Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi
22–26 Şubat · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm
3. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi
22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 87242 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Kullanıyoruz | — |
| Matematik | Dört işlemi yönergelere göre yorumlama | MAT.3.2.5 |
| Hayat Bilgisi | Ülkemizin yönetim şekli | HB.3.4.2 |
| Fen Bilimleri | Kuvvet ve etkileri | FB.3.5.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Perdenin Arkasındaki Ses” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiAnlamlı cümle kurma ve sıralama
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDört işlemi yönergelere göre yorumlama
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiÜlkemizin yönetim şekli
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriKuvvet ve etkileri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 3. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Perdenin Arkasındaki Ses
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Perdenin Arkasındaki Ses
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Perdenin Arkasındaki Ses
Dicle sınıfta konuşurken çok çekingen davranırdı. Evde ise küçük kardeşine masal anlatırken her kahramanı başka bir sesle konuşturur, onu kahkahalara boğardı. Sınıf, okulun yetenek günü için bir kukla gösterisi hazırlıyordu. Kuklalar hazırdı ama kimse onlara uygun sesler bulamıyordu.
Dicle’nin hem komşusu hem sınıf arkadaşı olan Nazan, onun evde yaptığı sesleri duymuştu. Öğretmenleri Seval Hanım’a Dicle’yi önerdi. Dicle önce çekindi. Sonra kukla perdesinin arkasında kimsenin onu görmeyeceğini düşünüp kabul etti. Gösteri günü perdenin arkasından homurdanan bir ayıyı, cıvıl cıvıl bir serçeyi ve yaşlı bir kaplumbağayı seslendirdi. Salon kahkahalarla doldu. Gösteri bitince Seval Hanım onu sahneye çağırdı. Dicle bu kez perdenin önüne çıkıp utanarak selam verdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Dicle evde kardeşine masal anlatırken ne yapardı?
2.Dicle’yi öğretmene kim önerdi?
3.Dicle hayvanları nereden seslendirdi?
4.Sence Dicle neden en sonunda perdenin önüne çıktı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“çekingen” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Dicle sınıfta konuşurken çok rahattı.DY
- 2.Kukla gösterisi yetenek günü için hazırlanıyordu.DY
- 3.Dicle seslendirmeyi hiç çekinmeden hemen kabul etti.DY
- 4.Gösteride salon kahkahalarla doldu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Sınıf kukla gösterisi hazırladı.
- Nazan, Dicle’yi öğretmene önerdi.
- Dicle perdenin önüne çıktı.
- Dicle ayıyı ve serçeyi seslendirdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Anlamlı cümle kurma ve sıralama
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Anlamlı cümle kurma ve sıralama
Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?
A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3 - 2.
Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?
AAli kalem ve kalem aldı.BAli kalem ve silgi aldı.CAli ve Ali aldı.DKalem ve Ali silgi. - 3.
“Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?
AKüçük kuş hızla uçtu.BKuş uçtu uçtu uçtu.CUçtu kuş uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu. - 4.
Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?
AArılar çiçeklerde dolaşıyor.BKelebekler uçuyor.CBahçede çiçekler açmış.DDün akşam maç vardı.
- 5.
Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?
Aokula geç kalmak istemedim.Bdün gece yıldızları saydım.Ckedi süt içiyor.Dev çok büyük. - 6.
Hangi cümle yarım kalmıştır?
ADün akşam gezdik.BArkadaşım geldi.CDün akşam arkadaşımlaDAkşam yemek yedik. - 7.
Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?
AkoşarakBrengârenkCyazmakDama - 8.
Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?
AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur şemsiyeyi içti.CŞemsiye yağmura bindi.DYağmur yağınca şemsiyemi açtım. - 9.
Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?
AmaviBoynuyorCmasaDkalem - 10.
Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?
ASüt kediyi içiyor.Bİçiyor süt kediyi.CKediyi süt içer.DKedi süt içiyor.
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Anlamlı cümle kurma ve sıralama
Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
oynadı – bahçede – Defne – top Sözcüklerle anlamlı bir cümle yaz.
- 2.
1. Mutfakta yemek pişiyor. 2. Annem kapağı açtı. 3. Uzayda gezegenler dönüyor. 4. Ev güzel kokuyordu. Konu dışı kalan cümlenin numarasını yaz.
- 3.
Akşam babamla parka ............ Cümleyi tamamlamak için uygun sözcüğü seç. (gittik – mavi)
- 4.
Kuş uçtu. Cümleye “küçük” ve “ağaçtan” sözcüklerini ekleyerek yeniden yaz.
- 5.
yazdı – mektup – dedeme – Poyraz Sözcükleri doğal sıraya koyarak anlamlı bir cümle yaz.
- 6.
Hava soğuktu ............ montumu giydim. Boşluğa uygun bağlacı yaz. (bu yüzden – ama – veya)
- 7.
Mert parka gitti. Ece parka gitti. İki cümleyi “ve” ile tek cümle yap.
3. bölüm
Matematik: Dört işlemi yönergelere göre yorumlama
MAT.3.2.5
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Yönergeye göre işlem yapma
Kazanım: MAT.3.2.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Bir sayıya önce 25 eklenip sonuç 3’e bölününce 20 bulunuyor. Bu sayı kaçtır?
A85B60C45D35 - 2.
Bir yönergede “Sayıya önce 8 ekle, sonra sonucu 5 ile çarp.” yazıyor. Bu yönerge 4 sayısına uygulanırsa sonuç kaç olur?
A60B40C28D17 - 3.
Kerem’in yönergesi: “Aklındaki sayıyı önce 3’e böl, sonra 5 ile çarp, en son 2 çıkar.” Aklındaki sayı 24 ise sonuç kaçtır?
A22B38C40D118 - 4.
Aşağıdaki yönergelerden hangisi 9 sayısına uygulandığında sonuç 20 olur?
AÖnce 2 ile çarp, sonra 3 çıkar.BÖnce 3 ile çarp, sonra 8 çıkar.CÖnce 3 ile çarp, sonra 7 ekle.DÖnce 2 ile çarp, sonra 2 ekle. - 5.
Ali aklından 6 sayısını tutuyor. Önce bu sayıyı 3 ile çarpıyor, sonra sonuca 4 ekliyor. Ali kaç buluyor?
A42B24C22D13 - 6.
Zeynep bir sayıyı 5 ile çarpıp çıkan sonuçtan 12 çıkarınca 38 buluyor. Zeynep’in başlangıçtaki sayısı kaçtır?
A190B50C26D10
- 7.
Bir makine girdiği sayıyı önce 2 ile çarpıyor, sonra sonuçtan 7 çıkarıyor. Makineye 15 girerse çıkan sayı kaç olur?
A37B30C23D8 - 8.
Ece 100 lirasıyla önce her biri 15 lira olan 4 defter aldı, sonra kalan paranın yarısını kumbarasına attı. Ece kumbarasına kaç lira attı?
A20B25C40D60 - 9.
Bir yönerge “Önce 7 ile çarp, sonra 6 ekle.” biçimindedir. Bu yönergeyi 8 sayısına uygulayan işlem aşağıdakilerden hangisidir?
A8 + 7 × 6B8 × 6 + 7C8 × 7 + 6D8 + 7 + 6 - 10.
Defne’nin yönergesi: “Sayıyı 4’e böl, sonuca 9 ekle.” Defne bu yönergeyi 32 sayısına uygularsa kaç bulur?
A8B17C41D72 - 11.
Fırıncının yönergesi: “Önce 4 tepsiye 12’şer poğaça diz. Sonra 3 tepsiye 15’er poğaça diz. En son bütün poğaçalardan 30 tanesini paketle.” Yönergeye uyulursa paketlenmeyen kaç poğaça kalır?
A63B78C93D123
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Yönergeye göre işlem yapma
Kazanım: MAT.3.2.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Defne’nin yönergesi: “Sayıya 15 ekle, sonucu 2 ile çarp.” Bu yönergeyi 10 sayısına uygula. (10 puan)
- 2.
Aklından 50 sayısını tut. Önce 20 çıkar, sonra sonucu 3’e böl. Kaç buluyorsun? (10 puan)
- 3.
Bir sayıyı 4 ile çarpıp sonuca 9 eklediğimizde 49 buluyoruz. Bu sayı kaçtır? (20 puan)
- 4.
Bir makineye giren sayı önce 6’ya bölünüyor, sonra 9 ile çarpılıyor. Makineye 54 girerse çıkan sayı kaçtır? (15 puan)
- 5.
Ada’nın 150 lirası vardı. Önce her biri 25 lira olan 3 kitap aldı. Sonra kalan parasını 5 arkadaşına eşit paylaştırdı. Her arkadaşı kaç lira aldı? (20 puan)
- 6.
Selin şu yönergeyi uyguluyor: “10 adım ileri, 3 adım geri, 8 adım ileri.” Selin başlangıç noktasından kaç adım ileridedir? (15 puan)
- 7.
Bir sayıyı önce 4 ile çarp, sonra 5 ekle. Bu yönergeyi 7 sayısına uygula. (10 puan)
4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
MAT.3.2.5
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Ülkemizin yönetim şekli
HB.3.4.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Ülkemizin yönetimi
Kazanım: HB.3.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Kerem’in ödev notları: Kitap: “TBMM üyelerini halk seçer.” Ansiklopedi: “Belediye başkanını halk seçer.” Resmî site: “Cumhurbaşkanını halk seçer.” Bir paylaşım: “Valiyi halk seçer.” Hangi bilgi yanlıştır?
ATBMM üyelerini halk seçer.BBelediye başkanını halk seçer.CValiyi halk seçer.DCumhurbaşkanını halk seçer. - 2.
Ülkemizde seçimlerde oy kullanma yaşı kaçtır?
A21B18C16D15 - 3.
Ülkemizde devletin başı olan ve halkın seçimle belirlediği kişi kimdir?
AValiBKaymakamCMuhtarDCumhurbaşkanı - 4.
Bir ilçede devleti temsil eden ve ilçenin yönetiminden sorumlu olan kişi kimdir?
AKaymakamBValiCMuhtarDMilletvekili - 5.
Mahalledeki parkın yenilenmesini isteyen halk ne yapabilir?
ABelediyeye dilekçe verebilirBParkın çitlerini sökebilirCYolu trafiğe kapatabilirDParka gitmeyi bırakabilir - 6.
Ülke yönetimiyle ilgili güvenilir bilgi toplamak isteyen Ece hangi kaynağa başvurmalıdır?
ASosyal medyadaki söylentilerBAnsiklopedi ve resmî sitelerCTanımadığı birinin sözüDArkadaşının tahmini
- 7.
Ülkemizde bir ilin devlet temsilcisi olan yönetici kimdir?
AMuhtarBBelediye başkanıCValiDÖğretmen - 8.
Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?
AValiBKaymakamCMilletvekiliDMuhtar - 9.
Şehirde çöp toplama, park ve yol yapımı gibi hizmetleri hangi kurum yürütür?
AOkul müdürlüğüBBelediyeCPostaneDKütüphane - 10.
Halk, ülkeyi yönetecek kişileri nasıl belirler?
ASeçimde oy vererekBKura çekerekCYarışma düzenleyerekDSırayla göreve gelerek - 11.
Yasaları yapan ve Ankara’da toplanan meclis hangisidir?
ABelediye MeclisiBOkul Aile BirliğiCMahalle MuhtarlığıDTürkiye Büyük Millet Meclisi - 12.
Ülkemizin yönetim şekli hangisidir?
AKrallıkBSultanlıkCCumhuriyetDHanlık
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Ülkemizin yönetimi
Kazanım: HB.3.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Cumhuriyetin ilan edildiği tarihi gün, ay ve yıl olarak yaz. (17 puan)
- 2.
Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde görev yapan, halkın seçtiği kişilere ne ad verilir? (17 puan)
- 3.
Cumhuriyetimizin kurucusu kimdir? (16 puan)
- 4.
Ülke yönetimiyle ilgili bilgi toplayabileceğimiz iki güvenilir kaynak yaz. (17 puan)
- 5.
Cumhurbaşkanı ve milletvekilleri kaç yılda bir seçilir? (17 puan)
- 6.
Başkentimiz neresidir? (16 puan)
6. bölüm
Fen Bilimleri: Kuvvet ve etkileri
FB.3.5.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
İtme ve çekme
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Kuvvet uygulanan cismin şekli hiçbir zaman değişmez.DY
- 2.Topa vurmak bir itme hareketidir.DY
- 3.Kuvvet duran bir cismi hareket ettirebilir.DY
- 4.Çekmeceyi açmak bir çekme hareketidir.DY
İtme mi, çekme mi? İşaretle
| İtme | Çekme | |
|---|---|---|
| Kapıyı kendinden uzağa doğru açmak | ||
| Kovayı kuyudan çekmek | ||
| Halat çekmek | ||
| Topa vurmak |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
çekerizkuvvetiteriz
- 1.Duran bir cismi hareket ettirmek için uygularız.
- 2.Halatı kendimize doğru .
- 3.Topa vurduğumuzda topu .
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AYardım etmek mutlu eder.BKalemler çantaya konmalı.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli. - 2.
Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AKuş GöçüBYağmurlu GünCOkul YoluDUçurtma Keyfi - 3.
Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?
ABulutların OluşumuBGüneşin ÖnemiCBizi Aydınlatan GüneşDGüneş Olmasaydı - 4.
84 gül, 6’şarlı demetler yapılarak satılacaktır. Kaç demet olur?
A90B78C14D12 - 5.
Bir sayı 7’ye bölündüğünde 13 bulunuyor. Aynı sayıya 9 eklenirse sonuç kaç olur?
A110B100C91D20
- 6.
36 bilye 4 arkadaş arasında eşit paylaştırılırsa her arkadaş kaç bilye alır?
A8B9C32D40 - 7.
Denizli’de bulunan, bembeyaz basamaklı teraslarıyla tanınan doğal güzelliğimiz hangisidir?
AUludağBVan GölüCKapadokyaDPamukkale - 8.
Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
ADaha çabuk yıpranması içinBKimsenin görmemesi içinCGelecek kuşaklara aktarmak içinDSadece fotoğraf çekmek için - 9.
Aynı boyutta iki kutudan biri boş, biri dolu. Aynı kuvvetle itilirse hangisi daha az hareket eder?
ABoş kutuBDolu kutuCAynı mesafe giderlerDBilgi yetersiz - 10.
Ali, “Kuvvet varlıkları yalnızca hareket ettirir.” dedi. Ali’nin sözü için ne söylenebilir?
ATamamen doğrudurBVarlığı hiç etkilemezCEksiktir, durdurabilir deDYalnızca ısıtır
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Perdenin Arkasındaki Ses
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Perdenin Arkasındaki Ses
Dicle sınıfta konuşurken çok çekingen davranırdı. Evde ise küçük kardeşine masal anlatırken her kahramanı başka bir sesle konuşturur, onu kahkahalara boğardı. Sınıf, okulun yetenek günü için bir kukla gösterisi hazırlıyordu. Kuklalar hazırdı ama kimse onlara uygun sesler bulamıyordu.
Dicle’nin hem komşusu hem sınıf arkadaşı olan Nazan, onun evde yaptığı sesleri duymuştu. Öğretmenleri Seval Hanım’a Dicle’yi önerdi. Dicle önce çekindi. Sonra kukla perdesinin arkasında kimsenin onu görmeyeceğini düşünüp kabul etti. Gösteri günü perdenin arkasından homurdanan bir ayıyı, cıvıl cıvıl bir serçeyi ve yaşlı bir kaplumbağayı seslendirdi. Salon kahkahalarla doldu. Gösteri bitince Seval Hanım onu sahneye çağırdı. Dicle bu kez perdenin önüne çıkıp utanarak selam verdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Dicle evde kardeşine masal anlatırken ne yapardı?
Her kahramanı başka bir sesle konuştururdu.2.Dicle’yi öğretmene kim önerdi?
Komşusu ve sınıf arkadaşı Nazan önerdi.3.Dicle hayvanları nereden seslendirdi?
Kukla perdesinin arkasından seslendirdi.4.Sence Dicle neden en sonunda perdenin önüne çıktı?
Örnek: Gösteri çok beğenildiği için cesaretlendi ve yeteneğine güvendi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“çekingen” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
utangaç, kendini göstermekten kaçınan
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Dicle sınıfta konuşurken çok rahattı.DY
- 2.Kukla gösterisi yetenek günü için hazırlanıyordu.DY
- 3.Dicle seslendirmeyi hiç çekinmeden hemen kabul etti.DY
- 4.Gösteride salon kahkahalarla doldu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Sınıf kukla gösterisi hazırladı.
- 2Nazan, Dicle’yi öğretmene önerdi.
- 4Dicle perdenin önüne çıktı.
- 3Dicle ayıyı ve serçeyi seslendirdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Perdenin Arkasındaki Ses
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Anlamlı cümle kurma ve sıralama
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?
A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3 - 2.
Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?
AAli kalem ve kalem aldı.BAli kalem ve silgi aldı.CAli ve Ali aldı.DKalem ve Ali silgi. - 3.
“Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?
AKüçük kuş hızla uçtu.BKuş uçtu uçtu uçtu.CUçtu kuş uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu. - 4.
Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?
AArılar çiçeklerde dolaşıyor.BKelebekler uçuyor.CBahçede çiçekler açmış.DDün akşam maç vardı.
- 5.
Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?
Aokula geç kalmak istemedim.Bdün gece yıldızları saydım.Ckedi süt içiyor.Dev çok büyük. - 6.
Hangi cümle yarım kalmıştır?
ADün akşam gezdik.BArkadaşım geldi.CDün akşam arkadaşımlaDAkşam yemek yedik. - 7.
Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?
AkoşarakBrengârenkCyazmakDama - 8.
Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?
AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur şemsiyeyi içti.CŞemsiye yağmura bindi.DYağmur yağınca şemsiyemi açtım. - 9.
Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?
AmaviBoynuyorCmasaDkalem - 10.
Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?
ASüt kediyi içiyor.Bİçiyor süt kediyi.CKediyi süt içer.DKedi süt içiyor.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Anlamlı cümle kurma ve sıralama
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
oynadı – bahçede – Defne – top Sözcüklerle anlamlı bir cümle yaz.
Defne bahçede top oynadı.
- 2.
1. Mutfakta yemek pişiyor. 2. Annem kapağı açtı. 3. Uzayda gezegenler dönüyor. 4. Ev güzel kokuyordu. Konu dışı kalan cümlenin numarasını yaz.
3
- 3.
Akşam babamla parka ............ Cümleyi tamamlamak için uygun sözcüğü seç. (gittik – mavi)
gittik
- 4.
Kuş uçtu. Cümleye “küçük” ve “ağaçtan” sözcüklerini ekleyerek yeniden yaz.
Küçük kuş ağaçtan uçtu.
- 5.
yazdı – mektup – dedeme – Poyraz Sözcükleri doğal sıraya koyarak anlamlı bir cümle yaz.
Poyraz dedeme mektup yazdı.
- 6.
Hava soğuktu ............ montumu giydim. Boşluğa uygun bağlacı yaz. (bu yüzden – ama – veya)
bu yüzden
- 7.
Mert parka gitti. Ece parka gitti. İki cümleyi “ve” ile tek cümle yap.
Mert ve Ece parka gitti.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Yönergeye göre işlem yapma
Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Bir sayıya önce 25 eklenip sonuç 3’e bölününce 20 bulunuyor. Bu sayı kaçtır?
A85B60C45D35 - 2.
Bir yönergede “Sayıya önce 8 ekle, sonra sonucu 5 ile çarp.” yazıyor. Bu yönerge 4 sayısına uygulanırsa sonuç kaç olur?
A60B40C28D17 - 3.
Kerem’in yönergesi: “Aklındaki sayıyı önce 3’e böl, sonra 5 ile çarp, en son 2 çıkar.” Aklındaki sayı 24 ise sonuç kaçtır?
A22B38C40D118 - 4.
Aşağıdaki yönergelerden hangisi 9 sayısına uygulandığında sonuç 20 olur?
AÖnce 2 ile çarp, sonra 3 çıkar.BÖnce 3 ile çarp, sonra 8 çıkar.CÖnce 3 ile çarp, sonra 7 ekle.DÖnce 2 ile çarp, sonra 2 ekle. - 5.
Ali aklından 6 sayısını tutuyor. Önce bu sayıyı 3 ile çarpıyor, sonra sonuca 4 ekliyor. Ali kaç buluyor?
A42B24C22D13 - 6.
Zeynep bir sayıyı 5 ile çarpıp çıkan sonuçtan 12 çıkarınca 38 buluyor. Zeynep’in başlangıçtaki sayısı kaçtır?
A190B50C26D10
- 7.
Bir makine girdiği sayıyı önce 2 ile çarpıyor, sonra sonuçtan 7 çıkarıyor. Makineye 15 girerse çıkan sayı kaç olur?
A37B30C23D8 - 8.
Ece 100 lirasıyla önce her biri 15 lira olan 4 defter aldı, sonra kalan paranın yarısını kumbarasına attı. Ece kumbarasına kaç lira attı?
A20B25C40D60 - 9.
Bir yönerge “Önce 7 ile çarp, sonra 6 ekle.” biçimindedir. Bu yönergeyi 8 sayısına uygulayan işlem aşağıdakilerden hangisidir?
A8 + 7 × 6B8 × 6 + 7C8 × 7 + 6D8 + 7 + 6 - 10.
Defne’nin yönergesi: “Sayıyı 4’e böl, sonuca 9 ekle.” Defne bu yönergeyi 32 sayısına uygularsa kaç bulur?
A8B17C41D72 - 11.
Fırıncının yönergesi: “Önce 4 tepsiye 12’şer poğaça diz. Sonra 3 tepsiye 15’er poğaça diz. En son bütün poğaçalardan 30 tanesini paketle.” Yönergeye uyulursa paketlenmeyen kaç poğaça kalır?
A63B78C93D123
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Yönergeye göre işlem yapma
Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Defne’nin yönergesi: “Sayıya 15 ekle, sonucu 2 ile çarp.” Bu yönergeyi 10 sayısına uygula. (10 puan)
10 + 15 = 25; 25 × 2 = 50
- 2.
Aklından 50 sayısını tut. Önce 20 çıkar, sonra sonucu 3’e böl. Kaç buluyorsun? (10 puan)
50 − 20 = 30; 30 ÷ 3 = 10
- 3.
Bir sayıyı 4 ile çarpıp sonuca 9 eklediğimizde 49 buluyoruz. Bu sayı kaçtır? (20 puan)
49 − 9 = 40; 40 ÷ 4 = 10; sayı 10’dur.
- 4.
Bir makineye giren sayı önce 6’ya bölünüyor, sonra 9 ile çarpılıyor. Makineye 54 girerse çıkan sayı kaçtır? (15 puan)
54 ÷ 6 = 9; 9 × 9 = 81
- 5.
Ada’nın 150 lirası vardı. Önce her biri 25 lira olan 3 kitap aldı. Sonra kalan parasını 5 arkadaşına eşit paylaştırdı. Her arkadaşı kaç lira aldı? (20 puan)
3 × 25 = 75; 150 − 75 = 75; 75 ÷ 5 = 15; her biri 15 lira aldı.
- 6.
Selin şu yönergeyi uyguluyor: “10 adım ileri, 3 adım geri, 8 adım ileri.” Selin başlangıç noktasından kaç adım ileridedir? (15 puan)
10 − 3 = 7; 7 + 8 = 15; 15 adım ileridedir.
- 7.
Bir sayıyı önce 4 ile çarp, sonra 5 ekle. Bu yönergeyi 7 sayısına uygula. (10 puan)
7 × 4 = 28; 28 + 5 = 33
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Haftalık problem · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Ülkemizin yönetimi
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Kerem’in ödev notları: Kitap: “TBMM üyelerini halk seçer.” Ansiklopedi: “Belediye başkanını halk seçer.” Resmî site: “Cumhurbaşkanını halk seçer.” Bir paylaşım: “Valiyi halk seçer.” Hangi bilgi yanlıştır?
ATBMM üyelerini halk seçer.BBelediye başkanını halk seçer.CValiyi halk seçer.DCumhurbaşkanını halk seçer. - 2.
Ülkemizde seçimlerde oy kullanma yaşı kaçtır?
A21B18C16D15 - 3.
Ülkemizde devletin başı olan ve halkın seçimle belirlediği kişi kimdir?
AValiBKaymakamCMuhtarDCumhurbaşkanı - 4.
Bir ilçede devleti temsil eden ve ilçenin yönetiminden sorumlu olan kişi kimdir?
AKaymakamBValiCMuhtarDMilletvekili - 5.
Mahalledeki parkın yenilenmesini isteyen halk ne yapabilir?
ABelediyeye dilekçe verebilirBParkın çitlerini sökebilirCYolu trafiğe kapatabilirDParka gitmeyi bırakabilir - 6.
Ülke yönetimiyle ilgili güvenilir bilgi toplamak isteyen Ece hangi kaynağa başvurmalıdır?
ASosyal medyadaki söylentilerBAnsiklopedi ve resmî sitelerCTanımadığı birinin sözüDArkadaşının tahmini
- 7.
Ülkemizde bir ilin devlet temsilcisi olan yönetici kimdir?
AMuhtarBBelediye başkanıCValiDÖğretmen - 8.
Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?
AValiBKaymakamCMilletvekiliDMuhtar - 9.
Şehirde çöp toplama, park ve yol yapımı gibi hizmetleri hangi kurum yürütür?
AOkul müdürlüğüBBelediyeCPostaneDKütüphane - 10.
Halk, ülkeyi yönetecek kişileri nasıl belirler?
ASeçimde oy vererekBKura çekerekCYarışma düzenleyerekDSırayla göreve gelerek - 11.
Yasaları yapan ve Ankara’da toplanan meclis hangisidir?
ABelediye MeclisiBOkul Aile BirliğiCMahalle MuhtarlığıDTürkiye Büyük Millet Meclisi - 12.
Ülkemizin yönetim şekli hangisidir?
AKrallıkBSultanlıkCCumhuriyetDHanlık
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Ülkemizin yönetimi
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Cumhuriyetin ilan edildiği tarihi gün, ay ve yıl olarak yaz. (17 puan)
29 Ekim 1923.
- 2.
Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde görev yapan, halkın seçtiği kişilere ne ad verilir? (17 puan)
Milletvekili.
- 3.
Cumhuriyetimizin kurucusu kimdir? (16 puan)
Mustafa Kemal Atatürk.
- 4.
Ülke yönetimiyle ilgili bilgi toplayabileceğimiz iki güvenilir kaynak yaz. (17 puan)
Ansiklopedi ve resmî internet siteleri (kitaplar, kütüphane).
- 5.
Cumhurbaşkanı ve milletvekilleri kaç yılda bir seçilir? (17 puan)
5 yılda bir.
- 6.
Başkentimiz neresidir? (16 puan)
Ankara.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
İtme ve çekme
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Kuvvet uygulanan cismin şekli hiçbir zaman değişmez.DY
- 2.Topa vurmak bir itme hareketidir.DY
- 3.Kuvvet duran bir cismi hareket ettirebilir.DY
- 4.Çekmeceyi açmak bir çekme hareketidir.DY
İtme mi, çekme mi? İşaretle
| İtme | Çekme | |
|---|---|---|
| Kapıyı kendinden uzağa doğru açmak | ✓ | |
| Kovayı kuyudan çekmek | ✓ | |
| Halat çekmek | ✓ | |
| Topa vurmak | ✓ |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
çekerizkuvvetiteriz
- 1.Duran bir cismi hareket ettirmek için kuvvet uygularız.
- 2.Halatı kendimize doğru çekeriz.
- 3.Topa vurduğumuzda topu iteriz.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
- 1.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AYardım etmek mutlu eder.BKalemler çantaya konmalı.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli. - 2.
Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AKuş GöçüBYağmurlu GünCOkul YoluDUçurtma Keyfi - 3.
Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?
ABulutların OluşumuBGüneşin ÖnemiCBizi Aydınlatan GüneşDGüneş Olmasaydı - 4.
84 gül, 6’şarlı demetler yapılarak satılacaktır. Kaç demet olur?
A90B78C14D12 - 5.
Bir sayı 7’ye bölündüğünde 13 bulunuyor. Aynı sayıya 9 eklenirse sonuç kaç olur?
A110B100C91D20
- 6.
36 bilye 4 arkadaş arasında eşit paylaştırılırsa her arkadaş kaç bilye alır?
A8B9C32D40 - 7.
Denizli’de bulunan, bembeyaz basamaklı teraslarıyla tanınan doğal güzelliğimiz hangisidir?
AUludağBVan GölüCKapadokyaDPamukkale - 8.
Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
ADaha çabuk yıpranması içinBKimsenin görmemesi içinCGelecek kuşaklara aktarmak içinDSadece fotoğraf çekmek için - 9.
Aynı boyutta iki kutudan biri boş, biri dolu. Aynı kuvvetle itilirse hangisi daha az hareket eder?
ABoş kutuBDolu kutuCAynı mesafe giderlerDBilgi yetersiz - 10.
Ali, “Kuvvet varlıkları yalnızca hareket ettirir.” dedi. Ali’nin sözü için ne söylenebilir?
ATamamen doğrudurBVarlığı hiç etkilemezCEksiktir, durdurabilir deDYalnızca ısıtır
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 21. hafta problemleri · 3. sınıf 21. hafta paragrafı · 3. sınıf 21. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 21. hafta · 2. sınıf 21. hafta · 4. sınıf 21. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 22–26 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlemi yönergelere göre yorumlama (MAT.3.2.5), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.