış cümleyi düzelt

Cümleyi doğru olacak biçimde yeniden yaz.

1.

Kroki, uzaklıkları gerçek ölçüleriyle gösterir.

2.

Krokide ölçek kullanılır.

3.

Kuzeydoğu bir ana yöndür.

Öğrendiklerini yaz

Bu konuda öğrendiğin bir bilgiyi yaz.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 33283

6. bölüm

Fen Bilimleri: Elektrik tasarrufu · Toprağın oluşumu ve yapısı

FB.3.6.3, FB.3.7.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Toprağın oluşumu ve yapısı

Kazanım: FB.3.7.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Bahçe toprağını büyüteçle inceleyen Elif, toprağın içinde neler görebilir?

    AYalnızca kum taneleriBYalnızca su damlalarıCYalnızca iri kaya parçalarıDKum, küçük taşlar ve bitki parçaları
  2. 2.

    Bir kaya çatlağına yerleşen bitkinin kökleri büyüdükçe kayaya ne yapar?

    ADaha sağlam hâle getirirBEritip sıvıya çevirirCÇatlatıp parçalarDHiçbir etki etmez
  3. 3.

    Solucanların toprak içinde açtığı yollar toprağa ne sağlar?

    ATaşlaşmasınıBHavalanmasınıCDonmasınıDYok olmasını
  4. 4.

    Aynı miktarda su, kumlu ve killi topraklara dökülüyor. Su hangisinden daha hızlı geçer?

    AKumlu topraktanBKilli topraktanCAynı hızdaDGeçmez
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi kayaların parçalanarak toprağa dönüşmesine neden olur?

    ASu, rüzgâr ve sıcaklıkBSes, ışık ve renkCKoku, tat ve gölgeDMüzik ve parlaklık
  6. 6.

    Bitkiler en iyi hangi toprakta yetişir?

    AYalnızca iri taşlardan oluşan toprakBÇürümüş yaprak bakımından zengin toprakCYalnızca kumdan oluşan toprakDHiç su tutmayan toprak
  1. 7.

    Kum, kil ve bahçe toprağına eşit su döküldü. Süzülen su: 1. kapta 90 mL, 2. kapta 20 mL, 3. kapta 60 mL. Kilden süzülen su hangi kaptadır?

    A1. kaptaB3. kaptaC2. kaptaDBilgi yetersiz
  2. 8.

    Toprak çok yavaş oluşur. Bu yüzden toprağı korumak için ne yapmalıyız?

    ABitkileri sökmeliyizBBetonla kaplamalıyızCÇöp alanı yapmalıyızDAğaç dikmeliyiz
  3. 9.

    Elif bir bardağa toprak ve su koyup karıştırdı, sonra bekletti. Bardakta nasıl bir görünüm oluşur?

    AToprak suyun üstünde yüzerBToprak hemen yok olurCİri taneler dipte toplanırDSu toprağa dönüşür
  4. 10.

    Kerem bir avuç bahçe toprağını eleğe koyup salladı. Kerem ne gözler?

    AToprağın tamamı elekte kalırBToprağın tamamı elekten geçerCToprak suya dönüşürDTaşlar elekte kalır, ince taneler geçer
  5. 11.

    Toprak nasıl oluşur?

    ASuyun donmasıylaBKayaların parçalanmasıylaCBitkilerin taşlaşmasıylaDHavanın sıkışmasıyla
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33284

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AYardım etmek mutlu eder.BKalemler çantaya konmalı.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli.
  2. 2.

    Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CHer eve havuz yapılmalıdır.DSuyu dikkatli kullanmalıyız.
  3. 3.

    Hangi cümlede neden, sonuçtan sonra söylenmiştir?

    AEldiven taktım; çünkü üşüdüm.BÜşüdüğüm için eldiven taktım.CÜşüdüm, bu yüzden eldiven taktım.DÜşüyünce eldiven taktım.
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi dikdörtgen prizma biçimindedir?

    AFutbol topuBKonserve kutusuCKibrit kutusuDSu borusu
  1. 5.

    Ece, bir küpün her köşesine bir, her yüzüne bir çıkartma yapıştırdı. Ece kaç çıkartma kullandı?

    A12B14C18D20
  2. 6.

    Küpün kaç köşesi vardır?

    A4B6C8D12
  3. 7.

    Akşamları güneşin battığı yön hangisidir?

    ADoğuBKuzeyCGüneyDBatı
  4. 8.

    Sabah güneşe dönen Ali’nin yüzü doğuya bakıyor. Ali’nin sağ kolu hangi yönü gösterir?

    AKuzeyBGüneyCBatıDDoğu
  5. 9.

    Buzdolabının kapısını uzun süre açık bırakmak neden elektrik israfıdır?

    AYiyecekler daha çabuk soğurBDolap daha çok çalışırCDolap daha az elektrik harcarDDolabın ışığı söner
  6. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi elektrik tasarrufu sağlar?

    AGündüz perdeleri kapatıp lamba yakmakBTelevizyonu açık bırakıp uyumakCOdadan çıkarken lambayı söndürmekDBuzdolabının kapısını açık bırakmak
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 33285

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 27. hafta problemleri · 3. sınıf 27. hafta paragrafı · 3. sınıf 27. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 27. hafta · 2. sınıf 27. hafta · 4. sınıf 27. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 9. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 12–16 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlemde eşitlik · geometrik cisimlerin özellikleri (MAT.3.2.8, MAT.3.3.1), Türkçede “Bilim Yolculuğu” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.