Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi
22–26 Şubat · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm
3. sınıf 22–26 Şubat · yılın 21. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 3. Hafta Ödevi
22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 28242. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Kullanıyoruz | — |
| Matematik | Dört işlemi yönergelere göre yorumlama | MAT.3.2.5 |
| Hayat Bilgisi | Ülkemizin yönetim şekli | HB.3.4.2 |
| Fen Bilimleri | Kuvvet ve etkileri | FB.3.5.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Perdenin Arkasındaki Ses” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiAnlamlı cümle kurma ve sıralama
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDört işlemi yönergelere göre yorumlama
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiÜlkemizin yönetim şekli
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriKuvvet ve etkileri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 3. hafta · 9 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Perdenin Arkasındaki Ses
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Perdenin Arkasındaki Ses
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Perdenin Arkasındaki Ses
Dicle sınıfta konuşurken çok çekingen davranırdı. Evde ise küçük kardeşine masal anlatırken her kahramanı başka bir sesle konuşturur, onu kahkahalara boğardı. Sınıf, okulun yetenek günü için bir kukla gösterisi hazırlıyordu. Kuklalar hazırdı ama kimse onlara uygun sesler bulamıyordu.
Dicle’nin hem komşusu hem sınıf arkadaşı olan Nazan, onun evde yaptığı sesleri duymuştu. Öğretmenleri Seval Hanım’a Dicle’yi önerdi. Dicle önce çekindi. Sonra kukla perdesinin arkasında kimsenin onu görmeyeceğini düşünüp kabul etti. Gösteri günü perdenin arkasından homurdanan bir ayıyı, cıvıl cıvıl bir serçeyi ve yaşlı bir kaplumbağayı seslendirdi. Salon kahkahalarla doldu. Gösteri bitince Seval Hanım onu sahneye çağırdı. Dicle bu kez perdenin önüne çıkıp utanarak selam verdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Dicle evde kardeşine masal anlatırken ne yapardı?
2.Dicle’yi öğretmene kim önerdi?
3.Dicle hayvanları nereden seslendirdi?
4.Sence Dicle neden en sonunda perdenin önüne çıktı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“çekingen” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Dicle sınıfta konuşurken çok rahattı.DY
- 2.Kukla gösterisi yetenek günü için hazırlanıyordu.DY
- 3.Dicle seslendirmeyi hiç çekinmeden hemen kabul etti.DY
- 4.Gösteride salon kahkahalarla doldu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Dicle perdenin önüne çıktı.
- Dicle ayıyı ve serçeyi seslendirdi.
- Sınıf kukla gösterisi hazırladı.
- Nazan, Dicle’yi öğretmene önerdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Anlamlı cümle kurma ve sıralama
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Anlamlı cümle kurma ve sıralama
Kazanım: T.Y.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?
ADün akşam maç vardı.BArılar çiçeklerde dolaşıyor.CKelebekler uçuyor.DBahçede çiçekler açmış. - 2.
Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?
AAli kalem ve kalem aldı.BAli kalem ve silgi aldı.CAli ve Ali aldı.DKalem ve Ali silgi. - 3.
1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?
A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3 - 4.
Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?
AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur şemsiyeyi içti.CŞemsiye yağmura bindi.DYağmur yağınca şemsiyemi açtım.
- 5.
Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?
Adün gece yıldızları saydım.Bkedi süt içiyor.Cokula geç kalmak istemedim.Dev çok büyük. - 6.
Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?
AKedi süt içiyor.BSüt kediyi içiyor.Cİçiyor süt kediyi.DKediyi süt içer. - 7.
“Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?
AKuş uçtu uçtu uçtu.BKüçük kuş hızla uçtu.CUçtu kuş uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu. - 8.
Hangi cümle yarım kalmıştır?
ADün akşam gezdik.BArkadaşım geldi.CAkşam yemek yedik.DDün akşam arkadaşımla - 9.
Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?
AmaviBmasaCoynuyorDkalem - 10.
Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?
ArengârenkBkoşarakCyazmakDama
3. bölüm
Matematik: Dört işlemi yönergelere göre yorumlama
MAT.3.2.5
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Yönergeye göre işlem yapma
Kazanım: MAT.3.2.5 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bir sayıya önce 25 eklenip sonuç 3’e bölününce 20 bulunuyor. Bu sayı kaçtır?
A85B60C45D35 - 2.
Aşağıdaki yönergelerden hangisi 9 sayısına uygulandığında sonuç 20 olur?
AÖnce 2 ile çarp, sonra 3 çıkar.BÖnce 2 ile çarp, sonra 2 ekle.CÖnce 3 ile çarp, sonra 8 çıkar.DÖnce 3 ile çarp, sonra 7 ekle. - 3.
Fırıncının yönergesi: “Önce 4 tepsiye 12’şer poğaça diz. Sonra 3 tepsiye 15’er poğaça diz. En son bütün poğaçalardan 30 tanesini paketle.” Yönergeye uyulursa paketlenmeyen kaç poğaça kalır?
A63B78C93D123 - 4.
Defne’nin yönergesi: “Sayıyı 4’e böl, sonuca 9 ekle.” Defne bu yönergeyi 32 sayısına uygularsa kaç bulur?
A8B17C41D72 - 5.
Bir makine girdiği sayıyı önce 2 ile çarpıyor, sonra sonuçtan 7 çıkarıyor. Makineye 15 girerse çıkan sayı kaç olur?
A37B30C23D8
- 6.
Ali aklından 6 sayısını tutuyor. Önce bu sayıyı 3 ile çarpıyor, sonra sonuca 4 ekliyor. Ali kaç buluyor?
A42B24C22D13 - 7.
Bir yönergede “Sayıya önce 8 ekle, sonra sonucu 5 ile çarp.” yazıyor. Bu yönerge 4 sayısına uygulanırsa sonuç kaç olur?
A60B40C28D17 - 8.
Ece 100 lirasıyla önce her biri 15 lira olan 4 defter aldı, sonra kalan paranın yarısını kumbarasına attı. Ece kumbarasına kaç lira attı?
A60B40C25D20 - 9.
Zeynep bir sayıyı 5 ile çarpıp çıkan sonuçtan 12 çıkarınca 38 buluyor. Zeynep’in başlangıçtaki sayısı kaçtır?
A190B50C26D10 - 10.
Kerem’in yönergesi: “Aklındaki sayıyı önce 3’e böl, sonra 5 ile çarp, en son 2 çıkar.” Aklındaki sayı 24 ise sonuç kaçtır?
A22B38C40D118 - 11.
Bir yönerge “Önce 7 ile çarp, sonra 6 ekle.” biçimindedir. Bu yönergeyi 8 sayısına uygulayan işlem aşağıdakilerden hangisidir?
A8 × 7 + 6B8 + 7 × 6C8 × 6 + 7D8 + 7 + 6
4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
MAT.3.2.5
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Ülkemizin yönetim şekli
HB.3.4.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Ülkemizin yönetimi
Kazanım: HB.3.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?
AValiBMuhtarCKaymakamDMilletvekili - 2.
Ülkemizde bir ilin devlet temsilcisi olan yönetici kimdir?
AValiBMuhtarCBelediye başkanıDÖğretmen - 3.
Bir ilçede devleti temsil eden ve ilçenin yönetiminden sorumlu olan kişi kimdir?
AValiBMuhtarCMilletvekiliDKaymakam - 4.
Yasaları yapan ve Ankara’da toplanan meclis hangisidir?
ABelediye MeclisiBOkul Aile BirliğiCMahalle MuhtarlığıDTürkiye Büyük Millet Meclisi - 5.
Mahalledeki parkın yenilenmesini isteyen halk ne yapabilir?
AParkın çitlerini sökebilirBBelediyeye dilekçe verebilirCYolu trafiğe kapatabilirDParka gitmeyi bırakabilir - 6.
Şehirde çöp toplama, park ve yol yapımı gibi hizmetleri hangi kurum yürütür?
ABelediyeBOkul müdürlüğüCPostaneDKütüphane
- 7.
Halk, ülkeyi yönetecek kişileri nasıl belirler?
AKura çekerekBYarışma düzenleyerekCSeçimde oy vererekDSırayla göreve gelerek - 8.
Kerem’in ödev notları: Kitap: “TBMM üyelerini halk seçer.” Ansiklopedi: “Belediye başkanını halk seçer.” Resmî site: “Cumhurbaşkanını halk seçer.” Bir paylaşım: “Valiyi halk seçer.” Hangi bilgi yanlıştır?
AValiyi halk seçer.BTBMM üyelerini halk seçer.CBelediye başkanını halk seçer.DCumhurbaşkanını halk seçer. - 9.
Ülke yönetimiyle ilgili güvenilir bilgi toplamak isteyen Ece hangi kaynağa başvurmalıdır?
ASosyal medyadaki söylentilerBTanımadığı birinin sözüCArkadaşının tahminiDAnsiklopedi ve resmî siteler - 10.
Ülkemizde devletin başı olan ve halkın seçimle belirlediği kişi kimdir?
AValiBKaymakamCCumhurbaşkanıDMuhtar - 11.
Ülkemizde seçimlerde oy kullanma yaşı kaçtır?
A15B16C18D21 - 12.
Ülkemizin yönetim şekli hangisidir?
AKrallıkBCumhuriyetCSultanlıkDHanlık
6. bölüm
Fen Bilimleri: Kuvvet ve etkileri
FB.3.5.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
İtme ve çekme
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çekmeceyi açmak bir çekme hareketidir.DY
- 2.Topa vurmak bir itme hareketidir.DY
- 3.Kuvvet uygulanan cismin şekli hiçbir zaman değişmez.DY
- 4.Mıknatıs demir ataşı kendine çeker.DY
- 5.Kuvvet duran bir cismi hareket ettirebilir.DY
İtme mi, çekme mi? İşaretle
| İtme | Çekme | |
|---|---|---|
| Çekmeceyi açmak | ||
| Kapıyı kendine doğru açmak | ||
| Topa vurmak | ||
| Kapı zilinin düğmesine basmak |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
kuvvetçekeriziteriz
- 1.Topa vurduğumuzda topu .
- 2.Halatı kendimize doğru .
- 3.Duran bir cismi hareket ettirmek için uygularız.
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BYardım etmek mutlu eder.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli. - 2.
Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?
AÇöldeki bitkilerBDevelerin özellikleriCVahalardaki suDKervan yolları - 3.
Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CSuyu dikkatli kullanmalıyız.DHer eve havuz yapılmalıdır. - 4.
Ali 84 lirasını 7 kumbaraya eşit olarak bölüştürüyor. Her kumbaraya kaç lira düşer?
A12B14C77D91
- 5.
Bir manav 72 kg elmayı 9 eşit kasaya koydu. Sonra her kasadan 3 kg elma sattı. Her kasada kaç kg elma kaldı?
A69B11C8D5 - 6.
Bir sayı 7’ye bölündüğünde 13 bulunuyor. Aynı sayıya 9 eklenirse sonuç kaç olur?
A20B91C100D110 - 7.
Atatürk’ün anıt mezarı olan Anıtkabir hangi şehrimizdedir?
AİzmirBBursaCKonyaDAnkara - 8.
Denizli’de bulunan, bembeyaz basamaklı teraslarıyla tanınan doğal güzelliğimiz hangisidir?
APamukkaleBUludağCVan GölüDKapadokya - 9.
Kaleye doğru giden topa kaleci eliyle vurdu ve top başka yöne gitti. Kuvvet topun hareketinde neyi değiştirmiştir?
ARenginiBBüyüklüğünüCAğırlığınıDYönünü - 10.
Çekmeceyi kendimize doğru açarken çekmeceye hangi kuvveti uygularız?
AİtmeBÇekmeCSıkmaDBükme
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Perdenin Arkasındaki Ses
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Perdenin Arkasındaki Ses
Dicle sınıfta konuşurken çok çekingen davranırdı. Evde ise küçük kardeşine masal anlatırken her kahramanı başka bir sesle konuşturur, onu kahkahalara boğardı. Sınıf, okulun yetenek günü için bir kukla gösterisi hazırlıyordu. Kuklalar hazırdı ama kimse onlara uygun sesler bulamıyordu.
Dicle’nin hem komşusu hem sınıf arkadaşı olan Nazan, onun evde yaptığı sesleri duymuştu. Öğretmenleri Seval Hanım’a Dicle’yi önerdi. Dicle önce çekindi. Sonra kukla perdesinin arkasında kimsenin onu görmeyeceğini düşünüp kabul etti. Gösteri günü perdenin arkasından homurdanan bir ayıyı, cıvıl cıvıl bir serçeyi ve yaşlı bir kaplumbağayı seslendirdi. Salon kahkahalarla doldu. Gösteri bitince Seval Hanım onu sahneye çağırdı. Dicle bu kez perdenin önüne çıkıp utanarak selam verdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Dicle evde kardeşine masal anlatırken ne yapardı?
Her kahramanı başka bir sesle konuştururdu.2.Dicle’yi öğretmene kim önerdi?
Komşusu ve sınıf arkadaşı Nazan önerdi.3.Dicle hayvanları nereden seslendirdi?
Kukla perdesinin arkasından seslendirdi.4.Sence Dicle neden en sonunda perdenin önüne çıktı?
Örnek: Gösteri çok beğenildiği için cesaretlendi ve yeteneğine güvendi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“çekingen” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
utangaç, kendini göstermekten kaçınan
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Dicle sınıfta konuşurken çok rahattı.DY
- 2.Kukla gösterisi yetenek günü için hazırlanıyordu.DY
- 3.Dicle seslendirmeyi hiç çekinmeden hemen kabul etti.DY
- 4.Gösteride salon kahkahalarla doldu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Dicle perdenin önüne çıktı.
- 3Dicle ayıyı ve serçeyi seslendirdi.
- 1Sınıf kukla gösterisi hazırladı.
- 2Nazan, Dicle’yi öğretmene önerdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Perdenin Arkasındaki Ses
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Anlamlı cümle kurma ve sıralama
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
- 1.
Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?
ADün akşam maç vardı.BArılar çiçeklerde dolaşıyor.CKelebekler uçuyor.DBahçede çiçekler açmış. - 2.
Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?
AAli kalem ve kalem aldı.BAli kalem ve silgi aldı.CAli ve Ali aldı.DKalem ve Ali silgi. - 3.
1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?
A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3 - 4.
Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?
AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur şemsiyeyi içti.CŞemsiye yağmura bindi.DYağmur yağınca şemsiyemi açtım.
- 5.
Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?
Adün gece yıldızları saydım.Bkedi süt içiyor.Cokula geç kalmak istemedim.Dev çok büyük. - 6.
Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?
AKedi süt içiyor.BSüt kediyi içiyor.Cİçiyor süt kediyi.DKediyi süt içer. - 7.
“Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?
AKuş uçtu uçtu uçtu.BKüçük kuş hızla uçtu.CUçtu kuş uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu. - 8.
Hangi cümle yarım kalmıştır?
ADün akşam gezdik.BArkadaşım geldi.CAkşam yemek yedik.DDün akşam arkadaşımla - 9.
Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?
AmaviBmasaCoynuyorDkalem - 10.
Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?
ArengârenkBkoşarakCyazmakDama
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Yönergeye göre işlem yapma
Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
- 1.
Bir sayıya önce 25 eklenip sonuç 3’e bölününce 20 bulunuyor. Bu sayı kaçtır?
A85B60C45D35 - 2.
Aşağıdaki yönergelerden hangisi 9 sayısına uygulandığında sonuç 20 olur?
AÖnce 2 ile çarp, sonra 3 çıkar.BÖnce 2 ile çarp, sonra 2 ekle.CÖnce 3 ile çarp, sonra 8 çıkar.DÖnce 3 ile çarp, sonra 7 ekle. - 3.
Fırıncının yönergesi: “Önce 4 tepsiye 12’şer poğaça diz. Sonra 3 tepsiye 15’er poğaça diz. En son bütün poğaçalardan 30 tanesini paketle.” Yönergeye uyulursa paketlenmeyen kaç poğaça kalır?
A63B78C93D123 - 4.
Defne’nin yönergesi: “Sayıyı 4’e böl, sonuca 9 ekle.” Defne bu yönergeyi 32 sayısına uygularsa kaç bulur?
A8B17C41D72 - 5.
Bir makine girdiği sayıyı önce 2 ile çarpıyor, sonra sonuçtan 7 çıkarıyor. Makineye 15 girerse çıkan sayı kaç olur?
A37B30C23D8
- 6.
Ali aklından 6 sayısını tutuyor. Önce bu sayıyı 3 ile çarpıyor, sonra sonuca 4 ekliyor. Ali kaç buluyor?
A42B24C22D13 - 7.
Bir yönergede “Sayıya önce 8 ekle, sonra sonucu 5 ile çarp.” yazıyor. Bu yönerge 4 sayısına uygulanırsa sonuç kaç olur?
A60B40C28D17 - 8.
Ece 100 lirasıyla önce her biri 15 lira olan 4 defter aldı, sonra kalan paranın yarısını kumbarasına attı. Ece kumbarasına kaç lira attı?
A60B40C25D20 - 9.
Zeynep bir sayıyı 5 ile çarpıp çıkan sonuçtan 12 çıkarınca 38 buluyor. Zeynep’in başlangıçtaki sayısı kaçtır?
A190B50C26D10 - 10.
Kerem’in yönergesi: “Aklındaki sayıyı önce 3’e böl, sonra 5 ile çarp, en son 2 çıkar.” Aklındaki sayı 24 ise sonuç kaçtır?
A22B38C40D118 - 11.
Bir yönerge “Önce 7 ile çarp, sonra 6 ekle.” biçimindedir. Bu yönergeyi 8 sayısına uygulayan işlem aşağıdakilerden hangisidir?
A8 × 7 + 6B8 + 7 × 6C8 × 6 + 7D8 + 7 + 6
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Haftalık problem · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Ülkemizin yönetimi
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
- 1.
Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?
AValiBMuhtarCKaymakamDMilletvekili - 2.
Ülkemizde bir ilin devlet temsilcisi olan yönetici kimdir?
AValiBMuhtarCBelediye başkanıDÖğretmen - 3.
Bir ilçede devleti temsil eden ve ilçenin yönetiminden sorumlu olan kişi kimdir?
AValiBMuhtarCMilletvekiliDKaymakam - 4.
Yasaları yapan ve Ankara’da toplanan meclis hangisidir?
ABelediye MeclisiBOkul Aile BirliğiCMahalle MuhtarlığıDTürkiye Büyük Millet Meclisi - 5.
Mahalledeki parkın yenilenmesini isteyen halk ne yapabilir?
AParkın çitlerini sökebilirBBelediyeye dilekçe verebilirCYolu trafiğe kapatabilirDParka gitmeyi bırakabilir - 6.
Şehirde çöp toplama, park ve yol yapımı gibi hizmetleri hangi kurum yürütür?
ABelediyeBOkul müdürlüğüCPostaneDKütüphane
- 7.
Halk, ülkeyi yönetecek kişileri nasıl belirler?
AKura çekerekBYarışma düzenleyerekCSeçimde oy vererekDSırayla göreve gelerek - 8.
Kerem’in ödev notları: Kitap: “TBMM üyelerini halk seçer.” Ansiklopedi: “Belediye başkanını halk seçer.” Resmî site: “Cumhurbaşkanını halk seçer.” Bir paylaşım: “Valiyi halk seçer.” Hangi bilgi yanlıştır?
AValiyi halk seçer.BTBMM üyelerini halk seçer.CBelediye başkanını halk seçer.DCumhurbaşkanını halk seçer. - 9.
Ülke yönetimiyle ilgili güvenilir bilgi toplamak isteyen Ece hangi kaynağa başvurmalıdır?
ASosyal medyadaki söylentilerBTanımadığı birinin sözüCArkadaşının tahminiDAnsiklopedi ve resmî siteler - 10.
Ülkemizde devletin başı olan ve halkın seçimle belirlediği kişi kimdir?
AValiBKaymakamCCumhurbaşkanıDMuhtar - 11.
Ülkemizde seçimlerde oy kullanma yaşı kaçtır?
A15B16C18D21 - 12.
Ülkemizin yönetim şekli hangisidir?
AKrallıkBCumhuriyetCSultanlıkDHanlık
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
İtme ve çekme
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çekmeceyi açmak bir çekme hareketidir.DY
- 2.Topa vurmak bir itme hareketidir.DY
- 3.Kuvvet uygulanan cismin şekli hiçbir zaman değişmez.DY
- 4.Mıknatıs demir ataşı kendine çeker.DY
- 5.Kuvvet duran bir cismi hareket ettirebilir.DY
İtme mi, çekme mi? İşaretle
| İtme | Çekme | |
|---|---|---|
| Çekmeceyi açmak | ✓ | |
| Kapıyı kendine doğru açmak | ✓ | |
| Topa vurmak | ✓ | |
| Kapı zilinin düğmesine basmak | ✓ |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
kuvvetçekeriziteriz
- 1.Topa vurduğumuzda topu iteriz.
- 2.Halatı kendimize doğru çekeriz.
- 3.Duran bir cismi hareket ettirmek için kuvvet uygularız.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
- 1.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BYardım etmek mutlu eder.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli. - 2.
Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?
AÇöldeki bitkilerBDevelerin özellikleriCVahalardaki suDKervan yolları - 3.
Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CSuyu dikkatli kullanmalıyız.DHer eve havuz yapılmalıdır. - 4.
Ali 84 lirasını 7 kumbaraya eşit olarak bölüştürüyor. Her kumbaraya kaç lira düşer?
A12B14C77D91
- 5.
Bir manav 72 kg elmayı 9 eşit kasaya koydu. Sonra her kasadan 3 kg elma sattı. Her kasada kaç kg elma kaldı?
A69B11C8D5 - 6.
Bir sayı 7’ye bölündüğünde 13 bulunuyor. Aynı sayıya 9 eklenirse sonuç kaç olur?
A20B91C100D110 - 7.
Atatürk’ün anıt mezarı olan Anıtkabir hangi şehrimizdedir?
AİzmirBBursaCKonyaDAnkara - 8.
Denizli’de bulunan, bembeyaz basamaklı teraslarıyla tanınan doğal güzelliğimiz hangisidir?
APamukkaleBUludağCVan GölüDKapadokya - 9.
Kaleye doğru giden topa kaleci eliyle vurdu ve top başka yöne gitti. Kuvvet topun hareketinde neyi değiştirmiştir?
ARenginiBBüyüklüğünüCAğırlığınıDYönünü - 10.
Çekmeceyi kendimize doğru açarken çekmeceye hangi kuvveti uygularız?
AİtmeBÇekmeCSıkmaDBükme
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 21. hafta problemleri · 3. sınıf 21. hafta paragrafı · 3. sınıf 21. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 21. hafta · 2. sınıf 21. hafta · 4. sınıf 21. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 22–26 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlemi yönergelere göre yorumlama (MAT.3.2.5), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.