3. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi

22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 59482 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeYeteneklerimizi Kullanıyoruz—
MatematikDört işlemi yönergelere göre yorumlamaMAT.3.2.5
Hayat BilgisiÜlkemizin yönetim şekliHB.3.4.2
Fen BilimleriKuvvet ve etkileriFB.3.5.2

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Perdenin Arkasındaki Ses” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAnlamlı cümle kurma ve sıralama

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDört işlemi yönergelere göre yorumlama

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.2.5 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemDört işlem problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.5 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÜlkemizin yönetim şekli

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.4.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriKuvvet ve etkileri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.5.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 3. hafta · 9 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi

22–26 Şubat · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm

2. DÖNEM3HAFTA3. Hafta Ödevi3. sınıf · 22–26 Şubat · yılın 21. haftasıTema: Yeteneklerimizi KullanıyoruzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeYeteneklerimizi KullanıyoruzMatematikDört işlemi yönergelere göre yorumlamaMAT.3.2.5Hayat BilgisiÜlkemizin yönetim şekliHB.3.4.2Fen BilimleriKuvvet ve etkileriFB.3.5.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59482

1. bölüm

Haftalık paragraf: Perdenin Arkasındaki Ses

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Perdenin Arkasındaki Ses

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Perdenin Arkasındaki Ses

Dicle sınıfta konuşurken çok çekingen davranırdı. Evde ise küçük kardeşine masal anlatırken her kahramanı başka bir sesle konuşturur, onu kahkahalara boğardı. Sınıf, okulun yetenek günü için bir kukla gösterisi hazırlıyordu. Kuklalar hazırdı ama kimse onlara uygun sesler bulamıyordu.

Dicle’nin hem komşusu hem sınıf arkadaşı olan Nazan, onun evde yaptığı sesleri duymuştu. Öğretmenleri Seval Hanım’a Dicle’yi önerdi. Dicle önce çekindi. Sonra kukla perdesinin arkasında kimsenin onu görmeyeceğini düşünüp kabul etti. Gösteri günü perdenin arkasından homurdanan bir ayıyı, cıvıl cıvıl bir serçeyi ve yaşlı bir kaplumbağayı seslendirdi. Salon kahkahalarla doldu. Gösteri bitince Seval Hanım onu sahneye çağırdı. Dicle bu kez perdenin önüne çıkıp utanarak selam verdi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Dicle evde kardeşine masal anlatırken ne yapardı?

  2. 2.Dicle’yi öğretmene kim önerdi?

  3. 3.Dicle hayvanları nereden seslendirdi?

  4. 4.Sence Dicle neden en sonunda perdenin önüne çıktı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“çekingen” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59483
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Dicle sınıfta konuşurken çok rahattı.DY
  2. 2.Kukla gösterisi yetenek günü için hazırlanıyordu.DY
  3. 3.Dicle seslendirmeyi hiç çekinmeden hemen kabul etti.DY
  4. 4.Gösteride salon kahkahalarla doldu.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Sınıf kukla gösterisi hazırladı.
  2. Dicle perdenin önüne çıktı.
  3. Nazan, Dicle’yi öğretmene önerdi.
  4. Dicle ayıyı ve serçeyi seslendirdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59483

2. bölüm

Dil bilgisi: Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Kazanım: T.Y.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    “Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?

    AKuş uçtu uçtu uçtu.BKüçük kuş hızla uçtu.CUçtu kuş uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu.
  2. 2.

    1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?

    A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3
  3. 3.

    Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?

    AArılar çiçeklerde dolaşıyor.BKelebekler uçuyor.CBahçede çiçekler açmış.DDün akşam maç vardı.
  4. 4.

    Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?

    AAli kalem ve silgi aldı.BAli kalem ve kalem aldı.CAli ve Ali aldı.DKalem ve Ali silgi.
  1. 5.

    Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?

    AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur yağınca şemsiyemi açtım.CYağmur şemsiyeyi içti.DŞemsiye yağmura bindi.
  2. 6.

    Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?

    Adün gece yıldızları saydım.Bkedi süt içiyor.Cokula geç kalmak istemedim.Dev çok büyük.
  3. 7.

    Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?

    AoynuyorBmaviCmasaDkalem
  4. 8.

    Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?

    AkoşarakByazmakCamaDrengârenk
  5. 9.

    Hangi cümle yarım kalmıştır?

    ADün akşam gezdik.BDün akşam arkadaşımlaCArkadaşım geldi.DAkşam yemek yedik.
  6. 10.

    Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?

    AKedi süt içiyor.BSüt kediyi içiyor.Cİçiyor süt kediyi.DKediyi süt içer.
minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59484

3. bölüm

Matematik: Dört işlemi yönergelere göre yorumlama

MAT.3.2.5

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Yönergeye göre işlem yapma

Kazanım: MAT.3.2.5 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ali aklından 6 sayısını tutuyor. Önce bu sayıyı 3 ile çarpıyor, sonra sonuca 4 ekliyor. Ali kaç buluyor?

    A42B24C22D13
  2. 2.

    Defne’nin yönergesi: “Sayıyı 4’e böl, sonuca 9 ekle.” Defne bu yönergeyi 32 sayısına uygularsa kaç bulur?

    A8B17C41D72
  3. 3.

    Ece 100 lirasıyla önce her biri 15 lira olan 4 defter aldı, sonra kalan paranın yarısını kumbarasına attı. Ece kumbarasına kaç lira attı?

    A60B40C25D20
  4. 4.

    Aşağıdaki yönergelerden hangisi 9 sayısına uygulandığında sonuç 20 olur?

    AÖnce 2 ile çarp, sonra 3 çıkar.BÖnce 2 ile çarp, sonra 2 ekle.CÖnce 3 ile çarp, sonra 8 çıkar.DÖnce 3 ile çarp, sonra 7 ekle.
  5. 5.

    Zeynep bir sayıyı 5 ile çarpıp çıkan sonuçtan 12 çıkarınca 38 buluyor. Zeynep’in başlangıçtaki sayısı kaçtır?

    A10B26C50D190
  6. 6.

    Bir yönergede “Sayıya önce 8 ekle, sonra sonucu 5 ile çarp.” yazıyor. Bu yönerge 4 sayısına uygulanırsa sonuç kaç olur?

    A60B40C28D17
  1. 7.

    Fırıncının yönergesi: “Önce 4 tepsiye 12’şer poğaça diz. Sonra 3 tepsiye 15’er poğaça diz. En son bütün poğaçalardan 30 tanesini paketle.” Yönergeye uyulursa paketlenmeyen kaç poğaça kalır?

    A123B93C78D63
  2. 8.

    Bir sayıya önce 25 eklenip sonuç 3’e bölününce 20 bulunuyor. Bu sayı kaçtır?

    A85B60C45D35
  3. 9.

    Bir yönerge “Önce 7 ile çarp, sonra 6 ekle.” biçimindedir. Bu yönergeyi 8 sayısına uygulayan işlem aşağıdakilerden hangisidir?

    A8 × 7 + 6B8 + 7 × 6C8 × 6 + 7D8 + 7 + 6
  4. 10.

    Bir makine girdiği sayıyı önce 2 ile çarpıyor, sonra sonuçtan 7 çıkarıyor. Makineye 15 girerse çıkan sayı kaç olur?

    A37B30C23D8
  5. 11.

    Kerem’in yönergesi: “Aklındaki sayıyı önce 3’e böl, sonra 5 ile çarp, en son 2 çıkar.” Aklındaki sayı 24 ise sonuç kaçtır?

    A22B38C40D118
minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59485

4. bölüm

Haftalık problem: Dört işlem problemleri

MAT.3.2.5

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Duru’nun 207 pulu var. Ayşe’nin, Duru’dan 35 fazla pulu var. Ayşe’ninkaç pulu var?ÇözümCevap:2Bir okulda 760 öğrenci var. Bunlardan 375 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:3Bir kitap 28 liradır. 3 kitap kaç lira eder?ÇözümCevap:432 öğrenci, her takımda 4 kişi olacak biçimde takımlara ayrıldı. Kaçtakım oluştu?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59486

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Ülkemizin yönetim şekli

HB.3.4.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Ülkemizin yönetimi

Kazanım: HB.3.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?

    AMuhtarBValiCKaymakamDMilletvekili
  2. 2.

    Kerem’in ödev notları: Kitap: “TBMM üyelerini halk seçer.” Ansiklopedi: “Belediye başkanını halk seçer.” Resmî site: “Cumhurbaşkanını halk seçer.” Bir paylaşım: “Valiyi halk seçer.” Hangi bilgi yanlıştır?

    ATBMM üyelerini halk seçer.BValiyi halk seçer.CBelediye başkanını halk seçer.DCumhurbaşkanını halk seçer.
  3. 3.

    Mahalledeki parkın yenilenmesini isteyen halk ne yapabilir?

    AParkın çitlerini sökebilirBYolu trafiğe kapatabilirCParka gitmeyi bırakabilirDBelediyeye dilekçe verebilir
  4. 4.

    Bir ilçede devleti temsil eden ve ilçenin yönetiminden sorumlu olan kişi kimdir?

    AValiBKaymakamCMuhtarDMilletvekili
  5. 5.

    Ülkemizin yönetim şekli hangisidir?

    AKrallıkBSultanlıkCHanlıkDCumhuriyet
  6. 6.

    Ülkemizde bir ilin devlet temsilcisi olan yönetici kimdir?

    AValiBMuhtarCBelediye başkanıDÖğretmen
  1. 7.

    Halk, ülkeyi yönetecek kişileri nasıl belirler?

    AKura çekerekBYarışma düzenleyerekCSeçimde oy vererekDSırayla göreve gelerek
  2. 8.

    Ülkemizde devletin başı olan ve halkın seçimle belirlediği kişi kimdir?

    AValiBKaymakamCMuhtarDCumhurbaşkanı
  3. 9.

    Yasaları yapan ve Ankara’da toplanan meclis hangisidir?

    ABelediye MeclisiBTürkiye Büyük Millet MeclisiCOkul Aile BirliğiDMahalle Muhtarlığı
  4. 10.

    Ülkemizde seçimlerde oy kullanma yaşı kaçtır?

    A15B16C18D21
  5. 11.

    Ülke yönetimiyle ilgili güvenilir bilgi toplamak isteyen Ece hangi kaynağa başvurmalıdır?

    ASosyal medyadaki söylentilerBTanımadığı birinin sözüCAnsiklopedi ve resmî sitelerDArkadaşının tahmini
  6. 12.

    Şehirde çöp toplama, park ve yol yapımı gibi hizmetleri hangi kurum yürütür?

    ABelediyeBOkul müdürlüğüCPostaneDKütüphane
minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59487

6. bölüm

Fen Bilimleri: Kuvvet ve etkileri

FB.3.5.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

İtme ve çekme

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Çekmeceyi açmak bir çekme hareketidir.DY
  2. 2.Mıknatıs demir ataşı kendine çeker.DY
  3. 3.Topa vurmak bir itme hareketidir.DY
  4. 4.Kuvvet duran bir cismi hareket ettirebilir.DY

İtme mi, çekme mi? İşaretle

İtmeÇekme
Topa vurmak
Kapıyı kendinden uzağa doğru açmak
Kovayı kuyudan çekmek
Kapıyı kendine doğru açmak

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

kuvvetiterizçekeriz
  1. 1.Halatı kendimize doğru .
  2. 2.Duran bir cismi hareket ettirmek için uygularız.
  3. 3.Topa vurduğumuzda topu .

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59488

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?

    ASözcükler kitaptan öğrenilir.BHayal gücü herkeste aynıdır.CBoş zamanda dinlenilmeli.DKitap okumanın yararları vardır.
  2. 2.

    Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

    AKuş GöçüBUçurtma KeyfiCYağmurlu GünDOkul Yolu
  3. 3.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder.
  4. 4.

    84 gül, 6’şarlı demetler yapılarak satılacaktır. Kaç demet olur?

    A90B78C14D12
  5. 5.

    ÷ 6 = 12 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A72B66C18D2
  1. 6.

    36 bilye 4 arkadaş arasında eşit paylaştırılırsa her arkadaş kaç bilye alır?

    A8B9C32D40
  2. 7.

    Gezi sırasında antik bir kentin duvarına yazı yazan arkadaşına Ece ne söylemelidir?

    ADaha büyük harflerle yazBBen de bir şey yazarımCTarihî eserlere zarar verilmezDBunu kimse görmez ki
  3. 8.

    Müzedeki tarihî eserlere neden dokunmamalıyız?

    AZarar görmemeleri içinBÇok ağır oldukları içinCÇok pahalı oldukları içinDKaranlıkta durdukları için
  4. 9.

    Üç öğrenci ağır bir kutuyu itiyor ama kutu yerinden oynamıyor. Kutuyu hareket ettirmek için ne yapabilirler?

    ADaha az kuvvet uygulayabilirlerBKutuyu biraz bekletebilirlerCİtmeyi bırakabilirlerDDaha çok kuvvet uygulayabilirler
  5. 10.

    Aşağıdakilerden hangisinde itme kuvveti uygulanır?

    AKovayı kuyudan çıkarmakBFişi prizden çıkarmakCKapı ziline basmakDKapıyı kendine doğru açmak
minikrota.com3. sınıf · 21. hafta (22–26 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59489

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 21. hafta problemleri · 3. sınıf 21. hafta paragrafı · 3. sınıf 21. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 21. hafta · 2. sınıf 21. hafta · 4. sınıf 21. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 22–26 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlemi yönergelere göre yorumlama (MAT.3.2.5), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.