3. sınıf 29 Mart–2 Nisan · yılın 25. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 7. Hafta Ödevi

29 Mart–2 Nisan haftası (yılın 25. ders haftası). Tema: Bilim Yolculuğu. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 13 A4 sayfa
  • 12 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 53250 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim Yolculuğu—
MatematikProblem çözme · Problem yapılandırmaMAT.3.2.6, MAT.3.2.7
Hayat BilgisiMillî birlik ve beraberlikHB.3.4.4
Fen BilimleriElektrikli araç gerecin güvenli kullanımıFB.3.6.2

Belirli gün ve haftalar: Kütüphaneler Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Muş’a Giden Koli” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiGerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikProblem çözme · Problem yapılandırma

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.3.2.6, MAT.3.2.7 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemDört işlem problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.6, MAT.3.2.7 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiMillî birlik ve beraberlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.4.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriElektrikli araç gerecin güvenli kullanımı

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.6.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 7. hafta · 13 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 7. Hafta Ödevi

29 Mart–2 Nisan · Bilim Yolculuğu · 7 bölüm

2. DÖNEM7HAFTA7. Hafta Ödevi3. sınıf · 29 Mart–2 Nisan · yılın 25. haftasıTema: Bilim YolculuğuKütüphaneler HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim YolculuğuMatematikProblem çözme · Problem yapılandırmaMAT.3.2.6, MAT.3.2.7Hayat BilgisiMillî birlik ve beraberlikHB.3.4.4Fen BilimleriElektrikli araç gerecin güvenli kullanımıFB.3.6.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 53250

1. bölüm

Haftalık paragraf: Muş’a Giden Koli

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Muş’a Giden Koli

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Muş’a Giden Koli

Kütüphaneler Haftası’nda Sevda Hanım, Muş’ta bir köy okulunda çalışan arkadaşından söz etti. O okulun kütüphanesinde çok az kitap vardı. Sınıf bir karar aldı: Herkes sevdiği bir kitabı bu okula gönderecekti. Harun, dinozorları anlatan kitabını seçti. Kitabın ilk sayfasına “Bu kitabı çok sevdim, umarım sen de seversin.” diye yazdı.

Çocuklar otuz iki kitabı büyük bir koliye yerleştirdi. Koliyi okul müdürüyle birlikte postaneye götürdüler. Üç hafta sonra Sevda Hanım’ın telefonuna bir fotoğraf geldi. Fotoğrafta köy okulunun öğrencileri, kitaplarla dolan rafın önünde gülümsüyordu. En öndeki kız, Harun’un dinozor kitabını iki eliyle sıkıca tutuyordu. Sevda Hanım fotoğrafı kâğıda çıkarıp sınıf panosuna astı. Harun her sabah fotoğrafa bakıp gülümsedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sevda Hanım’ın arkadaşı nerede çalışıyordu?

  2. 2.Harun kitabın ilk sayfasına ne yazdı?

  3. 3.Çocuklar koliye kaç kitap yerleştirdi?

  4. 4.Sence Harun her sabah fotoğrafa bakınca neden gülümsedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“koli” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 53251
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Köy okulunun kütüphanesinde çok kitap vardı.DY
  2. 2.Harun dinozorları anlatan kitabını seçti.DY
  3. 3.Çocuklar koliyi postaneye götürdü.DY
  4. 4.Fotoğraftaki kız elinde bir masal kitabı tutuyordu.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Koliyi postaneye götürdüler.
  2. Sınıf kitap göndermeye karar verdi.
  3. Sevda Hanım fotoğrafı panoya astı.
  4. Harun kitabının ilk sayfasına yazdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 53251

2. bölüm

Dil bilgisi: Gerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Gerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük

Kazanım: T.O.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangi cümlede “acı” sözcüğü tat bildirir?

    AAcı bir biber yedim.BAcı bir söz duydu.CAcı bir yenilgi tattı.DAcı bir hatıra anlattı.
  2. 2.

    Bir sözcüğün gerçek anlamı dışında kullanılmasına ne denir?

    AEş anlamBZıt anlamCYansımaDMecaz anlam
  3. 3.

    Hangi cümlede “yüz” sözcüğü sayı anlamında kullanılmıştır?

    AYüzünü yıkadı.BSepette yüz elma var.CDedem havuzda yüzer.DYüzü güldü.
  4. 4.

    Hangi cümlede “tatlı” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?

    ATatlı bir sesi vardı.BTatlı dilli bir çocuktu.CTatlı bir elma yedim.DTatlı bir gülüşü vardı.
  5. 5.

    Hangi cümlede “çalmak” sözcüğü müzik aletiyle ilgilidir?

    AAli gitar çaldı.BTelefon çaldı.CKomşu kapıyı çaldı.DSabah alarm çaldı.
  6. 6.

    Gökte parlak bir yıldız vardı. Öğretmen, Ela’nın fikrinin parlak olduğunu söyledi. “Parlak” sözcüğü nasıl kullanılmıştır?

    AÖnce mecaz, sonra gerçekBİki yerde de gerçekCİki yerde de mecazDÖnce gerçek, sonra mecaz
  1. 7.

    Hangi cümlede “ağır” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?

    AÇok ağır bir çanta taşıdım.BÇok ağır sözler söyledi.CAğır kutuyu iki kişi kaldırdı.DAğır bir kamyon geçti.
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlam yoktur?

    AKalbi altın gibiydi.BÇok tatlı konuştu.CSu sıcak değildi.DBuz gibi bir bakış attı.
  3. 9.

    Hangi cümlede “kırmak” sözcüğü mecaz anlamdadır?

    AVazoyu kırdı.BDalı kırdı.CKalbini kırdı.DKalemi kırdı.
  4. 10.

    Hangi cümlede “sıcak” sözcüğü mecaz anlamdadır?

    ABizi sıcak karşıladılar.BÇorba çok sıcaktı.CSıcak su içtim.DHava çok sıcaktı.
  5. 11.

    Hangi cümlede “derin” sözcüğü mecaz anlamdadır?

    ADerin bir kuyu kazdılar.BDerin bir göl gördük.CDerin bir tabak aldık.DDerin düşüncelere daldı.
minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 53252
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Gerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük

Kazanım: T.O.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Gerçek anlamlı “tatlı” sözcüğünün kullanıldığı cümlenin numarasını yaz. 1. Tatlı sesi herkesi büyüledi. 2. Tatlı şerbeti içti.

  2. 2.

    Boşluğu doldur. Bir sözcüğün gerçek anlamı dışında kullanılmasına ............ anlam denir.

  3. 3.

    Mecaz anlamlı “soğuk” sözcüğünün olduğu cümlenin harfini yaz. a) Soğuk süt içti. b) Bana soğuk davrandı.

  4. 4.

    “Dalı kırdı.” cümlesinde “kırmak” sözcüğü gerçek mi, mecaz mı kullanılmıştır?

  5. 5.

    Mecaz anlamlı cümlenin numarasını yaz. 1. Çay çok sıcaktı. 2. Sert sözleri üzdü. 3. Masa sert tahtadandı.

  6. 6.

    “Yüzü solgundu.” cümlesindeki “yüz” sözcüğü hangi anlamdadır? (sayı – yüzmek – yüz organı)

  7. 7.

    “Bizi sıcak bir gülümsemeyle karşıladı.” cümlesinde “sıcak” sözcüğü gerçek mi, mecaz mı kullanılmıştır?

minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 53252

3. bölüm

Matematik: Problem çözme · Problem yapılandırma

MAT.3.2.6, MAT.3.2.7

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Problem kurma ve yorumlama

Kazanım: MAT.3.2.7 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    İki kavanozda 24 ve 18 şeker vardır. Toplam şeker sayısı hangi işlemle bulunur?

    A24 − 18B24 + 18C24 × 18D24 ÷ 18
  2. 2.

    Elif’in 150 lirası var. Her biri 35 lira olan 3 kitap alıyor. Kalan parası hangi adımlarla bulunur?

    A3 × 35 = 105, 150 − 105 = 45B3 + 35 = 38, 150 − 38 = 112C150 − 35 = 115, 115 − 3 = 112D150 ÷ 3 = 50, 50 − 35 = 15
  3. 3.

    Mert 3 kutuya 12’şer bilye koydu, ayrıca 5 bilyesi kaldı. Mert’in bilye sayısı hangi işlemle bulunur?

    A3 + 12 + 5B12 × 5 + 3C3 × 12 − 5D3 × 12 + 5
  4. 4.

    Bir manav 3 kasaya 24’er elma koydu, 20 elma sattı, kalanı 4 poşete eşit paylaştırdı. İşlemler hangi sırayla yapılmalıdır?

    ABölme, çarpma, çıkarmaBÇıkarma, çarpma, bölmeCÇarpma, çıkarma, bölmeDÇarpma, bölme, çıkarma
  5. 5.

    Bir kasada 36 portakal vardı, bir kısmı satıldı. Kalan portakal sayısını bulmak için hangi bilgi gereklidir?

    APortakalın kilogram fiyatıBKasadaki portakalların kilosuCSatılan portakal sayısıDSatıştan elde edilen para
  1. 6.

    7 sıranın her birinde 6 öğrenci oturmaktadır. Öğrenci sayısı hangi işlemle bulunur?

    A7 + 6B7 × 6C7 − 6D7 ÷ 6
  2. 7.

    Ada’nın 120 lirası var. 35 liralık bir kalem ve 28 liralık bir defter alıyor. Kalan parası hangi işlemle bulunur?

    A120 − 35 − 28B120 − 35 + 28C120 + 35 − 28D35 + 28 + 120
  3. 8.

    Bir fırında 5 tepsi poğaça vardır, her tepsiye 12 poğaça dizilmiştir. Bu bilgilerle hangi soru cevaplanabilir?

    ATanesi kaç liradır?BToplamı kaç liraya satılır?CKaç poğaça satıldı?DKaç poğaça vardır?
  4. 9.

    Selin 75 liraya bir kitap, 48 liraya bir oyuncak aldı. 200 lirası olduğuna göre kalan parası hangi işlemlerle bulunur?

    AÇarpma, bölmeBToplama, çıkarmaCBölme, toplamaDÇarpma, çıkarma
  5. 10.

    5 arkadaş pazara gitti. Her biri 12 liraya birer kitap aldı. Pazar saat 10’da açıldı. Ödenen toplam parayı bulmak için hangisi gereksiz veridir?

    AKitabın fiyatıBArkadaş sayısıCPazarın açılış saatiDKitap sayısı
minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 53253
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Problem kurma ve yorumlama

Kazanım: MAT.3.2.7 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Defne 6 arkadaşına 5’er çıkartma verdi ve kendine 8 çıkartma ayırdı. Defne’nin başlangıçta kaç çıkartması vardı? İşlemleri sırasıyla yaz. (20 puan)

  2. 2.

    “3 × 20 = 60” ve “100 − 60 = 40” işlemleriyle çözülen bir problemde 100 lirası olan kişi, tanesi 20 lira olan kaç ürün almıştır? Kaç lirası kalmıştır? (20 puan)

  3. 3.

    Bir kutuda 24 kalem vardı, 9 tanesi kırıldı. “Kaç kalem sağlam kaldı?” sorusunu çözen işlemi yaz ve sonucunu bul. (10 puan)

  4. 4.

    Elif 3 kalem aldı. Her kalem 12 liradır. Alışveriş saat 3’te yapıldı. Elif’in ödediği toplam parayı bulmak için gereksiz olan veriyi yaz. (15 puan)

  5. 5.

    Bir torbada 15 elma, diğerinde 28 elma vardır. “Toplam kaç elma vardır?” sorusunu çözen işlemi yaz ve sonucunu bul. (10 puan)

  6. 6.

    Ali’nin 80 lirası vardı. Ali bir oyuncak aldı. Ali’nin kaç lirası kaldığı soruluyor. Bu problemi çözmek için hangi bilgi eksiktir? (15 puan)

  7. 7.

    Bir sırada 8 öğrenci oturmaktadır ve 6 sıra vardır. “Toplam kaç öğrenci vardır?” sorusunu çözen işlemi yaz ve sonucunu bul. (10 puan)

minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 53253

4. bölüm

Haftalık problem: Dört işlem problemleri

MAT.3.2.6, MAT.3.2.7

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Ece’nin 364 lirası var. 153 liralık bir kitap ve 52 liralık bir defter aldı. Kaçlirası kaldı?ÇözümCevap:2Bir tren önce 435 kilometre, sonra 386 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:3Bir okulda 785 öğrenci var. Bunlardan 221 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:4Can’ın 13 kartı var. Emir’in kartları, Can’ınkilerin 4 katıdır. Emir’in kaçkartı var?ÇözümCevap:536 sayfalık bir kitap her gün 4 sayfa okunarak kaç günde biter?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 53254

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Millî birlik ve beraberlik

HB.3.4.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Millî birlik, bayramlar ve kültür

Kazanım: HB.3.4.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    İstiklal Marşı okunurken nasıl davranılır?

    AOturup sohbet edilirBSaygıyla ayakta durulurCSınıfta koşulurDSırada gülüşülür
  2. 2.

    Bir ilimizde sel olunca başka illerden gönüllüler yardıma koştu. Bu durum millî birlik ve beraberliğin hangi katkısını gösterir?

    Aİller arasında yarışmanın artmasınıBHerkesin kendi işine bakmasınıCYardımın gereksiz olduğunuDZor günlerin birlikte atlatılmasını
  3. 3.

    10 Kasım’da yapılan anma töreninde neden saygı duruşunda bulunulur?

    AAtatürk’ü anmak içinBTeneffüse çıkmak içinCSpor yapmak içinDYemek yemek için
  4. 4.

    Sofrada paylaşılan pilav, dolma ve sarma gibi yemekler hangi kültür ögesine örnektir?

    ASpor kültürüneBUlaşım kültürüneCMutfak kültürüneDOyun kültürüne
  5. 5.

    23 Nisan hangi bayram olarak kutlanır?

    AUlusal Egemenlik ve Çocuk BayramıBAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor BayramıCCumhuriyet BayramıDZafer Bayramı
  1. 6.

    İstiklal Marşı’nı yazan şair kimdir?

    AYunus EmreBÂşık VeyselCKaracaoğlanDMehmet Akif Ersoy
  2. 7.

    Bir sınıf millî birliği anlatan bir pano hazırlayacak. Panoda hangisi yer alırsa konuya uygun olur?

    AYalnızca tek bir şehrin haritasıBYörelerin oyunları ve yemekleriCSpor müsabakası sonuçlarıDAlışveriş listesi
  3. 8.

    30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?

    ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCZafer BayramıDGençlik Bayramı
  4. 9.

    Çanakkale Zaferi’nde farklı bölgelerden gelen insanların omuz omuza savaşması neyi gösterir?

    AYarışmayıBKıskançlığıCMillî birlik ve beraberliğiDAyrılığı
  5. 10.

    19 Mayıs 1919’da hangi olay yaşanmıştır?

    AAtatürk’ün Samsun’a çıkmasıBCumhuriyetin ilanıCİstiklal Marşı’nın kabulüDÇanakkale Zaferi
  6. 11.

    Kemençe eşliğinde oynanan ve Karadeniz Bölgesi ile tanınan halk oyunu hangisidir?

    AZeybekBHalayCBarDHoron
minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 53255
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Millî birlik, bayramlar ve kültür

Kazanım: HB.3.4.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    29 Ekim’de hangi bayram kutlanır? (14 puan)

  2. 2.

    Millî marşımızın adı nedir? (14 puan)

  3. 3.

    Millî birlik ve beraberliğimizin ülkemize bir katkısını yaz. (15 puan)

  4. 4.

    İstiklal Marşı her yıl 12 Mart’ta anılır. Marşımız hangi yıl kabul edilmiştir? (15 puan)

  5. 5.

    Halı, kilim dokumak ve ebru yapmak gibi sanatlara ne ad verilir? (14 puan)

  6. 6.

    Sınıftaki herkes 23 Nisan gösterisi için görev paylaşıp birlikte çalışırsa hangi değeri göstermiş olur? (14 puan)

  7. 7.

    Ege Bölgesi’ne ait ünlü halk oyununun adı nedir? (14 puan)

minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 53255

6. bölüm

Fen Bilimleri: Elektrikli araç gerecin güvenli kullanımı

FB.3.6.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Elektriğin güvenli kullanımı

Kazanım: FB.3.6.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Fırtınadan sonra yerde kopmuş bir elektrik teli gören Elif ne yapmalıdır?

    AElindeki sopayla kenara itmelidirBUzaktan geçip bir yetişkine haber vermelidirCTele dokunmadan üzerinden atlamalıdırDUcundan tutup kenara çekmelidir
  2. 2.

    Aşağıdaki davranışlardan hangisi elektriğe bağlı kazaları önlemeye yardımcı olmaz?

    APrizlere koruyucu takmakBBozuk fişleri kullanmamakCIslak elle dokunmamakDPrizlerin yakınında oyun oynamak
  3. 3.

    Elleri ıslakken elektrikli aletlere dokunmak tehlikelidir. Bunun nedeni nedir?

    ASu elektriği iletirBSu aleti yavaşlatırCAletler soğurDEller kayar
  4. 4.

    Deniz, şarja takılı telefonunu banyoda küvetin yanında kullanmak istedi. Ablası, “Bu tehlikeli.” dedi. Ablası neden haklıdır?

    ATelefon banyoda daha yavaş şarj olurBBanyonun ışığı ekranı göstermezCTelefon suya değerse elektrik çarpabilirDTelefonun sesi banyoda yankılanır
  5. 5.

    Fişi prizden çıkarırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

    AKablodan çekerek çıkarmakBKabloyu sallayarak çıkarmakCFişin gövdesinden tutarak çekmekDKabloyu burkup çıkarmak
  1. 6.

    Saç kurutma makinesi su dolu lavabonun yanında kullanılırsa ne olabilir?

    AElektrik çarpabilirBSaçlar çabuk kururCSu ısınırDMakine sessiz çalışır
  2. 7.

    Elektrikli bir aleti kullandıktan sonra ne yapmak en doğrudur?

    AAçık bırakıp gitmekBFişini ıslak elle çekmekCKablosunu sıcak aletin üstüne sarmakDKapatıp fişini çekmek
  3. 8.

    Uçurtma uçurmak için en güvenli yer hangisidir?

    AElektrik direğinin yanıBTellerden uzak açık alanCYüksek gerilim hattının altıDTrafo binasının yanı
  4. 9.

    Prize çivi, tel gibi cisimler sokmak neden yanlıştır?

    APriz küçülürBFiş uzarCKablo kısalırDElektrik çarpabilir
  5. 10.

    Kablosunun dışı yıpranıp teli görünen bir ütü gören Mert ne yapmalıdır?

    ABüyüğüne haber vermelidirBKabloyu bantlayıp kullanmalıdırCElleriyle düzeltmelidirDFişini takıp denemelidir
  6. 11.

    Aynı prize çok sayıda elektrikli aleti birlikte takmak neden tehlikelidir?

    AAletlerin rengi tamamen solarBKablolar ısınıp yangın çıkabilirCElektrik bir anda tükenirDPrizler küçülüp kaybolur
minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 53256
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Elektriğin güvenli kullanımı

Kazanım: FB.3.6.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Elektrikli bir aleti kullanmadan önce kablosunda neyi kontrol etmeliyiz? (14 puan)

  2. 2.

    Evlerde prizlere neden çocuk koruyucusu takılır? (14 puan)

  3. 3.

    Elektrikli ısıtıcıyı perdenin yanına koymak neden tehlikelidir? (14 puan)

  4. 4.

    Elektrik çarpmış birini gören bir çocuk ne yapmalıdır? (14 puan)

  5. 5.

    Elektrik direklerine ve trafo binalarına neden yaklaşmamalıyız? (14 puan)

  6. 6.

    Arkadaşının prize tel soktuğunu gören bir çocuk ne yapmalıdır? (16 puan)

  7. 7.

    Uzatma kablosunu halının altından geçirmek neden doğru değildir? (14 puan)

minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 53256

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?

    AGüneşin ÖnemiBBizi Aydınlatan GüneşCGüneş OlmasaydıDBulutların Oluşumu
  2. 2.

    Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AÇiçekler yalnızca sabah açar.BBakım verilen çiçek güzel açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir.
  3. 3.

    Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?

    ASözcükler kitaptan öğrenilir.BHayal gücü herkeste aynıdır.CKitap okumanın yararları vardır.DBoş zamanda dinlenilmeli.
  4. 4.

    Mert’in 56, Yaren’in 40 pulu vardır. İkisi pullarını birleştirip 8 eşit albüme yerleştirirse her albümde kaç pul olur?

    A8B12C16D96
  1. 5.

    Bir pastanede sabah 135, öğleden sonra 148 simit satıldı. O gün toplam kaç simit satılmıştır?

    A383B293C283D273
  2. 6.

    Bir otobüs firması her gün 3 seferde 24’er yolcu taşımaktadır. Bu firma 5 günde kaç yolcu taşır?

    A360B120C72D32
  3. 7.

    Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?

    ATembellikBKorkaklıkCBencillikDÖğrenme isteği
  4. 8.

    Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?

    ASelanikBAnkaraCSivasDSamsun
  5. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi elektrikle çalışır?

    AKum saatiBCetvelCMakasDBuzdolabı
  6. 10.

    Bir ev aletinin elektrikle çalıştığını anlamak için nelere bakılabilir?

    ARengine ve parlaklığınaBBoyutuna ve ağırlığınaCFişine ya da pil yuvasınaDKaç parçadan oluştuğuna
minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 53257

Cevap anahtarı

12 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 25. hafta problemleri · 3. sınıf 25. hafta paragrafı · 3. sınıf 25. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 25. hafta · 2. sınıf 25. hafta · 4. sınıf 25. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 7. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 13 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 12 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 29 Mart–2 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte problem çözme · problem yapılandırma (MAT.3.2.6, MAT.3.2.7), Türkçede “Bilim Yolculuğu” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.